1) Книги ...   2) Библиотечка "Квант"

0001.Пушкин А. С. Сочинения. В 3-х т. Т. 1. Стихотворения; Сказки; Руслан и Людмила: Поэма.- М.: Худож. лит., 1985,- 735 с.
0003.Пушкин А. С. Сочинения. В 3-х т. Т. 2. - М.: Худож. лит., 1987 - с.
0003.Пушкин А. С. Сочинения. В 3-х т. Т. 3. Проза. - М.: Худож. лит., 1987 -528 с.
0004.Лермонтов М. Ю. Сочинения в двух томах. Том 1. Сост. и комм. И. С. Чистовой; Вступ. ст. И.Л. Андроникова.— М.:Правда, 1988.- 720 с.
0005.Лермонтов М. Ю. Сочинения в двух томах. Том 2. Сост. и комм. И. С. Чистовой; Ил. В. А. Носкова, - М.: Правда, 1990,- 704 с.
0006.Достоевский Ф. М. Братья Карамазовы..Роман (Предисловие, примечания Б. Н. Тарасова). Т.1. Тула: Приок. кн.изд-во. 1994,-383с.
0007.Достоевский Ф. М. Братья Карамазовы..Роман (Предисловие, примечания Б. Н. Тарасова). Т.2. Тула: Приок. кн. изд-во, 1994,-511с.
0008.Толстой Л. Н. Война и мир: Роман, тома 1 и 2. СПб.: Каравелла, 1995.-720 с.
0009.Толстой Л. Н. Война и мир: Роман, тома 3 и 4. СПб.: Каравелла, 1995.-736 с.
0010.Толстой Л. Н. Анна Каренина: Роман. В 8-ми ч. Ч. 1-4. Предисл. Э. Бабаева. М.: Моск. рабочий, 1984.-480 с.
0011.Толстой Л. Н. Анна Каренина: Роман. В 8-ми ч. Ч. 5-8. М.: Моск. рабочий, 1984.- 413 с.
0012.Есенин С. А. Избранное. (Сост., предисл. и примеч. Ю. Л. Прокушева). М.: Просвещение, 1986.- 255 с.
0013.Есенин С. А. Собрание сочинений: В 2 т. Т. 1. Стихотворения. Поэмы (Слово о поэте Ю. В. Бондарева; Сост.Ю. Л. Прокушева). М.: Сов.Россия..Современник, 1990.-480 с.
0014.Есенин С. А. Собрание сочинений: В 2 т. Т. 2. М.: Сов.Россия..Современник, 1990.
0015.Маяковский В. В. Сочинения в двух томах, Т. 1. Сост. Ал. Михайлова; Вступ. ст. А. Метченко; Прим. А. Ушакова. М.: Правда, 1987.-768 с.
0016.Маяковский В. В. Сочинения в двух томах. Т. 2. Сост. Ал. Михайлова; Прим. А. Ушакова. М.: Правда, 1988.-768 с.
0017.Лермонтов М.Ю. Собрание сочинений. Т.4. М.: Художественная литература, 1958
0018.Гёте И.-В. Избранное. В 2-х ч. Ч. 1. Пер. с нем. / Сост., авт. статей и коммент. А. Аникст,— М.: Просвещение, 1985.—224 с.
0019.Горький М. Избранное: Рассказы. Очерки. Пьесы / Послесл. и коммент. И. И. Вайнберга,— М.: Просвещение, 1983,— 288 с.— (Школ. б-ка).
0020.Жизнь Есенина / Сост., вступ. ст. и прим С. П. Кошечкина.- М.: Правда, 1988.-608с.
0021.Дюма А.Граф Монте-Кристо: [роман]: в 2 т. Т.1. - СП б.: Амфора. ТИД Амфора, 2011. - 640 с.
0022.Дюма А.Граф Монте-Кристо: [роман]: в 2 т. Т.2. - СП б.: Амфора. ТИД Амфора, 2011.
0023.Иванян Э. А. Белый дом: президенты и политика. М., Политиздат, 1975.
0024.Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей: Пер. с англ. / Общ. ред. и предисл. Зинченко В. П. и Жукова Ю. М.—Р.: ДЕЛО, 1990—720 с.
0025.Золя Э. Карьера Ругонов. Пер. с франц. Е. Александровой. — М.: Мир, 1985. — 272 с.
0026.Воробьев К.Д. Вот пришел великан... — Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1984. — 591 с.
0027.Дрюон Морис. Яд и корона; Негоже лилиям прясть: Из серии «Проклятые короли». (Пер. с фр.).— Владивосток: Издательство «Уссури», 1992.— 432 с.
0028.Дойль К. Михей Кларк: Исторический роман.— М.: Скифы, 1993.— 512 с.: ил. 5-7206-0088-4
0029.Бальзак О. Блеск и нищита куртизанок: Роман. - Красноярск. Редакционно-издательский центр "Гротеск" 1992. - 448 с..
0030.Данилевский Г. П. Исторические романы / Сост., вступ. ст., примеч. Н. Г. Ильинской,— М.: Русская книга, 1993.—704 с.
0031.Лавровы О. А., А. С. Черный Маклер / Повести, рассказы.— Тула: Приок. кн. изд-во, 1990.— 400 с.
0032.Гарсиа Маркес, Габриэль. Собрание сочинений. Том 1. Пер. с исп. / Сост вступ. ст. Вс. Багно. Коммент. В. Андреев. — СПб: Издательство «Симпозиум», 1997. — 368 с.
0033.Гарсиа Маркес, Габриэль. Собрание сочинений. Том 2. Пер. с исп. / Сост. вступ. ст. Вс. Багно. Коммент. В. Андреев. — СПб. Издательство «Симпозиум», 1997. — 496 с.
0034.Гарсиа Маркес, Габриэль. Собрание сочинений. Том 3. Пер. с исп. / Сост., вступ. ст. Вс. Багно. Коммент. В. Андреев. — СПб.: Издательство «Симпозиум», 1997. — 496 с.
0035.Дюма Александр. Ожерелье королевы: Роман: Пер. с фр.— Кишинев. Картя Молдовеняскэ, 1991.— 574
0036.Симонов К. М. Живые и мертвые: Роман в трех книгах. Книга 1: Живые и мертвые.— М.: Худож. лит., 1989.— 479 с. 5—280—00771 — 4
0037.Симонов К. М. Живые и мертвые: Роман в трех книгах. Книга 2: Солдатами не рождаются.— М.: Худож. лит., 1989,— 735 с.
0038.Симонов К. М. Живые и мертвые: Роман в 3-х книгах. Книга 3: Последнее лето.— М.: Худож. лит., 1989.—589 с. 5—280—00773—0
0039.Холл М. П. Энциклопедическое изложение масонской, герметической, каббалистической и розенкрейцеровской символической философии. — Новосибирск: "Наука". Сибирская издательская фирма РАН, 1997. — 3-е изд. испр. — 794 с. 5—02—031084—0 (“Наука") 5—88694—034 ("КСП"). Настоящая книга занимает совершенно особое место в мировой литературе. Будучи посвящена оккультным исследованиям, она не меньшее место отводит философским, религиозным, культурным и историческим проблемам. Читатель, восхищенный огромной эрудицией автора, его изящной манерой изложения, почерпнет здесь сведения из области мистицизма, оккультизма, астрологии, алхимии, каббалы, истории масонства, розенкрейцеров и других секретных обществ.
0040.Откуда пошла Русская земля и как стала быть: Русская история в повестях А. Разина и В. Лапина.— М.: ТЕРРА, 1993-752 с.: ил. 5-85255-149-Х
0041.Карамзин Н. М. История государства Российского / Коммент. А. М. Кузнецова; Худож. И. Цыганков. Т. I—IV.— Калуга: Золотая аллея, 1993.— 560 с., ил. В книгу вошли первые четыре тома «Истории государства Российского », рассказывающие о событиях на территории России с первых упоминаний о славянах до 1362 года.
0042.Карамзин Н. М. История государства Российского / Примеч. А. М. Кузнецова, И. Цыганков. Т. V — V III.— Калуга: Золотая аллея, 1993.— 576 с., илл. В книгу вошли пятый восьмой тома «Истории государства Российского », рассказывающие о событиях в России в 1363—1560 годах — от княжения Дмитрия Донского до государствования Ивана IV Грозного, от славной Куликовской битвы до покорения россиянами Казанского и Астраханского царств.
0043.Карамзин Н. М. История государства Российского / Примеч. А. М. Кузнецова; Худож. И. Цыганков. Т. IX — X II.— Калуга: Золотая аллея, 1993.— 592 с., илл. 181Ш 5-7111-0002-5 (т. 3) 18ВХ 5-7111-0011-4 В книгу вошли последние четыре тома «Истории государства Российского, рассказывающие о событиях на территории России с 1560 по 1612 г.
0044.Булгаков М. А. Чаша жизни: Повести, рассказы, пьеса, очерки, фельетоны, письма / Предисл. Б. В. Соколова; Сост., подгот. текста и коммент. Б. С. Мягкова, Б. В. Соколова.— М.: Сов. Россия, 1989.— 592 с., 1 л. портр. В книгу известного советского писател я Михаила Афанасьевича Булгакова (1891 — 1940) вошли повести «Дьяволиада», «Роковые яйца», «Записки на манжетах » , пьеса «Багровый Остров» , а также избранные рассказы, очерки, фельетоны и письма, отражающиеразличные этапы его творческого пути.
0045.Тендряков В. Ф. Шестьдесят свечей. Роман. Повести.— М.: Известия, 1985.— 592 с., ил. В книгу известного советского писателя В. Тендрякова включены роман «За бегущим днем», рассказывающий о неустанных творческих исканиях учителя Андрея Бирюкова; повесть «Шестьдесят свечей», посвященная проблеме человеческой совести, неотделимой от сознания гражданского долга; повесть «Ночь после выпуска» — о нравственных поисках молодых людей, их раздумьях о будущем, о своем месте в жизни.
0046.Ефремов И. А. Собрание сочинений в шести томах. Том 1. Рассказы — М.: Современный писатель, 544 с.
0047.Ефремов И. А. Собрание сочинений в шести томах. Том 2. Дорога Ветров (Гобийские заметки). На краю Ойкумены. Повесть.— М.: Современный писатель, 1993.— 752 с. 5—265—02736—X Во второй том собрания сочинений И. А. Ефремова вошли «Дорога Ветров (Гобийские заметки)» и повесть «На краю Ойкумены». «Дорога Ветров» — заметки путешественника, знакомящие читателя с интересной областью Центральной Азии, а также с достижениями палеонтологической науки. Повесть «На краю Ойкумены» уводит читателя в Грецию и Египет XI—X вв. до н. э. и рассказывает о приключениях молодого скульптора грека Пандиона.
0048.Ефремов И. А. Собрание сочинений в шести томах. Том 3. Туманность Андромеды; Звездные корабли; Сердце Змеи.— М., Современный писатель, 1993.— 448 с. В третий том собрания сочинений И. А. Ефремова вошли роман «Туманность Андромеды» и повести «Сердце Змеи» и «Звездные корабли».
0049.Ефремов И. А. Собрание сочинений в шести томах. Том 4. Лезвие бритвы. Роман приключений.— М.: Советский писатель, 1992,—656 с 5 - 265 - 02738 - 6 В четвертый том собрания сочинений И. А. Ефремова вошел приключенческий роман «Лезвие бритвы», который ставит проблемы изучения возможностей человека, резервов психики, использования знаний, добытых тысячелетней практикой разных наук, в частности хатха-йогой.
0050.Ефремов И. А. Собрание сочинений в шести томах. Том 5. Час Быка: Роман.— М.: Современный писатель, 1993.—448 с. 5— 265— 02739— 4 Действие научно-фантастического романа «Час Быка» развертывается на отдаленной от Земли планете Торманс, где господствуют угнетение и тирания олигархического строя.
0051.Ефремов И. А. Собрание сочинений в 6-ти томах. Т. 6: Таис Афинская: Ист. роман.— М.: Современный писатель. 1993.— 496 с. 5—265—02740—8 Автор рассказывает о войнах Александра Македонского, уделяя много внимания учениям греческих философов, ставит сложные нравственные проблемы. Главная героиня романа Тайс Афинская, участница походов Александра Македонского,— подлинная историческая личность. Данное издание романа отличается от предыдущих тем, что впервые дается в полной авторской редакции.
0052.Пикуль В. С. Из тупика: Роман-хроника: В 2 т. Т. 1. Проникновение.— М.: Современник, 1992.— 431 с. 5-270-01684-2 В романе Валентина Пикуля отражен сложный период нашей истории, с вязанный с созданием Мурманской железной дороги и формированием флотилии Северного Ледовитого о кеана, из которой родился героический Северный флот. Русский крейсер «Аскольд» начал боевую службу в Дарданелльской операции, а вошел в историю кораблем Северной флотилии.
0053.Пикуль В. С. Из тупика: Роман-хроника: В 2 т. Т. 2. Кровь на снегу.— М.: Современник, 1992.— 464 с. 5-270-01685-0. В романе Валентина Пикуля отражен сложный период нашей истории, связанный с созданием Мурманской железной дороги и формированием флотилии Северного флота. Большая часть романа посвящена борьбе с интервентами на Мурмане, в Архангельске, в Карелии.
0054.Голсуорси Дж. Избранные произведения / Послесловие Н. Михальской; худож. А. Музанов.— М.: Панорама, 1993. 624 с.— (Серия «Лауреаты Нобелевской премии»), В настоящее издание вошли избранные произведения крупнейшего английского писателя Джона Голсуорси (1867—1933): «Темный цветок» (1913) — роман о любви задуманный, по словам автора, как «исследование Страсти»; роман «Фриленды», посвященный проблеме отношений помещиков и фермеров-арендаторов, а также рассказы.
0055.Пикуль В. С. Фаворит: Роман-хроника времен Екатерины в двух т. Т.1.— М.: Современник, (Государи Руси Великой). Екатерины II 1993,— 559 с.— ISBN 5-270-01696-6 В романе лауреата Государственной премии РСФ С Р имени М. Горького Валентина Пикуля (1928— 1990) «Фаворит» отражены важнейшие страницы истории России 2-й половины XVIII века. В центре повествования сложный, во многом противоречивый образ фаворита Екатерины II видного государственного деятеля Г. Потемкина. Немало страниц романа посвящено также другим историческим ли чн о стям того времени. Таблицы, помещенные на форзацах, не претендуя на полноту, позволяют проследить преемственность наследования российского престола и тематические границы серии.
0056.Пикуль В. С. Фаворит: Роман-хроника времен Екатерины в 2-х т. Т. 2.— М.: Современник, 1993.— 540 с.— (Государи Руси Великой.) 5-270-01697-4 В романе лауреата Государственной премии РСФСР имени М. Горького Валентина Пикуля (1928-1990) отражены важнейшие страницы истории России во 2-й половине XVIII в ек а. В центре повествования сложный, во многом противоречивый образ фаворита Екатерины II Григория Потемкина, видного государственного деятеля.
0057.Цвейг С. Кристина Хофленер; Жозеф Фуше. Портрет политического деятеля: Пер. с нем./ [Худож. Е. Прохоров].— М.: Дружба народов, 1992.— 448 с. 5-285-00161-7. В первую книгу типологизированного издания произведений австри йского писателя Стефана Цвейга вошли о с тропсихологич еский роман «Кристина Хофленер» и романизированная биография известного политического деятеля Франции времен Великой французской революции — «Жозеф Фуше».
0058.Цвейг С. Мария Антуанетта: Портрет ординарного характера. Пер. с нем. и коммент. Л. Миримова; Худож. Е. Прохоров.— М.: Дружба народов; Ьех1са, 1992.— 478 с. 5-285-00157-9 Вторая книга типологизированного издания произведений австрийского писателя Стефана Цвейга посвящена трагической судьбе королевы Франции Марии Антуанетты, казненной в 1793 году по решению Революционного трибунала. Психологический портрет королевы выведен на фоне событий Великой французской революции.
0059.Цвейг С. Мария Стюарт; Новеллы: Пер. с нем. / Худож.Е. Прохоров.— М.: Дружба народов; Lexica, 1992.—463 с. 5-285-00165-Х В третью книгу типологизированного издания произведений австрийского писателя Стефана Цвейга вошли романизированная биография королевы Шотландской Марии Стюарт и известные новеллы «В сумерках», «Гувернантка», «Летняя новелла» и «Жгучая тайна».
0060.Цвейг С. Нетерпение сердца: Роман; Новеллы: Пер. с нем. / Худож. Е. Прохоров.— М.: Дружба народов; Lexica, 1992.— 480 с. 5-285-00171-4 В четвертую книгу типологизированного издания произведений австрийского писателя Стефана Цвейга вошли роман «Нетерпение сердца» и новеллы «Женщина и природа», «Страх», «Амок» и «Шахматная новелла».
0061.Цвейг С. Бальзак; Новеллы: Пер. с нем. / Худож. Е. Прохоров.— М.: Дружба народов; Ьехюа, 1992.— 480 с. 5-285-00178-1 В пятую книгу типологизированного издания произведений австрийского писателя Стефана Цвейга вошли романизированная биография великого французского писателя Оноре де Бальзака и новеллы «Фантастическая ночь» и «Письмо незнакомки».
0062.Цвейг С. Магеллан: Человек и его деяние; Америго: Повесть об одной исторической ошибке; Новеллы: Пер. с нем. / Худож. Е. Прохоров.— М.: Дружба народов; Ьехк а, 1992.— 400 с. 5-285-00180-3 в данную книгу типологизированного издания лучших произведений Стефана Цвейга вошли романизированные биографии великого мореплавателя Магеллана, совершившего первое кругосветное путешествие, и Америго Веспуччи, чьим именем названа Америка; а также новеллы «Улица в лунном свете», «Двадцать четыре часа из жизни женщины», «Закат одного сердца» и «Лепорелла».
0063.Стендаль. Собрание сочинений в 5-ти томах. Т. 1. -  М.: РИПОЛ, 1993. — 544 с. Красное и черное.
0064.Стендаль. Собрание сочинений в 5-ти томах. Т. 2. - М.: РИПОЛ - Вече, 1993. — 608 с. 5-87012-002-2. Люсьен Левен (красное и белое).
0065.Стендаль. Собрание сочинений в 5-ти томах. Т. 3. - М.: «Вече» - РИПОЛ, 1993. — 416 с. 5 - 87012 - 002 - 2. Жизнь Наполеона.
0066.Стендаль. Собрание сочинений в 5-ти томах. Т. 4. - М.: "Вече" - РИПОЛ, 1993, — 448 с. 5-87012-002-2. Арманс, или сцены из жизни парижского салона 1827 года. Ламьель. Итальянские хроники и новеллы.
0067.Стендаль. Собрание сочинений в 5-ти томах. Т. 5. - М.: "Вече" - РИПОЛ, 1994, — 480 с. 5-87012-002-2. Пармский монастырь. (Пармская обитель).
0068.Люфанов Е. Д. Великое сидение. Роман, - Воронеж: Центр.- Чернозем, кн. изд-во, 1986. — 544 с. В романе известного воронежского писателя В. Д. Люфанова отражена бурная эпоха петровского царствования и ее важнейшие события: Северная война, преобразовательные начинания царя, отношение к ним различных слоев общества - купечества, бояр, крестьян, духовенства. На широком историческом фоне действуют главные герои романа — Петр I, сторонники его преобразований и наиболее активные н влиятельные защитники традиционного уклада жизни.
0069.Голсуорси Дж. Сага о Форсайтах. В 2 т. Т. 1: Пер. с англ./ Пер. под ред. М. Ф. Лорие.— М.: Худож. лит., 1992. - 575 с. 5-280-02698-0 (Т. 1) 5-280-02699-9 «Сага о Форсайтах» выдающегося английского писателя Джона Голсуорси (1867-1933) занимает прочное место в золотом фонде шедевров мировой литературы. В двух цикли произведений изображена история нескольких поколений процветающей буржуазной семьи Форсайтов. В первый цикл — «Сага о Форсайтах» входят романы «Собственник», «В петле», «Сдается внаем» и две интерлюдии: «Последнее лето Форсайта», «Пробуждение».
0070.Голсуорси Дж. Сага о Форсайтах. В 2 т. Т. 2: Пер. с англ./Пер. под ред. М.Ф. Лорие. — М.: Худож. лит., 1992. — 543 с. 5-280-02770-6 (Т. 2) 5-280-02699-9 Во второй цикл «Саги о Форсайтах» Джона Голсуорси — «Современная комедия» — входят романы «Белая обезьяна», «Серебряная ложка», «Лебединая песня» и две интерлюдии «Идиллия», «Встречи». На фоне описания расцвета и упадка семьи Форсайтов отражены национальные традиции, нравственно-этические и социальные проблемы Англии 20-х годов.
0071.Малиновский А. Ф. Обозрение Москвы / Сост. С. Р. Долгова.— М.: Моск. рабочий, 1992.— 256 с.; ил. (КЛИО). 5-239-01340-3. ББК 26.89я2(2-2М) Труд известного историка, архивиста и археографа А. Ф. Малиновского «Обозрение Москвы» публикуется впервые. По сути дела, это путеводитель по Москве первой трети XIX столетия. Он состоит из трех частей: «Кремль», «Китай-город» и «Белый город». Особенно подробно рассказывается о церквах, монастырях, сокровищах Оружейной палаты и кремлевских соборов. Содержится исторический очерк Москвы, описание церковных праздников, народных обычаев. Заключительный очерк С. Р. Долговой повествует о самом А. Ф. Малиновском, многие годы жизни которого были связаны с Московским архивом Коллегии иностранных дел. Малиновский участвовал в подготовке первого издания «Слова о полку Игореве», являлся активным членом кружка графа Н. П. Румянцева, был дружен со многими выдающимися писателями и учеными, среди которых А. С. Пушкин, Н. М. Карамзин, Е. Р. Дашкова, В. А. Жуковский...
0072.Иконников А. В. Архитектура Москвы. XX век,— М.: Моск. рабочий, 1984,— 222 с., ил. (ББК 85.11 72С2) Выявить главные звенья развития архитектуры Москвы в годы Советской власти, показать принципиальное зн ачение идей, заложенных в лучшие сооружения советского времени, и помочь ознакомиться с ними — таковы цели путеводителя. Рассчитан на широкий круг читателей.
0073.Воскобойников В. М. Утренние колокола: Роман / Рис. Л. Яценко.— Л.: Дет. лит., 1983. — 240 с., ил. В пер.: 1 р. 20 к. Роман о жизни и борьбе Фридриха Энгельса, одного из основоположников марксизма, соратника и дру га Карла Маркса.
0074.Русский народ, его обычаи, предания, суеверия и поэзия. Собр. М. Забылиным Репринтное воспроизведение издания 1880 года. МОСКВА, СОВМЕСТНОЕ СОВЕТСКО-КАНАДСКОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ «КНИГА ПРИНТШОП” 1990.
0075.Ян В. Собрание сочинений в трех томах. Том I: Финикийский корабль. Огни на курганах. Спартак: Исторические повести.— М.: Современный писатель, 1994.-432 с. 5 - 265 - 03233 - 9 (т. 1) 5-265-03232-0 Издание печатается к 120-летию со дня рождения В. Яна. В настоящий том включены три исторические повести писателя: «Финикийский корабль», «Огни на курганах», и «Спартак», посвященные завоевательным походам Александра Македонского.
0076.Ян В. Собрание сочинений в трех томах. Том II: Чингиз-хан. Книга I и II. Батый. Книга I: Исторические романы.— М.: Современный писатель, 1994,— 736 с. 151Щ 5 - 2 6 5 - 0 3 2 3 4 — 7 (т. 2) 5 - 2 6 5 - 0 3 2 3 2 - 0 В состав II тома в ходят исторические романы «Чингиз-хан», книга I и II, и «Батый», книга I. В этих произведениях в увлек ательной форме рассказывается о монголо-татарском нашествии XIII в. на Среднюю Азию, Русь, Европу и борьб е предков с захватчиками за свою свободу и независимость.
0077.Ян В. Собрание сочинений в трех томах. Том 3: К «По следнему морю». Юность полководца. Молотобойцы: Исторический роман, повести,— М.: Современный писатель, 1994.— 576 с. 5—265—03235—5 (т. 3) 5—265—03232—0 Роман «К «По следнему морю» вместе с романами «Чингиз-хан» и «Батый» составляет трилогию об ордынском (монголо-татарском) нашествии XIII века на Среднюю Азию, Русь и Европу.
0078.Гарин-Михайловский Н. Г. Собрание сочинений. Том 2. Студенты. Тёма и его друзья. Инженеры. Государственное издательство художественной литературы. Москва, 1957.
0079.Бунин И. А. Повести и рассказы / Сост.: Е. М. Жезлова,— М.: Моск. рабочий, 1981,— 368 с. В сборник включены повести и рассказы 1900—1952 годов «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско», «Деревня», «Митина любовь» и др.
0080.Бунин И. А. Жизнь Арсеньева. Повести и рассказы / Сост. и вступ. ст. А. А. Саакянц; Ил. Е. И. Дергилевой,— М.: Правда, 1989.— 608 с., ил. В сборник русского писателя И. А. Б ун и на (1870— 1953) включены роман «Жизнь Арсеньева», а также повести и рассказы.
0081.Чехов А. П. Рассказы и повести. / Ил. С. А. Алимова.— М.: Правда, 1984.— 480 с., 4 л. ил. В книгу включены известные произведения А. II. Чехова: «Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Унтер Пришибеев», «Попрыгунья», «Палата № 6 », «Ионыч», «Дама с собачкой» и др.
0082.Хемингуэй Э. По ком звонит колокол. Праздник, который всегда с тобой: Пер. с англ. / Предисловие А. Зверева; Ил. А. Плаксина.— М.: Правда, 1988.—592 с., ил. В сборник одного из крупнейших мастеров американской прозы X X века, Эрнеста Хемингуэя (1 8 9 9— 1961), вошли роман «По ком звонит колокол», посвященный гражданской войне в Испании, и книга воспоминаний «Праздник, который всегда с тобой».
0083.Уайльд О. Избранное: Пер. с англ. /Сост. и вступ. ст. С. Бэлзы; Прим. А. Зверева.— М.: Правда, 1989. 736 с. Оскар Уайльд (1854 -1900) - один из наиболее интересных представителей английской литературы конца X IX века. В своих л учших произведениях, чуждых прозаизму повседневности и изящных по форме, писатель противопоставлял подлинную красоту жизни эстетскому равнодушию и лицемерию буржуазной морали. В сборник Избранное О. Уайльда вошли философская и любовная лирика, стихотворения в прозе, пьесы, а также одно из главных произведений писателя рома Дориана Грея».
0084.Козачинский А., Диковский С. Зеленый фургон; Рассказы; Патриоты; Рассказы / Послесл. В. И. Баранова; Ил. М. Ф. Петрова,— М.: Правда, 1984.— 528 с., ил. В повести «Зеленый фургон» советский писатель Александр Козачинский (1903— 1943) рассказывает о работе одесского угрозыска в первые годы Советской власти. Основная тема повести «Патриоты» и рассказов советского писателя Сергея Диковского (1907—1940) — мужество и героизм пограничников Дальнего Востока, тревожные будни заставы.
0085.Честерфилд. Письма к сыну. Максимы. Характеры. Изд. 2-е. (М. П. Алексеев, А. М. Шадрин). Литературные памятники. Академия наук СССР. Москва, «Наука», 1978.
0086.Верн Ж. История великих путешествий: В трех книгах. Книга первая: Открытие земли/Пер. с фр. Е.®Брандиса. — М.: ТЕРРА, 1993. — 576 с.: ил. ISBN 5-85255-236-4 Труд знаменитого французского писателя Жюля Верна (1828—1905) — «История великих путешествий» — посвящен истории географических открытий с древнейших времен до начала сороковых годов XIX века. Книга первая — «Открытие Земли» — охватывает период с VI века до нашей эры до конца XVII века. Автор повествует о путешественниках Древней Греции и Рима, средневековья и эпохи великих географических открытий.
0086.Верн Ж. История великих путешествий: В трех книгах. Книга вторая: Мореплаватели XVIII века/Пер. с фр. Т.Л. и В.И. Ровинских. — М.: ТЕРРА, 1993. — 526 с.: ил. ISBN 5-85255-237-2 Труд знаменитого французского писателя Жюля Верна (1828 —1905) — «История великих путешествий» — посвящен истории географических открытий с древнейших времен до начала сороковых годов XIX века. Книга вторая — «Мореплаватели XVIII века». В эту книгу вошли описания путешествий и географических открытий Кондамина, Айсона, Рогтевена, Байрона, Уоллиса, Картерета, Бугенвиля, Кука, Лаперуза, Палласа, Беринга, Чирикова, Гумбольдта и многих других замечательных ученых и мореплавателей.
0087.Верн Ж. История великих путешествий: В трех книгах. Книга третья: Путешественники XIX века/Пер. с фр. Е. Лопыревой и Т. и В. Ровинских. — М.: ТЕРРА, 1993 — 496 с.: ил. ISBN 5-85255-238-0 Труд знаменитого французского писателя Жюля Верна (1828—1905) — «История великих путешествий» — посвящен истории географических открытий с древнейших времен до начала сороковых годов XIX века. Книга третья — «Путешественники XIX века». В эту книгу вошли описания путешествий Крузенштерна, Коцебу, Литке, Дюмон д’Юрвиля, Беллинсгаузена, Парри, Франклина и других выдающихся исследователей. Кроме того, Жюль Верн освещает историю и менее известных экспедиций.
0088.Сенкевич Г. Крестоносцы: Роман: Пер. с пол. Е. Егоровой/ Примеч. Б. Стахеева; Худож. В. Харламов.— М.:Худож. лит.,1993. 558 с. ISBN 5-280-01424-9 В историческом романе «Крестоносцы» Генрик Сенкевич (1846 — 1915) обращается к периоду, имевшему огромное значение для исторических судеб польского и соседних с ним народов, к решающему этапу борьбы против Тевтонского ордена, когда произошла знам енитая Грюнвальдская битва 1410 го д а и бы л о сломлено могущество разбойничьего государства крестоносцев. На этом фоне разворачиваются увлекательные события романа, полного приключений и неожиданных сюжетных поворотов.
0089.Орлов В. Избранное: Альтист Данилов; Аптекарь: Романы. — М.: ТЕРРА, 1998. — 768 с. — (Литература). ISBN 5-300-02197-0 В книгу вошли два романа известного российского писателя Владимира Орлова. Главный герой романа «Альтист Данилов» — демон, но он и человек. Используя приемы фантастики и романтического реализма, В. Орлов говорит о музыке, творчестве, о положении художника в обществе. «Аптекарь» — рассказывает о судьбе московского аптекаря Михаила Никифоровича Стрельцова, это роман о любви, о Москве, об умении быть человеком на Земле. Романы переведены и изданы во многих странах мира.
0090.Ремарк Э.-М. На Западном фронте без перемен: Роман /Пер. с нем. Ю. Афонькина; Три товарища: Роман /Пер. с нем. ю - Архипова; Черный обелиск: Роман /Пер. с нем. В. Станевич. - М.: ОЛМА-ПРЕСС, 1998 - 863 с. — (XX век. Грани). ISBN 5-87322-836-1
0091.Малахова С. А. Специальная композиция печатного рисунка на текстильных материалах: Учебник для техникумов — М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984. - 208 с., ил. Рассмотрены основные положения теории орнаментальной композиции, гармонических цветовых сочетаний. Приведены сведения из истории развития текстильного рисунка, даны особенности художественного оформления различных текстильных материалов. После каждой темы даны практические задания по оформлению текстильных изделий различного характера и назначения. Для учащихся средних специальных учебных заведений.
0092.Глушко В. П. Развитие ракетостроения и космонавтики в СССР. 2-е изд., доп. — М.: Машиностроение, 1981. — 208 с., ил. Книга основоположника отечественного ракетного двигателестроения академика в. п. I лушко — краткий научно-популярный очерк истории развития ракетостроения и космонавтики в нашей стране. На основе большого исторического материала в хронологической последовательности описываются важнейшие этапы развития отечественного ракетостроения и космонавтики от зарождения первых идей в дореволюционной России до великих космических свершений ских наших дл нн ер йй. Первое издание книги вышло в 1973 г. в издательстве Агентства печати Новости. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
0093.Русские поэты: Антология русской поэзии в шести томах.— М.: Дет. лит., 1989.— Т.2.— Сост. В. И. Коровини Ю. В. Манн; Предисл., коммент. и словарь В. И. Коровина; Художн. В.П. Панов. Оформл. А. Е. Ганнушкина.— М.: Дет. лит., 1991.— 734 с.: ил. ISBN 5-08-001885-2 ISBN 5-08-000900-4 Второй том выпускаемой издательством шеститомной антологии «Русские поэты» включает избранные стихотворения русских поэтов от Пушкина и декабристов до Некрасова: Ф. Глинки, В. Раевского, П. Катенина, А. Бестужева, К. Рылеева, В. Одоевского, А. Дельвига, В. Кюхельбекера, П. Вяземского, Е. Баратынского, И. Козлова, Н. Языкова, А. Полежаева, А. Подолинского, В. Теплякова, И. Мятлева, А. Кольцова, И. Никитина, К. Аксакова, А. Хомякова, С. Шевырева, М. Лермонтова, Ф. Тютчева и др.
0094.Дюма А. Сильвандир. Сальтеадор: Романы: Пер. с фр. / Худож. А. Н. Лопатина.— Краснодар: изд-во «Со. СП «Лесинвест, ЛТД», 1991.— 448 с. ISBN 5-85892-006-3 В романе известного французского писателя А. Дюма «Crвандир» рассказывается особытиях во Франции первой полов. XVIII века и приключениях главного героя бедного дворянина Рожед’Ангилема, прибывшего в столицу, чтобы получ. наследство своего умершего родственника. Роман «Сальтеадор» — об Испании XVI века и о похождениях разбойника Сальтеадора.
0095.Дюма А. Женская война. Роман. Перевод с французского. — Курск: Издательство МНПП «Сеймъ», 1991 — 440 с.
0096.Дюма А. Ожерелье королевы. Роман. Перевод с французского.— Воронеж: Центр.-Черноземн. кн. изд-во, кооп. «Информатор», 1991.— 703 с. ISBN 5-7458-0416-5 Популярный роман классика французской и мировой литературы.
0097.Золотой фонд детектива. Библиотека в 20-ти томах. Т.4. Кристи Агата. Романы. Литературно-художественное издание. 1991.
0098.Ильин М.Н. Аквариумное рыбоводство. 1977.
0099.Турчанинов А. А. (ред.) Экономика, оргнанизация и планирование швейного производства. 2-е изд. Москва, «Легкая индустрия», 1968.
0100.Савостицкий А. В., Меликов Е.X. Технология швейных изделий: Учебник для высш. учеб. заведений/Под редакцией А. В. Савостицкого.— 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Легкая и пищевая пром-сть, 1982. — 440 с. Изложены общие сведения об одежде (ассортименте, конструкции и технической документации швейных изделий), основы технологии одежды, описаны промышленные методы изготовления верхней, легкой одежды и белья. Изложены основы технологии и процессы раскройного производства. Даны направления совершенствования технологии швейных изделий. Книга является вторым, переработанным изданием. Первое издание книги вышло в 1971 г. Для студентов вузов легкой и текстильной промышленности.
0101.Труханова А. Т. Технология женского легкого платья. 1969.
0102.Моруа А. Сочинения: в 5-ти т. / Пер. с фр.-М.: СП «Лексика», 1993. Т. I (Байрон). — 317 с. ISBN 5-7235-0025-2 5-7235-0026-0 (т. I) Жизнь Д. Байрона окружена легендами, противоречивыми суждениями, вплоть до клеветы и прямых инсинуаций. Книга А. Моруа, хотя и принадлежит к роду «романизированных биографий», соответствует историческим фактам и основана на внимательном изучении исторического материала, связанного с жизнью и творчеством великого английского поэта.
0103.Пикуль В. Исторические миниатюры,— Рига, фирма «ИМПАКТ», 1994.—512 с.
0104.Яшен К. Н. Хамза: Роман:/Пер. с узб. В. Осипова; Предисл. 3. Кедриной.— М.: Худож. лит., 1988.— 527 с. ISBN 5-280-00261-5 Известный узбекский писатель, Герой Социалистического Труда амиль шен посвятил свой роман выдающемуся советскому общественному деятелю и поэту Хамзе Хаким-заде Ниязи (1889 — 1929). втором прослежен жизненный путь героя с юных лет и до дня его трагической гибели.
0105.Драйзер Т. Сестра Керри: Роман / Пер. с англ. М.Волосова. — Харьков: СП «Фолио»; Прапор; М.: «Полиграфресурсы», 1993. — 352 с. — (Б-ка семейного романа). ISBN 5-7766-0259-9. «Сестра Керри» — первый роман известного американского писателя Теодора Драйзера (1871-1945). Жизнь Керри — история провинциалки, мечтающей найти счастье в городе. С необычайной правдивостью автор рассказывает о ее разочарованиях и пережит ваниях, о трагедии влюбившегося в нее человека — некогда респектабельного и вполне благополучного.
0106. Этель Лилиан Войнич. ИЗБРАННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. Том первый. 1960.
0107.Повести ратной славы Древней Руси, Воронеж: Центр.-Чернозем, кн. изд-во, 1986. 351 с.
0108.Шпирнов В. А. Тонкие нити. — М.: Моск. рабочий, 1980. — 152 с., ил. В книге впервые обобщается интересная информация об изготовлении и применении тонких и сверхтонких нитей, приводятся характеристика и классификация металлических, монокристалли адских стеклянных, искусственных, синтетических и природных НИТДвтор рассказывает также о перспективных методах производства металлических нитей непосредственно из жидкого металла, предложенных лауреатом Ленинской премии А. В. Улитовским. Рассчитана на молодых специалистов.
0109.Бах Ричард. Вибране: У 2 т. Т 1./ Пер. з англ.— К.: Фирма "Фета Лтд.", 1993. — 476 с.— (Cepia 700).— Рос. мовою. ISBN 5-7101-0026-9 Ця книжка про польоти та людей, що змогли зрозушти небо, шзнати його закони, про льотчика i письменника Ричарда Баха, що присвятив свое життя пошукам вщповщей на багаточисельш питания про те, хто ми, навицо прийшли у цей светi як навчитися жити в гармониi з светом, щоб знайти дшсну свободу.
0110.Бах Ричард. Вибране: У 2 т. Т 2./ Пер. з англ.— К.: Фирма "Фета Лтд.", 1993. — 573 с.— (Cepia 700).— Рос. мовою. ISBN 5-7101-0027-7 Тим, хто вщчайдушно бажае в1рити у любов, Р!чард Бах каже: «Тримайся. Зберись ie духом. 1снуе така pin, як спорщне-на душа». Переконливо i мудро автор пише про мнггику napie-Hocri життя та перетворення и у реальшстъ. Пересшаючи свш «мшт через тчтстъ», вш приносить у блискучу прозу практичний 3MicT любов1, любов! терплячо!, що означае безумовну дов1ру i бескомпромшш зобов’язання. Тему шукання в1чно! i визначено! любов1 Бах продовжуе у роман! «бдине», переносячи читача в область поза простором i часом, у несшнченну безл!ч свгав i житпв.
0111.Мокиенко В.М., Никитина Т.Г. Толковый словарь языка Совдепии,— СПб.: Фолио-Пресс, 1998.— 704 с. Словарь содержит описания «советизмов» — слов, идиом, пословиц, афоризмов, отражающих реалии и идеологемы советского времени. Словарная статья включает их грамматическую и стилистическую характеристику, толкование значения, которое в ряде случаев сопровождается этимологической справкой. Иллюстрации из художественной, общественно-политической и научной литературы 20—90-х гг. раскрывают культурно-исторический фон советизмов, позволяют проследить их судьбу в постсоветский период (различные переосмысления, трансформации). Предназначается для специалистов-филологов, историков, политологов, культурологов и широкого круга читателей, интересующихся русским языком и его историей.
0112.Громыко Н.В. Обучение схематизации В школе: Сборник сценариев для проведения уроков и тренингов/Учебно-методическое пособие для учащихся 10-11 классов. - М.: Пушкинский институт, 2005. - ООО с. - илл. - Серия: Мыследеятельностная педагогика. 5-94679-014-5 Предлагаемое учебно-методическое пособие представляет собой сборник сценариев для проведения уроков и тренингов по схематизации. Схематизация - это особое искусство, связанное с культурой формирования мышления. Введение в искусство схематизации является одним из важнейших способов введения в практику мышления. Главная задача данного пособия - показать, как могут быть сценированы разные учебные ситуации, нацеленные на формирование способности схематизации у старшеклассников и студентов; как в таком случае должна выстраиваться педагогическая стратегия учителя, а также учебная стратегия школьника (или студента), включенного в процесс освоения техник схематизации. Учебно-методическое пособие «Обучение схематизации» выполнено в логике мыследеятельностного подхода в образовании и является приложением к учебному пособию Громыко Ю.В. «Метапредмет «Знак» (М., 2001). Отсюда второе назначение книги - представить особенности преподавания метапредмета «Знак», показать то, как данная метапредметная технология применяется на практике. Перед вами - своеобразный педагогический альбом со схемами и с комментариями к схемам, которые были порождены школьниками и студентами в процессе их обучения. Пособие предназначено для всех, кто интересуется новейшими подходами в образовании, связанными с формированием мышления - для учителей школ и преподавателей вузов, для старшеклассников и студентов, для их родителей, а также для ученых - философов, психологов, антропологов и т.д.
0113.Алексеева Л.Н., Ассуирова Л.В. Способы работы с пониманием текста, его анализом и интерпретацией: Учебное пособие для педагогов и учащихся старших классов. - М.: Пушкинский институт, 2007. - 400 с. 978-5-94679-035-2 Предлагаемое учебное пособие направлено на освоение способов работы с пониманием текста, различных техник его анализа и интерпретации. Первая часть пособия адресована педагогам. Вторая часть учебного пособия предназначена для школьников старших классов.
0114.Бестужев-Лада И.В. Свожу счеты с жизнью. Записки футуролога о прошедшем и приходящем. - М.: Алгоритм, 2004. - 1152 с. 5-9265-0147-4
0115.Яковлев А. С. Цель жизни. (Записки авиаконструктора). Изд. 3-е, доп. М., Политиздат, 1973. 608 с. с илл. (О жизни и о себе ). Третье издание мемуаров авиаконструктора А. С. Яковлева дополнено новыми материалами о развитии советской авиации в последние годы, о деятельности конструкторского бюро, возглавляемого автором, а также новыми воспоминаниями о встречах с деятелями партии и государства, учеными, прославленными военачальниками.
0116.Моисеев Н.Н. Как далеко до завтрашнего дня... Свободные размышления. 1917 -1993. - М.: Изд-во МНЭПУ, 1997. - 312 с.
0117.Моисеев Н.Н. Мировое сообщество и судьба России. - М.: Изд-во МНЭПУ, 1997. - 272 с. В книгу вошли две работы: “Новая планета” (1994 г.) и “Агония России” (1996 г.), а также текст лекции, прочитанной в марте 1992 г. в Московском доме ученых. 5-7383-0046-7
0118.Моисеев Н.Н. Время определять национальные цели. - М.: Изд-во МНЭПУ, 1997. - 256 с. В книге собраны публицистические статьи, относящиеся к проблемам выбора национальных целей, в том числе работы по экологическому образованию и проблемам “устойчивого развития”. Книга состоит из трех частей. 5-7383-0047-5
0119.Томан Й. Томанова М. Сократ: Роман. Пер. с чеш. - М., Радуга, 1983. Йозеф Томан (1899— 1977) — известный чешский писатель, автор исторических романов, два из которых — «Дон Жуан» (1944) и «После нас хоть потоп» (1963) — переведены на русский язык. Мирослава Томанова (р. в 1906 г.)— чешская писательница, знакомая советскому читателю как автор романа «Серебряная равнина» (1970) и «Размышления о неизвестном» (1974). В романе, посвященном знаменитому древнегреческому философу Сократу, создана широкая панорама общественной жизни афинского полиса во времена его расцвета и упадка.
0120.Эдвард Бульвер-Литтон. Последние дни Помпей. Исторический роман. Воронеж: Издательство «Фолиант», 1993.
0121.Прус Б. Фараон: Роман/Пер. с пол. Е. Троповского,— М.: Известия, 1992.— 688 с. 5—206—00349—2
0122.Бондарев Ю. В. Собрание сочинений в 8-ми томах. Том 1. Батальоны просят огня. Последние залпы. Повести; Рассказы /Вступительная статья И. Богатко. М.: «Голос», «Русский Архив», 1993. — 400 с., портр. 5-7117-0027-8
0123.Бондарев Ю. В. Собрание сочинений в 8-ми томах. Том 2. Горячий снег: Роман; Рассказы; Статья. — М.: Голос, Русский Архив, 1993. — 400 с., портр. 5-7117-0061-8, 5-7117-0019-7 Во втором томе представлены широко известный роман Юрия Бондарева «Горячий снег», посвященный Сталинградской битве, а также рассказы и публицистическая статья.
0124.Осипов В. Д. Я ищу детство: Роман.— М.: Моск. рабочий, 1980,— 416 с. Новый роман Валерия Осипова рассказывает о жизни москвичей. В центре романа — судьба большой, дружной рабочей семьи Кости и Клавы Сигалаевых, их шести дочерей. Значительное место в романе занимает лирическое повествование автора, ведущееся от первого лица, в котором живописно рисуются картины жизни сегодняшней и вчерашней Москвы, показывается борьба нового, передового с проявлениями стяжательства и мещанства.
0125.Серебрякова Г. И. Вершины жизни: Роман.— К.: Политиздат Украины, 1988,— 457 с.. ил. 5-319-00127-4 Роман «Вершины жизни» посвящен последним восемнадцати годам жизни и деятельности великого революционера и мыслителя К. Маркса. В романе рассказывается о времени окончания работы над «Капиталом», о детище Маркса — I Интернационале, о героических днях Парижской коммуны.
0126.Семь самоцветов Востока: Антология восточной классической поэзии / Сост., вступ. ст. и коммент. Н. Б. Кондыревой. — М.: Школа-Пресс, 1995. — 640 с. (Серия «Круг чтения: Школьная программа») 5-88527-055-4 В сборник включены лучшие образцы лирической поэзии Востока — творения разных стран и народов. Читатель познакомится с библейской, арабской, персидской, тюркской, индийской, китайской и японской лирикой в переводах известных поэтов. Краткие исторические экскурсы перед каждым разделом книги, вводящее в тему предисловие и комментарии помогут ему в этом. Для учащихся и учителей.
0127.Харитановский А. А. Я рад, что ты живой. — Воронеж. Центр.-Чернозем, кн. изд-во, 1984. — 334 с. В книгу вошли три художественно-документальные повести: о моряках рыболовецкого сейнера; о Глебе Травине, отважном велосипедисте-полярнике; о героической истории парохода «Теодор Нетте». Издание дополнено новыми материалами.
0128.Есин С. Н. Мемуары сорокалетнего: Повести, рассказы.— М.: Современник, 1984.— 397 с. (Новинки «Современника »). Сергей Есин — автор нескольких прозаических книг. Его произведения публиковались в ж урналах «Зн ам я», «Октябрь», «Дружба народов», «Юность», в еженедельнике «Литературная Россия» и хорошо известны читателю. В повестях и р ассказах, составивших новую книгу, С. Есин продолж а ет исследовать характеры современников, ставит сложные вечные вопросы: для чего я живу? Что полезного сделал на земле? Утверждая нравственную чистоту советского человека, писатель нетерпим к любым проявлениям зл а. Он обличает равнодушие, карьеризм, потребительскую психологию, стяжательство. Проблема социальной ответственности человека перед обществом, перед собой, его граж д анска я честность — в центре внимания писателя.
0129.Нортон Андре. Долгая ночь ожидания: Фантастические романы, повести, рассказы/Сост. Н. Резанова; Пер. с англ. Л. Дейч, Н. Хохловой, Н. Резановой.— Нижний Новгород: Флокс, 1993.— 480 с.: ил. 5-87198-046-5.
0130.Сажин П. А. Трамонтана. Повести. М., «Современник», 1977, 461 с. с ил.
0131.Фидлер А. Белый Ягуар — вождь араваков / Авториз. пер. с польского и послесл. В. Биселева; Ил. В. Мирошниченко,— М.: Правда, 1990,— 560 с., ил., 4 л. ил. Своеобразие произведений польского писателя, путешественника Аркадия Фидлера определяется гуманистической мировоззренческой позицией, литературным мастерством, искусным построением фабулы. В трилогии «Белый Ягуар — вождь араваков» писатель создает увлекательное остросюжетное повествование из жизни южноамериканских индейцев — араваков и белых переселенцев. Время действия трилогии — XVIII столетие.
0132.Катуков М. Е. На острие главного удара.— 3-е изд.— М.: Высш. шк., 1985.—432 с.— (Военные мемуары). Неувядаемой славой покрыли себя гвардейцы-танкисты в боях под Москвой, на Курской дуге, на землях Украины и Польши, при форсировании Днестра, Вислы, Одера, на берегах Балти ки, при штурме Берлина. О бойцах, командирах и политработниках 1-й гвардейской танковой бригады, а затем 1-й гвардейской танковой армии, о том, как м уж ала и крепла в боях наша танковая гвардия, рассказывается в этой книге.
0133.Седых К. Ф. Даурия: Роман. — М.: Дрофа, 1993 г. 672 с. 5-7107-0081-9.
0134.Седых К. Ф. Отчий край: Роман. Москва. Фирма «Ада», 1993 — 474 с. 5—7794—0035—0 Романом «Отчий край» автор продолжил тему гражданской войны в Забайкалье, начатую в романе «Даурия».
0135.Майлз Р. Возвращение в Эдем. Книга 1. М.: Вагриус, 1993.
0136.Майлз Р. Возвращение в Эдем. Книга 2. М.: Вагриус, 1993.
0137.Сердце беседует с Лениным: Рассказы и воспоминания / Сост. В. В. Путилина.— АЛ.: Дет. лит., 1981.- 463 с., ил. Книга рассказов и воспоминаний о Владимире Ильиче Ленине, написанных родными, близкими, соратниками, писателями.
0138.Новиков-Прибой А. С. Цусима. Кн. 2-я /Ил. А. 3. Иткина.— М.: Правда, 1985.— 544 с., ил. Роман известного русского советского писателя А. С. Новикова -Прибоя (1877—1944) «Цусима» рассказывает о событиях русско-японской войны 1905 года.
0139.Гранин Д. Иду нагрозу. Эта странная жизнь. Однофамилец. Выбор цели. Л.: Советский писатель. Ленинградское отделение, 1976.
0140.Грин, А. С. Алые паруса: [повести] / Александр Грин. — М.: Астрель: АСТ, 2005. — 268,[4] с.: ил. — (Любимые книги девочек). 5-17-010807-9 (ООО «Издательство АСТ») 5-271-09898-2(000 «Издательство Астрель») Творчество Александра Грина — уникально для русской литературы. Его романтические произведения долгое время не признавались к ритикой, но всегда п ри вл ек али читателей. Его герои — исключительные натуры, которые способны делать чудеса «своими руками» — остаются героями и сегодняшнего времени. В произведениях Грина торжествует любовь... Или прекрасная мечта о ней, которая вдохновляет человека н а подвиг и творчество.
0141.Мопассан Г. Собрание сочинений в семи томах: Том 1 / Сост. М. Шенгелия. — М.: «Россия», «Сретение», «Август», 1992. —384 с. 18ВМ 5-7176-0006-2 (т. I) В первый том собрания сочинений классика французской литературы XIX века Ги де Мопассана вошли избранные рассказы из циклов «Воскресные прогулки парижского буржуа», «Заведение Телье», «Мадмуазель Фифи», «Рассказы вальдшнепа» и повесть «Пышка».
0142.Мопассан Г. Собрание сочинений в семи томах: Том 2 / Сост. М. Шенгелия. — М.: «Россия», «Сретение», «Август», 1992.— 416 с. 18ВИ 5-87098-009-7 (т. 2) 15ВН 5-7176-0004-6 Во второй том собрания сочинений классика французской литературы XIX века Ги де Мопассана вошли роман «Жизнь» и избранные рассказы из цикла «Лунный свет», «Мисс Гарриет», «Сестры Рондоли».
0143.Мопассан Г. Собрание сочинений в семи томах. Том 3 / Сост. М. Шенгелия. — М.: «Сретение», «Август», 1992. — 448 с. 5—87098—010—0 (т. 3) 5—7176—0007—0 «Россия», В третий том собрания сочинений классика французской литературы XIX века Ги де Мопассана вошли избранные рассказы и повести из циклов «Иветта», «Сказки дня и ночи» и роман «Милый друг».
0144.Мопассан Г. Собрание сочинений в семи томах: Том 4 / Сост. М. Шенгелия.— М.: «Россия», «Сретение», «Август», 1992.— 384 с. ISBN 5-7176-0008-9 ISBN 5-87098-011-9 (т. 4) В четвертый том собрания сочинений классика французской литературы XIX века Ги де Мопассана вошли избранные рассказы из циклов «Туан», «Господин Паран», «Маленькая Рок» и роман «Монт-Ориоль».
0145.Кинг С. Салимов удел. Издание подготовлено «Альтруист» совместно с ТОО «САШКО». Со стихом В.Г. Рубанова, декана ф-та СУ. 1993.
0146.Пастернак Б. Л. Со мной, с моей свечою вровень миры расцветшие висят. Ассоциативное видение художником В. Гордеевым поэзии Б. Пастернака.— М.: БО ВФО, 1993.— 240 с.
0147.Ряшенцев Ю. Е. Ланфрен-ланфра: Песни, стихи, проза. — М.: Изд-во Эксмо, 2002. — 384 с., илл. ISВN 5-699-01126-9 «Пора-пора-порадуемся на своем веку...», «Смелее в бой, гардемарины...». Кому из нас не знакомы эти строки? Впервые прозвучав с киноэкрана, стихи Юрия Ряшенцева сразу же пришлись по сердцу любителям песни, стали исполняться в концертах и на дружеских вечеринках. Но широкой популярностью пользуются у нашего современника и поэтические сборники Ю. Ряшенцева, его тонкая лирика, где «грустинка» много пережившей души соседствует с поистине юношеской радостью бытия. Бесконечному празднику жизни и предлагает поэт порадоваться в новой книге своих стихов, песен и прозы.
0148.Филатов Л. А. Про Федота-стрельца, удалого молодца. Любовь к трем апельсинам: Сказки. — М.: Изд-во Эксмо, 2005.— 176 с. — (Классики и современники). ISВN 5-699-11860-8 «В нашей пишущей стране пишут даже на стене. Вот и мне пришла охота быть со всеми наравне!» Так в шутливом интервью объяснил когда-то Леонид Филатов, с чего это он вдруг взял и сочинил «Про Федота». Его сказки — блистательные, искрометные, живые — не перестают смешить и восхищать нас.
0149.Коэпьо П. Алхимик. Пер. с франц. — М.: Беловодье, 1998 г. — 272 с. Первая книга из серии "Эзотерические сказки" принадлежит перу известного бразильского мистика Паоло Коэльо, чьи произведения давно стали бестселлерами на Западе, часто сравниваемые в Латинской Америке с книгами Габриэля Гарсиа Маркеса. Она открывает читателю загадочный мир Египетских Пирамид и Алхимии с неожиданной стороны, заставляя заново пережить познание мира. Сказка имела огромный успех в 45 странах и по силе эмоционального воздействия и глубине содержания стоит в ряду таких замечательных шедевров как "Маленький принц" А.Сент-Экзюпери и "Чайка Джонатан Ливингстон" Р.Баха, и будет интересна и поучительна как детям, так и взрослым.
0150.Акройд П. Дом доктора Ди: Роман / Пер.с англ.В.Бабкова — М.:Иностранка; Б.СГ.- ПРЕСС, 2000,— 400 с — (Иллюминатор). 15ВИ 5-94145-004-4 («Иностранка») 15ВИ 5-93381-039-8 (Б.СГ-ПРЕСС) «Дом доктора Ди» — роман, в котором причудливо переплелись реальность и вы мысел, история и современность. Образ его центрального героя, средневекового ученого и мистика, знатока оккультных наук доктора Ди, воссоздана автором н а основе действительных документов и расцвечен его богатой фантазией. Блестяще реконструированная атмосфера эпохи придает книге неповторимый колорит.
0151.Библейский альбом Гюстава Доре. - М.: Малое предприятие "МАР", 1991. - 464 с. В настоящем альбоме наиболее полно собраны гравюры известного французского художника XIX века Гюстава Доре. Блестяще исполненные иллюстрации к Библии впечатляют своими романтическими настроениями. В предлагаемом читателю издании представлены 230 эффектно оформленных иллюстраций с комментариями из текста Библии.
0152.Горький М. На дне: Пьеса / Предисл. Н. Н. Жегалова; Рис.С. Гонкова.—М.: Дет. лит., 1981.—64 с., ил.— (Школьная б-ка). Пьеса «На дне» (1902) дает необычайно яркое предст авление не только о классовых антагонизмах и социальных язвах старого общества , но и о тех сложных процессах умственного брожения, которым были охвачены даже самые отсталые, выбитые из колеи, неприкаянные слои народа. С предисловием Н. Н. Жегалова.
0153.Альшванг А. Бетховен. Очерк жизни и творчества. Изд. 2-е, дополненное. ГОСУДАРСТВЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО. Москва, 1963
0154.Лесков Н. Повести. Рассказы. Библиотека всемирной литературы. Серия вторая. Том 92. М.: Художественная литература, 1973. Леди Макбет Мценского уезда (Очерк) ; Воительница (Очерк); Запечатленный ангел; Очарованный странник; Железная воля; Однодум; Не смертельный Голован (Из рассказов о трех праведниках); Левша (Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе); Тупейный художник (Рассказ на могиле); Человек на часах (1839 г.); Зимний день (Пейзаж и жанр)
0155.Платонов А. П. Повести, рассказы, статья, из писем. Сост. и подготовка текста М. А. Платоновой. Вступ. статья В. А. Свительского. — Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1982.. (Серия «Отчий край»). — 453 с. В сборник вошли повести, рассказы, статья, отрывки из писем А. П. Платонова, писателя, жизнь и творчество которого связаны с Черноземным краем.
0156.Гете И.В. Фауст: Трагедия: Часть первая / Иоганн Вольфганг Гете; Пер. с нем. Б. Пастернака; Послесл. П.Топера. — На нем. и русск. яз. — М.: Текст, 2008. — 525 [3] с. ISВN 978-5-7516 -0659 -6 Трагедия «Фауст» (первая ее часть), вершина творчества И.В. Гете, вышла в свет в Германии два столетия тому назад и неоднократно переводилась на русский язык. В этой книге немецкий текст печатается вместе с переводом Бориса Пастернака, исполненном в середине XX века и с тех пор остающимся самым лучшим, живым и современным воспроизведением «Фауста» на русском языке. Это была счастливая встреча двух великих поэтов, оставившая глубокий и непреходящий след в русской культуре.
0157.Сочинения Козьмы Пруткова / Сост. и послесл. Д. А. Жукова; Примеч. А. К. Бабореко; Оформ. В. В. Вагина.— М.: Сов. Россия, 1981.— 304 с., ил., 1 портр. Козьма Прутков — коллективный псевдоним русских писателей середины XIX века А. К. Толстого и трех братьев Жемчужниковых, создавших вымышленный сатирический образ самодовольного поэта-чиновника. Под этим именем печатались стихи, басни, афоризмы, комедии и литературные пародии, высмеивающие мнимое величие, консерватизм мысли, реакционнную благонамеренность, различного рода эпигонство в литературе. В основу настоящего издания легло собрание сочинений, подготовленное Жемчужниковыми.
0158.Блон Ж. Великий час океанов: Средиземное море. Сокр. пер. с фр./Послесл. В. А. Дыгало, С. Г. Смирнова; Коммент. А. М. Григорьева и др.— М.: Мысль, 1982.— 223 с., ил.— (Путешествия. Приключения. Поиск). Эта книга— третья в серии ^Великий час океанов». Значение Средиземного моря в истории куда больше, чем любого океана. Оно было колыбелью древнейших цивилизаций. Критяне, финикийцы, египтяне, греки путешествовали по нему и оставили на его берегах замечательные памятники. Ни один океан не кишел таким количеством пиратов, как это «цивилизованное» море, с самых древних времен и вплоть до начала XIX века. Благодаря своему срединному положению это море играет важную роль и в судьбах современного мира.
0159.Блон Ж. Великий час океанов: Тихий / Пер. с франц. Л. А. Деревянкиной; отв. ред. и авт. предисл. и коммент. Л. Г. Никифоров.— М.: Мысль, 1980.— 208 с., ил. (Путешествия. Приключения. Поиск) Это вторая книга из серии «Великий час океанов», созданной известным французским писателем и моряком Жоржем Блоном. В книге, состоящей из ряда новелл, увлекательно рассказывается о многих событиях из истории открытия и освоения просторов Тихого океана. В ней описаны путешествия и таких известных мореплавателей, как Магеллан и Бугенвиль, Кук и Лаперуз, и малоизвестных — Лоайсы, Урданеты и других. Многие страницы книги посвящены современным событиям и приключениям в океане — плаваниям Тура Хейердала, Уильяма Уиллиса, Эрика Бишопа.
0160.Васильев Б. Л. А зори здесь тихие.: Повесть; В списках незначился: Роман.— Тула: Приок. юн. изд-во, 320 с., ил,— (Школьная б-ка). Творчество Бориса Васильева хорошо известно советскому читателю. В настоящую книгу вошли повесть «А зори здесь тихие...» и роман «В списках не значился», посвященные подвигу советских людей в годы Великой Отечественной войны.
0161.Шолохов М. А. Тихий Дон. Роман в четырех книгах. Книга первая. Воронеж, Центр.-Черноземн. кн. изд-во, 1984. — 366 с. Роман великого советского писателя М. А. Шолохова «Тихий Дон» — монументальное художест. венное эпическое произведение о гражданской войне на Дону, о месте человека в великих социальных. сдвигах, о связи личности с исторической судьбы народа.
0162.Шолохов М. А. Тихий Дон. Роман в четырех книгах. Книга вторая. Воронеж, Центр.-Чернозем. кн. изд-во, 1984. — 358 с. Роман великого советского писателя М. Л. Шолохова «Тихий Дон» — монументальное художественное эпическое произведение о граждан, ской войне на Дону, о месте человека в великих социальных сдвигах, о связи личности с исторической судьбой народа.
0163.Шолохов М. А. Тихий Дон. Роман в четырех книгах. Книга третья. — Воронеж, Центр.-Чернозем, кн. изд-во, 1985. — 384 с. Роман великого советского писателя М. Шолохова «Тихий Дон» — монументальное художественное эпическое произведение о гражданской войне на Дону, о месте человека в великих социальных сдвигах, о связи личности с исторической судьбой народа.
0164.Шолохов М. А. Тихий Дон. Роман в четырех книгах. Книга четвертая. — Воронеж, Центр.-Чернозем, кн. изд-во, Роман великого советского писателя М. Шолохова «Тихий Дон» — монументальное художественное эпическое произведение о гражданской войне на Дону, о месте человека в ве ликих социальных сдвигах, о связи личности с исторической судьбой народа.
0165.Толстой А. К. Хождение по мукам. Трилогия. Книга третья. М. Гос. изд-во Художественная литература, 1961.
0166.Толстой А. К. Хождение по мукам. Трилогия. Книга первая и вторая. М. Гос. изд-во Художественная литература, 1961.
0167.Горький М. Собрание сочинений в шестнадцати томах. Том XI. Жизнь Клима Самгина (Сорок лет). Повесть. БИБЛИОТЕКА «ОГОНЕК». ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КЛАССИКА. Москва: Правда, 1979.
0168.Горький М. Собрание сочинений в шестнадцати томах. Том XII. Жизнь Клима Самгина (Сорок лет). Повесть. БИБЛИОТЕКА «ОГОНЕК». ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КЛАССИКА. Москва: Правда, 1979.
0169.Горький М. Собрание сочинений в шестнадцати томах. Том XIII. Жизнь Клима Самгина (Сорок лет). Повесть. БИБЛИОТЕКА «ОГОНЕК». ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КЛАССИКА. Москва: Правда, 1979.
0170.Горький М. Собрание сочинений в шестнадцати томах. Том XIV. Жизнь Клима Самгина (Сорок лет). Повесть. БИБЛИОТЕКА «ОГОНЕК». ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КЛАССИКА. Москва: Правда, 1979.
0171.Тютчев Ф. И. Сочинения в двух томах. Т.1. Библиотека "Огонек" Отечественная классика. Москва: Правда, 1980.
0172.Тютчев Ф. И. Сочинения в двух томах. Т.2. Библиотека "Огонек" Отечественная классика. Москва: Правда, 1980.
0173.Кузин Л. Т. Основы кибернетики. Т. 1. Математические основы кибернетики. Учеб. пособие для студентов втузов. М. «Энергия», 1973. 504 с. с ил. Книга содержит систематическое и капитальное изложение, математических основ кибернетики для инженеров, лишенное ненужных математических детализаций и в то же время не снижающееся до грубого элементарного стиля. После рассмотрения общеметодологических вопросов кибернетики дается последовательное изложение математической статистики, теории информации и кодирования, методов оптимизации. Книга предназначена для студентов старших курсов вузов, аспирантов и инженеров, специализирующихся в области кибернетики.
0174.Кузин Л. Т. Основы кибернетики: В 2-х т. Т. 2. Основы кибернетических моделей. Учеб. пособие д ля вузов, — М.: Энергия, 1979. — 584 с., ил. Книга содержит систематическое изложение основ кибернетических моделей. Рассм атри ваются общеметодологические вопросы построения кибернетических моделей, которые составляют основное содержание кибернетики как фундаментальной науки, дается последовательное и зложение моделей массового обслуживания и надежности, теории игр, ра спознавания образов, теории графов и алгебраических моделей, включающих в себя модели систем искусственного интеллекта. Настоящая книга является продолжением книги «Основы кибернетики. Математические основы кибернетики» того же автора, вышедшей в 1973 г. Учебное пособие предназначено д л я студентов старших курсов ву зов. Оно может быть полезным аспирантам и инженерам, специализирующимся в области кибернетики.
0175.Кузин Л. Т. Основы кибернетики. В 2 т. Т. 1. Математические основы кибернетики; Учеб. пособие для вузов.— 2-е изд., перераб. и доп.—М.: Энергоатомиздат, 1994.- 576 с.: ил. 5-283-02533-0. Представлены специальные разделы дискретной математики, необходимые для подготовки инженеров, специализирующихся по наформатнке и математическому обеспечению кибернетических систем. Изложены основы современных вехлассячесхвх логических исчислений, теории категорий, реляционной а тензорной алгебры и исчисления. Материал книги полностью переработан и доведен до современного состояния в данной области знаний. Дли студентов вузов, обучающихся по специальностям АСУ и «Прикладная математика».
0176.Харкевич А. А. Основы радиотехники. Учебное пособие. М.: Гос.изд-во литературы по вопросам связи и радио, 1962.
0177.Справочник по теории автоматического управления / Под ред. А. А. Красовского.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1987.— 712 с. Справочник охватывает все основные разделы теории управления, включая оценивание, идентификацию, адаптацию, поиск экстремума, краткие сведения об автоматизированном проектировании. Он создан представителями разных советских школ науки об управлении в свете единой концепции современной прикладной ТАУ. Это концепция оптимального достижения главной конечной цели на каждом этапе функционирования системы с соблюдением множества ограничений (информационных, энергетических, вычислительных и др.). Центральное место в книге занимают алгоритмы оптимального и субоптимального адаптивного управления сложными нелинейными системами, реализуемые посредством ЭВМ. Справочник не имеет аналогов в отечественной и зарубежной литературе по автоматическому управлению. Для разработчиков современных и перспективных СУТП и подвижными объектами, инженеров и научных работников, студентов соответствующих специальностей. Табл. 17. Ил. 154. Библиогр. 531 назв.
0178.Рыжиков Ю. И. Работа над диссертацией по техническим наукам. — СПб.: БХВ-Петербург, 2005. — 496 с.: ил. 5-94157-804-0 Книга представляет собой свод методических рекомендаций по написанию и оформлению диссертаций. В ней приведены требования к ученым и к диссертациям; даны определения базовых понятий науковедения; описана методика постановки задачи, сбора материала, написания глав диссертации, подготовки к защите. Дан обзор теоретического вооружения "технического" ученого (логика, прикладная математика, программирование) и его технологической оснастки (пакеты математических программ, система подготовки математических рукописей). Большое внимание уделяется литературной отделке рукописи, приводятся многочисленные примеры стилистических погрешностей и рекомендации по их устранению.
0179.Времяимпульсные системы автоматического управления / Под ред. И.М. Макарова.- 2-е изд., перераб.— М.: Наука. Физматлит, 1997.— 224 с.— 5-02-015108-4. Изложенкомплекс вопросов, связанных с разработкой и исследованиями время импульсных систем (ВИС ) автоматического управления. Рассмотрены модели ВИС, критерии диссипативности и устойчивости, методики исследования диссипативности, устойчивости и периодических колебаний, а так же методики косвенной оценки качества. Рассмотрены программные с р е д с т в а для и с сл ед о в ан и я с во й с т в ВИ С. Д аны п рим еры р асчета и исследования реальных ВИС. 1-е и зд.— 1991 г. (М.: Машиностроение).
0180.Ириков В.А., Тренев В.Н. Распределенные системы принятия решений. Теория и приложения. — М.: Наука. Физматлит., 1999.—288 с. 18ВИ 5-02-015246-3. Рассматриваются математические методы и модели, применяемые при разработке распределенных человеко-машинных систем формирования проектных и управленческих решений. Основное внимание уделяется технологии математического моделирования и вычислительного эксперимента. Обсуждаются результаты практического использования систем в энергетике, машиностроении, строительстве и в процессах обучения. Для научных работников, аспирантов и студентов, занимающихся приложениями методов математического моделирования и вычислительного эксперимента в задачах проектирования и управления.
0181.Емельянов С.В., Коровин С.К. Новые типы обратной связи: Управление при неопределенности. — М.: Наука. Физматлит, 1997. — 352 с. — I8ВN 5-02-015149-1. Монография посвящена фундаментальным проблемам теории ОС. Сформулированы основные тенденции развития теории ОС и предложены новые идеи и принципы, ориентированные на решение задач управления и оптимизации в условиях неопределенности. Введены принципы бинарности, генерации структур и новые типы ОС, сочетание которых с принципами классической теории позволяет добиться высокого качества управления при существенной неопределенности и расширяет возможности автоматических систем. Представлены методы, которые могут найти применение при решении задач промышленной автоматики и при создании систем управления сложными объектами, например в авиации и космонавтике. Для научных работников, интересующихся проблемами теории обратной связи, кибернетики, управления и оптимизации, а также аспирантов и студентов соответствующих специальностей.
0182.Гурман В.И. Принцип расширения в задачах управления - 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Наука. Физматлит, 1997.— 288 с.— 5-02- 015155-6. В монографии систематически излагаются нетрадиционные идеи и высокоэффективные точные и приближенные методы, составляющие перспективное направление теории управляемых систем. Их основу, в отличие от известного метода вариаций и соответствующих ему необходимых условий оптимальности, составляют достаточные условия и глобальные оценки. Это существенно расширяет круг исследуемых задач, включая распространенные на практике вырожденные задачи, для которых классические подходы неприменимы либо сопряжены с неоправданными трудностями. Второе издание (1-е изд.— 1985 г.) существенно переработано с учетом новых теоретических и прикладных результатов. Добавлены методические примеры и практические рекомендации по исследованию прикладных задач.
0183.Ивахненко А. Г. Долгосрочное прогнозирование и управление сложными системами. «Техника», 1975, 312 с. В книге излагается новый подход к математическому моделированию сложных систем, основанный на принципе эвристической самоорганизации. Согласно этому принципу математическая модель оптимальной сложности соответствует минимуму некоторого критерия, называемого критерием селекции. В качестве такого критерия в одних задачах используются критерии регулярности и несмещенности модели, в других — критерий баланса переменных. Устанавливается неизвестное ранее новое свойство модели, состоящее в том, что при постепенном повышении ее сложности указанные критерии проходят через минимальные значения. Машина находит глобальный минимум и тем самым указывает единственную модель оптимальной сложности при весьма мало.м объеме априорной информации....
0184.Громыко В. Д. и Санковский Е. А. Самонастраивающиеся системы с моделью. М., «Энергия», 1974. 80 с. с ил. (Б-ка по автоматике. Вып. 522). В книге изложены вопросы построения самонастраивающихся систем с эталонной моделью на основе второй' методы Ляпунова. Рассмотрены методы оптимизации и а н а ли за систем с эталонной моделью находящ ихся под воздействием детерминированных и р е гу л яр ны х сигналов.К нига предназначена д л я научных работников и инженеров, зани мающихся проектированием автоматических систем уп р а вл ени я, и мо жет быть использована студентами соответствующих специальностей.
0185.Лидовский В. В. Теория информации: Учебное пособие. М.: Компания Спутник+, 2004. 111 с. 5-93406-661-7.
0186.Кузнецов Побиск Георгиевич, Смирнов Г.В. Кибернетика и химия. Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1966
0187.Поваров Г. Н. Ампер и кибернетика. М., «Сов. радио», 1977, 96 с. Кибернетике Винера предшествовала кибернетика Ампера. Великий физик в своем фундаментальном труде «Опыт о философии наук» (1834—1843) определил кибернетику как науку об управлении государством, которая должна обеспечить гражданам блага мира....
0188.Макаров В. В., Лохин В. М., Петрыкин А. А. Д искретные системы автоматического управления теплотехническими объектами /Под ред. В.В. Макарова.—М.: Наука. Физматлит, 1997.—224 с.— 5-02-015030-4.
0189.Мелик-Гайказян И. В. Информационные процессы и реальность—М.: Наука. Физматлит, 1998.—192 с.— 5-02-015086-Х.
0190.Автоматизированное проектирование систем автоматического управления / Я. Я. Алексанкин, А. Э. Бржозовский, В. А. Жданов и др.; Под ред. В. В. Солодовникова. — М.: Машиностроение, 1990. — 332 с.: ил. 15ВП 5-217-00999-3
0191.Клюев А. С. Автоматическое регулирование. Изд. 2-е, перераб. и доп. М., «Энергия», 1973. 392 с. с ил. В книге излагаются систематизированные и методически переработанные основы теории линейных и нелинейных автоматических систем регулирования (АСР). Описываются инженерные методы определения динамических характеристик объектов и выделения в плоскости параметров настройки регуляторов областей с необходимым запасом устойчивости АСР. И злагаются вопросы синтеза систем и коррекции их динамических свойств. Рассматриваются принципы построения и синтеза систем с переменной структурой — одного из новых н ап равлений развития прикладной теории автоматического регулирования.
0192.Лефевр Владимир Александрович, Смолян Георгий Львович. Алгебра конфликта / Предисл. В. Н. Цыгичко. Изд. 2-е, стереотипное. М.: КомКнига, 2007. — 72 с.
0193.Шаталов А.С. Динамические системы и сигналы: Общие вопросы.- М.: Энергоатомиздат, 1996.- 320 с.: ил. 5-283-01623-4 Дано систематическое описание и развитие методов пространств состояния и гибридных графов для ДС-динамических систем и сигналов. Предложены обобщенные операторы для перехода к изображениям сигналов в различных областях. На основе системного подхода проанализированы наблюдаемые и оптимизируемые свойства ДС. Для специалистов в области управления и информатики.
0194.Полетаев Игорь Андреевич. Сигнал (О некоторых понятиях кибернетики). М.: Советское радио, - 1958.
0195.Дружинин В. В. и Конторов Д. С. Проблемы системологии (проблемы теории сложных систем). С предисловием акад. Глушкова В. М., «Сов. радио», 1976. 296 с. с ил. Дается системное представление проблем человеческой деятельности при помощи трех формальных описаний: морфологического, функционального и информационного. Рассматриваются виды обратных связей, виды управлений и формирование поведений. Исследуется влияние внутренней информации и самоотображения на стабильность, адаптивность и развитие системы. Книга предназначена д л я научных работников, инженеров, аспирантов и студентов технических, биологических и социологических специальностей.
0196.Андронов А.А., Витт А.А., Хайкин С. Э. Теория колебаний. Изд. 2-е. М.: Физматлит, 1959.
0197.Методические указания по работе над кандидатской диссертацией по техническим наукам для соискателей ученых степеней и аспирантов всех форм подготовки / Сост. А.Т.Ашеров, А.И.Губинский. - Харьков, УЗПИ, 1987. - 64 с.
0198.Шевяков Л. Д. (академик). Как работать над диссертацией. Издание второе. Академия наук СССР. СОВЕТ ПО НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПРОПАГАНДЕ. ИЗДАТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ НАУК СССР Москва - Ленинград, 1948.
0199.Франс А. Избранная историческая проза: Пер. с фр. / Сост., послесл. и примеч. Н. С. Мавлевич.— М.: Правда, 1988,— 624 с. В книгу известного французского писателя Анатоля Франса вошли исторические романы, написанные в 90-х годах прошлого столетия,— «Тайс», «Харчевня королевы Гусиные лапы», «Суждения господина Жерома Куаньяра», а также рассказы о событиях, происходящих в европейских странах в различные исторические периоды (от античности до X V I I I столетия).
0200.Волков А. М. Повести - сказки. Семь подземных королей. Огненный бог марранов. Москва "Lexica", 1992.
0201.Волков А. М. Волшебные сказки в 3-х книгах. Книга третья: "Желтый туман"; "Тайна заброшенного замка". — М.: совместное советско-сирийско-канадское предприятие "Лексика”., 1 992. - 256 с. Третья книга завершает сборник "Волшебные сказки" А. Волкова. В сказочных повестях "Желтый туман" и "Тайна заброшенного замка" читатели встретятся с ранее полюбившимися героями, а также с новыми героями большого сказочного мира.
0202.Волков А. М. Волшебные сказки в 3-х книгах. Книга первая: "Волшебник Изумрудного города; Урфин Джюс и его деревянные солдаты". — М.: Совместное Советско-сирийско-канадское предприятие "Лексика"., 1992.—256 с. В эти книги включены тесть сказок-повестей давно полюбившиеся детям. В них вы встретитесь с любимыми сказочными героями, необыкновенными приключениями, в которых побеждают добро и справедливость.
0203.Кочетов В. А. Журбины. М.: Советский писатель, 1977.
0204.Космодемьянская Любовь Тимофеевна. Повесть о Зое и Шуре. Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1978. - 205 с. Повесть посвящена замечательной шизни и бессмертным подвигам Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских.
0205.Скалой А. В. Рыжая лисица счастья: Рассказы.— М.: Современник, 1982.— 271 с.— (Новинки «Современника»). В сборник вошли рассказы писателя, в которых поднимаются вопросы со временной жизни города и деревни, охраны природы и борьбы с браконьерством. Героями произведений Л. Скалона чаще всего являются высоконравственные люди из интеллигенции и колхозников, моряков, работников лесничеств, егерей.
0206.Виноградов А. К. Осуждение Паганини; Байрон /Послесл. Э. Бабаяна; Ил. Г. Новожилова.— М.; Правда, 1985.— 560 с., ил. В книгу известного русского советского писателя А. К. Виноградова (1888—1946) вошли художественнобиографические романы «Осуждение Паганини», воссоздающий жизнь великого итальянского музыканта-скрипача и композитора Никколо Паганини (1782—1840), и «Байрон», рассказывающий о жизни и творчестве гениального английского поэта-романтика Джорджа Гордона Байрона.
0207.Еськов М. Н. Дорога к дому, дорога светлая... — Воронеж, Центр.-Чернозем, кн. изд-во, 1985. — 303 с. Книгу курского писателя Михаила Еськова составляют уже известные читателю повести «Торф», «Серебряный день" и два рассказа. Условно в них можно выделить две темы: сельскую и «медицинскую», одинаково близкие писателю. Но в них присутствует внутренняя взаимосвязь: как в произведениях о военном детстве, становлении жизни на селе в послевоенные годы, так и в вещах на медицинскую, врачебную тему, главным для Еськова является человек труда, и труд понимается им не как обременительная обязанность, а как исполнение гражданского, человеческого долга, как служение своим односельчанам, своей больнице, своему народу.
0208.Сюзанна Пру. Воскресные визиты: Романы и повесть. Пер. с франц. / Составл. Ю. Уварова; Предисл. Н. Ржевской.— М.: Радуга, 1986.— 336 с. В сборник вошли произведения известной французской писательницы: «Терраса Бернардини», «Зеркала Эдме», «Телеграмма» и «Воскресные визиты». Романы поднимают этические проблемы. На примере жизни мелкобуржуазной семьи раскрывается глубокое социальное неблагополучие современного французского общества, его нравственный упадок.
0209.Гайдар А. П. Повести / Сост. И. В. Пахомова.— М.: Моск. рабочий, 1986.—318 с.— (Школьная б-ка). В книгу включены повести «Школа», «Судьба барабанщика», «Тимур и его команда».
0210.Люблю отчизну я...: Стихи, рассказы, сказки русских писателей / Сост. И. В. Воробьева; Под общ. ред. Н. И. Прокофьева.— М.: Дет. лит., 1986.— 494 с., ил. В сборник входят стихи, рассказы, сказки русских писателей-классиков XVIII—XIX в.в., сопровождаемые краткими биографическими очерками об авторах.
0211.Боотур Болот. Весенние заморозки: Роман/Авториз. пер. с якут. В; Дудинцева и Н. Гордеевой.— М.: Сов. Россия, 1982,— 336 с., ил. Роман «Весенние заморозки» — первое прозаическое произведение якутского поэта Болота Боотура. История духовного раскрепощения человека, приобщение его к борьбе за правду новой жизни — такова идея романа. Картины суровой природы, красочность народных преданий, описание обычаев делают книгу художественно ярким произведением.
0212.Незримые поединки. Рассказы о воронежских чекистах. — Воронеж, Центр.-Чернозем. кн. изд-во, 1985. — 303 с. Книга о деятельности воронежских чекистов в первые годы Советской власти, во вромя Великой Отечественной войны, в наши дни. Рассчитана на широкого читателя.
0213.Черкашин Н. А. Траектория шторма.— М.: Сов. Россия, 1984.— 224 с. В новой книге молодого писателя, лауреата премии Ленинского комсомола Николая Черкашина отражена жизнь современных Вооруженных Сил. Автор раскрывает военный характер, показывает, как мужают молодые матросы, солдаты, офицеры не только в критических ситуациях, но и вповседневных ратных делах.
0214.Пушкин А. С. Капитанская дочка. Проза/ Худож. А. Пластов, В. Милашевский.— М.: Худож. лит., 1984.—287 с., ил. (Классики и современники. Рус. классич. лит.). В нас тоящее издание вошла и збранная проза А. С. Пушкина: «Арап Петра Великого», «Дубровский», «Пиковая дама», «Капитанская дочка» и др.
0215.Тургенев И. С. Накануне; Отцы и дети: Романы. Степной король Лир: Повесть. — Л.: Худож. лит., 1985. — 368 с. (Классики и современники. Русская классич. литература) В книгу вошли романы И. С. Тургенева «Накануне» (1859) и «Отцы и дети» (1861), о знаменовавшие собой новый этап в идейно-художественной эволюции писателя, поставившие вопрос о судьбе России, о ее историческом пути, а также повесть «Степной король Лир» (1870), продолжившая пол итические, литературные и философские размышления писателя о русской жизни, о судьбе сильных, решительных характеров в народной массе.
0216.Гоголь Н, В. Мертвые души: Поэма. — М.: Худож. лит., 1985.— 368 с. (Классики и современники. Рус. классич. лит.). В романе-поэме «Мертвые души » великий русский писатель Н. В. Гогол ь (1809—1852 ) создал обобщающий образ крепостнической России.
0217.Горький М. Фома Гордеев: Повесть; Рассказы.— М.: Худож. лит., 1985. — 464 с. (Классики и современники. Сов. лит.). В книгу А. М. Горького (1868-1936) входят повесть «Фома Гордеев» (1899) и рассказы 1892-1897 годов.
0218.Лермонтов М. Ю. Стихотворения; Поэмы; Маскарад; Герой нашего времени.— М.: Худож. лит., 1985.— 479 с. (Классики и современники. Рус. классич лит.). В книгу вошли избранные стихотворения и поэм ы М. Ю. Лермонтова (1814—1841), а так же драма «Маскарад" и роман «Герой нашего времени».
0222.Долгушин Юрий Александрович. «ГЧ». (Генератор чудес) 1958.
0219.Богданов А. А. Вопросы социализма: Работы разных лет.— М.: Политиздат, 1990.— 479 с.— (Б-ка социалистической мысли.) 5—250—00982—4. В настоящем сборнике в первые осуществлена попытка дать целостное представление о взглядах видного деятеля рабочего движения, крупного ученого, интересного мыслителя и талантливого писателя А. А. Богданова на социализм. Читатель получит возможность детально познакомиться с его анализом проблем движения человечества по пути к социализму, места и роли науки и культуры в процессе под готовки пролетариата к социалистической революции, планомерной организации жизни нового общества. Помимо теоретических работ в сборник в ключены и художественные произведения Богданова — «Красная звезда» и «Инженер Мэнни». Адресуется как специалистам, так и широкому кругу читателей.
0220.Антиутопии XX века: Евгений Замятин, Олдос Хаксли, Джордж Оруэлл.— М.: Кн. палата, 1989,— 352 с.— (Попул. б-ка). 5-7000-0157-8 В сборн и к включены роман Евгения Замя тина «Мы», роман Олдоса Хаксли «О дивный новый мир» и повесть-сказка Джорджа Оруэлла «Скотский уголок». Эти произведения объединяет принадлежность к жанру социальной фантастики, точнее, к антиутопии. Задолго до наших дней писатели, представленные в книге, беспощадно показали мертвящую суть тоталитарных режимов, какими бы идеологическими мифами они ни прикрывались.
0221.Павлов С. И. Лунная радуга: Фантастический роман/Худож. А. Вальдман.— М.: Дет. лит., 1989.— 639 с.: ил.— (Библиотека приключений и научной фантастики). 5-08-000842-3 Роман «Лунная радуга» посвящен будущему космонавтики, проблемам, которые могут встать перед человечеством при исследовании Внеземелья. Глубокая раз работка характеров, напряженный сюжет, убедительные описан и я техн и ки и быта наших потомков делают повествование увлекательными достоверным.
0223.Калинина Н. А. П. И. Чайковский: Повесть.— М.: Дет. лит., 1988.—143 с.: фотоил. 5 — 08 — 001035— 5 Пов е сть о жизни и творчестве в еликого р усского композитора Петра Ильича Чайковского (1 8 4 0— 1893).
0224.Горький М. Избранное: Рассказы. Очерки. Пьесы/ Послесл. и коммент. И. И. Вайнберга.— М.: Просвещение, 1983.—288 с.— (Школ. б-ка). Состав предлагаемого сборника соответствует Программе 10-го класса средней школы. Он в ключает рассказы, очерки, пьесы. Произведения расположены в жанрово-хронологи ческом порядке. Книга содержит, помимо самих текстов, послесловие, дающее общую характеристику творчества М. Горького, и комментарии, по ясняющие реалии текста и трудные слова.
0225.Эрнст Тельман. Жизнь,борьба, бессмертие. Фотоальбом. Автор-составитель альбома Е.И. Парнов. М.: «Советская Россия», 1986.
0226.Смирнов В. Окрытие мира. М.: Детская литература, 1964
0227.Лондон Д. Любовь к жизни: Рассказы.— Саратов: Приволж. кн. изд-во, 1986. — 192 с. В э ту книгу вошли сборник рассказов «Любовь к жизни» (Нью-Йорк, Макмиллан 1907) и пять очерков из цикла «Дорога» (Нью-Йорк, Макмиллан, 1907) всемирно известного писателя, много сделавшего для утверждения реалистических традиций в современной американской литературе.
0228.Толстой Л. Н. Севастопольские рассказы; Казаки; Поликушка / Вступ. статья и коммент. Л. Опульской.— М.: Худож. лит., 1986.— 352 с., ил. (Школьная б-ка). В сборник включены Севастопольскиерассказы, повесть «Казаки» и рассказ «Поликушка».
0229.Альтшуллер А. Я. Пять рассказов о знаменитых актерах: Дуэты. Сотворчество. Содружество.— Л.: Искусство, 1985.— 208 с., 31 л. ил. Историко-документальные очерки повествуют об известных русских актерах XIX — начала XX века, выступавших на сцене Александрийского театра,— В. Каратыгине и А. Мартынове, М. Савиной и Н. Сазонове, В. Давыдове, В. Комиссаржевской и Н. Ходотове, Ю. Юрьеве и режиссере Вс. Мейерхольде. Их творческие судьбы, дуэты рассматриваются на широком фоне культурной жизни эпохи и художественных исканий театра. Издание иллюстрировано. Для широких кругов читателей.
0230.Лесков Н. С. Очарованный странник: Повести и рассказы.— М.- Современник, 1983.—432 с.— (Сельская библиотека Нечерноземья). На обороте тит. л. сост., вст. ст. и коммент. А. А. Горелова. Сборник избранных произведений Николая Семеновича Лескова целей по состав у он рисует образы героев, воплотивших социально-нравственный идеал замечательного русского писателя. Книгу составили повести и рассказы «Левша», «Тупейный художник», «Очарованный странник», «Человек на часах» и др.
0231.Некрасов Н. А. Кому на Руси жить хорошо. Позмы. — М.: Правда, 1984.— 352 с. В книгу известного русского поэта Н. А. Некрасова (1821 — 1878) вошли одни из наиболее значительных его поэм—«Мороз, Красный нос», «Дедушка», «Русские женщины», «Кому на Руси жить хорошо», в которых реалистически воссоздана жизнь крестьянства, показана женская доля, выражены мечты о народном счастье.
0232.Салтыков-Щедрин, М. Помпадуры и помпадурши: [очерки] / Михаил Салтыков-Щедрин. - М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2010. - 316, [4] с. 978-5-403-02378-8 (ООО Издательство «АСТ МОСКВА») Острые САТИРИЧЕСКИЕ картины из жизни российской глубинки второй половины XIX века, с БЛЕСТЯЩИМ ЮМОРОМ безупречно выписанная галерея представителей провинциальной бюрократии... Все это — «Помпадуры и помпадурши» — одна из самых популярных книг Салтыкова-Щедрина.
0233.Салтыков-Щедрин М. Е. Избранные произведения: История одного города; Господа Головлевы: Романы; Сказки / Вступ. ст. С. Макашина; Коммент. В. Баскакова, А. Бушмина, Г. Иванова, В. Прозорова.—М.: Литература: РИПОЛ классик, 2004.— 608 с.— (Бессмертная библиотека; Библиотека мировой классики). 5-7905-2902-Х. 5-7905-2903-8 Среди классиков русского критического реализма XIX века Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин (1826—1889) занимает место непревзойденного художника слова в области социально-политической сатиры. В настоящий том Избранных произведений Салтыкова-Щедрина включены сатирический роман-хроника «История одного города», социально-психологический роман «Господа Головлевы», а также лучшие сказки писателя.
0234.Н. В. Гоголь: История и современность: К 175-летию со дня рождения/Сост. В. В. Кожпнов, Е. И. Осетров, П , Г. Паламарчук. — М.: Сов. Россия, 1985,— 496 с.
0235.Овчарова Н. Г. Не осенний мелкий дождичек. Повесть. — Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1981. — 287 с. Повесть белгородской писательницы Натальи Овчаровой о школе, о воспитаниию нового поколения. Проблемы нравственны естесно переплетаются здесь с вопросами педагогики, с поисками лучших путей образования и воспитания молодежи.
0236.Михайловский Н. Г. Таллинский дневник.— 3-е изд., испр. и доп.— М.: Сов. Россия, 1985,— 352 с., 1 л. портр., ил.
0237.Котыш Н. Т. Лицом к океану: Повести, рассказы,— М.: Воениздат, 1981.— 208 с. В книгу вошли повести «Родом из России » — о летчиках-истребителях морской авиации, прикрывавших вгоды Великой Отечественной войны Севастополь, «Анюта» — о дружбе и верности девушки Анюты и курсанта военно-морского училища Сергея Шкарубы — и рассказы о трудностях и романтике службы в Заполярье.
0238.Китакович Б. Человек, который не знал страха: Повесть/Пер. с серб.-хорват. В. И. Завьялова.— М.: ДОСААФ, 1986,— 114 с.
0239.Музы вели в бой. Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны./ Сост. С. Красильщик.— М.: АПН, 1985.— 343 с., ил.— (Б-чка АПН). Представленные в сборнике материалы— проза и поэзия, газетные очерки и корреспонденции Совинформбюро, воспоминания и документы объединены о д ной темой. Эта тема: Великая Отечественная война. Долгими трудными дорогами шел советский народ к Великой Победе. И в эту Победу большой вклад внесли деятели литературы и искусства.
0240.Аксаков С. Т. Семейная хроника. Детские годы Багрова-внука /Вступ. ст. С. Машинского; Ил. В. Картовича; Прим. С. Машинского.— М.: Правда, 1983.— 544 с., ил. В книгу вошли автобиографические произведения замечательного русского писателя С. Т. Аксакова (1791— 1859 ) — «Семейная хроника» и «Детские годы Багрова-внука», где реалистически воссозданы картины помещичьей жизни, деревенской и городской, конца XVIII — начала XIX века. С. Т. Аксаков поэтически изобразил детство, отрочество и юность Багрова Сережи, одаренного, мыслящего, страстно влюбленного в родную природу, в свой край.
0241.Гоголь Н. В. Петербургские повести. Издание 4-е. Предисл. Л. Козловой. Рис. Л. Подлясской. Л., «Дет. лит.», 1978 — 173 с., ил. (Школьная б-ка). В книгу входят по вести «Нос», «Портрет», «Нев ский проспект» и «Шинель». Предисловие Л. Козловой.
0242.Аттестат зрелости. Рассказы, повести. Воронеж. Центр.-Черноземное кн. изд-во. 1977. 294 с.
0243.Лавренев Б. А. Седьмой спутник: Повести.— М.: Сов. Россия, 1985.— 192 с., ил.— (Школьная б-ка). В сборник вошли повести «Сорок первый», «Седьмой спутник», «Рассказ о простой вещи», с опубликованием которых в 1924 году к писателю пришла широкая известность. В них воспевается героика революции, душевно прекрасные, преданные ей люди, глубоко анализир ую т ся процессы, которые вызвала революция в их сознании.
0244.Мамин-Сибиряк Д. Н. Хлеб / Вступ. ст. В. А. Старикова; Ил. Ю. П. Мингазитинова.— М.: Правда, 1983.— 448 с., 4 л. ил. Роман «Хлеб» Д. Н. Мамина-Сибиряка (1852—1912) считается выдающимся явлением в творчестве писателя. В этом романе показана широкая картина набирающего силу русского капитализма. «Хлеб» привлекает реалистическим изображением недавнего прошлого России.
0245.Фадеев А. А. Молодая гвардия,— М.: Просвещение, 1986,—528 с. Роман «Молодая гвардия» — художественно-документальное произведение. Его основное фактическое содержание составила история мужественной борьбы подпольной комсомольской организации «Молодая гвардия» с немецкими оккупантами в небольшом донбасском городе. Роман справедливо называют поэмой о подвиге юных патриотов социалистического Отечества, об их нравственной красоте, героической смерти и бессмертной славе.
0246.Справочник по электрическим машинам: В 2 т. Т. 2 / Под общ. ред. И. П. Копылова, Б. К. Клокова.— М.: Энергоатомиздат, 1989.— 688 с.: ил. БВИ 5-283-00531-3 (Т. 2) Приведены технические данные и описаны конструкции электрических машин специального назначения. Даны основные сведения о машинах малой мощности для систем автоматики и их классификация. Том первый Справочника, содержащий сведения об электрических машинах общего назначения и крупных машинах, вышел в 1988 г. Для инженеров и техников, занятых эксплуатацией электрических машин и проектированием электрического оборудования различных предприятий, промышленных объектов и установок.
0247.Шевелёв Я.В., Клименко А.В. Эффективная экономика ядерного топливно-энергетического комплекса. М.: РГГУ, 1996. - 736 с. ил. Рассматриваются вопросы экономической теории и практики функционирования ядерного топливно-энергетического комплекса (ЯТЭК). Анализируется использование принципа рыночного равновесия как универсального инструмента для оптимизации сложной иерархической системы ЯТЭК. Особое внимание уделяется определению цен производства и потребления продукции предприятий ЯТЭК. Излагаются экономические подходы по оптимальному хозяйственному расчету. Анализируется концепция экологической безопасности ядерных электростанций и предприятий ЯТЭК. Представляется концепция построения рыночного социализма. Для руководящих работников и инженеров-ядерщиков, а также может быть полезна студентам и аспирантам всех специальностей ядерного топливно-энергетического комплекса.
0247. Шахиджанян В. 1001 вопрос про это. М.: Вагриус, 2000.
0248.Промышленная теплоэнергетика и теплотехника: Справочник / Под общ. ред. В. А. Григорьева, В. М. Зорина — 2-е изд., перераб.— М.: Энергоатомиздат, 1991.— 588 с.: ил.— (Теплоэнергетика и теплотехника; Кн. 4). Предлагаемый справочник является четвертой, заключительной книгой справочной серии «Теплоэнергетика и теплотехника». Содержит сведения по высокотемпературным теплотехнологическим, электротермическим, холодильным и криогенным установкам. Приведены характеристики промышленных тепломассообменных аппаратов, а также данные по тепловым сетям и системам теплоэнергоснабжения. Первое издание вышло в 1983 г. Во второе издание включен новый раздел — «Энергосбережение». Для инженеров-теплоэнергетиков и теплотехников.
0248. Шекспир У. Сонеты. С.Пб.: Азбука, 1999.
0249.Шекспир У. Сонеты / Пер. с англ. С. Маршака. —СПб.: Азбука-классика, 2001. — 432 с. 5-352-00011-7. В книге представлены сонеты Уильяма Шекспира на языке оригинала и в русских переводах замечательного поэта и переводчика С. Я. Маршака. Издание включает обстоятельную статью и подробный комментарий известного шекспироведа А. А. Аникста, а также приложение, содержащее биографические сведения о У. Шекспире на английском языке.
0250.Бернс Р. Стихи в пер. С. Маршака. Прим. М. Морозова. М., «Худож. лит.», 1976. 382 с. Творчество Роберта Бернса (1759—1796) — вершина шотландской классической поэзии. Его стихи отличает высокая простота, искренность, глубина чувства. Переводы С. Маршака сделали стихи Р. Бернса достоянием русской поэзии.
0250. ----------------------------------
0252.Булгаков М. Мастер и Маргарита. С.Пб..: Азбука, 1997.
0253.Громыко Ю.В. Мыследеятельность: курс лекций. — В 3-х кн.: Кн. 2. Введение в методологию. — М.: Пушкинский институт, 2005. — 480 с., ил. ISВN 5-94679-016-1. Как область знаний, «Теория мыследеятельности» и «системомыследеятельностный подход» охватывает огромный пласт проблем, связанных, в первую очередь, с образованием, поскольку сейчас, как никогда, актуален вопрос о том, можно ли научить школьника, студента и вообще кого-либо логически правильно мыслить и действовать. Курс лекций, прочитанный доктором психологических наук, Президентом Московской академмии развития образования и культуры Ю.В. Громыко в период с 1992 по 2002 год, представляет собой попытку, с одной стороны, донести до слушателей всю важность и сложность проблемы формирования нового содержания образования, а с другой стороны, показать, как из системомыследеятельностного подхода возникают новые технологии школьного обучения, практических типов действия.
0254.Громыко Н. В. Метапредмет «Знание»: Учебное пособие для учащихся старших классов. — М.: Пушкинский институт, 2001. — 544 с. ил. Серия: Мыследеятельностная педагогика. 5-94679-003-Х
0255.Громыко Ю. В. Метапредмет «Знак». Схематизация и построение знаков. Понимание символов./Учебное пособие для учащихся старших классов. — М.: Пушкинский институт, 2001. — 288 с. — Серия: Мыследеятельностная педагогика. — ил. 5-94679-004-8.
0256.Громыко Ю В. Мькледеятельность: курс лекций. — В 3-х кн.: Кн. 1. Введение в теорию мышления и деятельности. — М.: Пушкинский институт, 2005. — 384 с., ил. 5-94679-015-3 Как область знаний, «Теория мыследеятельности» и «системомыследеятельноетый подход» охватывает огромный пласт проблем, связанных в первую очередь с образованием, поскольку сейчас, как никогда, актуален вопрос о том, можно ли научить школьника, студента и вообще кого-либо логически правильно мыслить и действовать.
0257.Давыдов В. В. Деятельностная теория мышления. - М.: Научный мир, 2005, 240 с. 5-89176-316-8. Интеллект большинства современных людей не развивается до того уровня, какой потенциально возможен. Почему это происходит? Какие условия необходимы, чтобы мышление человека достигало высокого уровня развития? Почему современное образование не создает этих условий? Что и как нужно делать, чтобы их создать? На эти и другие ключевые вопросы интеллектуального развития человека читатель найдет ответы в этой книге выдающегося отечественного психолога В. В. Давыдова. В ней изложена разработанная им “неклассическая” теория мышления, получившая практическое подтверждение в результате многолетних экспериментов. Эта теория - одно из крупнейших достижений отечественной психологии. По оригинальности, глубине и стройности с ней могут сравниться лишь единичные теории других отечественных и зарубежных ученых.
0258.Достоевский Ф. М. Идиот. Роман в четырех частях. М., «Худож.лит.», 1976. 582 с. В романе — одном из крупнейших и значительнейших произведений мировой культуры — Ф. М. Достоевский стремился, по его словам, «изобразить вполне прекрасного человека». Писатель показывает неизбежность гибели такого героя при столкновении его с исполненной трагизма действительностью.
0259.Цветаева М. Стихотворения. Поэмы / Вступ. ст., сост. и комм. А. А. Саакянц.— М.: Правда, 1991.—688 с. 5—253—00073—9. В сборник «Стихотворения и поэмы» русской поэтессы Марины Цветаевой (1892—1941) вошли ее поэтические сборники «Стихи о Москве», «Стихи к Блоку» и др., а также пормы «Царь-Девица», «Поэма Горы», «Поэма Воздуха» и др.
0260.Волкова И. А., Музыченко В. П. Лоскутное одеяло для одинокой женщины: (Практический учебник одинокой женщины). — 2-е изд. — М.: Мысль, 1993. — 238 с. — («Как стать счастливой». Кн. I). 5-244-00741-6 Первая книга цикла «Как стать счастливой». Эта книга — попытка понять, дать некоторые советы в непростой сфере человеческих отношений. Одиночество и брак, любовь и измена, воспитание детей... Трудная каждодневная работа в семье, но без этой работы невозможна счастливая семья — важнейшая человеческая ценность. Книга будет интересна не только женщинам.
0261.Лондон, Джек. Сочинения в 8 томах. Том 2. Рассказы 1904— 1909 гг. Игра. Люди бездны. М.: Гос.издат. Художественной литературы, 1951.
0262.Лондон, Джек. Сочинения в 8 томах. Том 5. Железная пята. Мартин Иден. Рассказы. М.: Гос.издат. Художественной литературы, 1955.
0263.Данин Д. Неизбежность странного мира. М.: Молодая гвардия, 1962.
0264.Гюго Виктор. Иизбранные произведения в двух томах. Том 1. Собор парижской богоматери. Человек который смеется. М.: Гос.издат. Художественной литературы, 1952.
0265.Гюго Виктор. Иизбранные произведения в двух томах. Том 2. Девяносто третий год. Поэзия. Драматургия. Публицистика. М.: Гос.издат. Художественной литературы, 1952.
0266.Кургинян С. Е. Слабость силы. / Аналитика закрытых элитных игр и ее концептуальныеоснования. — М.: ЭТЦ, 2006. - 480 с. Известный политолог Сергей Кургинян в новой книге анализирует подоплеку ряда крупных международных конфликтов, включая войну в Ираке и нынешнюю иранскую напряженность. Этот конкретный анализ сочетается с обсуждением ряда теоретических проблем. В их числе - социокультурная специфика современного капитализма, структура современной элиты, методы современного глобального управления. Теоретическая оптика позволяет по-иному взглянуть на современную политическую драматургию. Автор рассматривает сюжеты этой драматургии под непривычным углом зрения. Непрозрачность анализируемых сюжетов не приводит к расхожим (компрометационным или конспирологическим) формам их описания. Кургинян одновременно разрабатывает новый аппарат аналитического системного описания и демонстрирует конкретные возможности его применения к так называемым «подковерным конфликтам».
0267.Кургинян С. Е. Суть времени. В 2-х томах. Том 1. - М.:МОФ ЭТЦ, 2013. - 592 с. 978-5-7018-0529-1, 978-5-7018-0530-7. «Суть времени» - это цикл видеолекций Сергея Кургиняна, политического и общественного деятеля, режиссёра, философа и политолога, президента Международного общественного фонда «Экспериментальный творческий центр». Лекции транслировались в интернете с февраля по ноябрь 2011 г. на сайтах. Необычный, интеллектуально глубокий и острый, эмоционально окрашенный и несущий яркий отпечаток личности автора, этот цикл лекций вызвал огромный интерес аудитории и стал «стартовым толчком» и одновременно концептуальной основой для формирования виртуального клуба сторонников С.Кургиняна «Суть времени». В книге «Суть времени» собраны стенограммы всех 41 лекций цикла.
0268.Кургинян С. Е. Суть времени. В 2-х томах. Том 2. - М.:МОФ ЭТЦ, 2013. - 680 с. 978-5-7018-0529-1, 978-5-7018-0531-4. «Суть времени» - это цикл видеолекций Сергея Кургиняна, политического и общественного деятеля, режиссёра, философа и политолога, президента Международного общественного фонда «Экспериментальный творческий центр». Лекции транслировались в интернете с февраля по ноябрь 2011 г. на сайтах. Необычный, интеллектуально глубокий и острый, эмоционально окрашенный и несущий яркий отпечаток личности автора, этот цикл лекций вызвал огромный интерес аудитории и стал «стартовым толчком» и одновременно концептуальной основой для формирования виртуального клуба сторонников С.Кургиняна «Суть времени». В книге «Суть времени» собраны стенограммы всех 41 лекций цикла.
0269.Кургинян С. Е. Качели. / Конфликт элит — или развал России? — М.: ЭТЦ, 2008. - с. 772. Известный политолог Сергей Кургинян в своей новой книге рассматривает феномен так называемой «подковерной политики ». Одновременно он разрабатывает аппарат, с помощью которого можно анализировать нетранспарентные («подковерные ») политические процессы, и применяет этот аппарат к анализу текущих событий. Автор анализирует самые актуальные события новейшей российской политики.
0270.Кургинян С. Е. Красная весна. - М.: МОФ ЭТЦ, 2015. — 384 с.: ил. 978-5-7018-0551-2. В книге «Красная весна» С.Кургинян выдвигает свою версию причин распада СССР, в связи с чем обсуждает перерождение советской элиты вообще и элиты советских спецслужб в особенности, а также связь переродившихся советских элит с элитами Запада. Поскольку С.Кургинян не только ученый, но и политик, активно боровшийся с разрушителями СССР, предлагаемая им информация носит эксклюзивный характер. Книга адресована всем, кто хочет до конца понять причины крушения СССР и обеспокоен продолжением губительных процессов, которые грозят разрушить Россию.
0271.Чижевский А. Л. Космический пульс жизни: Земля в объятиях Солнца. Гелиотараксия.— М.: Мысль, 1995.— 768 с., схем., I л. портр. 5 -2 4 4 -0 0 7 7 6 -1Х. В книгу вошли работы А. Л. Чижевского (1 8 9 7— 19^4)? которые являются вершиной творчества этого великого русского мыслителя-энциклопедиста, историка и психолога, социолога и медика. Главный труд ученого — фундаментальное исследование «Земля в объятиях Солнца» впервые выходит полностью (свыше половины объема данного тома составляет не публиковавшийся ранее текст). Для широкого круга читателей.
0272.Макьявелли, Н. Сочинения исторические и политические. Сочинения художественные. Письма: [сб.: пер. с итал.] / Никколо Макьявелли. — М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2009. - 819 [5] с. 18ВИ 978-5-17-021264-4. 978-5-9713-9905-6. О том, как надлежит поступать с восставшими жителями Вальдикьяны. Описание того, как избавился герцог Валентино от Вителлоццо Вителли, Оливеротто да Фермо, синьора Паоло и герцога Гравина Орсини. Легация к Римскому двору. Государь. Рассуждения о первой декаде Тита Ливия. Жизнь Каструччо Кастракани из Лукки. Мандрагора. Клиция. Сказки. Стихи.
0273.Хаксли, О. Контрапункт. О дивный новый мир. Обезьяна и сущность. Рассказы (Улыбка Джоконды. Банкет в честь Тиллотсона. Баночка румян. Портрет. Субботний вечер. Волшебница крестная): [пер. с англ.] / Олдос Хаксли. — М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2009. — 986, [6] с. 978-5-17-016002-0. 978-5-403-01393-2.
0274.Философский словарь/Под ред. И. Т. Фролова. 6 -е изд., перераб. и доп.— М.: Политиздат, 1991. 560с. 5—250—00316—8.
0275.Тарле, Е. Наполеон / Евгений Тарле. — М.: Астрель, 2011. — 413, [3] с. 978-5-271-19636-2 Наполеон Бонапарт. Одна из ярчайших фигур мировой истории. Гениальный полководец, на которого соратники буквально молились. Каким был его путь к славе? В чем заключались его величайшие достижения? Какие ошибки привели его к трагическому падению? И, наконец, почему ученые и по сей день выражают сомнения в естественности его смерти? Вот лишь немногие из вопросов, на которые отвечает Евгений Викторович Тарле в своей знаменитой монографии, переведенной практически на все европейские языки.
0276.Белый А. Серебряный голубь: Повести, роман/Автор вступ. статьи Н. П. Утехин.— М.: Современник, 1990.— 605 с. 5—270—00475—5. Андрей Белый (псевдоним Бориса Николаевича Бугаева; 1880— 1934) — известный русский советский писатель, теоретик символизма. В частности, А. М. Горький отмечал «тонкую, рафинированную культуру», «философствующее чувство», «напряженность и оригинальность творчества». Книга знакомит с прозой Андрея Белого — повестью «Серебряный голубь» (1909) и автобиографическими произведениями — повестью «Котик Летаев» (1922) и романом «Крещеный китаец» (1927), посвященными острейшим и актуальнейшим вопросам русской общественной жизни начала века, идейным исканиям русской интеллигенции.
0277.Манн Т. Иосиф и его братья. Том первый. Пер. с нем. С. Апта / Вступ. ст. Б. Сучкова.— М.: Правда, 1991, — 720 с. 5— 253— 00599— 4. Художник большого дарования, Томас Манн создал монументальные произведения, вошедшие в золотой фонд мировой литературы. Одним из таких произведений является роман-миф об Иосифе Прекрасном. Отталкиваясь от древней легенды, Томас Манн проводит гуманистическую мысль о неизбежности победы созидательных сил, светлого разума и человечности над низменной стихией жестокости, разрушения, нравственного хаоса. Роман об Иосифе и его братьях отличается поистине эпическим размахом и энциклопедическим богатством фактического материала и написан на высочайшем уровне художественного мастерства.
0278.Манн Т. Иосиф и его братья. Том второй. Пер. с. нем. С. Апта. — М.: Правда, 1991. 720 с. 5—253—00602— 8.
0279.Лосев А. Ф. История античной эстетики: Итоги тысячелетнего развития: В 2-х кн. Кн. 2.— М.: Искусство, 1994.— 604 с. ISВN 5-210-02317-6 Издание является в то р ой книгой заключительного, в осьмого том а капитального груда выдающегося философа А. Лосев а по истории античной эстетики. В ней выявляется особый тип эстетического мышления классической и поздней античности. Автор демонс трирует в потоке истории движение таких эстетических категорий и принципов, как единое, число, ум, душа, мат ери я , идея и т. д. Особо представлено учение о структурных элементах сознания в природе, искусстве и человеке, ра скрывается в заимодействие космоса, хаоса и судьбы, понимание жизни как драматиче ской игры и мифа.
0280.Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности : Перевод / Авт. в ступ. ст. П. С. Гуревич. — М.: Республика, 1994. — 447 с.: ил. — (Мыслители XX века). 5— 250— 02472— 6. Читатели в нашей стране сравнительно не давно получили возможность знакомиться с работами выдающегося немецко-американского философа и гуманиста, психоаналитика Э р и х а Ф р о м м а (1900— 1980). В н а с т о ящ ем и з д ан и и п р е д с т а в л ен о с ам о е к р у п н о е и, п о м н ен ию с п е ц и а л и с т о в , о д н о и з л у чш и х е го п р о и з в ед ен и й , в к о т о р о м и с с л ед у е т с я о с т р е йш а я п р о б л ем а X X в ека — н е виданные посвоим масштабам проявления человеческой агрессивности, жестокости.
0281.Ильенков Э. В. Философия и культура.— М.: Политиздат, 1991.— 464 с.— (Мыслители XX века). 5—250—01302—3. Проблемы человеческого мышления, сущности творческой деятельности человека — предмет размышлений известного советского философа Эвальда Васильевича Ильенкова (1924— 1979). Его работы отличают эрудиция, глубина и смелость мысли, нестандартность решений, самостоятельность в поисках ответов на мировоззренческие проблемы и блестящий литературный стиль. В силу обстоятельств прошлых лет многим его трудам был закрыт путь к широкой читающей и мыслящей аудитории. Книга рассчитана на всех интересующихся философией.
0282.Рерих Н. К. О ВечноМ.: — М.: Республика, 1994. — 462 с. — (Б-ка этической мысли). 5—250—02480—7. В сборнике представлены произведения русского мыслителя, художника, писателя, ученого и общественного деятеля Николая Константиновича Рериха, в которых рассматриваются вопросы морально-этического воспитания и самовоспитания человека, сущность человеческой природы, нравственные законы ее совершенствования, духовный опыт поколений. Книга рассчитана на широкий круг читателей. При подготовке к публикации настоящего сборника по возможности максимально сохранялись орфография и пунктуация автора.
0283.Хантингтон С. Столкновение цивилизаций / С. Хантингто н ; Пер. сангл. Т. Велимеева, Ю. Новикова. — М. : ООО «Издательство АСТ », 2003. — 603, [5] с. 5-17-007923-0. Книга Самюэля Хантингтона «Столкновение цивилизаций» — один из самых популярных геополитических трактатов 90-х годов. Возникшая из статьи в журнале Роге1§п АНшгз, которая вызвала наибольший резонанс за всю вторую половину XX века, она по-новому описывает политическую реальность наших дней и дает прогноз глобального развития всей земной цивилизации.
0284.Тоффлер Э. Третья волна : Пер. с англ. / Э. Тоффлер. — М.: ООО «Издательство АСТ», 2002. — 776, [8] с. 5-17-011040-5. В книге Э. Тоффлера рассказывается о том, что история человечества развивается драматично. Одна волна сменяет другую. Таких стадий в истории американский философ насчитывает по крайней мере три. Была цивилизация, которая выросла из владения землей. Потом родилась индустриальная цивилизация. Сейчас мир переходит к Третьей волне. Ее пароль — информация. Информатизация общества чревата катаклизмами. Преображается технология, политика, семья. Но зато рождается цивилизация будущего, которая во всех отношениях будет иной, мало похожей на наше сегодняшнее бытие...
0285.Лем С. Сумма технологии: Пер. с польского. / С. Лем. — М.: ООО «ИздательствоАСТ»; СПб.:Terra Fantastica, 2002. — 668,[4]с. 5-17-004182-9. 5-7921-0505-7. «Сумма технологии» подвела итог классической эпохе исследования Будущего. В своей книге Станислав Лем провел уникальный и смелый технологический анализ цивилизаций. Он проанализировал возможности возникновения принципиально новых групп научных дисциплин и полностью отказался от простых экстраполяционных построений Будущего. Написанная почти сорок лет назад книга нисколько не устарела и является классикой футурологии.
0286.Форрестер Д. Мировая динамика: Пер. с англ. / Д. Форрестер. — М.: ООО «Издательство АСТ; СПб.: Terra Fantastica, 2003. — 379, [5] с. — 145-17-019253-3.
0287.Кун, Г. Структура научных революций /Томас Кун; пер. с англ. И.З. Налетова - М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2009. - 317, [3] с. 978-5-17-059180-0.
0288.Рассел Б. Мудрость Запада: Историческое исследование западной философии в связи с общественными и политическими обстоятельствами/Ред. англ. изд. П. Фулкес; Общ. ред. и предисл. проф. В. А. Малинина; Пер. с англ. — М.: Республика, 1998. — 479 с. 5—250— 02648— 6. "Мудрость Запада" — последнее крупное произведение Бертрана Рассела (1872— 1970), которое можно считать его философским завещанием. Сам автор весьма скромно оценил его значение: "Эта книга, — пишет он, — вышла не для того, чтобы учить читателя истории; скорее она напоминает об истории время от времени, чтобы обстановка, в которой развивались философские взгляды, не была забыта". В действительности же перед читателем — прекрасно изложенная краткая история европейской духовной культуры, в которую изящно вплетен анализ философских учений, начиная с античных и кончая современными. Рассчитана на широкий круг читателей.
0289.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 1. Земля. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1971. - 448 с. с илл. и карт.
0290.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 2. Мир небесных тел. Числа и фигуры. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1972. - 480 с. с илл. и карт.
0291.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 3. Вещество и энергия. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1973. - 544 с. с илл. и карт.
0292.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 4. Растения и животные. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1973. - 448 с. с илл. и карт.
0293.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 5. Техника и производство. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1974. - 528 с. с илл. и карт.
0294.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 6. Сельское хозяйство. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1974. - 432 с. с илл. и карт.
0295.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 7. Человек. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1975. - 464 с. с илл. и карт.
0296.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 8. Из истории человеческого общества. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1975. - 560 с. с илл. и карт.
0297.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 9. Наша советская родина. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1978. - 576 с. с илл. и карт.
0298.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 10. Зарубежные страны. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1977. - 512 с. с илл. и карт.
0299.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 11. Язык и литература. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1976. - 480 с. с илл. и карт.
0300.Детская энциклопедия для среднего и старшего возраста. Изд. 3, т. 1-12. Том 12. Искусство. М.: Издательство «Педагогика» Академии педагогических наук СССР, 1977. - 576 с. с илл. и карт.
0301.Кормен Т., Лейзерсон Ч., Ривест Р. Алгоритмы: построение и анализ. М.: МЦНМО, 1999. — 960 с., 263 ил. 5-900916-37-5. Книга представляет собой перевод учебника по курсу построения и анализа эффекти вных алгоритмов, написанного в Массачусетском технологическом институте; в ней разбираются важнейшие классы быстрых алгоритмов и приёмы их построения. Изложение подробное и математически строгое. Книгу можно использовать в качестве учебника и справочника; она будет полезна как студентам, так и профессионалам в области компьютерных наук и программирования.
0302.Музыкальный энциклопедический словарь/Гл. ред. Г. В. Келдыш. — М.: Советская энциклопедия, 1990. — 672 с.: ил. 5-85270-033-9 В Музыкальном энциклопедическом словаре даются статьи о деятелях музыкальной культуры — композиторах, исполнителях, музыковедах, мастерах музыкальных инструментов. Специальные циклы с т а тей посвящены основным понятиям и терминам теории и истории музыки, учреждениям и организациям, музыкальным инструментам. Большое внимание уделяется в Словаре музыкальным традициям и культурам народов СССР. Издание рассчитано на широкий круг читателей.
0303.Советский энциклопедический словарь/Гл. ред. А. М. Прохоров.- 4-е изд.— М.: Сов. энциклопедия, 1989.— 1632 с., ил. 5 - 85270 - 001 - 0.
0304.Познание продолжается. Для среднего и старшего школьного возраста. М., «Просвещение», 1970. - 448 с. с илл. (Акад. пед. наук СССР). О чем эта книга? Обо всем. Ее содержание энциклопедично. Это не удивительно. Она ведь родилась из энциклопедии. Когда большой коллектив авторов и редакторов Детской энциклопедии (сокращенно ДЭ) закончил работу над первым, 10-томным ее изданием (1958—1963), он без промедления взялся за подготовку нового, 12-томного. Очень хотелось сделать так, чтобы новое издание было лучше, интереснее, доступнее, чем первое, а главное, чтобы оно вобрало в себя все то новое, чем обогатились за последние годы наука, техника, культура. Тогда же возникла мысль создать отдельную книгу, в которую входило бы только одно новое, без повторения того, что содержалось в ранее изданных томах ДЭ. Так и родилась эта книга, которая не должна была оставить в стороне ни одного из самых разных интересов юных читателей. Такую книгу, по нашему убеждению, с пользой прочтет каждый — и тот, кто совсем незнаком с первым изданием ДЭ, и тот, у кого оно есть.
0305.Иванов Ю. Н., Токарев В. В., Уздемир А. П. Математическое описание элементов экономики.—М.: Физматлит, 1994.—416с. ISВN 5-02-014720-6. Рассмотрены основы математической теории управления экономикой — научного направления, ориентированного на решение проблем совершенствования системы управления экономикой. Проанализирована структура и выделены основные классы экономических объектов. Введено понятие стандартного элемента описания, объединяющего черты всех выделенных классов. Дано формализованное представление материальных и трудовых потоков. Полезность подхода иллюстрируется примерами описаний конкретных экономических объектов. Для специалистов по проблемам управления экономическими системами, а также для аспирантов и студентов старших курсов. Табл. 2. Ил. 48. Библиогр. 636 назв.
0306.Замков О.О., Толстопятенко А.В., Черемных Ю.Н. Математические методы в экономике: Учебник. 2-е изд. — М.:МГУ им. М.В. Ломоносова, Издательство «Дело и Сервис», 1999. — 368 с. 5-86509-054-2 В учебнике дано систематическое изложение основных базовых математических методов, используемых в экономике. Он содержит не только инструментарий математического анализа, знание которого необходимо любому грамотному экономисту, но и многочисленные примеры его применения. Отличительная особенность учебника состоит в том, что он соединяет изучение математических методов с содержательным рассмотрением разделов экономики. Учебник предназначен для тех, кто изучает экономику, а также сталкивается со статистическими и экономическими моделями в экономике. 18ВК 5-86509-054-2
0307.Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп./ Под общ. ред.проф., д.э.н. А.В. Сидоровича. - М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, Издательство «Дело и Сервис», 1999. — 416 с. ISВN 5-86509-050-Х В учебнике дано систематическое изложение основных макроэкономических проблем и моделей. Отличительной особенностью учебника является то, что он представляет собой полный учебнометодический комплекс. В каждой главе выделяются, наряду с теоретической частью, основные понятия, вопросы для обсуждения, задачи и принципы их решения, тесты, рекомендуемая литература. Содержание многих категорий раскрывается авторами не только в теоретическом аспекте, но и с учетом осуществления макроэкономических процессов в переходной экономике. Благодаря своим особенностям учебник позволяет использовать его не только для расширения теоретических знаний, но и приобретения необходимых навыков практической работы с макроэкономическими моделями, помогает ориентироваться в современной литературе по макроэкономике.
0308.Иванилов Ю. П., Лотов А. В. Математические модели в экономике. М.: «Наука», Главная редакция физико-математической литературы, 1979, 304 стр. В книге дано описание основных типов математических моделей, использующихся при исследовании экономических процессов, и приведены постановки задач, в которых эти модели применяются. Отдельные главы посвящены планированию в условиях неопределенности и использованию имитационных методов в анализе экономических задач. Книга рассчитана на студентов высших учебных заведений, инженеров-экономистов, а также лиц, интересующихся вопросами использования математики в экономических исследованиях и знакомых с основами математического анализа и линейной алгебры. Может быть использована в математических техникумах.
0309.Пегов С. А. Хомяков П. М. Ленинград, Гидрометеоиздат, 1991. В книге дается описание методологического подхода и методов выделения интегральных параметров — индексов состояния компонентов окружающей среды и системы моделей, описывающей динамику региональных экологических систем. Дается подробное описание автоматизированной системы регионального экологического прогноза (АСРЭП), состоящей из ряда имитационных моделей, описывающих динамику основных компонентов региональных экосистем, таких как почва, растительность, поверхностные воды, рельеф и т. д. Приводится ряд примеров использования АСРЭП в экологических экспертизах различных проектов.
0310.Конторов Д.С., Михайлов Н.В., Саврасов Ю.С. Основы физической экономики. (Физические аналогии и модели в экономике.) - М.: Радио и связь, 1999,- 184 с.: ил,- I8ВN 5-256-01358-0. Выявлены фундаментальные аналогии между физическими и экономическими процессами. На этой базе обоснованы имманентные законы экономики и их концептуальное единство с физическими законами. Уточнены категории и понятия экономики с физических позиций. Введена автономная система единиц экономических величин, связанная с физическими единицами и объединяющая экономические, социальные и информационные величины. Сформулированы законы экономики: сохранения мощности, коэффициента полезного действия труда, экономического притяжения, самоподобного развития.
0311.Голанский М. М. Современная политэкономия. Что век грядущий нам готовит? М.: «Эдиториал УРСС», 1998. — 152 с. В книге экономическая теория выступает в системной ипостаси. Экономическая деятельность здесь представлена как саморазвивающаяся подсистема общества, предназначенная для создания искусственной среды обитания человека, в дополнение к естественной среде, создаваемой биосферой. Последняя также принадлежит к классу саморазвивающихся систем, которые обладают рядом удивительных свойств. В частности, их инварианты однозначно задают динамику нормативов развития. Только благодаря этой особенности им, собственно, и удается осуществлять самоуправление и саморазвитие. Именно эта способность позволяет проводить экономическое прогнозирование, не прибегая к нежелательным методам экстраполяции, и проводить количественные сопоставления, казалось бы, несоизмеримых экономических величин (скажем, производительности труда). Например, механизм рыночного регулирования межотраслевых и межрегиональных пропорций воспроизводства работает по принципу саморазвития.
0312.Бурдаков В.П. Эффективность жизни (введение в экоматермику). - М.: Энергоатомиздат, 1997 - 304 с. 5-283-03413-5. Предлагаемая широкому читателю книга приподнимает завесу над основополагающими взаимосвязанными потребностями людей, управляющими их поступками, рассказывает о связи наук, позволяющих принимать управленческие решения и прогнозировать их последствия, сообщает интересные научные факты о порядке и хаосе, о добре и зле. Пока знают только специалисты: человечество уже в течение XXI в. может навсегда исчезнуть из-за лавинообразного исчерпания отпущенных ему природой богатств и загрязнения среды обитания, либо значительно сократиться в численности. В книге обсуждается и другой путь, который вполне реален, хотя и маловероятен - активизация людей на работу к творчество, овладение знаниями, экономию и рациональное распределение ресурсов, на выбор грамотных и честных правителей и принятие эффективного механизма контроля за их действиями. В этом случае человечество, овладев ресурсами безграничного космоса, будет развиваться по пути прогресса.
0313.Цисарь И. Ф., Нейман В. Г. Компьютерное моделирование экономики. - М.: “Диалог-МИФИ”, 2002. - 304 с. 5-86404-172-6. В книге представлена современная практическая технология компьютерного моделирования экономических систем, необходимая для понимания причинно-следственных связей в экономике, прогнозирования, планирования, принятия решений менеджерами. Комплекс детально разработанных примеров моделирования представляет интерес для преподавателей, студентов, аспирантов и профессионалов почти любой экономической специальности. Тематика примеров моделирования охватывает исследование процессов рыночного равновесия, проектирование оптимальной ставки налогообложения бизнеса, анализ динамики циклов и кризисов, оптимальное планирование в фирмах, банках, страховых компаниях и пенсионных фондах. Модели реализованы на персональных компьютерах в популярных программных системах финансистов Ехсе1, МабаЪ и ЗГМИЕШК, а также Рго]'ес1 Ехрег! с применением алгоритмов математической оптимизации и имитационного моделирования экономической динамики..
0314.Колемаев В.А. Математическая экономика: Учебник для вузов. — М.: ЮНИТИ, 1998. - 240 с. 5-238-00008-1. Дается системное представление об экономике с помощью математических моделей как макро- и микроэкономики, так и производственной и финансово-кредитной подсистем экономики. Приведены вопросы и задачи для самостоятельного решения. Учебник предназначен для студентов экономических специальностей, изучающих дисциплины “Математическая экономика”, “Математические методы и модели анализа (исследования) экономики”, “Математическое моделирование социально-экономических процессов”, а также может быть использован при написании курсовых и дипломных работ с применением математического моделирования. ББК 22.11я73
0315.Методологические положения по статистике. Вып. 2 / Госкомстат России. - М., 1998. - 244 с. 5-89476-017-8 Издание включает методологические положения по определению объема производства продукции (работ, услуг) по отраслям экономики с учетом скрытой и неформальной деятельности, построению сводного финансового баланса, исчислению индекса физического объема промышленной продукции (работ, услуг), а также основные понятия и показатели изучения инвестиционной деятельности. Сборник предназначен для высшего управленческого персонала, работников органов управления и финансово-экономических служб предприятий и организаций, научных, предпринимательских и банковских кругов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов экономических ВУЗов и других заинтересованных пользователей.
0316.Методологические положения по статистике. Вып. 3/ Госкомстат России. - М., 2000. - 294 с. 5-89476-051-8 Издание включает официальные методологические и регламентные положения по организации статистического наблюдения за деятельностью организаций, предприятий и населения В сборнике приведены материалы общеметодологического характера по теории статистики, являющиеся основой организации всех видов статистического наблюдения, а также разработки, конкретизирующие принцип этого наблюдения в отдельных секторах экономики. Для высшего управленческого персонала, работников органов управления и финансово-экономических служб предприятий и организаций, научных, предпринимательских и банковских кругов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов экономических вузов, других заинтересованных пользователей. ББК60.6
0317.Занг В.-Б. Синергетическая экономика. Время и перемены в нелинейной экономической теории: Пер. с англ. — М.: Мир, 1999. — 335 с., ил. 5-03-003304-1 Книга китайского экономиста написана во время его работы в Шведском институте Перспективных исследований и была и здана в 1991 г. в знаменитой Шпрингеровской серии литературы по синергетике, редактируемой Германном Хакеном. В книге используется современный математический аппарат нелинейного анализа для задач макроэкономической динамики. Будет полезна специалистам в области макроэкономики, математикам-прикладникам, аспирантам и студентам экономических вузов. ББК 16.22.9
0318.Лопатников Л. И. Популярный экономико-математический словарь.— 3-е изд., дополненное — М.: Знание, 1990.— 256 с. 5-07-000414-Х. Просто и доступно для человека, не имеющего специальной экономической и математической подготовки, словарь разъясняет наиболее распространенные современные экономико-математические понятия. В новом издании существенно переработаны разделы и статьи, посвященные хозяйственному механизму. Дополнена терминология, связанная с информатикой, новинками электронной вычислительной техники. Словарь полезен самому широкому кругу читателей, для которых экономико-математические методы — новая, неосвоенная область. Они получат настольную книгу для справок, для чтения, для размышления. ББК 65.9(2)
0319.Мелентьев Л. А. Оптимизация развития и управления больших систем энергетики: Учеб. пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. школа, 1982. — 319 с., ил. В книге основное внимание уделено концепции системных исследований в энергетике, которая в широком понимании охватывает основные элементы и связи эн ер гетического комплекса СССР; рассмотрены тенденции развития общеэнергетической системы СССР и основных промышленно развитых капиталистических стран; направления развития электроэнергетических, ядерно-энергетической и трубопроводных си стем СССР; специальные вопросы системных исследований в энергетике (основные свойства больших систем энергетики; методы автоматизированного управления ими; методы оптимизации развития больших систем энергетики при детерминированной и неполной информации; вопросы над еж н о сти , качества и д р.). Во втором издании по сравнению с первым (вышло в 1976 г.) уточнен цифровой материал; сущ ественно переработана гл. 2; внесен ряд уточнений в др у ги е главы книги; значительнопереработан материал о тенденциях развития энергетики; добавлен параграф о системных исследованиях в энергетике и о качестве энергии, а также гл. 11—13. Предназначается д л я студентов электроэнергетических специальностей высших у ч е бны х за в е д ен и й. ББК 31 6П2
0320.Девятов Б. Н., Демиденко Н. Д. Теория и методы анализа управляемых распределенных процессов. - Новосибирск: Наука, 1983. В книге рассматриваются вероятностный и детерминированный подходы к решению проблемы моделирования и управления процессами с распределенным и параметрами. Использование предлагаемых методов широко иллюстрируется различными примерами, в частности теплообменными процессами (теплообменники, парогенераторы), процессами ректификации (ректификационные колонны), а также плазменными и плазмохимическими процессами в плазмотронах. Общие постановки задач и развитие нового локально-множественного подхода к моделированию процессов методом Монте-Карло непосредственно связаны с современной проблемой эффективного использования автоматизации эксперимента по статистическим исследованиям динамики и, в частности, с вопросами, относящимися к комплексу задач плазменной и плазмохимической технологии. Рассмотренные методы анализа динамики процессов соответствуют новым постановкам задач оптимизации сложных технологических процессов на основе использования свойств, связанных с их пространственной распределенностью. Благодаря этому раскрываются новые резервы повышения качества работы таких систем за счет улучшения динамических свойств самих объектов, организации распределенного контроля и применения распределенного управляющего воздействия на технологическую систему. Важным преимуществом методов является их конкретизация и прямая связь с задачами математического и информационного обеспечения АСУ ТП для широкого класса объектов. Книга рассчитана на инженеров, научных работников, аспирантов и студентов широкого круга специальностей, связанных с теорией и практикой разработки современных технологических процессов и систем их управления.
0321.Анапольская Л.Е. Гандин Л. С. Метеорологические факторы теплового режима зданий. Ленинград: Гидроиетеоиздат, 1973. УДК 551.50. В книге систематически изложены результаты исследований авторов и их сотрудников по проблеме влияния метеорологических факторов на тепловой режим зданий. На основе физико-математической модели, подробно рассматриваемой в монографии, предложены и использованы новые комплексные метеорологические параметры, от которых зависит тепловой режим зданий. Климатологическое обобщение данных по этим параметрам позволило провести районирование территории СССР соответственно данной проблеме.
0322.Евдокимов А.Г,, Тэвпшев А.Д., Дубровский В.В. Моделирование и оптимизация потокораспределения в инженерных сетях. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Стройиздат, 1990. — 368 с.: ил. - (Надежность и качество).— 5-274-01116-0. Рассмотрены теоретические и прикладные аспекты проблемы моделирования и управления потокораспределением в трубопроводных системах водо-, газо-, теплоснабжения. Показано решение практических задач моделирования и оптимизации режимов функционирования инженерных сетей. Приведены детерминированные и стохастические модели потокораспределения в инженерных сетях. Изд. 2-е переработано и дополнено новыми разделами, обогащающими накопленный практический опыт разработки и внедрения АСУТП инженерными сетями. Изд. 1-е вышло в 1979 г.
0323.Хаген Байнхауэр, Эрнст Шмакке. Мир в 2000 году. Свод международных прогнозов. Сокращенный перевод с немецкого. Общая редакция и послесловие доктора экономических наук В. В. Коссова. Издательство «Прогресс» - Москва, 1973.
0324.Занадворов В.С., Занадворова А.В. Экономика города: Учебное пособие. - М.: ИЧП «Издательство Магистр», 1998. - 272 с. УДК 333.32 ББК 65.441. З-28. 5-89317-080-6. Учебное пособие является введением в круг основных понятий, концепций, моделей научной и учебной дисциплины «экономика города», которая сформировалась в западной экономической науке как самостоятельное научное направление (игЬап есопопнсз) в период 60-70-х годов. Подробно рассмотрены функции городов, системы городов (с выделением особой роли мировых финансовых центров в международном каркасе городов), морфология экономического пространства города. Для студентов и преподавателей экономических специальностей, менеджмента, градостроительства, а также для специалистов по управлению городом и по градостроительному проектированию.
0325.Ландсберг Г. Е. Климат города. Перевод с английского под редакцией А. С. ДУБОВА. Ленинград, Гидрометеоиздат, 1983. УДК 551.584.2. Перевод с английского А. Я. Фертмана. В книге Г. Е. Ландсберга — ведущего американского климатолога — обобщены материалы исследований химического состава воздуха, энергетического баланса, термического и ветрового режима в городе. Рассмотрены численные модели термического и ветрового режима в городе. Приведены материалы об оптимальном планировании городской застройки для улучшения климатических условий. Для климатологов, метеорологов, специалистов в области охраны окружающей среды, географов, градостроителей.
0326.Будыко М. И., О. А. Дроздов, М. И. Львович, X. П. Погосян, С. А. Сапожникова, М. И. Юдин. Изменение климата в связи с планом преобразования природы засушливых районов СССР. Под ред. X. П. Погосяна. ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛ ЬСТВО ЛЕНИНГРАД, 1952. В монографии излагаются результаты исследований изменений климата при осуществлении Сталинского плана преобразования природы, включая полезащитное лесоразведение и орошение. Этими исследованиями установлены закономерности и получены количе(.твенные оценки изменений турбулентного обмена, составляющих теплового баланса, испаряемости и испарения, температуры и влажности воздуха и т. д. Дается новая схема влагооборота и расчеты изменения режима осадков вследствие изменений влагосодержания воздуха и вертикальных движений в атмосфере. Выполненные расчеты основаны как на данных теоретических анализов и физических обобщений имеющихся материалов наблюдений, так и на результатах специальных экспедиционных исследований. В заключительных разделах монографии приводятся практические рекомендации по повышению гидрометеорологической эффективности мелиоративных мероприятий.
0327.Борисенков Е. П., Пасецкий В. М. Тысячелетняя летопись необычайных явлений природы. — М.: Мысль, 1988. — 522[2] с., [40] л. ил.: ил. 5-244-00212-0 Авторы, геофизик и историк, используя богатейший материал древнерусских летописей, хроник и других литературных памятников, восстановили картину экстремальных природных явлении на европейской части нашей страны за последнюю тысячу лет.^ Дав эту картину на фоне глобальных климатических изменений, авторы ответили на волнующий всех вопрос о влиянии деятельности человека на климат планеты. ББК 26.23
0328.Ксенофонтов М. Ю. Теоретические и прикладные аспекты социально-экономического прогнозирования. М.: Издательство ИСЭПН, 2002.- 312 с. 5-89997-017-0. УДК 338 ББК 65.23. Автор обращается к анализу реального содержания понятия “объект исследования” и внутренней структуры постановки прогнозно-аналитической задачи. Полученные результаты открывают возможности развития методологии социально-экономического прогнозирования. Теоретическая и прикладная значимость предлагаемых подходов раскрывается в процессе анализа актуальных проблем развития национальной экономики и разработки важнейших концептуальных положений отраслевых и функциональных элементов социально-экономической политики (промышленной, энергетической, аграрной, научно-технической, экологической, бюджетной), а также проблем использования классического инструментария межотраслевых балансовых и эконометрических моделей.
0329.Джей Форрестер. Мировая динамика. М.Наука-физматлит, 1978 г., 168 с. с илл. Перевод с английского А. Н. Ворощука, С. А. Пегова. Под редакцией Д. М. Гвишиани, Н.Н. Моисеева. С предисловием Д. М. ГВИШИАНИ и полесловием Н.Н. Моисеева.
0330.Тоффлер А. Футурошок / Оформление обложки С. Шикина — СПб.: Лань, 1997. — 464 с. 5-86617-004-3. ББК 88.5. Книга известного американского футуролога, лауреата Нобелевской премии, Алвина Тоффлера “Футурошок” представляет собой первую книгу трилогии об изменениях, которые происходят и будут происходить в обществе. Данная книга развивает тему технологического и психологического состояния современного общества и происходящих в нем перемен. Автор опирается на обширный материал, взятый как из известных и значимых работ по медицине, психологии, социологии, так и из интервью с различными людьми, а также интерпретирует данные социологических отчетов. Книга представляет интерес для различных категорий читателей.
0331.Контроллинг в бизнесе. Методологические и практические основы построения контроллинга в организациях / А.М. Карминский, Н.И. Оленев, А.Г. Примак, С.Г. Фалько. - 2-е изд. - М.: Финансы и статистика, 2002. -2 5 6 с. : ил. Во 2-м издании (1-е изд. - 1998 г.) рассмотрены методологические и практические основы построения системы контроллинга. Особое внимание уделено задачам и инструментам контроллинга в таких областях деятельности, как инновации и инвестиции, маркетинг и логистика, финансирование и закупки. Описаны особенности реализации основных функций менеджмента - планирование, контроль, учет, анализ и выработка управленческих решений - в системе контроллинга. Изложены проблемы информационной и программной поддержки контроллинга. Для менеджеров и экономистов, работающих в различных сферах деятельности, преподавателей, аспирантов и студентов экономических вузов, а также для бизнесменов, стремящихся к эффективному управлению бизнесом. 5-279-02431-7. УДК 658.012.7 ББК 65.290-2
0332.Осипенкова О.П. Управленческий учет. / О.П. Осипенкова. — М.: Издательство «Экзамен», 2002. — 256 с. 5-94692-038-3. Предлагаемая книга посвящена разработке целостной системы управленческого учета. Она обобщает лучший мировой опыт в области управленческого учета, адаптированный с учетом реалий российского бизнеса. В данной книге рассматриваются принципиальные различия между управленческим и финансовым (налоговым) учетом. Большое внимание уделяется автором рассмотрению теоретических и практических аспектов маржинального, функционально-процессного и нормативного метода расчета себестоимости продукции, а также таким инструментам финансового управления как бюджетирование, оценка эффективности работы подразделений предприятия и оценка инвестиционных проектов. Настоящая книга предназначается для руководителей предприятий промышленности и сферы услуг, финансовых директоров, главных бухгалтеров, сотрудников финансовых отделов, а также для студентов экономических вузов. УДК 675. ББК 65.052.
0333.Стоянова Е. С. Финансовый менеджмент : Рос. практика : [Учеб. для учеб.-деловых центров, вузов, колледжей и техникумов, работающих по авт. прогр. Акад. менеджмента и рынка] - М. : Перспектива, 1994. - 194 с.; 20 см.; ISBN 5-88045-003-1 : Б. ц. УДК 336. ББК 65.9 (2)26. Монография представляет собой комплексное, имеющее практическую направленность исследование по управлению финансами предприятия, охватывающее весь круг основных проблем от формирования рациональной структуры капитала предприятия до регулирования массы прибыли и дивидендной политики. Особое внимание уделено сочетанию текущего оперативного управления оборотными активами и краткосрочными пассивами с долгосрочным стратегическим фин.маневрированием, инвестиционной политикой. Рассмотрены также фин.аспекты коммерческой политики предприятия. Все практические рекомендации апробированы. Для руководителей, финансистов, бухгалтеров, аудиторов, научных работников, преп. и студ. высших экономических учебных заведений, слушателей бизнес-школ.
0334.Контроллинг как инструмент управления предприятием / Е.А. Ананькина, С.В. Данилочкин, Н.Г. Данилочкина и др.; Под ред. Н.Г. Данилочкиной. — М.: Аудит, ЮНИТИ, 2001. - 279 с. 5-85177-039-2. Книга посвящена контроллингу — современной концепции управления деятельностью предприятия, координирующей и интегрирующей усилия различных служб и подразделений по достижению поставленных целей. Большое внимание уделено управлению прибылью предприятия, а также способам избежания банкротства и кризисных ситуаций. Рассмотрен весь комплекс вопросов, связанных с процессом реализации целей предприятия: планирование, разработка бюджетов, управленческий учет, анализ и контроль отклонений фактических результатов деятельности от плановых, выработка оптимальных управленческих решений. Для руководителей предприятий, сотрудников финансово-экономических служб предприятий, банков, инвестиционных компаний, а также для специалистов, аспирантов и студентов, изучающих экономику и менеджмент. 5-85177-039-2 ББК 65.290-2
0335.Лавров К. Н., Цыплакова Т. П. Финансовая аналитика. MATLAB 6 / Под общ. ред. к.т.н. В. Г. Потемкина. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2001. - 368 с. - (Пакеты прикладных программ; Кн. 3). , 5-86404-161-0 (Кн. 3). УДК 681.142.2 ББК 32.97 В книге дано описание пакета прикладных программ Financial Toolbox (ППП РТ), предназначенного для выполнения финансовых расчетов и входящего в состав продуктов семейства MATLAB. Рассмотрены функции вычисления и анализа денежных потоков, вычисления стоимости и доходности ценных бумаг, анализа структуры процентных ставок во времени, деривативов ценных бумаг, портфельного анализа, форматирования денежных сумм, построения финансовых диаграмм, вычисления дат, а также моделирования и прогнозирования динамических процессов. Для удобства читателя дано описание операционной среды системы MATLAB 6 и приведены общие сведения по применению матричных операций в финансовых расчетах. Книга предназначена для финансовых аналитиков, специалистов в области управления рисками, портфелями ценных бумаг, фондами и активами, экономистов, преподавателей университетов, а также для студентов при выполнении исследовательских работ, курсовых и дипломных проектов.
0336.Буянов В.П., Кирсанов К.А., Михайлов Л.М. Рискология (управление рисками): Учебное пособие. — 2-е изд., испр. и доп. / В.П. Буянов, К.А. Кирсанов, Л.М. Михайлов — М.: Издательство «Экзамен», 2003. — 384 с. 5-94692-536-9. УДК 65.01. ББК 65.290-2. Пособие посвящено новой научной и учебной дисциплине — рискологии. Эта наука призвана анализировать, диагностировать, прогнозировать, программировать и планировать риски, как в производстве, экономике, так и в обыденной жизни. Знания о риске нужны сегодня всем — спасателям, космонавтам, бизнесменам, строителям и т.д. Авторы пособия изложили материал просто и легко, без лишних математических выкладок. Использование примеров, схем, рисунков и таблиц увеличивает информационную емкость текста, придает ему наглядность. Для студентов вузов, преподавателей, а также широкого круга читателей: менеджерам, предпринимателям, проектировщикам и т.д.
0337.Фокс, Джеффри Дж. Как стать генеральным директором. Правила восхожденияк вершинам власти в любой организации / Пер. с англ. — М.: Альпина Паблишер, 2003. — 160с. 5-94599-064-7. УДК 65.012.4. ББК 65.290-2 Книга «Как стать генеральным директором» стала бестселлером в США и переведена на многие языки. Ее успех обусловлен редким сочетанием богатого делового опыта Джеффри Фокса и его своеобразного стиля изложения. Сложные задачи и проблемы, с которыми сталкивается человек в о р га низации, Фокс сводит к простым наблюдениям и правилам, позволяя себе при этом подчас рез ки е и парадоксальные замечания и выводы. Все это заставляет читателя по-новому взглянуть на, казалось бы, очевидные вещи и открыть в них для себя реальные возможности управлять своей карьерой. Для всех, кто стремится подняться по карьерной лестнице, а та кж е для тех, кому интересны правила восхождения к власти в любой о р га н и з а ции, книга эта — уникальный источник информации. Собранные в ней н а блюдения, замечания и советы по управлению своей карьерой будут, безусловно, интересны прежде всего рядовым менеджерам и менеджерам среднего звена, однако и руководитель компании найдет здесь для себя немало ценных и оригин альных мыслей.
0338.Медведев М.Ю. Общая теория учета: естественный, бухгалтерский и компьютерный методы. — М.: Издательство «Дело и Сервис», 2001. — 752 с. 5-8018-0113-8. ББК 65.052. Перед вами учебник по бухгалтерскому учету, но учебник в известном роде экспериментальный. Авторский взгляд на предмет обусловил незначительное изменение структуры книги по сравнению с учебниками, написанными в традиционном ключе, а также появление некоторых новых терминов и идей. Излагаются различные методы подсчета объектов. Подвергаются тщательному анализу фундаментальные категории учета как научной дисциплины. Должное внимание уделено учетным процедурам, которые приходится выполнять практикующим бухгалтерам. Материал рассмотрен на основе нового Плана счетов. Адресуется студентам, аспирантам, преподавателям и всем, кому небезразличны теоретические и практические аспекты учета.
0339.Савицкая Г.В. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности: Краткий курс. - 2-е изд., испр. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 303 с. - (Серия «Высшее образование»). 5-16-001465-9. УДК 336.61(075.8). ББК 65.2/4-93я73. Рассмотрены новейшие методики анализа, характерные для рыночной экономики. Значительное место отводится изложению методики финансового анализа предприятия с учетом последних наработок в этой предметной области. После каждой темы приводятся вопросы и задания для проверки и закрепления знаний. Для студентов и специалистов экономического профиля.
0340.Щиборщ К.В. Бюджетирование деятельности промышленных предприятий России. — М.: Издательство «Дело и Сервис», 2001,— 544 с. 5-8018-0092-1. ББК 65.23. По охвату включаемых проблем и уровню их рассмотрения (на уровне прикладных технологических процедур) книга является уникальным комплексным практическим пособием по управленческому планированию (бюджетированию) для промышленных компаний России. В книге освещаются методические вопросы разработки и внедрения на российских промышленных предприятиях системы регулярного составления, контроля (мониторинга) и план-факт анализа исполнения сводного бюджета (плана). Предлагаемая методика комплексного управленческого планирования (бюджетирования) построена на основе нового Плана счетов бухгалтерского учета и сложившихся в российских компаниях традициях ведения оперативного учета и управления хозяйственной деятельностью, что обеспечивает возможность ее эффективного практического применения. Приведен ряд количественных примеров, иллюстрирующих различные сегменты и стадии бюджетного процесса, в том числе один сквозной пример, в котором смоделирована деятельность промышленного предприятия за бюджетный период. Книга предназначена для руководителей, финансовых менеджеров и работников экономических служб предприятий, сотрудников аудиторских и консультационных фирм, научных работников, преподавателей и студентов экономических вузов.
0341.Беренс В., Хавранек П.М. Руководство по оценке эффективности инвестиций: Пер. с англ. перераб. и дополн. изд. - М.: АОЗТ "Интерэксперт", "ИНФРА-М", 1995. - 528 с.: табл., граф. ББК 65.5 + 67.91 92-1-10629-1 (Австрия). В разработанной ЮНИДО методике подготовки технико-экономических исследований для инвестиционного проектирования рассматриваются проблемы маркетинга, выбора месторасположения предприятия, сырья, технологии и оборудования, вопросы трудовых ресурсов и охраны окружающей среды. Большое место уделяется финансовому анализу и оценке инвестиций. Приведены типовые схемы для финансово-экономических расчетов инвестиционного проекта.
0342.Зобов А. М., Филинов Н. Б., Наумов А. И. Как работать с модульной программой. 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 1,— М.: ИНФРА-М, 2000. — 160 с. 5-16-000275-8 (Модуль 1) 5-16-000350-9. ББК 65.050я73. Модуль «Как работать с модульной программой» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль «Как работать с модульной программой» важен для понимания замысла модульной программы в целом, особенностей ее использования различными целевыми группами пользователей: менеджеров высшего и среднего звена, организаторов внутрифирменного обучения, преподавателей, консультантов, а также слушателей и студентов, обучающихся менеджменту. В модуле подробно изложена методика работы с модулями как учебными материалами нового класса, не имеющих аналогов в России, в том числе организация работы преподавателя (инструктора), различные модели оценки обучения и самообучения, возможности внутрифирменного обучения на основе модульной программы. Модульная программа ориентирована на менеджеров высшего и среднего уровней управления, руководителей служб по управлению персоналом, организаторов внутрифирменного обучения, консультантов, а также преподавателей, слушателей учебных заведений дополнительного профессионального образования и школ бизнеса, студентов экономических вузов.
0343.Смирнова В. Г. и др. Организация и ее деловая среда: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации ». Модуль 2. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 192 с. 5-16-000276-6 (Модуль 2) 13,ВИ 5-16-000350-9. Модуль «Организация и ее деловая среда» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль посвящен анализу деловой среды организации (предприятия, ком пании, фирмы). В систематизированном виде рассматриваются современная организация, ее внутренняя среда, взаимодействие с деловой средой. Особое внимание уделено современным видам организаций (корпора циям, сетевым и виртуальным организациям и др.), механизму обеспечения адаптации организации к изменениям деловой среды. Используются примеры из российской практики, соответствующие учебные конкретные ситуации.
0344.Румянцева З. П. и др. Общее управление организацией: принципы и процессы: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 3. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 5-16-000277-4 (Модуль 3). 13В1М 5-16-000350-9. Модуль «Общее управление организацией: принципы и процессы» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации », впервые разработанной и изданной в России. Модуль знакомите принципами и процессами общего управления организацией; в нем представлены теоретические и методические материалы, соответствующие мировому уровню разработок по управлению; выделены главные проблемы и направления их практического решения по материалам отечественных и зарубежных компаний. Используя методические рекомендации модуля, менеджеры могут разработать концепцию управления и обосновать целесообразность ее практической реализации в компании, где они работают.
0345.Кремнев Г. Р. Управление производительностью и качеством: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 5. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 256 с. 5-16-000279-0 (Модуль 5). 5-16-000350-9. Модуль «Управление производительностью и качеством» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль раскрывает сложную, комплексную проблему управления производительностью и качеством на современном предприятии (фирме или компании) с позиции повышения конкурентоспособности предприятия. Рассматриваются внешние и внутренние факторы производительности и качества, анализируется связь производительности с качеством продукции, между всеобщим управлением качеством (ТОМ) и всеобщим управлением производительностью в организации. Данные проблемы раскрываются в контексте управления инновациями, технологиями и информационными ресурсами. Модуль отличает широкое исполь» зование учебных конкретных ситуаций и примеров из российской деловой жизни.
0346.Кондратьев В. В., Краснова В. Б. Реструктуризация управления компанией: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 6. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 240 с. 5-16-000280-4 (Модуль 6 ). 5-16-000350-9. Модуль «Реструктуризация управления компанией» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль посвящен чрезвычайно актуальной и пока недостаточно исследованной в России проблеме реструктуризации системы управления компаниями в условиях быстрых изменений хозяйственной среды. Особенностью является выделение наряду с классическими подходами новейших моделей реструктуризации. Рассмотрение сценариев и перспективных технологий реструктуризации проводится с учетом реализации конкретных консалтинговых проектов авторов модуля.
0347.Гунин В. Н. и др. Управление инновациями: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 7.— М.: ИНФРА-М, 2000. — 272 с. 5-16-000281-2 (Модуль 7). 5-16-000350-9. Модуль «Управление инновациями» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. В модуле рассматривается основной спектр развивающейся сферы современного менеджмента, связанного с управлениями инновациями. Описываются инновационные стратегии (с момента их разработки до реализации),.управление инновационными преобразованиями (в том числе проектное управление инновациями и реинжиниринг), излагаются проблемы рыбора организационных форм инновационной деятельности, управления рисками и инвестициями. Особенностью модуля является использование большого фактического материала, в том числе из российской деловой жизни.
0348.Разу М. Л., Воропаев В.И., Якутии Ю. В. и др. Управление программами и проектами: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 8. — М.: ИНФРА-М, 2000, - 320 с. 5-16-000282-0 (Модуль 8). 5-16-000350-9. Модуль «Управление программами и проектами» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль является комплексным учебным пособием, охватывающим все сферы управления проектами и все стадии жизненного цикла проекта. Основанный на лучшем отечественном и зарубежном опыте проектного управления и общепринятых в мировой практике концепциях и идеях прожект-менеджмента модуль представляет собой своего рода энциклопедию управления проектами — одну из первых на русском языке.
0349.Ноздрева Р. Б. и др. Организация и управление внешнеэкономической деятельностью: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 10. — М.: ИНФРА-М, 2000. - 368 с. 5-16-000284-7 (Модуль 10). 5-16-000350-9. Модуль «Организация и управление внешнеэкономической деятельностью » входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль охватывает весь широкий спектр вопросов, которые необходимо решать руководителям компаний, работающих за пределами своих национальных границ: начиная с выбора сегмента мирового рынка, включая методы кросскультурной коммуникации и заканчивая юридической техникой подготовки контракта. Пособие может быть использовано как опытными практиками, так и новичками на поле внешнеэкономической деятельности.
0350.Кошкин В. И. и др. Антикризисное управление: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 11. - М. : И НФ РА -М , 2000. - 512 с. 5-16-000285-5 (Модуль 11). 5-16-000350-9. Модуль «Антикризисное управление» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль посвящен чрезвычайно актуальной для России проблеме управления предприятием (компанией, фирмой и т.д.), проходящим через кризис или банкротство. Подробно излагаются экономические основы возникновения неплатежеспособности и банкротства, механизм антикризисного управления, включающий диагностику финансового состояния, оценку сложившегося бизнеса, выработку маркетинговой и инвестиционной стратегии неплатежеспособного предприятия. В модуле также дается технология разработки бизнес-плана финансового оздоровления неплатежеспособного предприятия, детально рассматривается правовое регулирование процедур финансового оздоровления и банкротства на примерах конкретных российских предприятий.
0351.Алешникова В.И. И спользование услуг профессиональных консультантов: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 12. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 208 с. 5-16-000286-3 (Модуль 12). 5-16-000350-9. Модуль «Использование услуг профессиональных консультантов» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации », впервые разработанной и изданной в России. Модуль дает широкое представление о возможностях и эффективности консультационных услуг, оказываемых организациям специализированными компаниями. В нем детально рассматриваются виды предоставляемых консультационных услуг, организация процесса взаимодействия менеджеров и консультантов, методы повышения результатов совместной работы и перспективы дальнейшего роста профессиональных консультационных услуг. В основу практических разработок модуля положены современные идеи, понятия и принципы профессионального консультирования.
0352.Лобанова Е.Н., Лимитовский М.А. Управление финансами: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 14. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 240 с. 5-16-000288-Х (Модуль 14). 5-16-000350-9. Модуль «Управление финансами» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль предназначен в первую очередь для функциональных и линейных менеджеров. Его задача — дать менеджерам базовые знания по финансовому управлению компанией, научить их оценивать финансовые последствия принимаемых решений. Вместе с тем и специалисты в области финансов коммерческих организаций найдут в пособии немало новых идей и практических рекомендаций, основанных на осмыслении и анализе мирового и отечественного опыта финансового управления.
0353.Минаев Э.С., Агеева Н.Г., Аббата Дага А. Управление производством и операциями: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 15. — М.: И НФ РА -М, 2000. - 256 с. 5-16-000289-8 (Модуль 15). 5-16-000350-9. Модуль «Управление производством и операциями» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль посвящен актуальным для России проблемам производственного менеджмента, он дает достаточно полное представление о современных подходах к организации производства, стратегического и внутрифирменного производственного планирования. Рассмотрены также планирование производственных процессов и операций, производственных мощностей, управление производственными запасами, управление качеством во взаимосвязи с производственным (сервисным) циклом. Особенностью модуля является использование большого числа учебных конкретных ситуаций и примеров из российской и зарубежной практики.
0354.Мордовин С. К. Управление человеческими ресурсами: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием о р гани зации». Модуль 16. — М.: И НФРА-М , 2000. — 288 с. 5-16-000290-1 (Модуль 16). 5-16-000350-9. Модуль «Управление человеческими ресурсами» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль посвящен основным направлениям деятельности кадровых служб в их современном понимании, содержанию управленческого процесса, связанного с подбором, отбором и наймом персонала, планированием человеческих ресурсов, мотивацией и оценкой их труда. Особенностью пособия является использование большого числа учебных конкретных ситуаций и примеров из российской практики.
0355.Годин В.В., Корнеев И.К. Управление информационными ресурсами: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 17. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 352 с. 5-16-000291-Х (Модуль 17). 5-16-000350-9. Модуль «Управление информационными ресурсами» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль основан на широком понимании информационного ресурса, а в конечном итоге знаний, памяти организации и той среды, в которой она функционирует. Большое место отведено рассмотрению компьютерных технологий обработки информации, однако пособие ориентировано на подготовку не разработчиков, а в первую очередь заказчиков компьютерных информационных систем — менеджеров, способных видеть будущее своего бизнеса в мире компьютерныхтехнологий XXI века.
0356.Попов С.А. Стратегическое управление: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 4. — М.: «ИНФРА-М», 1999. — 344 с. 5-16-000056-9 (Модуль 4). 5-16-000068-2. Модуль «Стратегическое управление» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль посвящен важной и актуальной проблеме современного менеджмента — стратегическому управлению. В нем излагаются традиционные и оригинальные подходы, связанные с основным комплексом управленческих решений в сфере стратегического управления. Наряду с моделями стратегического управления подробно рассматриваются различные варианты разработки стратегий (продуктово-маркетинговая, стратегии отдельных бизнесов, функциональные стратегии) и процесс реализации стратегических изменений. Данные проблемы рассмотрены на примере различных российских корпораций с использованием большого фактического материала.
0357.Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 9. — М.: «ИНФРА-М», 1999. - 328 с. 5-16-000061-5 (Модуль 9). 5-16-000068-2. Модуль «Лидерство и практические навыки менеджера» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль раскрывает актуальную для российских менеджеров проблему лидерства в непосредственном процессе управления, выработки и развития профессиональных навыков. Подробно рассмотрены деловые коммуникации, практические навыки управления конфликтами, стрессами, формирование команд, а также техника принятия управленческих решений. Используется большой фактический материал, в том числе учебные конкретные ситуации на основе зарубежной и российской практики.
0358.Масленченков Ю.С. Практика бюджетирования на предприятиях России : практ. пособие / Ю.С. Масленченков, Ю.Н. Тронин — М. : Издательская группа «БДЦ-пресс», 2004.-392 с. 5-93306-059-3 (в пер.). Практическое пособие посвящено проблемам внедрения системы бюджетирования на предприятиях России как ключевого направления совершенствования финансового планирования. Подробно изложены методологические основы бюджетирования, рассмотрены технологии и инструменты бюджетирования, определены факторы, влияющие на процесс составления бюджетов и контроля за их исполнением, приведены примеры решения задач бюджетирования.
0359.Маклаков С. В. Создание информационных систем с AllFusion ModellingSuite. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2003 -432 с. 5-86404-181-5 Книга представляет собой практическое руководство по созданию информационных систем с помощью пакета САЗЕ-средства фирмы СотрЩег Аззоаайз - АПРизюп МосЫпщ 5ш1е. Она содержит описание методологии в объеме, необходимом для практической работы, а также набор примеров и упражнений. Детально описано каждое из инструментальных средств, входящих в пакет АПРизюп Мос1еНп§ 5ийе:
0360.Скворцов В. И. Технологические основы использования системы ARIS Toolset7.0. - М.: Издательство ДИАЛОГ-МИФИ, 2006 - 288 с. 5-86404-204-8. Пособие содержит описание технологических основ использования системы АК18 7.0. Приводится краткая характеристика инструментальной системы АК18 7.0, ее системные требования и процесс инсталляции однопользовательской конфигурации. Описаны действия пользователя, выполнение которых требуется при построении графических диаграмм и работе с репозиторием. Приведено большое число экранных форм, иллюстрирующих описываемые действия. Предназначено для специалистов в области проектирования информационных систем, управленческого и информационного консалтинга. УДК 004.4’22(075) ББК 32.973.26-018.2я7
0361.Маклаков С. В. Моделирование бизнес-процессов с AllFusion Process Modelling (ВРWin4.1). - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2003 - 240 с. 5-86404-179-3. Книга представляет собой практическое руководство по созданию функциональных моделей (моделей бизнес-процессов) и системному анализу с помощью Case-средства AllFusion Process Modelling (ВРWin4.1) фирмы Computer Associates. Она содержит описание методологии и инструментальных средств, а также набор упражнений, позволяющий самостоятельно освоить технику создания функциональных моделей. Книга предназначена для системных аналитиков и специалистов в области информационных технологий.
0362.Туманов В. Е., Маклаков С. В. Проектирование реляционных хранилищ данных. - М.: Издательство Диалог-МИФИ, 2007 - 333 с. 5-86404-210-2. УДК 681.3 ББК 32.97. Книга представляет собой практическое руководство по проектированию реляционных хранилищ данных с помощью современных Case-средств. Рассматривается весь комплекс вопросов проектирования хранилищ данных, в том числе особенности планирования проекта на этапе проектирования. Материал изложен с единых методологических позиций. Книга содержит описание методологии в объеме, необходимом для практической работы, а также набор примеров и упражнений. Книга адресована в первую очередь руководителям информационных служб организаций, руководителям информационно-технологических проектов и проектировщикам хранилищ данных. Она будет также полезна разработчикам аналитических приложений, а также студентам и аспирантам, специализирующимся в области информационных технологий.
0363.Федоров Алексей, Елманова Наталия. Введение в OLAP-технологии Microsoft - М.: Диалог-МИФИ, 2002 - 268 с. 5-86404-175-0. Книга предназначена для широкого круга читателей, включая опытных пользователей Microsoft OLAP, бизнес-аналитиков, разработчиков, менеджеров информационных служб и отделов автоматизации, желающих ознакомиться с основами применения аналитической обработки данных (OLAP) и хранилищ данных, а также с возможностями, предоставляемыми современными OLAP-средствами. Для иллюстрации обсуждаемых в книге вопросов используются OLAP-средства корпорации Microsoft.
0364.Епанешников А. М., Епанешников В. А. Практика создания приложений в Access 2007. - М.: "Диалог-МИФИ", 2009. - 440 с. 978-5-86404-229-8. УДК 004.6 ББК 32.973. В данной книге рассматриваются вопросы создания приложений с использованием средств Access 2007, входящего в пакет Microsoft Office 2007. Описаны основные этапы создания приложения, вопросы, решаемые на каждом этапе. Приведен пример создания системы управления кадровой базы данных. Приведен также вариант системы для Access 2003. Книга предназначена в первую очередь для программистов, желающих изучить работу с пакетом Access 2007. Ее можно также использовать в качестве подробного описания прилагаемой кадровой системы.
0365.Черемных С. В. и др. Структурный анализ систем: IDEF-технологии / С.В. Черемных, И.О. Семенов, В.С. Ручкин. — М.: Финансы и статистика, 2003.— 208 с.: ил. — (Прикладные информационные технологии). 5-279-02433-3. УДК 004.94:658.012.12 ББК 65.290-2с51. Изложена технология современного структурного анализа бизнес-процессов на основе пакета Международных стандартов моделирования IDEF. Благодаря доступной и хорошо структурированной форме подачи материала, а также тщательно подобранным примерам специалисты, прежде всего в области менеджмента, имеют возможность использовать рассмотренную в книге технологию в качестве рабочего инструмента в своей практической деятельности. Для студентов, аспирантов, преподавателей экономических вузов, специалистов-менеджеров всех уровней, а также для получающих второе высшее образование в области менеджмента.
0366.Черемных С.В. и др. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии: практикум / С.В. Черемных, И.О. Семенов, В.С. Ручкин. — М.: Финансы и статистика, 2002.— 192 с.: ил. — (Прикладные информационные технологии). 5-279-02564-Х. УДК 004.94:658.0112(076.5) ББК 65.290-2с51я73. Практикум по системному структурному анализу на основе пакета стандартов моделирования IDEF предназначен для формирования практических навыков их использования для построения моделей экономических систем. Первая часть практикума содержит все необходимые сведения по технологиям IDEF0, IDEF3, IDF. Вторая часть представляет собой комплект заданий на базе этого комплекса для аудиторной и самостоятельной работы слушателей. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, специалистов-менеджеров всех уровней, слушателей, получающих второе высшее образование.
0367.Вольфенгаген В. Э., д. т. н., проф. Парадигма функционального программирования / Под ред. к.т.н. Л.Ю. Исмаиловой. — М.: АО «Центр ЮрИнфом», 2012. — 96 с. - 978-5-89158-178-4. ББК 32.973.26-018. Серия: Компьютерные науки и информационные технологии. В работе отражены основные направления развития функционального программирования как на уровне идей, так и на уровне технологий. Материал апробирован на практике в НИЯУ МИФИ, МФТИ, а также в ряде образовательных центров Российской Федерации. В первой части (автор: В.Э. Вольфенгаген) представлен обзор тенденций использования в программировании чистых функций, который годится как для продвинутых, так и для начинающих изучение компьютинга и информационных технологий. Функциональное программирование является развивающимся магистральным направлением, имеющим тенденцию роста в области программной инженерии. Как оказалось, корректность программы гораздо легче доказывать в том случае, когда она написана на функциональном языке. Преобразования функциональных программ значительно упрощаются из-за алгебраического происхождения функций. Применение таких преобразований открывает возможности для разработки инновационных механизмов оптимизации кода. Во второй части (авторы: Л. Ю. Исмаилова, С. В. Косиков) рассматривается фундаментальный для реализация самого подхода функционального программирования путь от логики к программированию: моделирование предметных областей; вычислительные модели; среды вычислений; концептуальное моделирование; категории и таксономии; аппликативные вычислительные системы; комбинаторно-полные системы; выход на инновационные решения и оснащающие их информационные технологии. Материал предназначен в помощь преподавателям, аспирантам и старшекурсникам ИТ-специальностей.
0368.Кораблин Ю. П. Семантика языков программирования. / Под ред. Ц.П.Кутепова - М.: Изд-во МЭИ, 1992. - 100 с. УДК: 519.767(075.8). Рассмотрены вопросы формальной семантики языков программирования. Особое внимание уделено рассмотрению, аксиоматической и денотационной семантики языков программирования, их прикладных аспектов. Пособие предназначено для студентов старших курсов специальности "Прикладная математика". Оно может быть, полезно также преподавателям, аспирантам и студентам родственных специальностей, а также слушателям ФПКП.
0369.Каллан, Роберт. Основные концепции нейронных сетей. : Пер. с англ. — М. : Издательский дом “Вильямс”, 2001. — с. : ил. — Парад, тит. англ. 5-8459-0210-Х (рус.) ББК 32.973.26-018.2.75. Эта книга является первой в полном курсе по нейронным сетям. Ее целью является раскрытие основных понятий и изучение основных моделей нейронных сетей с глубиной, достаточной для того, чтобы опытный программист мог реализовать такую сеть на том языке программирования, который покажется ему предпочтительнее. В книге рассматриваются основные модели нейронных сетей, важные для понимания основ изучаемого предмета, и обсуждаются связи между нейронными сетями и традиционными понятиями из области искусственного интеллекта.
0370.Буч Г., Рамбо Д., Джекобсон А. Язык UML. Руководство пользователя: Пер. с англ. - М.: ДМК, 2000. - 432 с.: ил. (Серия «Для программистов»), 5-93700-009-9. Унифицированный язык моделирования (Unified Modeling Language, UML) является графическим языком для визуализации, специфицирования, конструирования и документирования систем, в которых большая роль принадлежит программному обеспечению. С помощью БМЬ можно разработать детальный план создаваемой системы, содержащий не только ее концептуальные элементы, такие как системные функции и бизнес-процессы, но и конкретные особенности, например классы, написанные на специальных языках программирования, схемы баз данных и программные компоненты многократного использования. Предлагаемое вашему вниманию руководство пользователя содержит справочный материал, дающий представление о том, как можно использовать БМЬ для решения разнообразных проблем моделирования. В книге подробно, шаг за шагом, описывается процесс разработки программных систем на базе данного языка. Издание адресовано читателям, которые уже имеют общее представление об объектно-ориентированных концепциях (опыт работы с конкретными объектно-ориентированными языками или методиками не требуется, хотя желателен). В первую очередь руководство предназначено для разработчиков, занятых созданием моделей UML. Тем не менее книга будет полезна всем, кто осваивает, создает, тестирует или выпускает в свет программные системы.
0371.Стивенс Р. Delphi. Готовые алгоритмы / Род Стивенс; Пер. с англ. Мерещука П. А. - 2-е изд., стер. - М.: ДМК Пресс ; СПб.; Питер, 2004. - 384 с.: ил. 5-94074-202-5. УДК 004.438Delphi. ББК 32.973.26-018.1. Программирование всегда было достаточно сложной задачей. Эта книга поможет вам легко преодолеть возникающие трудности с помощью библиотеки мощных алгоритмов, полностью реализованных в исходном коде Ое1рЫ. Вы узнаете, как выбрать способ, наиболее подходящий для решения конкретной задачи, и как добиться максимальной производительности вашего приложения. Рассматриваются типичные и наихудшие случаи реализации алгоритмов, что позволит вам вовремя распознать возможные трудности и при необходимости переписать или заменить часть программы. Подробно описываются важнейшие элементы алгоритмов хранения и обработки данных (списки, стеки, очереди, деревья, сортировка, поиск, хеширование и т.д.). Приводятся не только традиционные решения, но и методы, основанные на последних достижениях объектно-ориентированного программирования. Книга предназначена для начинающих программистов на Delphi, но благодаря четкой структуризации материала и богатой библиотеке готовых алгоритмов будет также интересна и специалистам.
0372. - нет книги с этим номером.
0373.Фленов М. Е. Библия С#. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: БХВ-Петербург, 2011. — 560 с.: ил. + CD-ROM. 978-5-9775-0655-7. УДК 681.3.068+800.92С#. ББК 32.973.26-018.1. Книга посвящена программированию па языке С# для платформы УИсгохоЙ.ЫЕТ, начиная е основ языка и разработки программ для работы в режиме командной строки и заканчивая созданием современных приложений различной сложности (баз данных, графических программ и др.). Материал сопровождается большим количеством практических примеров. Подробно описывается логика выполнения каждого участка программы. Уделено внимание вопросам повторного использования кода. Во второе издание внесены исправления и добавлена глава по сетевому программированию. Компакт-диск содержит примеры программ, дополнительную справочную информацию, а также готовые компоненты, тестовые программы и изображения.
0374.Макленнен, Дж. SQL Server 2008: Data mining — интеллектуальный анализ данных: Пер. с англ. / Дж. Макленнен, Чж. Танг, Б. Криват. — СПб.: БХВ-Петербург, 2009. — 720 с.: ил. — (В подлиннике) 978-5-9775-0011-1. УДК 681.3.06. ББК 32.973.26-018.2. Книга, написанная разработчиками SQL Server 2008, дает читателю полное представление о его функционировании и показывает особенности использования при решении различных задач в SQL Server 2008. Рассмотрены введение в интеллектуальный анализ данных и язык ОМХ. Показаны анализ данных с помощью MS Office 2007, создание решений с помощью SQL Server 2008, а также использование среды SQL Server Menegment Studio. Подробно описано применение различных алгоритмов анализа, а также интеллектуальный анализ кубов OLAP. Рассмотрены архитектура, администрирование и многое другое. Материал сопровождается практическими примерами, советами и справочной информацией. Для разработчиков и бизнес-аналитиков.
0375.Тернстрем, Т. Microsoft SQL Server 2008. Разработка баз данных. Учебный курс Мюгозой: Пер. с англ. / Т. Тернстрем, Э. Вебер, М. Хотек совместно с компанией GrandMasters. — М.: Издательство «Русская Редакция», 2010. — 496 с.: ил. + CD-ROM. 978-5-7502-0394-9. УДК 681.3.06. ББК 32.973.26-018.2. Данное официальное пособие Мюгозой посвящено разработке баз данных Мюгозой Зегуег 2008. Обсуждаются стратегии доступа и извлечение данных, изменение данных с помощью инструкций; таблицы, типы и декларативная целостность данных; сложные запросы, программирование в Мюгозой $С>Ь Зегуег на языке Т-ЗСТ пользовательских хранимых процедур, функций, триггеров и представлений; методы повышения производительности запросов, расширение функциональных возможностей Мюгозой 8(ЗЬ $егуег за счет использования ХМЦ $ 0 1X1, К и РйезГгеаш, а также с помощью пространственных типов, полнотекстового поиска и З е т с е Вгокег. Книга не только является ценным руководством для администраторов баз данных и специалистов по внедрению и поддержке Microsoft SQL Server 2008, но и позволяет самостоятельно подготовиться к сдаче сертификационного экзамена MS 70-433. Прилагаемый компакт-диск содержит электронную версию книги на английском языке, тренировочные тесты, файлы программного кода, базы данных и дополнительные материалы. Для программистов и администраторов баз данных.
0376.Дейт, К. Дж. Введение в системы баз данных, 8-е издание.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом “Вильямс” , 2008. — 1328 с.: ил. — Парал. тит. англ. 978-5-8459-0788-2 (рус.) ББК 32.973.26-018.2.75. Новое издание фундаментального труда Криса Дейта представляет собой исчерпывающее введение в очень обширную в настоящее время теорию систем баз данных. С помощью этой книги читатель сможет приобрести фундаментальные знания в области технологии баз данных, а также ознакомиться с направлениями, по которым рассматриваемая сфера деятельности, вероятно, будет развиваться в будущем. Книга предназначена для использования в основном в качестве учебника, а не справочника, и поэтому, несомненно, вызовет интерес у программистов-профессионалов, научных работников и студентов, изучающих соответствующие курсы в высших учебных заведениях. В ней сделан акцент на усвоении сути и глубоком понимании излагаемого материала, а не просто на его формальном изложении. Книга, безусловно, будет полезна всем, кому приходится работать с базами данных или просто пользоваться ими.
0377.Касьянов В. Н., Евстигнеев В. А. Графы в программировании: обработка, визуализация и применение. — СПб.: БХВ- Петербург, 2003. — 1104 с.: ил. 5-94157-184-4. УДК 681.3.06+519.6 ББК 32.81. Книга содержит изложение фундаментальных основ современных компьютерных технологий, связанных с применением теории графов. Приведены основные модели, методы и алгоритмы прикладной теории графов. Рассмотрены задачи рисования графов и визуальной обработки графовых моделей. Описаны области приложения, такие как хранение и поиск информации, трансляция и оптимизация программ, анализ, преобразование и распараллеливание программ, параллельная и распределенная обработка информации. В книге используется высокоуровневое описание алгоритмов, позволяющее понять алгоритм на содержательном уровне, оценить пригодность его для решения конкретной задачи и осуществить модификацию алгоритма, не снижая степень математической достоверности окончательного варианта программы. Для научных работников, инженеров, преподавателей, аспирантов и студентов естественно-научных специальностей.
0378.Люгер, Джордж, Ф. Искусственный интеллект: стратегии и методы решения сложных проблем, 4-е издание. : Пер. с англ. — М.: Издательский дом “Вильямс”, 2003. — 864 с. : ил. — Парал. тит. англ. 5-8459-0437-4 (рус.). ББК 32.973.26-018.2.75. Данная книга посвящена одной из наиболее перспективных и привлекательных областей развития научного знания — методологии искусственного интеллекта. В ней детально описываются как теоретические основы искусственного интеллекта, так и примеры построения конкретных прикладных систем. Книга дает полное представление о современном состоянии развития этой области науки. Книга будет полезна как опытным специалистам в области искусственного интеллекта, так и студентам и начинающим ученым.
0379.Столлингс, Вильям. Структурная организация и архитектура компьютерных систем, 5-е изд.. : Пер. с англ. — М. : Издательский дом “Вильямс”, 2002. — 896 с. : ил. — Парал. тит. англ. 5-8459-0262-2 (рус.) ББК 32.973.26-018.2.75. Книга содержит исчерпывающие сведения о современном состоянии дел в области организации и архитектуры компьютеров, включая обсуждение наиболее интенсивно развивающейся в настоящее время суперскалярной технологии и параллельной организации процессоров. Ее назначение состоит в ясном и четком изложении сведений об особенностях построения и возможностях существующих компьютеров. Излагаемый материал отвечает всем требованиям учебного процесса, поскольку его изложение опирается на фундаментальные принципы, одновременно сохраняя акцент на важнейшем аспекте проектирования компьютеров — достижении максимальной производительности. Обсуждаемые темы иллюстрируются большим количеством примеров, большая часть которых относится к семейству процессоров Pentium. Книга будет полезна самому широкому кругу читателей, включая студентов соответствующих специальностей, профессионалов в области проектирования и эксплуатации вычислительной техники, а также всем тем, кто всерьез интересуется современным состоянием дел в области архитектуры и организации компьютеров.
0380.Распределенные системы. Принципы и парадигмы / Э. Таненбаум, М. ван Стеен. — СПб.: Питер, 2003. — 877 с.: ил. — (Серия «Классика computer sciense»). 5-272-00053-6. ББК 32.973.202. УДК 681.324. Эта книга является фундаментальным курсом по распределенным системам. В ней детально описаны принципы, концепции и технологии этих систем: связь, процессы, синхронизация, целостность и репликация, защита от сбоев и безопасность. Особое внимание в книге уделено \УогЫ \УМе \УеЬ, развитие которой и послужило толчком к резкому повышению интереса к распределенным системам. Как это характерно для всех книг Э.Таненбаума, последовательное и детальное изложение теории сопровождается примерами реально действующих систем. Книга предназначена прежде всего студентам и преподавателям, но, безусловно, будет полезна и специалистам данной области.
0381.Частиков А. П. Архитекторы компьютерного мира. — СПб.: БХВ-Петербург, 2002. — 384 с.: ил. 5-94157-138-0. УДК 681.3.06. ББК 32.81. В книге прослеживается история и эволюция компьютерного мира, которую можно условно разделить на несколько периодов: период, предшествующий компьютерной эпохе; период создания первых компьютеров и появления первых языков программирования; период становления и развития компьютерной индустрии, возникновения компьютерных систем и сетей; период создания объектно-ориентированных языков программирования и новых компьютерных технологий. Каждая из глав книги посвящена отдельному периоду, изобретателям, конструкторам и программистам — архитекторам компьютерного мира.
0382.Райли Д. Абстракция и структуры данных: Вводный курс: Пер. с англ. - М.: Мир, 1993.- 752 с., ил. 5-03-001302-4. ББК 32.973. Во второй книге американского автора основное внимание удеяется данным и их роли в программировании. Изложение ведется с позиций современной технологии и методов программирования, включающих, в частности, объектно-ориентироданное программирование и родовые объекты, абстрактные типы данных. В качестве языка программирования используется современный язык программирования Модула-2. Для студентов, специализирующихся в программировании.
0383.Олифер В. Г., Олифер Н. А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2006. — 958 с.: ил. 5-469-00504-6. ББК 32.973.202я22. УДК 004.72(075). За время, прошедшее после выхода первых двух изданий, сетевой мир не стоял на месте, появлялись новые и совершенствовались существующие протоколы, типы оборудования. Все эти изменения потребовали радикального пересмотра некоторых разделов книги, хотя большая ее часть по-прежнему посвящена традиционным принципам организации сетей, фундаментальным понятиям и базовым, устоявшимся сетевым технологиям. Книга предназначена для студентов, аспирантов и технических специалистов, которые хотели бы получить базовые знания о принципах построения компьютерных сетей, понять особенности традиционных и перспективных технологий локальных и глобальных сетей, изучить способы создания крупных составных сетей и управления такими сетями. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника» и по специальностям «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», «Автоматизированные машины, комплексы, системы и сети», «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем».
0384.Грэхем, Иан. Объектно-ориентированные методы. Принципы и практика. 3-е издание. : Пер. с англ. — М.: Издательский дом “Вильямс”, 2004. — 880 с.: ил. — Парад, тит. англ. 15ВИ 5-8459-0438-2 (рус.) ББК 32.973.26-018.2.75. Новое издание этой весьма популярной книги было полностью переработано автором с целью отразить все те значительные изменения, которые произошли в объектно-ориентированной методологии с момента выхода предыдущего издания (1991 г.). В частности, большое внимание здесь уделяется многоуровневому проектированию и компонентной технологии, языкам Лауа и 11МЕ. В новом издании обсуждаются все ключевые концепции, преимущества и недостатки, свойственные объектно-ориентированному подходу, а также описываются технологии и инструменты, доступные разработчику в настоящее время. Книга будет полезна как специалистам-профессионалам, так и тем, кто только приступает к изучению методологии ООП.
0385.Вильямс Дж. Программируемые роботы. Создаем робота для своей домашней мастерской / Дж. Вильямс ; пер. с англ. А. Ю. Карцева. - М. : НТ Пресс, 2006. - 240 с. : ил. (Робот - своими руками). 5-477-00126-7. УДК 621.31. ББК 32.816. В книге Джеффа Вильямса подробно рассматриваются элементы схем, используемые в устройствах числового программного управления: интегральные микросхемы, контроллеры шаговых двигателей и сами двигатели, мостовые драйверы и другие элементы. Описана технология изготовления печатных плат в домашних условиях методом термического переноса электрографического изображения с бумаги на поверхность фольгированного пластика. Приводятся различные схемы управления шаговыми двигателями, на основе которых предлагается конструкция самодельного универсального станка с числовым программным управлением для использования в домашней мастерской и соответствующее программное обеспечение. Описания сопровождаются большим количеством фотографий, соответствующих поэтапному изготовлению станка.
0386.Шаша Д., Бонне Ф. Оптимизация баз данных: принципы, практика, решение проблем /Пер. с англ. - М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004. - 432 с. 1-55860-753-6. 5-93378-096-0. Книга посвящена практическим аспектам настройки производительности систем управления базами данных. По признанию авторов, настройка баз данных - это не только наука, но и искусство, овладение которым требует глубоких познаний в области информационных систем. В книге даны рекомендации по оценке эффективности программных и аппаратных средств поддержки баз данных, предложены варианты оптимизации их функционирования. Особое внимание уделено внутренним механизмам работы баз данных, индексированию и настройке реляционных систем. Материал книги носит практический характер и основан на многочисленных экспериментах с наиболее популярными реляционными СУБД производства компаний МшгозоА, Огас1е, 1ВМ, ЗуЬазе и рядом специализированных продуктов. Изложенные принципы проиллюстрированы примерами из практики одного из авторов книги. Отдельные главы освещают проблемы мониторинга производительности баз данных, настройки приложений электронной коммерции и информационных хранилищ. В приложения вынесена информация, дополняющая и расширяющая основной материал. Рекомендуется специалистам по проектированию и обслуживанию корпоративных баз данных и студентам, изучающим вопросы построения и администрирования СУБД.
0387.Шаши Шекхар, Саижей Чаула Основы пространственных баз данных./Пер. с англ. - М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004.-336 с. 0-13-017480-7. 5-93378-091-X. ББК 32.973-018.2. Книга представляет собой подробный обзор различных аспектов построения и функционирования систем управления пространственными базами данных. Особую ценность книге придает ясный и логичный характер изложения разнообразного материала, изучение которого не требует предварительных знаний в области геоииформационпых систем или СУБД. Авторы книги с успехом разрушают стереотип об исключительном использовании пространственных данных в сфере геоинформатики и приводят множество ярких примеров применения систем управления пространственными базами данных в области биологии, управления на транспорте и др. Материал книги носит универсальный характер и ориентирован па промышленные стандарты в области баз данных. Наличие упражнений в конце каждой главы превращает этот уникальный труд в превосходную книгу для начинающих. В качестве справочного руководства и учебного пособия рекомендуется специалистам по геоинформационным системам, а также студентам и аспирантам, желающим изучить новую и перспективную область пространственных баз данных.
0388.Трофимов С.А. Case-технологии: практическая работа в Rational Rose. Изд. 2-е. — М. Бином-Пресс, 2002 г. — 288 с.: ил. 5-9518-0001-3. УДК 004.43. ББК 32.973.26-018.1. Эта книга знакомит читателя с таким популярным СА8Е-средством как Канопа! Козе. В ней показывается, как при помощи пакета КаНопа! Козе на основе 11МЬ- диаграмм создается программная система от замысла до создания исполняемого кода. Повторяя описанные в книге действия, читатель сам пройдет этот путь, целью которого будет создание полноценного приложения. На каждом шаге в создании проекта подробно описываются возможности этого сложного инструмента для проектирования и создания программного кода системы. Книга открывает пути использования пакета КаПопа! Козе не только для аналитика, но и для программиста, показывая процесс описания поведения объектов и иерархии классов для конкретного приложения. На примере создания системы управления тепличным хозяйством демонстрируются возможности взаимодействия Мюгозой У^зиа! С++ и КаПопа! Козе при создании и реинженеринге программного кода, представлены примеры генерации программного кода по готовым UML диаграммам на языках С++ и Visual Basic. Подробно описываются возможности создания \УеЪ приложений и проектирование баз данных при помощи КаПопа! Козе.
0389.Глушков В. М. Основы безбумажной информатики. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1982. — 552 с. УД К 519.6. Книга посвящена проблемам автоматизированной обработки и хранению информации в безбумажном (машинном) представлении, т. е. с помощью ЭВМ. В ней представлено комплексное изложение современного состояния и перспектив безбумажной информатики и связанных с нею научно-технических проблем. Может быть использована для первоначального ознакомления. Рис. 96. Табл. 25. Библ. 68 назв.
0390.Шнейдерман Б. Психология программирования: Человеческие ф акторы в вычислительных и информационных системах. Пер. с англ. — М.: Радио и связь, 1984. — 304 с., ил. ББК 32.81. УДК 007-331.015.11. В книге известного американского ученого изложены проблемы в за имодействия человека (программиста или пользователя) с современными системами переработки информации. Предложены методы со зд ан и я больших систем программ, рассмотрены проблемы правильной организации в за имодействия в коллективе программистов, приведены практические рекомендации, основанные на опыте программирования. Для широкого круга инженерно-технических работников, занимающихся разработкой и использованием математического обеспечения современных ЭВМ.
0391.Тыугу Э. X. Концептуальное программирование. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1984.— 256 с.— (П роблемы искусственного интеллекта). УД К62-50. Дано доступное изложение логических онов автоматического синтеза программ и метода структурного синтеза. Описан язык концепту ального программирования. Много внимания уделено решению методом концептуального программирования задач из разных предметных областей: геометрии, фи зи ки , у п р а в л ен и я данными, м од ели р о в ан и я систем, п о с тр о ен и я тр ан с ляторов. Кн и га п р е д н а зн ач ен а д л я спец иали сто в по и с к у сс тв енном у и н т е л л е к ту и системны х программистов. Табл. 5, илл. 63, библ. 45 назв.
0392.Гилман Л., Роуз А. Курс АПЛ: диалоговый подход. Перевод с английского. М. Мир, 1979г. 528 с. Книга посвящена описанию АПЛ — универсального языка программирования высокого уровня. В ней излагаются основные понятия языка, дается их обобщение, обсуждаются различные «особые» случаи. Она знакомит с реализацией АПЛ на машинах IBM серий 360 и 370, организацией файловых систем и особенностями различных версий языка. Все понятия иллюстрируются примерами программ, часто встречающихся на практике. В конце каждой главы приводятся задачи. Книгу удобно использовать для изучения языка в диалоговом режиме — каждая глава соответствует одному сеансу работы с ЭВМ. Книга будет полезной и интересной разработчикам математического обеспечения ЭВМ и программистам различной квалификации.
0393.Ларионов А. М. и др. Вычислительные комплексы, системы и сети/А. М. Ларионов, С. А. Майоров, Г. И. Новиков: Учебник для вузов. Л.: Энергоатомиздат. Ленингр. отд-ние, 1987. 288 с.: ил. ББК 32.97. Рассмотрены принципы построения и функционирования многомашинных и многопроцессорных вычислительных комплексов, высокопроизводительных систем, систем телеобработки, вычислительных сетей с коммутацией пакетов и локальных вычислительных сетей. Изложены методы оценки производительности вычислительных систем, основанные на использовании методов измерений, аналитических и имитационных моделей. Для студентов вузов.
0394.Филд А., Харрисон П. Функциональное программирование: Пер. с англ. — М.:Мир, 1993. — 637 с., ил. 5-03-001870-0. ББК 22.18. УДК 519.682. В книге английских специалистов рассмотрены проблемы аппликативного программирования, существенно повышающего интеллектуальность разрабатываемых программ по сравнению с традиционным программированием. При этом спецификация предметной области существенно упрощает труд программиста. Особое внимание уделяется вопросам реализации функциональных языков, основанной на Х-исчислении Чёрча. В качестве базового языка рассматривается функциональный язык Норе, имеющий простой и ясный синтаксис. Изложение сопровождается многочисленными примерами конкретных программ. Для программистов как начинающих, так и профессионалов, а также специалистов в области информатики.
0395.Братко И. Б 87 Программирование на языке Пролог для искусственного интеллекта. Пер. с англ. -М.: Мир 1990,- 560 с., ил. 5-03-001425-Х. ББК 22.19. УДК 519.68. Книга известного специалиста по программированию (Югославия), содержащая основы языка Пролог и его приложения для решения задач искусственного интеллекта. Изложение отличается методическими достоинствами - книга написана в хорошем стиле, живым языком. Книга дополняет имеющуюся на русском языке литературу по языку Пролог. Для программистов разной квалификации, специалистов по искусственному интеллекту, для всех изучающих программирование.
0396.Вольфенгаген В.Э. Комбинаторная логика в программировании. Вычисления с объектами в примерах и задачах. — 3-е изд., дополн. и перераб. — М.: Институт «ЮрИнфоР-МГУ», 2008. — Х+384 с. ББК 32.97. УДК 004. Библиотека «ЮрИнфоР» Серия: Компьютерные науки и информационные технологии Федеральная целевая программа «Культура России». Изложен основной круг задач, сводимых к исчислению объектов - “от простого к сложному”. Конкретный вариант исчисления выбирается в зависимости от решаемых вычислительных задач. В ходе последовательного решения задач читатель овладевает основными методами и средствами комбинаторной логики и А-исчисления. Все задачи снабжены подробными и элементарными решениями. Для студентов старших курсов и аспирантов, изучающих математические основы объектно-ориентированных вычислений, начинающих и профессионально работающих над продвинутыми проектами программистов. Может быть использована в курсах дискретной математики, информатики, теории программирования. Предварительной математической подготовки не требуется. Материал частично или полностью может быть использован для самостоятельного изучения как книга “для первого чтения”.
0397.Кролл П., Крачтен Ф. Rational Unifaed Process - это легко. Руководство по RUP. Пер. с англ. - М.: КУДИЦ- ОБРАЗ, 2004. - 432 с. 0-321-16609-4. 5-9579-0019-2.Часто приходится слышать, что КНР - это одна из наиболее тяжеловесных, формализованных методологий разработки программного обеспечения, требующая создания множества «бесполезных» документов и моделей. Между тем, К11Р можно вполне успешно применять даже в проекте, выполняемом безо всяких формальностей одним программистом за одну неделю. По крайней мере, так считают авторы этой книги Пер Кролл и Филипп Крачтен. А к их мнению стоит прислушаться, ведь они - практики, активно участвовавшие во внедрении RUP во множестве организаций. Эта книга не заменит последовательного изложения RUP, зато она содержит множество конкретных советов и рекомендаций. В книге приведено сравнение К11Р с другими методологиями, включая так называемые гибкие (а§Ие) методы (ХР и другие). Детально описаны фазы разработки. Но наибольший интерес, видимо, вызовут разделы, посвященные настройке RUP на требования конкретного проекта или организации и описанию ролей, исполняемых участниками разработки. Как выбрать из RUP именно то, что позволит ускорить выполнение проекта, снизить трудоемкость и при этом обеспечить достаточно высокое качество разработки? Как определить необходимое количество итераций? Как организовать работу большой и распределенной команды? Как вообще организовать внедрение К11Р в большой организации? На какие моменты стоит обратить внимание при освоении К11Р специалистам разных специальностей? Ответы на все эти и многие другие вопросы содержатся в книге. Книга представляет интерес для всех, кто уже использует RUP или собирается использовать его в будущем.
0398.Лебедев В. Н. Введение в системы программирования. М., «Статистика», 1975. 312 с. с ил. Книга представляет собой монографию по системному программированию. После краткой характеристики основных элементов современных систем программирования: библиотек, языков программирования и трансляторов — и зл о жены принципы построения трансляторов для языков символического кодиро вания, макроязыков и процедурно-ориентированных языков высокого уровня. Описаны наиболее распространенные прямые и синтаксические методы трансляции, а также некоторые способы автоматизации разработки трансляторов. Книга предназначена для студентов старших курсов, аспирантов и программистов, специализирующихся в области разработки системного математического обеспечения и в смежных областях.
0399.Лавров С. С. Программирование. Математические основы, средства, теория. Современное программирование излагается как искусство заставить компьютер решить задачу, возникшую перед человеком. Даны единые основания математики и программирования, краткие сведения из области графов, теории вероятностей и информации (в ее математическом толковании). Приведены основные понятия и конструкции современных языков программирования. Рассмотрен ряд вопросов теории программирования с упором на математическую семантику языковых конструкций.
0400.Липский В. Комбинаторика для программистов: Пер. с польск.— М.: Мир, 1988. — 213 с. ил. 5-03-000979-5. ББК 22.17. УДК 517.8. Книга польского специалиста по программированию знакомит читателей с широким спектром комбинаторных и теоретико-графовых алгоритмов. Описание алгоритмов дано на языке Паскаль; стиль изложения близок к справочному — постановка задачи, алгоритм е е решения, комментарии, трудоемкость, примеры. Рус ское и зд ан и е дополнено новыми результатами. Для специалистов в области информатики, исследования операций, методов оптимизации, а также для студентов вузов как учебное пособие.
0401.Китов А. И., Криницкий Н. А. Электронные вычислительные машины. М.: Наука, 1958. 130 с.
0402.Брусенцов Н. П. Микрокомпьютеры.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1985.— 208 с. ББК 22.18. УДК 519.6. Микрокомпьютеры рассматриваются в книге с точки зрения программиста. Разобраны принципы автоматического процессирования, элементы и структуры данных, базовые операции, адресация и управление, способы описания архитектуры компьютера. Детально описаны архитектуры выпускаемых отечественной промышленностью 8 - и 16-битных микрокомпьютеров. На примере диалоговой системы структурированного программирования с развиваемым языком РАЯ показана ключевая роль архитектуры в проблемах трудоемкости, надежности и эффективности программного оснащения микрокомпьютеров. Для студентов вузов поспециальности "Прикладная математика".
0403.Борисенко А.А. Локальная сеть. Просто как дважды два. — М.: Изд-во Эксмо, 2006. — 160 с.: ил. — (Просто как дважды два). 5-699-14119-7. УДК 004.738.5. ББК 32.973.202. Эта книга посвящена созданию простой сети. В современном мире для обеспечения оперативного обновления программного обеспечения, быстрого обмена любого рода информацией, а также использования электронной почты просто необходимо соединять компьютеры в сеть. В настоящее время для этого даже не нужно дополнительное программное обеспечение, поскольку все необходимые средства уже встроены в операционную систему, установленную на вашем компьютере. Однако такие нововведения требуют от пользователя дополнительных знаний. На самом деле работать с сетями совсем несложно, достаточно лишь знать несколько основных правил и понятий, чтобы создать свою собственную домашнюю сеть с выходом в Интернет. Данная книга адресована начинающим пользователям, желающим приобщиться к «сетевому сообществу».
0404.Башлыков А.А., Еремеев А.П. Экспертные системы поддержки принятия решений в энергетике /Под ред. А.Ф. Дьякова. — М.: Издательство МЭИ, 1994. — 216 с., ил. 5-7046-0044-1. ББК: 32.965.9я7. Рассмотрены вопросы проектирования современных интеллектуальных человеко-машинных систем поддержки принятия решений (СППР) для управления сложными технологическими процессами и системами. Дан анализ различных моделей представления знаний о проблемной области, включая знания специалистов-экспертов, и методов поиска решений в сложных ситуациях. Основное внимание уделено продукционным (в форме таблиц решений) и предикатным моделям представления знаний. Рассмотрены возможности реализации СППР на базе высокопроизводительных параллельных вычислительных систем. В качестве области приложения избрано оперативно-диспетчерское управление объектами энергетики (энергосистемами). Рассмотрены концепции построения, архитектура и организация функционирования СППР СПРИНТ данного типа. Для научных и инженерно-технических работников, занимающихся конструированием интеллектуальных (экспертных) СППР для различных проблемных областей, а также для студентов вузов и аспирантов соответствующих специальностей.
0405.Амамия М., Танака Ю. Архитектура ЭВМ и искусственный интеллект: Пер. с японск.— М.: Мир, 1993.—400 с., ил. 5-03-002117-5. ББК 32.973. УДК 681.3. Книга является переводом седьмого тома 10-томной серии по инженерии знаний, написанной крупными японскими специалистами в области искусственного интеллекта. Она охватывает все современные проблемы архитектур ЭВМ, в частности рассматриваются архитектуры высокопроизводительных ЭВМ, модели обработки и вычислений, редукционные и потоковые машины, архитектуры памяти ЭВМ, архитектуры Лисп- и Пролог-машин, а также машин баз данных. Для разработчиков перспективных архитектур ЭВМ и студентов соответствующих специальностей вузов.
0406.Максимович Г. В. Беседы с академиком В. Глушковым, 2-е изд. переработанное. М., «Молодая гвардия», 1978. 224 с. с ил. (Эврика). В книге рассказыв а ет ся о роли кибернетики в развертывании научно-технической революции, о создании автоматизированных систем управления (АСУ), о применении ЭВМ в творчестве. и о том, чего мы ждем от кибернетики в XXI веке.
0407.Липаев В. В. Системное проектирование сложных программных средств для информационных систем. Издание 2-е, переработанное и дополненное. Серия "Управление качеством". М.: СИНТЕГ, 2002.-268 с. УДК 681.324.067. ББК 32.988. Настоящее второе издание книги значительно переработано и дополнено новыми материалами. Это обусловлено высокими темпами развития за последние три года методов и стандартов создания программных средств (ПС) информационных систем (ИС). В новом издании внимание акцентировано на обеспечении высокого качества ПС, начиная с системного анализа и проектирования. В то же время значительно сокращены разделы, излагающие содержание международных стандартов, которые стали доступны российским разработчикам, а некоторые утверждены как ГОСТы.
0408.Липаев В. В. Человеческие факторы в программной инженерии: рекомендации и требования к профессиональной квалификации специалистов. Учебник. - М.: СИНТЕГ, 2009. - 328 с. 978-5-89638-110-5. УДК 004.41(075.8). ББК 32.973.26-018я73.
0409.Липаев В. В. Технико-экономическое обоснование проектов сложных программных средств. - М.: СИНТЕГ, 2004. - 284 с. (Серия «Управление качеством»). I8ВN 5-89638-082-8. УДК 681.324.067. ББК 32.988.
0410.Липаев В. В. Документирование сложных программных средств. - М.: СИНТЕГ, 2005. - 216 с. (Серия «Управление качеством»), 5-89638-091-7. УДК 681.324.067. ББК 32.988.
0411.Липаев В. В. Процессы и стандарты жизненного цикла сложных программных средств. Справочник. - М.: СИНТЕГ, 2006. - 276 с. (Серия «Управление качеством»). 5-89638-097-6. УДК 681.324.067. ББК 32.988.
0412.Липаев В. В. Сертификация программных средств. Учебник. - М.: СИНТЕГ, 2010. - 344с. I8ВN 978-5-89638-114-3. УДК 004.41(075.8). ББК 32.973.26-018я73.
0413.Капустян В. М. Конструктору о конструировании. - М.: Концепт, 2008. - 312 с. УДК 621.039:519.1.001.2. Предложена новая концепция работы с альтернативами, отличающаяся от известных тем, что в ней достигается большое комбинаторное сжатие фактографических данных. Разработаны принципиально новые системно-морфологические методы оптимизации и общая логическая схема принятия решений в конструировании. В целом новые комбинаторные методы формирования решений представляют собой самостоятельное направление в теории и практике управления и конструирования, названное в книге системно-морфологическим подходом. В частности, изложены основы нового “математического аппарата поэшелонных расчётов”, применяемого для решения задач оптимизации в конструировании. Книга рассчитана на конструкторов новой техники, необходима специалистам различных отраслей машиностроения и приборостроения, научным работникам, специализирующимся в области теории принятия решений при конструировании, аспирантам и студентам старших курсов вузов. Она может служить учебным пособием при повышении квалификации инженерно-технических работников.
0414.Кучкаров З. А., Никаноров С. П., Солнцев Г. В., Шабаров В. Н. Исследование социально-экономических систем. Методология. Теория. Следствия. — М.: Концепт, 2007. — 844 с. УДК 330.42, 330.101.3, 330.101.4. ББК 65.01.
0415.Кононенко А. А., Кучкаров 3. А., Никаноров С. П., Никитина Н. К. Технология концептуального проектирования/ Под ред. С. П. Никанорова. 2-е стереотип, изд., — М.: Концепт. — 2008. — 580 с. УДК 658.512.2. ББК з965.02.02-5-05. Монография является одиннадцатой книгой в серии "Концептуальный анализ и проектирование. Приведен обзор 22 программных продуктов, разработанных в период с 1975 по 2004 годы для поддержки концептуального проектирования, даны технические описания девяти из них, определены направления дальнейших исследований и разработок, приведен перечень 126 публикаций и 32 научно-технических отчетов по теме монографии за 1971 — 2004 годы, введена необходимая терминология. Для лиц, работающих над технологией концептуального проектирования. С целью помочь ознакомлению с книгой лицам за пределами этого круга в 5 -и Приложениях приведено краткое описание концептуального проектирования, применяемого математического аппарата, системы операций над концептуальными схемами, представленными в РС-формах, алгоритмически определенных операций над РС-формами, а также разработанное в 1977 г. Типовое техническое задание на разработку автоматизированной системы проектирования систем организационного управления.
0416.Крон Г. Тензорный анализ сетей: Пер. с англ. / Под ред. Л. Т. Кузина, П. Г. Кузнецова.— М.: Сов. радио, 1978.—720 с. ББК 369. УДК 512.972. Книга представляет собой классический труд, в котором заложен фундамент системотехники, автоматизации проектирования, кибернетики и др. Термин «сеть» используется автором для обозначения технических систем любой природы. Подлинное назначение книги не было понято до возникновения вычислительных машин. Книга будет необходима как рабочий инструмент проектирования больших систем и автоматизации проектирования. Без изучения настоящей книги недоступен более сильный инструмент конструирования, известный как диакоптика. Книга предназначена для широкого круга научных работников и инженеров. Рис. 251, табл. 21, библ. 142 назв.
0417.Крон Г. Исследование сложных систем по частям (диакоптика). перев. с англ. Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», Москва, 1972, 544 стр. УДК 519.95. Книга посвящена эффективному методу исследования сложных систем самой различной физической природы: электрических, механических, экономических и, возможно, биологических. Сложная система по определенным правилам расчленяется на некоторое число малых подсистем и на основе этого строятся топологические модели — графы исходной системы. Д л я каждой из подсистем в отдельности проводится анализ и отыскивается решение. Общее решение получается путем сочленения полученных частных решений для подсистем; используется аппарат матричного и тензорного исчисления. Метод удобен для непосредственного программирования на аналоговых и цифровых электронно-вычислительных машинах. Рассматриваются как линейные, так и нелинейные системы с постоянными и переменными коэффициентами. Книга рассчитана на научных работников, инженеров и аспирантов, работающих в области физики, механики, электротехники, радиотехники, теории управления.
0418.Xэпп X. Диакоптика и электрические цепи. Перевод с английского канд. техн. наук В. Я. Беспалова канд. техн. наук Ю. С. Маринина. Под ред. к.т.н. В. Г. Миронова. Изд-во "МИР", Москва, 1974. Книга известного американского специалиста в области электрических цепей и сложных систем посвящена новому оригинальному методу анализа электрических цепей— диакоптике. Этот метод в настоящее время приобретает широкую популярность у советских специалистов. При использовании электронных вычислительных машин диакоптика открывает большие возможности для исследования сложных электрических и неэлектрических систем. В книге, кроме систематизированного изложения работ основоположника метода Г. Крона, представлены оригинальные результаты (например, в теории ортогональных цепей), полученные автором. Книга представляет интерес для специалистов в области электротехники и электроэнергетики, а также для аспирантов и студентов электротехнических специальностей.
0419.Арменский Е. В., Кузина И. В. Единая теория электрических машин. Москва: МИЭМ, 1975.
0420.Перегудов Ф. И. Тарасенко Ф. П. Введение в системный анализ: Учеб. пособие для вузов. — М.: Высш. шк., 1989. — 367 с.: ил. 5-06-001569-6. ББК 22Л61. Специалисты любого профиля, работающие в народном хозяйстве, испытывают острую потребность в системном подходе к разрешению сложных проблем, постоянно возникающих перед ними в производственной деятельности. Системный анализ представляет собой практические процедуры реализации диалектических законов. На его основе надежность решений, принимаемых в ограниченное время, увеличивается. Книга является одной из первых попыток изложения вопросов прикладного системного анализа в учебной литературе.
0421.Внутренний Предиктор СССР Достаточно общая теория управления - М.: Концептуал, 2016 г. - 464 с. УДК 007,681.5.01,681.5.03,681.516. ББК 32.81,65.050.2. Настоящее издание представляет собой вторую редакцию Достаточно общей теории управления (ДОТУ) с уточнениями 2004, 2011 гг. Понятийный и терминологический аппарат ДОТУ является наиболее эффективным средством для обеспечения взаимопонимания специалистов частных отраслей знания, позволяет самостоятельно вырабатывать понимание процессов управления. То есть ДОТУ по сути своей представляет методологию освоения нового знания. В Приложение к ДОТУ включены материалы, необходимые для понимания мировоззренческих вопросов, не освещённых в ДОТУ, а также материалы, показывающие применение ДОТУ к решению практических задач управления обстоятельствами в жизни. Книга рекомендуется в качестве учебного пособия студентам ВУЗов и учащимся старших классов, а также будет полезна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, колледжей и учителям общеобразовательных и специализированных школ и лицеев.
0422.Моисеев Н. Н. Универсум. Информация. Общество. — М.: Устойчивый мир, 2001. — 200 с. (Библиотека журнала «Экология и жизнь». Серия «Устройство мира») ББК20.1. В книге нашего замечательного современника читателю предлагается, следуя за мыслью автора, получить представление о современном миропонимании, об общей логике развития того мира, в котором мы живем, и приобрести широту кругозора, выйдя за рамки узкого профессионализма.
0423.Моисеев Н. Н. Современный рационализм. МГВП КОКС, 1995.
0424.Омельченко В. В. Общая теория классификации. Часть I. Основы системологии познания действительности. М.: ООО «ИПЦ ,,Маска“», 2008 - 436 с. 978-5-91146-297-0. УДК 882. ББК 84 (2Рос-Рус) 6. В монографии рассматривается общая теория классификации, базирующаяся на методологических принципах аксиоматического подхода к определению фундаментальных понятий тождества и различия. Первая часть монографии посвящена рассмотрению основ системологии познания реальной действительности, базовым фундаментом которых является классификация, а также исследованию философских аспектов проблемы систематизации познания в целом. Вторая часть монографии посвящена рассмотрению теоретикомножественных оснований классификации, включая исследование аксиоматических основ теории классификации и разработку структурно-бинарного подхода к описанию и представлению объектов, процессов или явлений. Монография предназначена для научных работников и специалистов, использующих в своей деятельности методы обобщения и классификации, в том числе интересующихся вопросами анализа данных и систематизации объектов, процессов или явлений произвольной природы. Книга может быть полезной для преподавателей и студентов вузов, изучающих общие (философию, множества, логику) и специальные (управление, контроль, аудит и др.) дисциплины, а также для специалистов-практиков в различных сферах деятельности человека (распознавание образов, диагностика, идентификация, кластер-анализ и др.).
0425.Омельченко В. В. Общая теория классификации. Ч. 2: Теоретико-множественные основания / Предисл. Д. А. Ловцова. — М.: Книжный дом «Либроком», 2010. — 296 с. 978-5-397-01327-7. В настоящей монографии рассматривается общая теория классификации, базирующаяся на методологических принципах аксиоматического подхода к определению фундаментальных понятий тождества и различия. Первая часть монографии посвящена рассмотрению основ системологии познания реальной действительности, базовым фундаментом которых является классификация, а также исследованию философских аспектов проблемы систематизации познания в целом. Вторая часть монографии посвящена рассмотрению теоретико-множественных оснований классификации, включая исследование аксиоматических основ теории классификации и разработку структурнобинарного подхода к описанию и представлению объектов, процессов или явлений. Монография предназначена для научных работников, аспирантов и специалистов, использующих в своей деятельности методы обобщения и классификации, в том числе интересующихся вопросами анализа данных и систематизации объектов, процессов или явлений произвольной природы. Книга может быть полезна для преподавателей и студентов вузов, изучающих общие (философию, математику, логику) и специальные (управление, контроль, аудит и др.) дисциплины, а также для специалистов-практиков в различных сферах деятельности человека (распознавание образов, диагностика, идентификация, кластер-анализ и т. д.).
0426.Воронин Ю. А. Теория классифицирования и ее приложения.— Новосибирск: Наука, 1985. Ответственный редактор акад. М. М. Лаврентьев. В монографии даны представления о теории классифицирования, предложены программа создания и основные ее фрагменты. Приведены примеры приложения этих фрагментов в распознавании образов, спорте, геологоразведке и медицине. Проанализированы перспективы дальнейшего развития теории классифицирования и ее применения для разрешения основных классификационных проблем описательных наук. Использован простейший математический аппарат. Книга предназначена для специалистов, работающих над 'классификационными проблемами, а также в области прикладной математики.
0427.Александров Е. А. Основы теории эвристических решений. Подход к изучению естественного и построению искусственного интеллекта. Под ред. П. Г. Кузнецова. М., «Сов. радио», 1975, 256 с. Настоящая работа посвящена одному из перспективных направлений кибернетики, связанному с воспроизведением высших мыслительных функций мозга с помощью вычислительных машин. Даются общие сведения о процессах решения задач человеком, методологии выявления мыслительных функций, их формализации на основе теории эвристических решений. Рассматриваются основные особенности этой теории, ее приложения для решения различных конкретных задач. Намечается связь рассматриваемого подхода с проблемой построения искусственного интеллекта. Работа представляет интерес для широкого круга научных работников и исследователей в области кибернетики, автоматики и вычислительной техники, для философов, нейрофизиологов, психологов, математиков, инженеров, а также для специалистов по прикладным проблемам, связанным с применением вычислительных машин. Рис. 35, табл. 29, библ. 210 назв.
0428.Забродин Ю. С. Промышленная электроника: Учебник для вузов.— М.: Высш. школа, 1982. — 496 с., ил. ББК 32.85. УДК 621.38 (075.8). В книге рассматриваются принцип действия полупроводниковых приборов, транзисторных усилителей и интегральных схем импульсной и цифровой техники; выпрямители, инверторы, преобразователи частоты и т. д. Предназначается для студентов энергетических и электромеханических специальностей.
0429.Гвардейцев М. И. и др. Специальное математическое обеспечение управления / М. И. Гвардейцев, В. П. Морозов, В. Я. Розенберг; Под ред. М. И. Гвардейцева — М.; Сов. радио, 1978. — 512 с., ил. ББК 32.81. Сформулированы и обоснованы основные свойства, которыми должна обладать система специального математического о беспечения управления в о бще ств е с общественной собственностью на средства производства и централизованным планированием Д ан о описание пр о цес са производства специального математического управления и и зл о жены осо б енно сти разработки его основных элементов ннформацион ной, математической и программной моделей Книга пр едставляет интерес дл я широкого круга научных р а б о т ников и исслед ов а т елей в области кибернетики, автоматизации управ ления и д р.
0430.Льюнг Л. Идентификация систем. Теория для пользователя: Пер. с англ. / Подред. Я.З. Цыпкина. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1991. — 432 с. - 5-02-014511-4. ББК 22.18. УДК 519.711. Содержит изложение вопросов теории идентификации, которые наиболее существенны для практического использования. Большое внимание уделяется применению компьютеров. Приводятся оригинальные результаты, формируются новые задачи. Для специалистов, занимающихся различными аспектами проблемы идентификации динамических систем и объектов. Может служить своеобразным справочником для указанной категории читателей. Табл. 6. Ил. 80. Библиогр. 455 назв.
0431.Энциклопедия кибернетики. В двух томах. Т. 1. Абс — Мир. Главная редакция Украинской советской энциклопедии. Киев — 1974.
0432.Энциклопедия кибернетики. В двух томах. Т. 2. Мих — Яч. Главная редакция Украинской советской энциклопедии. Киев — 1974.
0433.Хьюбел Д. Глаз, мозг, зрение: Пер. с англ. — М.: Мир, 1990. — 239 с., ил. 5-03-001254-0. ББК 28.903. УДК 577.25. В книге известного американского нейрофизиолога, лауреата Нобелевской премии, обобщены современные представления о том, как устроены нейронные структуры зрительной системы, включая кору головного мозга, и как они перерабатывают зрительную информацию. При высоком научном уровне изложения книга написана простым, ясным языком, прекрасно иллюстрирована. Она может служить учебным пособием по физиологии зрения и зрительного восприятия. Для студентов биологических и медицинских вузов, нейрофизиологов, офтальмологов, психологов, специалистов по вычислительной технике и искусственному интеллекту.
0434.Дольник В. Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей. Издание 4-е, дополненное.— СПб.: ЧеРо-на-Неве, Петроглиф, 2004. —352 с., илл. 5-88711-213-1. Почему многие наши пристрастия странны для окружающих и необъяснимы для нас самих? Почему несколько лет детства значат для н ас н е меньше, чем вся остальная жизн ь? П очем у п о др о стки любят с о б и р а т ь с я в с т о й к и е ш умные ком п ан и и и с т ан о в я т ся п о р о й неуправляемыми? П очем у любовь ослепляет? Какая ф орм а брачных отношений "естественна" для человека? Откуда берутся агрессивность, страх, соподчинение? Какова естественная природа власти? На все эти вопросы можно найти ответы в доисторическом прошлом человека, в его биологическом начале. Для широкого круга читателей.
0435.Щедровицкий Г.П. Философия. Наука. Методология / Редакторы-составители А.А.Пископпель, В.Р.Рокитянский, Л.П.Щедровицкий. — М.: Шк. Культ. Политики —1997. — 656 с. 5-88969-002-7. УДК 16. ББК 87.3(2)6я44. Книга продолжает серию «Трудов» выдающегося мыслителя Г.П.Щедровицкого. Она составлена из ранее не публиковавшихся архивных материалов, посвященных обсуждению исторических и логических форм взаимосвязи философии, науки и методологии, их генезиса, структуры и функций. Наряду с объемной работой — «Аристарх Самосский», — выполненной на материале истории науки, в книгу включен ряд программных докладов с элементами научной полемики (1954—1989). Публикуемые тексты позволяют составить представление и о той социокультурной ситуации, в рамках которой существовал Московский методологический кружок, и о личности его руководителя. Книга адресована всем интересующимся достижениями современной философско-методологической мысли.
0436.Бурбаки Н. Начала математики. Первая часть. Основные структуры анализа. Книга первая. Теория множеств. Элементы математики. М, Наука. 1965г. 456с. Группа французских математиков, объединенная под псевдонимом «Бурбаки», поставила перед собой цель - написать под общим заглавием «Элементы математики» полный трактат по современной математике. Многие выпуски этого трактата уже вышли во Франции, вызвав большой интерес математиков всего мира. Настоящая книга посвящена функциям одного действительного переменного. Книга рассчитана на математиков - научных работников, аспирантов и студентов старших курсов университетов и пединститутов.
0437.Никаноров С. П. Опыт прикладного применения системного анализа. М.:Концепт, 2006. УДК 65.01+681.5.01. ББК 65.290. В книге представлены исследования и разработки автора и руководимых им коллективов, выполненные в 60-х годах. Две работы посвящены прикладному применению системного анализа, одна работа — разработке нормативной системы управления для крупного разрабатывающего предприятия и его кооперации. Публикация этих работ позволяет проследить формирование представлений, позволивших в начале 70-х годов разработать концептуальные методы анализа предметных областей и проектирования систем организационного управления. Книга также будет полезна лицам, желающим познакомиться с практикой использования системного анализа, поскольку имеется острый недостаток такой литературы. Ретроспектива, открываемая книгой, содержит также уроки для лиц, работающих в области организационного управления, особенно для начинающих. Для лиц, разрабатывающих и использующих концептуальные методы, а также для аналитиков консалтинговых организаций, работающих в области организационного управления. Книга является пятнадцатой в серии «Концептуальный анализ и проектирование».
0438.Никаноров С. П., Никитина Н. К., Теслинов А.Г. Ввведение в концептуальное проектирование АСУ: анализ и синтез структур. М.: Концепт, 2007. - 236 с. 2-е репринт, изд. УДК 7.01Е 68Е51 00Е01. 978-5-88981-075-9. В работе излагаются вопросы методологии концептуального проектирования, анализа и синтеза систем в применении к автоматическим и автомотизированным системам управления. Дается характеристика концептуальным моделям, способам и условиям их построения и использования. Рассматриваются вопросы сохранения целостности модельных представлений АСУ в процессе их многоаспектного синтеза. Вводятся концепткальные модели структур систем управления информационного, процессорного, функцианального и морфологического аспектов. Приводятся примеры концептуализации предметных областей. Для исследователей систем концептуального уровня: научных специалистов, аспирантов, слушателей, студентов.
0439.Клиланд Д., Кинг В. Системный анализ и целевое управление. Пер. с англ. М., «Сов. радио», 1974. 280 с. с пл. 6Ф0.1. УДК 658.4:001.89. Говорится об использовании системного подхода при решении проблем внедрения новой техники в промышленность, вооруженные силы, в исследование космического пространства. Кинга предназначена для широкого круга читателей, связанных с разработкой и внедрением новой техники н. с проблемами управления научно-техническим прогрессом.
0440.Лелюк В. А. Опыт полагания предметных областей, принадлежащих производственным организациям, в аппарате ступеней. Методология и технология — М.: Концепт, 2009. — 96 с. УДК 681.3:51. ББК 32.817. Книга является восемнадцатой в серии «Концептуальный анализ и проектирование ». В ней впервые представлены результаты применения аппарата ступеней Н. Бурбаки для концептуализации понятия «производственная организация». Показано, что такие предметные области описываются ступенями, определенными на сотнях базисных множеств. Для специалистов по концептуальному анализу и проектированию, имеющих опыт родоструктурной экспликации концептуальных схем предметных областей, а также для лиц, интересующихся теорией структур и теорией шкал множеств Н. Бурбаки.
0441.Крон Г. Применение тензорного анализа в электротехнике. М. - Л.: Государственное энергетическое издательство, 1955. Перевод с английского канд. техн. наук М. С. Либкинда и к.т.н. В. А. Тафта. Под ред. и с приложением "Геометрическая теория электрических цепей" д.т.н., проф. Э. А. Мееровича.
0442.Никаноров С. П. Много всего разного.... Идеи. Мысли. Выводы. 1995—2008: Сб. публ./ Сост. А. В. Никитин. — М.: Концепт, 2008. — 554 с. 978-5-88981-088-9. Данный сборник содержит статьи и заметки Спартака Петровича Никанорова, опубликованные в периодических изданиях Аналитического центра "Концепт" "Проблемы и решения и Подмножество", а также в информационном бюллетене "Элемент", за период с 1995 по 2008 год. Кроме этого, представлены аннотации к монографиям С. П. Никанорова, опубликованных в серии "Концептуальный анализ и проектирование", издаваемой Аналитическим центром "Концепт". Целью сборника является дать представление читателю о кругозоре, научных интересах и стиле научной работы Спартака Петровича и передать хотя бы некоторую, весьма скромную, часть того научного содержания, которое создал С.П. Никаноров. Это издание выпущено в свет к 85-летнему юбилею Спартака Петровича и представляет интерес не только как коллекционное издание для лиц, знакомых с его творчеством, но и может быть полезно самому широкому кругу читателей как сборник оригинальных идей и образец научной культуры и творчества.
0443.Никаноров С. П. Задачник по концептуальному мышлению. - М.: Концепт, 1999. - 64 с. 2-е стер. изд. Задачник по концептуальному мышлению является первым изданием такого рода. Первоначально он был разработан для поддержки учебного процесса по курсам концептуального анализа и проектирования, читаемых с 1993 г. на базовой кафедре прикладных концептуальных методов Московского физико-технического института. Задачник содержит 266 задач, распределенных по 71 тематическому разделу, и две курсовые работы. Опыт проведения семинарских занятий подтвердил его полезность. Может быть использован преподавателями, аспирантами и студентами старших курсов, специализирующихся на разработке и применении концептуальных методов в вузах естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля.
0444.Никаноров С. П. Модель технической системы. В сборнке "Моделирование процессов управления". Сборник трудов. Вып.3. Института гидродинамики СО АН СССР, 1970.
0445.Исследования по безопасности. /Под ред. С. П. Никанорова. — М.: Концепт, 2006. — 624 с. 5-88981-073-1. Книга представляет собой монографию, посвященную теоретическому исследованию предметной области, называемой “обеспечение безопасности”, и проектированию систем управления объектами, выделяемыми в этой предметной области. Основу книги составляют результаты цикла работ, выполненных Аналитическим центром “Концепт” по заказу Совета безопасности РФ с целью разработки научных основ механизмов управления и аванпроекта системы управления обеспечением национальной безопасности. Исследования проводились на основе оригинальной методологии, называемой “концептуальный анализ и проектирование’. Книга может быть полезна специалистам по проблеме безопасности, широкому кругу читателей, интересующихся методологическими проблемами, проблемами теории систем и ее приложений.
0446.Никаноров С. П. Уроки СССР. Исторически нерешенные проблемы как факторы возникновения, развития и угасания СССР. - М., 2012. 978-5-89747-011-2. УДК 329(47 + 57)(092) Сталин. ББК 63.3(2Рос). Сайт spnikanorov.ru
0447.Никаноров С. П. Введение в аппарат ступеней и его применение. Серия «Концептуальный анализ и проектирование». Математический аппарат. — М.: Концепт, 2010. — с. В серии «Концептуальный анализ и проектирование» настоящая книга является двадцатой. В книге впервые вводится представление о математическом аппарате, называемом «теория ступеней», о его возможностях при теоретических и прикладных исследованиях предметных областей. Показано, что этот аппарат предоставляет беспрецедентные возможности для теоретического исследования развития форм жизни, эмбриогенеза, социогенеза и других. Уделено значительное внимание использованию выдающихся достижений диалектики. Подробно рассмотрены перспективы разработки и применения аппарата ступеней, в частности, ожидаемое противодействие и его преодоление. Для лиц, интересующихся инструментальным обеспечением исследования развития и владеющих аппаратом родов структур. Книга может быть также интересна гносеологам и методологам различных направлений.
0448.Кучкаров З. А. Методы концептуального анализа и синтеза в теоретическом исследовании и проектировании социально-экономических систем / Учебное пособие. В 2-х т. — Т. 1. Методология концептуального анализа и синтеза. Методология концептуального проектирования систем организационного управления. Организационное консультирование. — М.: Концепт, 2006. — 276 с. УДК 658.012(075.8). ББК У9(2)212.4я73-2. Учебное пособие адресовано слушателям специальности “Концептуальное проектирование систем организационного управления”. Включены краткие сведения по теоретическим основам концептуального анализа. Изложена методика построения концептуальных схем предметных областей, которая продемонстрирована на конкретных примерах.
0449.Кучкаров З. А. Методы концептуального анализа и синтеза в теоретическом исследовании и проектировании социально-экономических систем / Учебное пособие. В 2-х т. — Т. 2. Альбом концептуальных схем. — М.: Концепт, 2006. — 268 с. УДК 658.012(075.8). ББК У9(2)212.4я73-2. Учебное пособие адресовано слушателям специальности “Концептуальное проектирование систем организационного управления”. Включены краткие сведения по теоретическим основам концептуального анализа. Изложена методика построения концептуальных схем предметных областей, которая продемонстрирована на конкретных примерах.
0450.Перегудов Ф. И., Тарасенко В. П., Ехлаков Ю. П., Блатт И. Д., Бондаренко В. П., Силич В. А. Информационные системы для руководителей / Ф. И. Перегудов, В. П. Тарасенко, Ю. П. Ехлаков и др.; Под ред. Ф. И. Перегудова. — М.: Финансы и статистика, 1989.— 176 с.; ил. 5-279-00236-4. ББК 65.050.2(2)2. УДК 681.518. Излагается методология со зд ания информационных систем об служивания руководителей. Предлагаются методология описания информационной модели предметной области в виде единого комплексного плана деятельности, состав, структура и программно-техническая р еализация интерфейса пользователя. Для специалистов, занимающихся созд анием новых информационных технологий с использованием мини- и микропроцессорной техники, аспирантов и студентов вузов.
0451.Бобрышев Д. Н., Нисевич Е. В. Сетевые методы в управлении. М., «Моск. рабочий», 1973. 160 с. В книге обобщен практический опыт применения сетевых методов в отраслевых научно-исследовательских институтах, конструкторских бюро, опытных производствах на этапах создания и внедрения новой техники в промышленное производство. Авторы дают практические рекомендации по эффективному использованию сетевых методов. Основное внимание обращено на организационно-экономические аспекты их применения, что позволит руководителю с уверенностью ставить и решать задачи совершенствования управления. Книга рассчитана на руководителей НИИ и КБ, а также на специалистов, занимающихся совершенствованием методов управления разработками новой техники.
0452.Бобрышев Д. Н., Рексин В. Э. Управление конфигурацией т ех нических систем. М., «Сов. радио», 1978, 184 с. УДК 005.658. В книге обобщены теория и практика применения методов, позволяющих управлять конфигурацией, т. е. планировать, координировать, контролировать состав я изменения конструкции технических систем. Современные технические системы исключительно сложны. В течение жизненного цикла их состав подвергается многочисленным изменениям. Отсутствие надлежащего контроля за изменениями уменьшает сроки службы, увеличивает стоимость и ухудшает качество технических систем. Эта сравнительно новая Область управленческой практики не освещена еще в отечественной литературе и представляет несомненный интерес. Книга рассчитана я а руководителей и специалистов организаций, ответственных з а со здание новой техники. Она будет полезна т а кж е специалистам в области организации управления разработками новой техники. Рис. 23, 2 табл., библ. 113 назв.
0453.Теоретические и информационные аспекты промышленного моделирования. Сборник. ИНИОН РАН, Москва, 1994. Шатров В.Ф. Организационно-технический квазиэмбрион перспективных систем оружия. Фомин В.Н., Шатров В.Ф. Промышленное моделирование. Системные аспекты. Шатров В.Ф., Шульга Д.Д. Промышленное моделирование. Выбор базового формализма. Митин В.М., Фомин В.Н., Шатров В.Ф. Моделирование жизненного цикла сложных организационнотехнических систем. Шатров В.Ф. Вопросы промышленного создания моделей. Митин В.М., Шатров В.Ф. Квазиэмбрион перспективных систем оружия. Среды реализации.
0454.Волкова В. Н. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. Изд. 2-е, перераб. и доп.- СПб.: Изд-во Политехи, ун-та, 2006. - 200 с. В учебном пособии отобраны сведения о концепциях современного естествознания, которые в большей мере необходимы студентам экономических специальностей. Материал представлен в форме таблиц и упорядочен во времени. Для этого выделены этапы развития естествознания, и приводимые сведения связаны с концепциями, которые на первых этапах развития естествознания не выделялись, но элементы которых можно наблюдать с самого начала возникновения представлений о природе. Одной из целей пособия является доказательство того, что для экономических специальностей особенно актуальны интегральные концепции естествознания, которые кратко охарактеризованы в последней главе пособия. Предназначено для студентов экономических специальностей «Прикладная информатика (по областям)», «Математические методы в экономике», «Финансы и кредит», «Национальная экономика».
0455.Волкова В. Н. Из истории теории систем и сисемного анализа. Изд. 2-е, дополн. СПб.: Изд-во СПбГТГУ, 2004. 288 с. 5-7422-0171-0. В брошюре излагаются сведения из истории развития теории систем и системного анализа в СССР и в России Рассматриваются причины развития системных исследований. Характеризуются первые концепции и школы теории систем, системотехники, систсмологии, системного анализа; их взаимодействие со школами кибернетики, исследования операций, искусственного интеллекта. Приводятся примеры практического применения закономерностей теории систем и методик системного анализа дтя решения проблем в промышленности высшей школе в различные периоды - в период косыгинских реформ (70-е гг.); в период поиска новых форм и методов управления (конец 80-х гг.); в новых экономических условиях (1990 - 2000 гг.). В список литературы включены основные отечественные монографии и учебники по теории систем, системологии, системному анализу. Кратко характеризуются современные школы системных исследований, развиваемые в вузах России Предназначена для научных работников, преподавателей, студентов вузов и школьников старших классов, интересующихся теорией систем, системным нализом и другими междисциплинарными направлениями.
0456.Волкова В.Н. Искусство формализации: От математики - к теории систем и от теории систем - к математике. Изд. 2-е. СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2004. 199 с. 5-7422-0087-0. Рассматриваются особенности формального, математического и непосредственного, интуитивного мышления; примеры неразрешимых проблем математики, которые способствовали ее развитию; показывается принципиальная ограниченность формализованного описания сложных объектов и проблемных ситуаций (гл. 1). Рассказывается об истории развития представлений о формализации и пути от математики к теории систем; дается представление об основных положениях и закономерностях теории систем (гл. 2). Характеризуется спектр методов формализованного отображения проблемных ситуаций и задач (гл. 3). Приводятся примеры ИСКУССТВА ФОРМАЛИЗАЦИИ - постепенной формализации сложных проблем принятия решения с помощью применения средств теории систем и системного анализа (гл. 4). Книга предназначена в качестве дополнительного учебного пособия для студентов младших курсов и для школьников 8-11 классов.
0457.Урманцев Ю. А. Симметрия природы и природа симметрии: Философские и естественно-научные аспекты. Изд. 2-е, стереотипное. — М.: КомКнига, 2006. — 232 с. 978-5-484-00654-0. В данной книге, автор которой философ и биолог, детально проанализированы на основе метода материалистической диалектики не только симметрии кристаллографических, геометрических и других систем, но и системы самой симметрии, не только симметрия пространства и времени, но и пространство-время в явлениях симметрии и т.д. Книга написана на основе оригинальных работ философов, математиков, химиков, кристаллографов, физиков, биологов; она содержит также оригинальные результаты исследований автора. Издание адресовано как специалистам в области философии и методологии науки, так и широкому кругу заинтересованных читателей — научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов.
0458.Разумихин Б. С. Физические модели и методы теории равновесия в программировании и экономике. М.: Главная редакция физико-математической литературы издательства «Наука», 1975, 304 с. УДК 519.95. Книга содержит результаты исследования глубоких аналогий между задачами о равновесии в механике и термодинамике и задачами математического программирования и математической экономики. Выяснение таких аналогий позволяет использовать фундаментальные принципы и методы теории равновесия для получения важнейших результатов теории и многих алгоритмов численного решения. В основе изложенных в книге результатов лежат: принцип виртуальных работ, принцип освобождения, а также начала термодинамики. Следствиями этих принципов являются основные результаты теории линейных уравнений и неравенств, теории двойственности, теории экономического равновесия и экономической динамики. Большое место в книге занимают методы численного решения, являющиеся методами одновременного решения прямой и двойственной задач. Сходимость большинства рекуррентных алгоритмов является очевидным следствием второго начала термодинамики. Книга доступна широкому кругу читателей: математикам и экономистам, преподававателям, аспирантам и студентам. Рис. 30. Библ. 47 назв.
0459.Бир С. Наука управления (перев. с англ.), М.,- «Энергия», 1971. 112 стр. с илл. (Массовая радиобиблиотека. Вып. 762) Популярно изложены основные положения науки управления и некоторые методы и сследования операций применительно к решению задач, возникающих при управлении производством. Книга рассчитана на широкий круг читателей, работающих в различных областях знаний и интересующихся вопросами п ри менения методов исследования операций.
0460.Бир С. Кибернетика и менеджмент: Пер. с англ. / Под ред. А. Б. Челюсткина. Предисл. Л. Н. Отоцкого. Изд. 3-е. — М.: КомКнига, 2010. — 280 с. 978 -5-484-01083-7. Настоящая книга представляет собой краткий очерк основ кибернетики. Она дает представление о содержании, целях и методах кибернетики как единой науки. Автором затронуты все ее ключевые проблемы. С достаточной научной полнотой изложены логические и биофизические начала кибернетики. Освещаются новейшие представления в области теории конечных автоматов и машин Тьюринга, обучающихся и обучающих систем, самонастраивающихся и самоорганизующихся систем. Приводятся принципы построения кибернетического промышленного предприятия будущего. Доступное и увлекательное изложение (без привлечения сложного математического аппарата), живой язык, удачная методика изложения, яркие примеры из различных областей науки, техники и повседневной жизни и особенно из области управления производством — все это приводит к тому, что книга читается с неослабевающим интересом. Полемический характер изложения многих проблем, оригинальные идеи и взгляды автора вызовут у читателя желание поспорить и вновь продумать некоторые кардинальные вопросы. Книга рекомендуется математикам и биологам, экономистам и специалистам в области автоматики, научным работникам и инженерам, интересующимся приложениями кибернетики. Также она будет полезна студентам и аспирантам, изучающим соответствующие естественные или экономические дисциплины.
0461.Путеводитель по методологии Организации, Руководства и Управления: Хрестоматия по работам Г.П. Щедровицкого. — М.: Дело, 2003,— 160 с. ББК 87.2в. УДК 061. 5-7749-0315-Х. Путеводитель-хрестоматия содержит фрагменты из работ советского российского методолога Г.П. Щедровицкого (1929-1994), представляющих основные средства и инструменты управленческого мышления. Предназначен для использования в качестве учебного пособия в циклах тренировок и практических занятий в рамках элементарной, начальной, общей и высшей управленческой подготовки.
0462.Подмножество: Научно-методический бюллетень / Составитель С. П. Никаноров. — М.: Концепт, 2009, вып. 24. — 96 с. ББК 32.81. УДК 007:51; 681.3. Настоящий выпуск «Подмножества» является шагом в подготовке фундаментального исследования, охватывающего концептуализацию, последующие квалификацию и соотнесение мировоззренческих, социальных и методических концепций и выработке на этой основе теоретической картины развития человечества. Концепция А. И. Малахова состоит в том, что человек не «Царь Природы», а её продукт, онтология бытия должна включать всего человека вплоть до его мгновенных переживаний. Концепция В. М. Капустяна определяет подход к предельному развитию человека. Концепция В. Л. Иноземцева утверждает, что человек неизбежно становится выше общества, что ведет к постсоциальным формам человечества. Концепция Кена Уилбера выделяет и определяет полное разнообразие процессов развития полного разнообразия аспектов бытия и, тем самым, позволяет квалифицировать текущий момент развития человечества. Концепция А. С. Кравецкого определяет форму будущего социализма, основанного на радикальном изменении индивидуальных и общественных ценностей. Концепция С. П. Никанорова определяет основы квалификации текущего момента и намечает некоторые особенности будущего развития, уделяя особое внимание проблемам быстро растущего неизвестного. В выпуске подчеркивается, что представленная в нём "Коллекция концепций" должна быть значительно расширена. Во вводной статье С. П. Никанорова перечисляются (для примера) концепции, которые могут быть использованы. При комплексировании концепций значительную помощь может оказать система КУРС («Коллективное управление развитием систем»), разработанная и применявшаяся в 80-х годах XX века.
0463.Шабаров В. Н. Общая политэкономия. — М.: Концепт, 2004. - 206 с. 5-88981-053-7. УДК 330.010. ББК У01. Излагается теория, описывающая основные черты становле ния и развития исторических видов экономических взаимоотно шений людей. Книга будет полезна тем, кто интересуется решением следующих ключевых политэкономических проблем: определением предэкономических оснований возникновения экономических отношений; возникновением начал («клеточек») исторических видов экономических отношений; превращением «клеточек» экономи ческих отношений в их более развитые структуры — способы производства; закономерностями перехода способов производ. ства некоторого вида в иной вид и становлением исторической линии развития всей системы экономических отношений. Дополнительный интерес у читателя могут вызвать явно формулируемые автором концептуальные правила развёртывания системы понятий общей политэкономии, главной задачей которых является адекватная реконструкция действительного исторического развития системы экономических отношений человеческого общества.
0464.Никаноров С. П. Задумки на будущее. М.: 2012.
0465.Бир Стаффорд. Мозг фирмы: Пер. с англ. Изд. 2-е, стереотипное. — М.: Едиториал УРСС, 2005. - 416 с. 5-354-01065-9. Книга всемирно известного английского ученого посвящена проблеме управления большими системами, в частности управлению промышленной фирмой. Сегодня подготовка управляющих решений требует от администраторов знания науки управления и владения вычислительной техникой как инструментом, способствующим успешной реализации принимаемых решений. Современная фирма характеризуется огромным разнообразием возможных состояний, поэтому управление ею должно строиться иерархически, что показано в первой части. Лучшим аналогом требуемой системы как жизнеспособного организма является центральная нервная система человека, созданная за миллионы лет естественного отбора. Во второй части рассматриваются функции органов человеческого организма, управляемых нервной системой. Доказывается необходимость первых четырех уровней системы управления фирмой. Пятому — высшему уровню управления и структуре построения фирмы, соответствующей предлагаемой автором модели, — посвящена третья часть книги. Даны практические рекомендации относительно функций всех подсистем управления фирмой при условии использования ЭВМ как инструмента непрерывного управления деятельностью фирмы и ее подразделений, использования ими ресурсов, инвестиций, а также преодоления надвигающихся трудностей или срывов работы. В высшей степени поучительна четвертая часть книги. Вместе со своими чилийскими коллегами С. Бир в кризисной и небезопасной обстановке создал систему управления экономикой целой страны, позволившую поддерживать правительство Альенде. Книга заканчивается рассмотрением опасностей, подстерегающих человечество, по мнению автора, «прежде всего из-за всеобщих недостатков в управлении». Для научных работников и специалистов, занимающихся организацией управления в больших социально-экономических системах.
0466.Бурдаков В. Д., Смирнов Г. В. Альтернатива тонно-километрам. — М.; Знание, 1990. — 64 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Транспорт»; № 4). 5-07-001281-9. Тран- новый критерий оценки эффективности работы транспорта, предложенный советскими учеными П.Кузнецовым и Р.Образцовой. Он позволяет оценивать стоимость транспортных услуги средств ботее точно и объективно, чем широко применяемые ныне тонно километры Разъяснению смысла нового критерия и посвящена предлагаемая брошюра Рассчитана на специалистов транспорта, лекторов, преподавателей транспортных вузов.
0467.Беляев И.П., Капустян В.М. Работа с понятиями. Капустян В.М. Курс лекций МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА И ФОРМАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ.
0468.Уемов А. И. Логические ошибки. Как они мешают правильно мыслить. М. Госполитиздат 1958. 124 с. В чем сущность логических ошибок, какой вред они приносят, и как их можно избежать? На какие законы мышления опираются логические формы? Книга содержит пояснения и примеры логических ошибок, представленные в популярном виде.
0469.Основы системного подхода - их приложение к разработке территориальных автоматизированных систем управления. Издательство Томского университета, Томск — 1976. А. А. Савенко, В. Н. Сагатовский, Н. Р. Сапунов, В. П. Тарасенко, Ф. П. Тарасенко, В. З. Ямпольский.
0470.Шрейдер Ю. А., Шаров А. А. Системы и модели. — М.: Радио и связь. 1982. - 152 с., пл. — (Кибернетика). ББК 32.816. Авторы рассказывают о важных особенностях системного подхода. Методологических особенностях системного описания объект рассматривают представлении систем через модели. Книга рассчитала на тирский. круг специалистов а области кибернетики.
0471.Петров А. Е. Тензорная методология в теории систем. — М:: Радио и связь, 1985. — 152 с., ил. — (Кибернетика). УДК 512.972. ББК 32.81. Рассказывается о возникновении и развитии весьма перспективного научного направления, в котором сложные системы техники, физики, экономики и т. д. рассматриваются с единых позиций использования инвариантных измеряемых величин. Значение этого подхода чрезвычайно актуально в настоящее время в связи с резким увеличением сложности исследуемых и проектируемых систем. Тензоры оказываются именно тем каркасом, который связывает различные структуры сложных систем в единое целое. Для инженерно-технических работников, специализирующихся в области теории систем.
0472.Яглом И. М. Математические структуры и математическое моделирование.— М.: Сов. радио, 1980,— 144 с., ил. ББК 32.81. Книга посвящена месту математики в жизни, приложимости абстрактных математических конструкций к моделированию явлений реального мира. Большое внимание уделяется становлению математики как абстрактной науки; подробно р ассказывается о современной школе Микола Бурбакй и об ее установках. Рассмотрен р яд конкретных алгебраических структур, а т а кж е математические модели некоторых лингвистических и генетических явлений. Книга рассчитана на широкий круг специалистов — инженеров, биологов, философов, лингвистов и всех тех, кто интересуется проблемами современной математики.
0473.Криницкий Н. А. Алгоритмы и роботы.-М.: Радио и связь, 1983. - 168 с., ил. - (Кибернетика). УДК 007. 52. ББК 32.816. Изложены теория, принцип действия и методы логического проектирования широкого класса роботов, называемых дискретными. Живой и увлекательный стиль книги сочетается с глубиной освещения теоретических и технических вопросов. Для широкого круга специалистов.
0474.Арменский А. Е. Тензорные методы построения информационных систем. — М.: Наука, 1989.— 152 с. УДК 14.2.3. 5-02-000102-3. Книга посвящена проблемам автоматизации построения систем обработки информации на базе тензорных методов. Рассматриваются тензорные принципы построения алгоритмического, программного, информационного обеспечения и архитектуры ЭВМ с целью максимального сокращения времени построения системы. Большое внимание в книге уделяется описанию тензорной СУБД, геометрическому и категориальному трансляторам, лежащим в основе тензорной технологии. Приводятся конкретные примеры построения компонент систем обработки информации для различных практических задач. Матричное представление данных и программ обусловливает высокую степень параллельности вычислений, что отвечает современным тенденциям развития вычислительной техники. Книга предназначена для разработчиков математического обеспечения ЭВМ, инженеров-проектировщиков систем обработки данных, а также для аспирантов и студентов соответствующих специальностей. Табл. 4. Ил. 35. Библиогр.: 95 назв.
0475.Гёльднер К. Кибернетика и ее будущее: Пер. с нем. — М.: Радио и связь, 1983. - 96 с., ил. ББК 32.965.9. Книга в популярной форме рассказывает о многообразных задачах и интересных возможностях применения технической кибернетики. На простых примерах из повседневной жизни автор наглядно показывает развитие кибернетики, в особенности техники управления и регулирования. В книге обсуждаются перспективы дальнейшего развития кибер нетики. Рассчитана на широкий круг читателей.
0476.Системное проектирование АСУ хозяйством области. Под общей ред. Ф. И. Перегудова. М., «Статистика», 1977. 159 с. с ил. На обороте тит. л. авт.: Ф. И. Перегудов, Б. А. Гладких, А. А. Савенко [и д р.]. Авторы делятся опытом создания территориальной автоматизированной системы управления. В качестве единой методологической основы при разработке вопросов совершенствования управления организационными системами используется системный подход. В книге предпринята попытка последовательно построить концепцию системного подхода от методологических оснований до конструктивных практических рекомендаций. Эти рекомендации используются при проектировании и создании первой очереди АСУ хозяйством области. Книга предназначена для научных и инженерно-технических работников, занимающихся проблемами совершенствования управления, для партийных и хозяйственных руководителей, а также студентов вузов, специализирующихся в области АСУ.
0477.Кочетов А. И. Как заниматься самовоспитанием.- Мн.: Выш. шк., 1985.—256 с., ил. ББК 87.717. Раскрываются все аспекты культуры самовоспитания: его социальная сущность, место в формировании личности, природные и психологические предпосылки, цели и задачи, содержание, приемы и методы работы над собой. На основе примеров самовоспитания, взятых из жизни великих людей прошлого и наших современников, даются рекомендации по саморазвитию ума, памяти, мышления, способностей, речи и т. д. Книга адресуется широкому кругу читателей, прежде всего молодежи.
0478.Шевченко Б. А. Техническое творчество. Учебное пособие. - Фрунзе: ФПИ , 1987. УДК 608 + 001. Настоящее учебное пособие написано в соответствии с прогрмой дисциплины "Основы технического творчества". Учебное пособие содержит четыре основных раздела, в котором рассмотрены общие вопросы технического творчества, диалектика технического творчества, основы теории ранения изобретательских задач, вопросы организации технического творчества. В приложениях приведен текст алгоритма решения изобретательских задач / АРИЗ-Б* и текст стандартов на решение типовых изобретательских задач /Стандарт-69/, которые подучены от Г.С. Алътшуллера и приведены небольшими сокращениями. Пособие предназначено для студентов технических специальна стей и может быть полезно инженерам, исследователям, изобретать лям и рационализаторам в их практической деятельности при решёнии научных и технических задач.
0479.Гранин Г. Г., Бондаренко С. М., Концевая Л. А. Когда книга учит. — 2-е изд., доп.— М.: Педагогика, 1991.— 256 с.— (Б-ка учителя и воспитателя). 6-7155-0309-4. ББК 74.200.585.00. Цель книги— помочь учителю научить школьников самостоятельно приобретать знания через активное чтение. Основное внимание авторы уделяют обучению навыкам работы с учебной книгой как главным источником знаний. Дается система заданий разного уровня сложности, формирующая умение глубоко понимать текст. Во втором издании более подробно раскрывается «технология» развития воображения детей и их способностей как читателей. 1-е издание выпущено в 1988 г. Для учителей. Издается по предложению книготорговых организаций.
0480.Попов Г. X. Организация личной работы учащегося.— М.: Экономика, 1987. — 159 с. В книге рассматриваются вопросы, связанные с организацией личной работы учащи хся старших классов и ПТУ. Д аю т с я практические рекомендации, помогающие лучше п лан иров ать и экономить личное время, готовиться к вы ступлениям, раци ональн о о р ган и зо в а ть свое рабочее место и т. п. Для учащихся старших классов и ПТУ, а также преподавателей школ и профтехучилищ.
0481.Альтшуллер Г. С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач.— 2-е изд., доп.— Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991.— 225 с.— (Наука и технический прогресс). 5—02—029265—6. ББК 30у. Книга рассказывает о современной теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Использован опыт семинаров, проведенных в Москве, Баку, Новосибирске и т. д. Особое внимание сосредоточено на центральных этапах творческого процесса — анализе задачи и формировании новой идеи, поначалу кажущейся невероятной. Предложен новый алгоритм решения задач АРИЗ-85-В, рассмотрены механизмы преодоления психологических барьеров, закономерности развития технических систем. Все положения проиллюстрированы многочисленными примерами и задачами. Первое издание состоялось в 1986 г. Переиздание дополнено рассмотрением основ создающейся теории развития творческой личности. Книга рассчитана на научных работников, инженеров, изобретателей, психологов, студентов технических вузов, всех интересующихся проблемами "творчества.
0482.Учимся учиться / Под ред. А. М. Зимичева.— Л.: Лениздат, 1990—205 с., ил. 5-289-00584-6. В век научно-технической революции учиться приходится всем. Как расширить круг знаний, что значит зн ать , к каким знаниям стремиться п режде всего — ответы на эти вопросы интересуют многих. Авторы книги — психолог, педагог, журнали ст — предлагают р а з личные методы и приемы, повышающие результативность приобретения и применения знаний, рассматривают рациональные пути умения учиться. Для широкого круга читателей.
0483.Куринский В. Аэробика во рту. Издание второе, переработанное Киев, 2004. “Заменять умственную работу физической" (Из правил Постпсихологической автолидакгики) Обучение нрелар гнкулятнпным настройкам, аргнкулятивнон кинетике и национальному речевому тембру английского, французского и немецкого языков. Как ош может научиться говорим без акцента!
0484.Гецов Г. Как эффективно работать с информацией из книг, журналов, газет и других источников. Приёмы традиционные и новые. Практическое пособие. Восьмое издание. Авторский реферат книги. М.,2006, 121 с.
0485.Попов Г. Техника личной работы.
0486. - ---------------------------------------------------нет книги с этим номером.
0487.Регирер Е. И. Развитие способностей исследователя. Москва «Наука», 1969.
0488.Рубакин Н.А. Как заниматься самообразованием. М.:Советская Россия, 1982.
0489.Ханзен Ф. Основы общей методики конструирования (Систематизация конструирования). Л. Изд-во «Машиностроение», 1969, 164 стр. Табл. 31. Илл. 38. Библ. 44 назв. УДК 658.5.011.001.33. В книге рассмотрены критерии выбора решений технической задачи, определено понятие конструирования и изложены основы творческого труда. Дано определение технического задания, изложены методика его критического разбора и уточнения, общие требования к конечному результату и их осуществление на данном уровне техники. Приведено понятие основного и рабочего принципов конструирования, описан рабочий процесс конструирования: отправные точки зрения, анализ ошибок, разбивка задачи на части, возможные отклонения. Определена роль конструктора в процессе создания конструкции, дано сравнение методов индивидуальной и коллективной работы. Книга предназначена для конструкторов приборостроительных и машиностроительных предприятий, а также будет полезна преподавателям и студентам вузов.
0490.Сухомлинский В. А. О воспитании. М., Политиздат, 1973. 272 с.; 1 л. портр. Эта книга составлена необычно: по странице, по абзацу, по строчке здесь собраны выдержки из многочисленных книг и статей р. А. Сухомлинского. Читатель получает возможность познакомиться с его мыслями о воспитании детей в семье и школе, формировании коммунистической нравственности. «Педагогика должна стать наукой для всех»,— писал В. А. Сухомлинский. Родители, учителя, воспитатели, партийные и комсомольские работники — все, кого волнуют вопросы воспитания, найдут в этой книге и практический совет, и размышления ученого о насущных проблемах педагогики.
0491.Слуцкий В И. Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека: Кн. для учителя.— М.: Просвещение, 1992.— 159 с.— 5-09-004153-9. ББК 74.00. С49. Осмыслив мировой педагогический опыт и не делая сенсационных открытий, автор, учитель средней школы, предлагает читателям свой путь овладения конкретной педагогической техникой воспитательного процесса, вьпцедяя ряд методов, приемов и правил. Книга снабжена небольшим педагогическим задачником. Для учителей, воспитателей, родителей и широкого круга читателей.
0492.Шаталов В. Ф. Куда и как исчезли тройки: Из опыта работы школ г. Донецка / Предисл. В. В. Давыдова. — М.: Педагогика, 1979, — 136 с., 16 л., ил, — (Передовой педагогический опыт). ББК 74.26. Ш 12. В книге рассказывается о поисках учителями школ г. Донецка методических средств и приемов, способствующих повышению эффективности обучения на уроке и качества знаний учащихся. Основное внимание уделяется вопросам оптимальной организации урока, в частности рациональному распределению Бремени урока, взаимоотношениям учителя и учащихся на уроке, развитию речи учащихся.Адресована учителям и работникам народного образования.
0493.Шаталов В. Ф. Педагогическая проза: Из опыта работы школ г. Донецка.—М.: Педагогика, 1980.— 96 с. ББК 74.26. Ш 12. В этой книге известный советски й педагог В. Ф. Шаталов продолжает разговор, начатый в книге «Куда и как исчезли тройки» (М.; Педагогика, 1979), об основных п рин ци пах и приемах методики, позволяющей достичь успехов в обучении всех детей. Особое внимание уделяется нравственной позиции учителя, созданию у сл овий для развития познавательной самостоятельности учащихся, воспитания активной творческой личности. Адресована учителям средней школы.
0494.Андреев Ю. А. Откровенный разговор: Кн. для учащихся. — 3-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1986.— 112 с. ББК 74.200.53. 371.011. А 65. Книга построена в форме бесед отца с сыном-подростком. В ней обсуждаются вопросы о выборе цели в жизни, о подготовке к будущей профессиональной деятельности и т. д. Значительное внимание уделяется анализу человеческих взаимоотношений подростков.
0495.Макаренко А. С. Избранные педагогические сочинения. В 2-х т. Ред. коллегия: В. Н. Столетов (пред.) [и др.]. Т. 1. Под ред. И. А. Каирова (отв. ред.) [и др.]. М., «Педагогика», 1977. 400 с. (Акад. пед. наук СССР. Пед. б-ка). 371 М 12. В первом томе двухтомника Избранных педагогических сочинений А. С. Макаренко собраны его работы по общим проблемам педагогики, теории и методики коммунистического воспитания детей и подростков. Издание предназначено для работников народного образования, ученых-педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами воспитания, историей советской школы и педагогики.
0496.Макаренко А. С. Избранные педагогические сочинения. В 2-х т. Ред. коллегия: В. Н. Столетов (пред.) [и др.]. Т. 2. Под ред. И. А. Каирова (отв. ред.) [и др.]. М., «Педагогика», 1977. 320 с. (Акад. пед. наук СССР. Пед. б-ка). 371 М 12. Во втором томе двухтомника Избранных педагогических сочинений А. С. Макаренко собраны его лекци и и вы ступ лен и я по вопросам воспитания в семье, а также его переписка с А. М. Горьким, публицистические и литературно-критические статьи, выступления и рецензии. Издание предназначено для работников народного образования, ученых-педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами воспитания, историей со ветской школы и педагогики.
0497. ------------------------------------------------------- нет книги с этим номером.
0498. ------------------------------------------------------- нет книги с этим номером.
0499. ------------------------------------------------------- нет книги с этим номером.
0500.Макаренко А. С. Книга для родителей. — М.: Педагогика, 1983. ББК 74.9. 371.018. М15. — «Книга для родителей» — художественно-публицистическое произведение, посвященное проблемам семьи и семейного воспитания. В книге отражены педагогические взгляды А. С. Макаренко, его наблюдения, размышления и выводы о воспитании характера и поведения детей, организации быта и, режима в семье. 160 с. Для родителей.
0501.Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 1.— М.: Педагогика, 1982.—656 с.— (Пед. б-ка). В надзаг.: АПН СССР. ББК74.03. 37(09). К 63. Пер. 2 р. 10 к. В первый том вошла «Автобиография» Я. А. Коменского, публикующаяся на русском языке впервые, а также «Великая дидактика», «Материнская школа» и некоторые другие произведения. Д л я ученых-педагогов, работников народного образования, а также для широкого круга лиц, интересующихся историей педагогики.
0502.Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 2.— М.: Педагогика, 1982.— 576 с.— (Пед. б-ка). В надзаг.: АПН СССР. ББК 74.03. 37(09) К 63. Пер.: 1 р. 90 к. Во втором томе представлены работы, относящиеся ко второму периоду жизни и творчеств а Я. А. Коменского, и фрагменты из его последн его большого философского труда «Всеобщий совет об исправлении дел человеческих», в которых рассматриваются проблемы воспитания и образования. Некоторые произведения публикуются на русском языке впервые. Для ученых-педагогов, работников народного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей педагогики.
0503.Смоляницкий С. В. Три века Яна Амоса Коменского: Художественнодокументальная повесть / Слово к читателям М. Кузьмина; Рис. К. Безбородова.— М.: Дет. лит., 1987.— 208 с., ил. В пер.: 95 к. ББК 74.03 371 С 51. Повесть о великом педагоге, ученом, мыслителе Яне Амосе Коменском.
0504.Пирогов Н. И. Избранные педагогические сочинения / Сост. А. Н. Алексюк, Г. Г. Савенок.— М.: Педагогика, 1985.— 496 с.— (Педагогическая б-ка). Пер. 2 р. 20 к. ББК 74. П 33. В книге представлены педагогические сочинения русского ученого-хирурга Н. И. Пирогова, посвященные теоретическим и практическим вопросам воспитания и обучения в школе, роли личности учителя. В сборник вошли также статьи Н. И. Пирогова, раскрывающие проблемы переустройства школьного образования в России. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.
0505.Сухомлинский В. А. Избранные педагогические сочинения: В 3-х т. Т. 1 / Сост. О. С. Богданова, В. З. Смаль. — М.: Педагогика, 1979.— 560 с., ил. ББК 74.03 (2) С 89. В первом томе помещены работы В. А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям» и «Рождение гражданина». Издание предназначено для работников народного образования, ученых-педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами теории и практики коммунистического воспитания.
0506.Сухомлинский В. А. Избранные педагогические сочинения: В 3-х т. Т. 2 / Сост. О. С. Богданова, В. 3. Смаль. — М.: Педагогика, 1980.— 384 с., ил. ББК 74.03 (2) С 89. Цена 1 р. 40 к. Во втором томе помещена работа В. А. Сухомлинского «Павлышская средняя школа. (Обобщение опыта учебно-воспитательной работы в сельской средней школе)». Издание предназначено для работников народного образования, ученых-педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами теории и практики воспитания.
0507.Сухомлинский В. А. Избранные педагогические сочинения: В 3-х т. Т. 3 / Сост. О. С. Богданова, В. 3. Смаль, А. И. Сухомлинская, —М.: Педагогика, 1981.— 640 с., ил. ББК 74.03 (2). С 89. В третьем томе помещены работы В. А. Сухомлинского «Разговор с молодым директором школы», «Мудрая власть коллектива. (Методика воспитания коллектива)», а также избранные статьи по вопросам семейного воспитания. Издание предназначено для работников народного образования, ученых-педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами теории и практики воспитания.
0508.Сухомлинский В. А. Хрестоматия по этике / Сост. О. В. Сухомлинская. — М.: Педагогика, 1990. — 304 с. 5-7155-0266-7. ББК 87.717. С91. В книгу включены оригинальные произведения: рассказы, новеллы, притчи, написанные В. А. Сухомлинским. Они могут быть использованы учителями и родителями для проведения этических бесед с детьми о добре и зле, трудолюбии, любви к близким, об отношении к товарищам. Многие произведения, взятые из архива В. А. Сухомлинского, публикуются впервые. Для широкого круга читателей.
0509.Ушинский К. Человек как предмет воспитания: Опыт педагогической антропологии / Константин Ушинский. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 576 с. 5-8183-0811-1. УДК 37.01 ББК 74.00. У 94. Этот фундаментальный труд «учителя русских учителей» К. Д. Ушинского адресован не психологам, а педагогам, осознавшим необходимость изучения психологии для повышения своего профессионального уровня. Полагая важным вопросом педагогики исследование объекта воспитания, то есть человека и его души, он составил свод сведений для научной организации педагогики. К сожалению, автор ушел из жизни, не завершив свой труд. Но и то, что он оставил современникам, было признано самой замечательной русской педагогической книгой, где рассмотрение физиологии, нервной системы, привычек, рефлексов, инстинктов, чувствования, сознания, формирования характера и воли подводит к анализу процесса воспитания, позволяя формировать цельную личность, готовить молодое поколение к самостоятельной жизни. Для широкого круга читателей.
0510.Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя.— М.: Просвещение, 1991.— 288 с.: ил.— (Психол. наука — школе).— 5-09-001743-3. ББК 88.8. Ф88. Книга является первым в отечественной литературе справочником по психологии для учителей. Написана и составлена она на основе большого количества советских и зарубежных источников и носит обзорный характер. В книге пять больших частей: первые три из них раскрывают вопросы возрастного, индивидуального и личностного развития школьников, четвертая часть посвящена проблемам учебной деятельности и общения учащихся, пятая — вопросам воспитания и обучения школьников. Книга будет полезной не только учителям, но и студентам и преподавателям педагогических учебных заведений.
0511.Смирнов М. Т. Начальный курс педагогики. Руководство для учителей и родителей. М.: Учпедгиз, 1950. 978-5-7164-0910-1. В книге М. Т. Смирнова в элементарной форме излагаются основные вопросы коммунистического воспитания детей преддошкольного, дошкольного и младшего школьного возрастов в школе и семье. Рассматривая педагогику как марксистскую науку о детях, автор уделяет большое внимание учению о ребёнке. Книга предназначается для учителей начальных школ и родителей.
0512.Фрейд Зигмунд. Психоаналитические этюды / Составление Д. И. Донского, В. Ф. Круглянского; Послесл. В. Т. Кондратенко. —Мн.: Беларусь, 1991.— 606 с. 5-338-00852-1. ББК 56.14. Ф 86. Излагаются основные принципы психоанализа Зигмунда Фрейда, введение в технику психоаналитического метода, основные его приложения в детской психиатрии, при неврозах, в социальной психологии и психологии искусства и литературы. Для психотерапевтов, психологов, социологов и всех интересующихся проблемами психоанализа.
0513.Скороходова О. И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир,—2-е изд., испр. и доп.—М.: Педагогика, 1990.—416 с.: ил. 5-7155-0414-7. ББК 74.3. С 44. Автор книги — человек необычной судьбы. В детстве она заболела менингитом и полностью потеряла зрение, а затем и слух. Примерно в десятилетнем возрасте она попала в школу-клинику для слепоглухонемых детей, где под руководством профессора И. А. Соколянского у нее была восстановлена речь. Здесь же она получила среднее образование, а в дальнейшем защитила диссертацию в НИИ дефектологии. Ею написаны многочисленные статьи и три книги. В предлагаемой книге реализовано намерение автора написать трилогию о восприятии, представлении и понимании окружающего мира человеком, полностью лишенным зрения и слуха. 1-е издание выпущено в 1972 г. Для широкого круга читателей.
0514.Дюк В. А. Компьютерная пеиходиагностика.-СПб., издательство «Братство», 1994.-364 с. 5-87918-027-1. ББК 51+ 32.96. Д95. Впервые дается целостное представление о компьютерной психодиагностике и подробно рассматриваются составляющие этой предметной области: автоматизация психодиагностических экспериментов, постановка новых видов экспериментов и применение современных компьютерных информационных технологий в психодиагностике. Приводится полный обзор методов распознавания образов, способствующих принятию эф фективных психодиагностических решений. Излагаются новые методы анализа психодиагностической информации. Большое внимание отведено проблемам построения и н тел лекту ал ьных психодиагностических систем. Рассматриваются практические примеры. Книга адресована специалистам, разрабатывающим и эксплуатирующим компьютерные диагностические системы в медицинских, психологических и других учреждениях, а также врачам, психологам и другим специалистам, связанным по роду своей деятельности с решением психодиагностических задач.
0515.Соловейчик С. Л. От интересов к способностям. М.: Изд-во Знание, 1968.
0516.Жутикова Н. В. Психологические уроки обыденной жизни: Беседы психолога: Кн. для учителей и родителей. — М.: Просвещение, 1990. — 256 с.— (Психол. наука — школе) 5-09-001745-Х. ББК 88.8. Ж93. Старшие и младшие... Таким могло бы быть второе название книги, раскрытой вами. На ее страницах раскрыты многочисленные, большей частью не замечаемые старшими, привычнобездумные стереотипы их взаимоотношений с младшими, приводящие не только к искривлению характеров и жизненных судеб младших, но и к отягощению, по цепи причин и следствий, всей нравственно-психологической атмосферы общества. Книга насыщена множеством эмоционально напряженных примеров; в некоторых из них, быть может, читатель, как в зеркале, найдет и с еб я... Книга принесет пользу всем тем взрослым, кто еще не утратил в себе мужество самокритичности в отношениях с младшими.
0517Лурня А. Р. Язык и сознание. Под редакцией Е. Д. Хомской. Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 1998. — 416 с. 5-222-00265-9. ББК 88. Л38. Монография представляет собой изложение курса лекций, прочитанных автором на факультете психологии Московского государственного университета. Автор рассматривает различные аспекты проблемы языка и сознания; дает анализ слова и понятия, речевой деятельности в ее различных формах; обращает внимание на мозговую организацию речевой деятельности, особенности нарушения речевого высказывания и понимания речи при различных поражениях мозга. Исследование основано на научных лингвистических представлениях о структуре, речевого высказывания и анализе различных нейропсихологических данных. Книга рассчитана ка психологов, философов и лингвистов.
0518.Углов Ф. Г. Из плена иллюзий.— 2-е изд., дораб. и доп. — М.: Мол. гвардия, 1986. — 288 с., ил. ББК 87.717.71. У25. В пер.: 75 к. 150 000 экз., в обл.: 60 к. 150 000экз. Академик АМН СССР, лауреат Ленинской премии Ф. Г. Углов, хорошо известный читателям как автор книг «Сердце хирурга», «Человек среди людей», «Живем ли мы свой век» (в соавторстве), свою новую работу, выходящую вторым доработанными дополненным изданием, посвящает животрепещущей теме: как уберечь духовное богатство и здоровье человека, как добиться того, чтобы каждый жил яркой, полнокровной жизнью, нерастерял себя как личность и творец? Автор размышляет над тем, как бороться с антиподами нашей морали, образа жизни, прежде всего супотреблением алкоголя. Впервые эта проблема рассматривается в своем комплексе: с экономической, социальной, нравственной и медицинской точки зрения. Книга, построенная на большом жизненном материале, интересных исследованиях медиков, переиздается по многочисленным просьбам читателей.
0519.Углов Ф. Г. У 25 Человек среди людей: Записки врача / Послеслов. И. Дроздова. — 3-е изд. — М.: Мол. гвардия, 1982. — 336 с., ил. В пер.: 75 к. 100 000 экз. Академик Ф. Г. Углов в своей книге делится раздумьями о взаимоотношениях людей в социалистическом обществе.
0520.Грановская Р. М. Элементы практической психологии.— 2-е изд.— Л.: Издательство Ленинградского университета. 1988,—560 с. 5—288—00113—8. ББК 88. Г 77. Книга в доступной для неспециалистов форме знакомит с важнейшими процессами, изучаемыми психологией: восприятием, вниманием, памятью, мышлением, речью, эмоциями, сознанием. Она содержит практические рекомендации, помогающие каждому направленно формировать эти функции и управлять ими в процессе обучения, труда и общения. Книга предназначена для преподавателей вузов, руководителей предприятий, инженеров, всех, кто по роду своей деятельности должен уметь правильно общаться с людьми.
0521.Государев Н. А. Треугольный человек. — М.: Мол. гвардия, 1991. — 270[2] с., ил. (Эврика). 5-235-01286-0. ББК 88.5. Г 72. Драмы и комедии характера, феномены психологической защиты, воли, творчества иллюстрируют в книге тему типологии человека. Обсуждается проблема направленности, кризисов и тупиков психического развития.
0522.Башкирова Г. Б. Наедине с собой. М., «Молодая гвардия», 1972. 256 с., с илл. Б 33. 100 000 экз. 56 коп. Что мы знаем о себе, о секретах собственной психики? До конца ли мы реализуем возможности, отпущенные нам природой? Можем ли мы научиться прогнозировать свое поведение в горе и в радости? В катастрофе, в аварии, наконец, просто на экзамене? А что нам известно о том, как формировался в веках психический склад личности? О том, что такое стресс и как изучают его психологи? О поисках и надеждах, удачах и сомнениях молодых советских психологов, о прошлом и будущем науки о человеке рассказывает эта книга.
0523.Гагарин Ю. А., Лебедев В. И. Психология и космос. — 4-е изд. — М.: Мол. гвардия, 1981. — 191 с., ил. — (Эврика). ББК 88.4. Г 12. В пер.: 50 к. 100 000 экз. Первый космонавт планеты и врач -психолог рассказывают о подготовке космонавтов в полет. Эта книга о Челов ек е и Космосе. Свою авторскую подпись наверстке Юрии Алексеевич поставил 25 марта 1968 года, а через день его не стало. В книге Ю. Гагарин говорит о космосе и мужестве, о горизонтах науки и смелости человека. На этих страницах его поиски и раздумья, его мечты о будущем.
0524.Аткинсон, Р. Человеческая память и процесс обучения : Пер. с англ. / Р. Аткинсон; Общ. редакция Ю. М. Забродина, Б. Ф. Ломова. - М. : Прогресс, 1980. - 528 с. : граф.; 21 см. - (Обществ. науки за рубежом).; ISBN В пер. (В пер.) : 2 р. (Обществ. науки за рубежом) Перевод изд.: Human memory and the learning process / Richard C. Atkinson. https://search.rsl.ru/ru/record/01001001485
0525.Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем./Общ. ред. Л. Я. Гозмана и Д. А. Леонтьева; вст.ст.Д. А. Леонтьева.— М.:Прогресс, 1990.— 368с.: ил.— (Б-ка зарубежной психологии). ISBN 5-01-001606-0. ББК 88.5. Ф83. В сборник включены работы автора, в которых освещаю гея вопросы, важные для каждого человека: смысл жизни и смерти, любовь и страдание, свобода и ответственность, гуманизм и религия и др. Большое внимание в сборнике уделено вопросам психотерапии.
0526.Ротенберг В. С., Бондаренко С. М. Мозг. Обучение. Здоровье: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1989. — 239 с.: ил.— (Психол. наука — школе). 5-09-001050-1. ББК 88.8. Р79. Известно, что сам стиль жизни и характер деятельности (в том числе учебной) могут оказывать сильное влияние на здоровье. Важным здесь является наличие или отсутствие у ребенка потребности в поиске, поисковой активности. В книге подробно описаны способы и стили преподавания, ориентированные на развитие творческих возможностей ребенка. Книга будет полезна не только учителям, но и родителям, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений.
0527.Князева М. Л. Ключ к самосозиданию / Худож. С. Астраханцев.— М. : Мол. гвардия, 1990. — 255[1] с., ил. — (Эврика). 5-235-00802-2. ББК 66.017.87. К 54. Книга посвящена необходимости создания каждым человеком своего эмоционального ключа к осваиваемой информации. Цель книги — помочь молодым найти способы эффективного обучения, самообразования, самосозидания, помочь определиться в общей культуре и создать свою собственную, внутреннюю культуру.
0528.Попов, В.Д. Духовно-информационная сила эгрегора; монография / В.Д. Попов. - М.: Изд-во РАГС, 2010. - 150 с. 978 -5-7729 -0585-2. УД К 316.7. ББК 60. П58. Монография посвящена исследованию эгрегора как «тайного», не раскрытого феномена информационной и духовной ж и зн и общества. Для интересующихся данной проблемой.
0529.Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт! — Новосибирск: Наука, 1984. В книге речь идет о м еж личностных и межгрупповых конфликтны х взаимодействиях, возникающих в к оллективах п р едпри яти й и организаций. Причины возни кновени я конфликтов п общие принципы конфликтны х взаимодействий ра ссм атрив аю тс я на многочисленных к онкрет ных ситу аци ях. В любом случае конфликтные в заимодействия протекают, подчиняясь определенным закономерностям, и руководитель колл ектив а должен зн ать эти закономерности, чтобы не только обходить конфликты, но и упр ав л я ть ими, прогнозировать их возможное р азвитие. Книга рассчитана на массового читателя. Ответственный редактор кандидат философских нау к В. А. ЗАРГАРОВ
0530.Трубицына Л.В. Процесс травмы. М.: Смысл; ЧеРо, 2005.— 218 с. 5-89357-211-4 («Смысл»). 5-88711-247-6 («ЧеРо»)УДК 159.922.1. ББК 88.37. Т 771. Книга посвящена исследованию феномена психической (психологической) травмы, представленной как единый процесс переживания травмирующего события. Автор считает, что психическая травма является нормальным элементом психологического развития человека. Рассматриваются закономерности и механизмы протекания этого процесса, а также методы оказания психологической помощи на разных его этапах. Книга предназначена для психологов, психотерапевтов и всех тех, кто работает с людьми, перенесшими психическую травму.
0531.Леви В. Л. Искусство быть другим. М., «Знание», 1981, 208 стр. ББК88. Л36. «Искусство быть другим» — одна из формул человеческого общения Чувствовать другого человека к ак самого себя, воспринимать его таким, каков он есть, постигать его внутренний мир и предвидеть поведение — таким жизненно необходимым всем и к аждому навыкам посвящен» эта научно-художественная книга, продолжающая серию книг того же автора. Одна из них, «Искусство быть собой», вышедшая в издательстве «Знание», своим содержанием предваряла данную книгу. Книга рассчитана на массового читателя.
0532.Леви В. Л. Искусство быть собой.— Изд. обновл.— М.: Знание, 1991.— 256 с. 5-07-000674-6. ББК88. Л 36. 3 р. 1000000 экз. Книга эта — о технике психологического самоуправления и самоусовершенствования, о самовнушении, об искусстве понимать с мого себя, раскрывать свои неиспользуемые возможности, победить болезни, укреплять здоровье тела и духа. Ориентирована на нужды современного человека. Два первых издания разошлись в кратчайшие сроки, переведень на 20 языков. Д л я самого широкого круга читателей.
0533.Леви В. Л. Нестандартный ребенок (Искусство быть другим. Книга вторая).— М.: Знание, 1983,— 208 с. ББК 88.8. Л 36. 70 к. 100 000 экз. Ребенок как человек и человек как ребенок; искусство общения старшего с младшим; дети, непохожие на других; внушаемость в повседневности — далеко не полный перечень проблем, о которых идет разговор в этой научно-художественной книге. Д л я семьи, для родителей и учителей, для всех, кто стремится к постижению человека.
0534.Пиаже Ж. Суждение и рассуждение ребенка. СПб: СОЮЗ, 1997 г., ЛР №040712 от 14.04.95 г. 5-87852-041-9. ББК 88.8. П74. Книга является ре зультатом многолетних и сследований швейцарского психолога Жана Пиаже, посвященных вопросам психологии детских рассуждений. Книга рассчитана на психологов, педагогов, философов, студенто в психологических факультетов.
0535.Бехтерева, Наталья Петровна. Магия мозга и лабиринты жизни / Н.П. Бехтерева. — доп. изд. — Москва: АСТ, 2014. — 383, [1] с: 16 л. ил. 978-5-17-045472-3. УДК 159.9 ББК 88.3. Б55. Книга рассказывает о жизни далекой середины XX века, о формировании увлекательной науки о мозге человека, о тех, кто в мимолетных встречах на научных форумах или в теснейших контактах повседневной работы обогатил своими мыслями и трудом изучение сложнейшего создания на нашей планете — мозга человека. В книге — о расшифровке законов активности здорового и больного мозга и о приложимости этих законов не только в медицине, но и к событиям социального порядка, государственного масштаба. В книге об удачах и сложностях — и о том, что с давних пор волнует человечество, но что до настоящего времени расшифровать не удалось. И здесь же и наши сегодняшние шаги в изучении самых высших возможностей человека — творчества. Книга написана для всех.
0536.Способы автономного выживания человека в природе: Учебник для вузов / Под ред. Л. А. Михайлова. — СПб.: Питер, 2008. — 271 с.: ил. 978-5-91180-550-0. ББК 656.7.082я7 УДК 51.24(075). В учебнике систематизированы основные правила, нормы, закономерности и способы обеспечения безопасности жизни в условиях автономного выживания человека в природе. Учебник составлен на базе большого теоретического и практического материала, разработанного группой ветеранов спецназа, участников боевых действий, психологов, изучающих влияние экстремальных ситуаций на человека, педагогов учебных заведений высшего, среднего профессионального образования и учителей общеобразовательной школы. Он предназначен для студентов, обучающихся организации обеспечения безопасности человека в чрезвычайных ситуациях, специалистов силовых структур и спасателей, а также для жителей нашей страны, проживающих в отдаленных регионах и в районах, подверженных риску нахождения в автономном состоянии ввиду экстремальных природных условий. Излагаемый в учебнике материал может быть полезен спортсменам, туристам, работникам лесных и рыбных хозяйств и всем тем, кто увлекается лесным промыслом. Издание является фундаментальным для подготовки специалистов безопасности, бакалавров по профилю «Безопасность жизнедеятельности», курсантов и слушателей всех высших учебных заведений силовых структур.
0537.Богат Евгений Михайлович.Вечный человек. М., «Молодая гвардия», 1973. 288 с., с илл. Б73. 75000 экз. В чем заключается нравственная красота? Что делает духовный мир человека богатым и содержательным? В чем заключается моральное уродство? Что такое творчество? Можно ли называть творцами только поэтов и живописцев, или творчество доступно любому из нас: это и человеческие общения, и самовоспитание, и деятельная доброта. Что такое великая любовь? Возможна ли в наши дни такая любовь, какая была у Ромео и Джульетты? Эти вопросы содержатся в обширной почте, которую получает Евг. Богат. Его новая книга «Вечный человек» — острый нравственный диалог с молодыми читателями. Писатель полемизирует с теми, кто не понимает величия и красоты человека, рассказывает истории из жизни, размышляет о непреходящих моральных ценностях. Наряду с полемикой и раздумьями в книге большое место занимают остросюжетные новеллы об удивительных людях нашего времени и минувших эпох, чьи судьбы учат нас мужеству и вере в жизнь. В «Вечном человеке» «вечные» нравственные проблемы — добро, любовь, бескорыстие получают современное звучание, обогащаются духом нашей эпохи. Вечный человек, говорит читателю автор книги, — это ты сам. Это ты, если в тебе живет боец, если в душе твоей горит неугасимый огонь, зажженный великими мыслителями и борцами за лучшее будущее человечества, за коммунизм.
0538.Богат Е. М. Избранное.— Переиздание.— М.: Моск. рабочий, 1986.— 463 с. Б73. В книгу известного советского публициста Евгения Михайловича Богата (1923-1985) вошли произведения, написанные писателем в разное время и опубликованные в нескольких авторских сборниках. В «Избранном» отразились круг литературных и нтересов Евгения Богата, направленность его творчества.
0539.Богат Е. М. Узнавание. Эссе. Художник А. Лозенко. М., «Дет. лит.», 1977. 160 с. с ил. Б73. Эта книга поможет школьникам познать свой характер, свои возможности, найти свое место в ж изни, а также научиться познавать други х людей и находить с ними творческие контакты.
0540.Богат Е. М. Понимание. — М.: Политиздат, 1983.— 359 с., ил.— (Личность. Мораль. Воспитание). ББК 87.717. Б73. Писатель Евгений Богат, после выхода в свет книги «Ничто человеческое...», получил множество писем, писем-исповедей. В своем новом произведении он широко использует их. Автор видит перед собой прежде всего читателя трудолюби вой души. Как стать человеном в п олном смы с л е этого с л о в а , не п о т е р я т ь с еб я и ли к а к н ай ти с еб я ?— вот одна из центральных тем книги. Она проходит через многие читательские письма, в каждом из которых а вторы рассказывают о себе, делятся своими раздумьями, сомнениями. Книга рассчитана на массового читателя.
0541.Богат Е. М. Ничто человеческое... М., Политиздат, 1980. 415 с. с ил. (Личность. Мораль. Воспитание). 1МИ7 Б73. Новая книга писателя Евг. Богата рассказывает о богатстве мыслей и чувств нашего современника. В ней большое место занимают письма читателей, в которых раскрываются возвышенное отношение к долгу, бескорыстие, гражданственность советского человека. Автор пишет о становлении личности, воюет с мещанством, бездуховностью, жестокостью. Книга рассчитана на массового читателя.
0542. ------------------------------------------- нет книги с этим номером.
0543.Зорич В. А. Язык естествознания. Математическая азбука. — М.: МЦНМО, 2011, — 40 с. ISBN 978-5-94057-686-0. ББК 22.1. З 86. В этой маленькой книжке автор одного из наиболее известных современных универститетских учебников математического анализа объясняет основы и открывает возможности этой науки широкому кругу читателей разных возрастов и профессиональных интересов.
0544.Зорич В. А. Математический анализ задач естествознания. — М.: МЦНМО, 2008, — 136 с. ISBN 978-5-94057-392-0. УДК 517. ББК 22.16. З 86. Эта книга содержит записи годового экспериментального спецкурса естественнонаучного содержания. В нем представлены три темы: — анализ размерностей физических величин с примерами приложений, включая модель турбулентности по Колмогорову: — функции очень многих переменных и явление концентрации: нелинейный закон больших чисел, геометрический смысл распределений Гаусса и Максвелла, теорема Котельникова—Шеннона; — классическая термодинамика и контактная геометрия: два начала термодинамики на языке форм, распределения и теорема Фробениуса, метрика Карно—Каратеодори. Спецкурс предназначен в первую очередь математикам, но может быть также полезен студентам и специалистам иных специальностей. В приложении помещена общедоступная статья автора «Математика как язык и метод».
0545.Арнольд В. И. Что такое математика?—М.: МЦНМО, 2004,— 104 с. ISBN 5-94057-090-9. УДК 51(07). ББК 22.1. А84.
0546.Денисова И.П. Введение в тензорное исчисление и его приложения. Учебное пособие. - М.: Издательство УНЦ ДО, 2003. - 230 с. ISBN 5-88800-219-4. УДК 514.743(075.8). ББК 22.151.5я73. ДЗЗ. Настоящее пособие содержит материал по тензорному исчислению, входящий в учебные программы для студентов специальностей «Прикладная математика» и «Прикладная механика». В пособии излагается тензорная алгебра, включая нелинейные соотношения для тен зор ов второго ранга, и тензорный анализ в произвольных римановых и псевдоримановых пространствах. Для изложения основных тензорных уравнений и соотношений механики сплошных сред, электродинамики, специальной и общей теории относительности применяется развитый математический аппарат.
0547.Кассандрова О. Н., Лебедев В. В. Обработка результатов наблюдений. «Наука», Главная редакция физ.-мат. литературы, 1970 г. 517.8. УДК 519.24/27. К 28. Элементарное руководство по обработке резуль татов наблюдений. В нем изложены основы современных методов оценки ошибок результатов измерена и даются практические указания по применению эти методов в физических лабораториях и практикума. Написано на уровне, доступном для студентов млаших курсов вузов, и является полезным дополнением: к уже имеющимся описаниям конкретных задач в физических практикумах. Табл. 24, рис. 17, библиогр. 27 назв.
0548.Каневский З.М., Литвиненко В.П. Теория скрытности. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 1991. - 144 с. ISBN 5-7455-0491-9. УДК 621.391+519.92+681.50Э. Монография посвящена непредвиденно возникающим (неисправность в аппаратуре, патология з организм' ) или преднамеренно скрываемым (длина волны необъявленной радиостанции) событиям. Введена мера скрытности таких событий, получен ряд соотношений для ее оценки в различных случаях практики. Исследована скрытность радиосигналов различной структуры при отсутствии к действии помех. Сопоставляются по эффективности различные алгоритмы обнаружения скрытных событий. Предложен оптимальный алгоритм раскрытия событий. Приведены примеры и рассмотрены многочисленные возможные применения теории скрытности. Издание рассчитано на инженеров, научных работников, студентов старших курсов, специализирующихся в областях радиотехники, управления и св язи, технической и медицинской диагностики, занимающихся различного рода разведкой и планированием операций. Табл. 12. Ил. 63. Библиогр.: 50 назв.
0549.Ермольев Ю. М. Методы стохастического программирования. Москва: Гл. редакция физ.-мат. литературы изд-ва «Наука», 1976. Книга посвящена численным методам решения нелинейных экстремальных задач вероятностной природы. Основное внимание уделяется развитию стохастических процедур поиска экстремума в задачах с ограничениями, для решения которых невозможно применить известные методы нелинейного программирования. Обсуждаются приложения к вопросам перспективного планирования в условиях неопределенности, оптимизации систем обслуживания, вопросам складирования, управления случайными процессами и запасами, к задачам математической статистики. Книга построена таким образом, что для ее чтения не требуется серьезного знакомства со специальными разделами высшей математики. Она может быть полезна как специалистам-прикладникам, использующим в своей работе теорию оптимизации, так и научным работникам, аспирантам и студентам, специализирующимся в этой области.
0550.Норден А. П. Элементарное введение в геометрию Лобачевского. Москва: Государственное издательство технико-теоретической литературы, 1953. — 248 с.
0551.Лебег Анри. Об измерении величин: Пер. с фр. Изд. 3-е, стереотипное. — М.: КомКнига, 2005. — 200 с. ISBN 5-484-00118-8. ББК 22.1я44 22.151. Настоящая книга, написанная выдающимся французским математиком А. Лебегом (1875-1941), посвящена вопросам измерения величин. В ней рассматриваются операции над числами, методы измерения площадей плоских фигур, объемов, длин кривых, площадей кривых поверхностей, операции интегрирования и дифференцирования. Цель книги — научить преподавателя критически относиться к вопросам изложения Материала, размышлять и о научной, и о методической стороне излагаемых теорий. Книга будет полезна специалистам-математикам, учителям средних школ и преподавателям вузов.
0552.Ногид Л.М. Теория подобия и размерностей. Ленинград: Судпромгиз, 1959. — 98 с.
0553.Левин В.И. Методы математической физики. Москва: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1956. — 243 с.
0554.Тихонов A. H., Гончарский А. В., Степанов В. В., Ягола А.Г. Численные методы решения некорректных задач. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990. — 232 с. ISBN 5-02-014135-6. При обработке данных физического эксперимента часто возникает необходимость решения на ЭВМ неустойчивых по отношению к погрешностям эксперимента так называемых некорректно поставленных задач. В книге дается изложение теории и численных методов решения некорректных задач при различной априорной информации об искомом решении. Приводятся тексты на языке фортран большого комплекса программ решения интегральных уравнений 1-го рода. Для студентов и аспирантов физико-математических и других естественнонаучных специальностей, а также для инженеров и научных работников, интересующихся вопросами обработки и интерпретации данных эксперимента. Ил. 104. Библиогр. 220 назв.
0555.Тихонов А. Н., Арсеннн В. Я. Методы решения некорректных задач. Изд. 2-е. М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1979. 22.19. T46. УДК 519.6. Книга посвящена методам построения устойчивых приближенных решений широкого класса некорректно поставленных математических задач. К этому классу задач относится большой круг так называемых обратпых задач, к которым приводят проблемы обработки и интерпретации экспериментальных наблюдений. Освещаются вопросы нахождения обобщенных решений обратных задач, так как в классической постановке эти задачи могут не иметь решений. Предыдущее издание выходило в 1974 г. Предназначена для студентов и аспирантов по специальности «Прикладная математика», а также для научных работников и инженеров.
0556.Тихонов А. Н., Арсенин В. Я. Методы решения некорректных задач. Учебное пособие для вузов. Изд. 3-е, исправленное.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986.— 288 с. ББК 22.19. Т46. УДК 519.6. Книга посвящена методам построения устойчивых приближенных решений широкого класса некорректно поставленных математических задач. К этому классу задач относится большой круг так называемых обратных задач, к которым приводят проблемы обработки и интерпретации экспериментальных наблюдений. Освещаются вопросы нахождения обобщенных решений обратных задач, так как в классической постановке эти задачи могут не иметь решений. Предыдущее издание выходило в 1979 г. Для студентов и аспирантов по специальности «Прикладная математика», а также для научных работников и инженеров.
0557.Ноден П., Китте К. Алгебраическая алгоритмика (с упражнениями и решениями): Пер. с франц. — М.: Мир, 1999. — 720 с., ил. ISBN 5-03-003318-1. ББК 22.14+22.19. Н72. Книга известных французских математиков — это по существу энциклопедия алгоритмов алгебры и теории чисел от Евклида и до наших дней. В ней прослеживается общая идея — представить основные алгебраические структуры и концепции в виде объектов, поддающихся машинной обработке. Главными для авторов являются два вопроса: что значит вычислить математический объект и как его вычислить наиболее эффективно. Изложение отличается методическими достоинствами: тщательный отбор материала, многочисленные замечания теоретического и исторического характера, большое число упражнений с решениями в конце каждой главы. Для математиков-прикладников, для всех изучающих и применяющих компьютерную алгебру и информатику как учебное и справочное пособие.
0558.Общая алгебра. Т. 1/ О. В. Мельников, В. Н. Ремесленников, В. А. Романьков и др. Под общ. ред. Л. А. Скорнякова. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990. — 592 с. — (Справ, мат. б-ка). — ISBN 5-02-014426-6 (т. 1). ББК 22.144. О28. УДК 512.05 (083). Первый том содержит разделы: отношения, отображения, частично упорядоченные множества, группы, кольца, модули, линейные алгебры. Кроме основных определений, авторы стремились ограничиться изложением результатов, которые могут быть полезны за пределами рассматриваемой области алгебры. Доказательства не приводятся. Для математиков, не являющихся специалистами в соответствующих разделах алгебры, а также для потребителей алгебры как математиков, так и других специалистов. Табл. 1. Ил. 5. Библиогр.: 421 назв.
0559.Фор Р. , Кофман А., Дени-Папен М. Современная математика. Перевод с французского Е. В. Гайдукова и Н. Н. Родман. Под редакцией А. Н. Колмогорова. Москва: Изд-во «МИР», 1966. Книга представляет собой попытку объединить в одном издании карманный справочник и изложение основ современной математики. В ней освещены основные понятия теории множеств, алгебры, топологии и теории функций. Авторы опускают многие доказательства, однако им удается не только привести определения и формулировки теорем, но и дать представление о существе излагаемых вопросов. При этом весьма ценными оказываются многочисленные и разнообразные примеры. Книга будет полезна для очень широкого круга читателей, за нимающихся или интересующихся математикой, начиная с учащихся физико-математических школ и кончая научными работниками различных специальностей.
0560.Малишевский А. В. Качественные модели в теории сложных систем.—М.: Наука. Физматлит. 1998. — 528 с.— ISBN 5-02-015237-4. ББК 22.18. М 19. Книга Андрея Витальевича Малишевского содержит основные его работы по качественной теории сложных систем. С единых позиций в книге рассматривается широкий круг проблем, от причинности до теории полезности и принятия решений. Автор исходит из того, что именно качественные методы образуют фундамент исследования сложных систем и являются единственно адекватными, поскольку детальное количественное описание таких систем невозможно. В приложении к книге в серии коротких заметок характеризуются личность и гражданская позиция автора. Для научных работников, аспирантов и студентов старших курсов университетов, специализирующихся в математической экономике, системном анализе и дискретной математике. Табл. 2. Ил. 7. Библ. 244 назв.
0561.Николис Дж. Динамика иерархических систем: Эволюционное представление: Пер. с англ./Предисл. Б. Б. Кадомцева.— М.: Мир, 1989. — 488 с., ил. ISBN 5-03-001056-4. ISBN 0-387-13323-2 (англ.) ББК 22.317. УДК 536. Н63. Книга греческого автора посвящена одному из разделов синергетики — развитию общего подхода к исследованию динамики сложных нелинейных систем. Особое внимание уделяется анализу проблемы образования и диссипации той новой информации, которая возникает в процессе развития различных физических и биологических систем. В приложении исследуется роль внешних воздействий (шума) на динамику развития различных систем. Для специалистов — физиков, математиков, химиков и биологов, а также для студентов и аспирантов.
0562.Моисеев Н. Н. Математические задачи системного анализа. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1981. — 488 с. ББК 22.18. М 74. УДК 519.6. В основу книги положен курс лекций, читаемый автором в Московском государственном университете по новой дисциплине — системному анализу. В ней содержится изложение методов исследования сложных систем с помощью ЭВМ; значительное внимание уделяется методам предварительной обработки систем уравнений, анализу систем и, прежде всего, методам асимптотического анализа. Излагаются основы теории управления. Табл. 1, илл. 51, библ. 73 назв.
0563.Моисеев Н. Н. Математика ставит эксперимент. Наука. Главная редакция физико-математической литературы, М., 1979. ББК 22.18. УДК 519.6. М 74. В книге излагается авторская концепция прикладной математики, ее з а рождения, становления и развития. Приводятся научно обоснованные истоки многих нацравлений прикладной математики, ее связь с классическими разделами математики, с физикой, механикой. Много места уделено вопросу возникновения задач прикладной математики из практики.
0564.Богомолов А. М., Салий В. Н. Алгебраические основы теории дискретных систем.—М.: Наука. Физматлит, 1997.—368 с.—ISBN 5-02-015033-9. ББК 22.14. Б74. УДК 512.5. Наряду с дискретной математикой современная прикладная алгебра является одним из главных инструментов теории систем. В книге выделен алгебраический материал, который наиболее широко используется в этой области: булевы алгебры и алгебры отношений, полугруппы и решетки, многоосновные и частичные алгебры, категории, функциональные системы, универсально-алгебраические конструкции. При этом в качестве основных моделей конечной системы рассматриваются ориентированный граф и детерминированный автомат. Может служить справочным пособием для научных работников, аспирантов и инженеров, а также для студентов университетов и высших технических учебных заведений. Ил. 121. Библиогр. 90 назв.
0565.Рубцов К. А. Новые математические объекты. - Белгород: БелГТАСМ; Киев; НПП ИНФОРМАВТОСИМ, 1996. - 251 с., ил. ББК 22.16. УДК 517. Р 11. В книге даны общие принципы рефлексивного метода (О-отображений математических объектов и представлено описание математических объектов новой природы. Наряду с краткой характеристикой инфинитного спектра новых чисел (в частности, А - и А — чисел, "расположенных” та ( - с о ) ) приведены ft)- образы интегро-дифференциальных объектов. Сформирована концепция образования л о кальных и глобальных ft) - спектров различных объектов. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся математикой. В ней доступно изложена проблематика реконструкции оснований этой науки с. позиции теории объектов, указаны ориентиры новых творческих решений в различных разделах математики. Книга открывает безмерное поле для самостоятельного поиска и исследования.
0566.Глазман И. М., Любич Ю. И. Конечномерный линейный анализ в задачах. Изд. «НАУКА» Гл. ред. физ.-мат. лит-ры, МоскваА 1969. 517.2. Г-52. УДК 517.5. Книга предназначается для активного изучения расширенного курса линейной алгебры и основ функционального анализа. Многие теории и построения, представленные в книге, являются конечном ерными моделями соответствующих оригинальных теорий и построений из функционального анализа. При этом, со х р ан я я свое идейное содержание, они становятся существенно более доступными. В целом книгу можно рассматривать как изложение линейной алгебры с точки зрения функционального анализа. Но вместе с тем в ней встречаются также некоторые существенно конечномерные теории. Весь материал книги изложен в форме задач на доказательство.
0567.Pудин У. Основы математического анализа. Пер. с англ. В. П. Хавина. Изд. 2-е, стереотипное. Москва: Издательство «МИР», 1976. УДК 517.1. Книга представляет собой современный курс математического анализа, написанный известным американским ученым. По стилю и содержанию она отличается от имеющихся традиционных курсов. Помимо обычно включаемого материала, книга содержит основы теории метрических пространств, теорию интегрирования дифференциальных форм на поверхностях, теорию интеграла и т. д. В конце каждой главы приводятся удачно подобранные упражнения (общим числом около 200). Среди них есть как простые примеры, иллюстрирующие теорию, так и трудные задачи, существенно дополняющие основной текст книги. Книга У. Рудина может служить учебным пособием для студентов математических и физических факультетов университетов, педагогических институтов и некоторых втузов. Она будет полезна аспирантам и преподавателям этих учебных заведений, а также инженерам, желающим расширить свои знания по математическому анализу.
0568.Рид М., Саймон Б. Методы современной математической физики. Т.1.Функциональный анализ. Пер.с англ. А. К. Погребкова и В. Н. Сушко. Под ред. М. К. Поливанова. С предисловием Н. Н. Боголюбова. Издательство "Мир", Москва - 1977. Первый том руководства, написанного видными американскими учеными на основе курса, прочитанного ими в Принстонском университете. Ярко и наглядно представлены основные сведения из со временного функционального анализа, необходимые ф и зи к ам. Описываются начальные понятия, гильбертовы, банаховы, топологические и локально выпуклые пространства, а также основы теории операторов. Следующие тома авторы предполагают посвятить анализу операторов и операторным алгебрам.
0569.Пугачев B.C. Лекции по функциональному анализу. — М.: Изд-во МАИ, 1996. — 744 с.: ил. ISBN 5—7035—0601—8. ББК 16.2.8. П 88. В отличие от многочисленных книг по функану, наших и зарубежных, предлагаемое издание адресовано не математикам-профессионалам, а широкому кругу спец-тов в разных областях знаний, не имеющих спец. мат. подготовки и нуждающихся в совершенствовании математических знаний для успешной работы в своих проф. областях и чтения соответствующей специальной лит-ры, а также студентам и аспирантам, специализирующимся по прикладной мат-ке. Книга написана простым, доступным языком и совершенно свободна от формальных труднопонимаемых построений, которыми изобилует современная мат.лит-ра. От читателя требуется только обычная подготовка по лин.алгебре и матану, которую дают втузы. По своему назначению, отбору материала, охватывающего практически все, что может понадобиться из функана работающим в области приложений математики, простоте и доступности изложения книга не имеет аналогов в мировой лит-ре.
0570.Колмогоров А. Н., Фомин С. В. Элементы теории функций и функционального анализа. Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», М., 1975 г. 517.2. УДК 517.5(075.8). К 60. Книга представляет собой учебник, соответствующий в основном той программе курса «Анализ III», которая принята в МГУ и в ряде других университетов. Предназначена в первую очередь для студентов механико-матетатических и физико-математических факультетов университетов. Для ее чтения требуется владение основами математического анализа и линейной алгебры. Илл. 24, библ. 57 назв.
0571.Смирнов В. И. Курс высшей математики. Т.3. Ч.1. Изд. 8-е, стереотипное. Допущено Министерством высшего образования СССР в качестве учебного пособия для механико-математических и физико-математических факультетов государственных университетов. Государственное издательство физико-математической литературы, МОСКВА 1958.
0572.Дюбюк П. Е., Кручкович Г. И., Н. Н. Глаголева, Н И. Гутарина, И. А. Панфилова, Б. С. Римский-Корсаков, Р. Л. Сенкевич, X. Р. Сулейманова, И. А. Чегис. Сборник задач по курсу высшей математики. Под ред. П. Е. Дюбюка и Г. И. Кручковича. Изд. 2-е. Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебного пособия для студентов высших технических учебных заведений ИЗДАТЕЛЬСТВО «ВЫСШАЯ ШКОЛА». Москва — 1965
0573.Гантмахер Ф. Р. Теория матриц. 2-е изд., доп. М.: Наука, 1966.
0574.Анго Андре. Математика для электро- и радиоинженеров. С предисловием Луи де Бройля. Перевод с французского под общей редакцией К. С. Шифрина. Изд. 2-е, стереотипное. Москва: Изд-во «Наука», Главная редакция физико-математической литературы, 1967. Физико-математическая библиотека инженера.
0575.Фрид Э. Элементарное введение в абстрактную алгебру. Пер. с венгер. Ю. А. Данилова. — М.: Мир, 1979. 260 с. с ил. ББК 17.2.2. Ф88. Книга крупного венгерского математика посвящена одному из наиболее важных и бурно развивающихся разделов современной математики — абстрактной алгебре. Написанная простым и доходчивым языком, она позволяет овладеть осповными понятиями современной алгебры и рассчитана па студептов, инженеров и всех тех, чья работа или интересы связаны с математикой.
0576.Фоменко А. Т. Наглядная геометрия и топология: Математические образы в реальном мире. — 2-е изд. — М.: Изд-во Моск.ун-та, Изд-во “ЧеРо”, 1998. — 416 с. УДК 514+515.1. ББК 22.15. Ф76. Эта книга (1-е издание — 1992 г.) — необычное явление в отечественной и зарубежной научной литературе. Основное внимание в ней уделяется графическому, наглядному изображению основных понятий и объектов современной геометрии и топологии. Все иллюстрации в книге, а они занимают в книге приблизительно 50 % ее объема, выполнены автором — доктором физико-математических наук, академиком РАН, профессором МГУ А. Т. Фоменко. Графические листы А. Т. Фоменко уже давно привлекают к себе внимание своей необычностью, художественной выразительностью, математической точностью стоящих за ними образов. Для математиков, физиков, будет интересна широкому кругу читателей. Рисунки А. Т. Фоменко
0577.Лаврентьев М. А., Шабат Б. В. Методы теории функций комплексного переменного: Учеб. пособие для ун-тов.— 5-е изд., испр.— М.: Наука, ред. физ.-мат. лит., 1987.— 688 с. ББК 22.165.5. Л13. УДК 517.53/55. Наряду с изложением теории функций комплексного переменного, ориентированным на практические применения, книга содержит большое число примеров и задач из разных областей математики и ее приложений. 4-е изд.— 1973 г. Для студентов университетов и высших технических учебных заведен, а также для тех, кто в своей работе использует аппарат теории функций комплексного переменного — специалистов по прикладной математике, механик! физике, радио-, электро-, теплотехнике и др. Ил. 231. Библиогр. 92 назв.
0578.Самарский А. А., Михайлов А. П. Математическое моделирование: Идеи. Методы. Примеры. — М.: Наука. Физматлит, 1997. — 320 с. — ISBN 5-02-015186-6. В монографии изложены универсальные методологические подходы, позволяю щие безотносительно к конкретным областям приложений строить адекватные математические модели изучаемых объектов. Представлены методы и примеры построения и анализа математических моделей для различных задач механики, физики, биологии, экономики, социологии на основе использования фундаментальных законов природы, вариационных принципов, иерархических цепочек, метода аналогий. Для специалистов по математическому моделированию, аспирантов, студентов, изучающих и использующих методы математического моделирования, вычислительного эксперимента. Табл. 5. Ил. 123. Библиогр. 89 назв.
0579.Пономарев К. К. Специальный курс высшей математики. Дифференциальные уравнения, краевые задачи, интегральные уравнения. Учебник для техникумов. М., «Высшая школа», 1974. 367 с. с ил. УДК 517.9 (075). П56. Учебник написан в соответствии с программой по высшей математике для техников-программистов по специальности № 1735, утвержденной Министерством высшего и среднего специального образования РСФСР. В книгу включен теоретический материал, который необходим программисту в его практической деятельности. Рассматриваются дифференциальные уравнения, краевые задачи и интегральные уравнения. Материал излагается доступно, приводятся подробные выводы. Включено большое ко л и ч ество примеров, сопровождающихся подробными решениями. В конце каждой главы имеются примеры и задачи для самостоятельного решения.
0580.Пономарев К. К. Курс высшей математики для техников-программистов. Ч. II. Математический анализ. Учебник для техникумов. М., «Высш. школа», 1974. 415 с. с илл. УДК 517(075). П 56. Учебник составлен в соответствии с программой по высшей математике для техников-программистов. Часть 11 посвящена математическому анализу. Перечень тем охватывает весь теоретический материал, необходимый будущим программистам в их дальнейшей практической деятельности. Большинство примеров сопровождается подробными решениями, включены задачи для самостоятельного решения. Изложение материала привлекает своим высоким теоретическим и методическим уровнем. Предназначается для учащихся средних специальных учебных заведений.
0581.Маркушевич А. И. Краткий курс теории аналитических функций. Изд. 4-е, испр. и дополн. Главная редакция физико-математической литературы издательства «Наука», М., 1978, 416 стр. 517.2 M 26. УДК 517.5. Университетский курс в объеме, предусмотренном программой математических факультетов. Последнее издание выходило в 1966 г. В новом издании автором внесены некоторые изменения в связи с требованиями программы, а также запросами читателей, самостоятельно изучающих предмет. В частности, включены дополнительно сведения об эллиптических функциях Вейерштрасса, о целых функциях экспоненциального типа с применениями к теории аналитического продолжения, теорема о монодромии, теорема Рунге о разложении аналитической функции в ряд многочленов и понятие о модулярной функции Шварца с приложением к доказательству малой теоремы Пикара. В целом книга остается учебным пособием, ставящим целью доступное и поясняемое многими примерами изложение основного содержания университетского курса. Илл. 83
0582.Пойа Д. Математика и правдоподобные рассуждения. Перевод с анг. И. А. Вайнштейна. Под ред. С. А. Яновской. Изд. 2-е, испр. Москва: «НАУКА» ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКО Й ЛИТЕРАТУРЫ, 1975
0583.Курант P., Роббинс Г. Что такое математика? — 9-е изд., исправленное. — М.: МЦНМО, 2019. — 568 с. — ISBN 978-5-4439-1439-8. K93. ББК 22.1. Книга написана крупным математиком Рихардом Курантом в соавторстве с Гербертом Роббинсом. Она призвана сократить разрыв между математикой, которая преподается в школе, и наиболее живыми и важными для естествознания и техники разделами современной математической науки. Начиная с элементарных понятий, читатель движется к важным областям современной науки. Книга написана доступным языком и является классикой популярного жанра в математике. Книга предназначена для школьников, студентов, преподавателей, а также для всех интересующихся развитием математики и ее структурой. В настоящем издании исправлены некоторые ошибки и восстановлены опущенные ранее фрагменты текста.
0584.Акивис М. А., Гольдберг В. В., Тензорное исчисление. Москва: Изд-во «Наука», Главная редакция физико-математической литературы, 1972 г. 517.3. А 39. УДК 512.972. Излагаются основы тензорного исчисления и некоторые его приложения к геометрии, механике и физике. В качестве приложений строится общая теория поверхностей второго порядка, изучаются тензоры инерции, напряжений, деформаций и рассматриваются некоторые вопросы кристаллофизики. Последняя глава знакомит с элементами тензорного анализа. Табл. 1, рис. 25, библ. — 23 назв.
0585.Пуанкаре А. О кривых, определяемых дифференциальными уравнениями. Перевод с французского Е. Леонтович и А. Мийер под редакцией и с примечаниями А.А. Андронова и с дополнениями Е. Леонтович, Л. Майер В. Степанова, И. Петрооского и Ю. Рожанской. Москва - Ленинград: Гостехиздат, 1947. - (Классики естествознания. Математика, механика, физика, астрономия)
0586.Севастьянов Б. А. Ветвящиеся процессы. Главная редакция физико-математической литературы, изд-во «Наука», 1971. Дается систематическое изложение интенсивно развивающейся в течение последних 25 лет теории ветвящихся процессов, описывающей процессы размножения и превращения частиц в предположении, что частицы эволюционируют независимо друг от друга. Различные модели ветвящихся процессов имеют применения в физике, химии, биологии, технике. В книге отражены результаты, относящиеся к разным моделям ветвящихся процессов. Библ.— 76 назв.
0587.Вентцель А. Д. Курс теории случайных процессов: Учеб. пособие для университетов.—2-е изд., доп.—М.: Наука. Физматлит, 1996. 400 с.— ISBN 5-02-013948-3. ББК 22.171. В29. УДК 519.21 (075.8). Предназначена для первоначального ознаколения с теорией случайных процессов. Подчеркивается связь этой теории с фактами функционального анализа. Основное внимание уделяется не выкладкам и не доказательству теорем в окончательной форме, а объяснению сути применяемых методов на простом по возможности материале. В ходе изложения дается около 250 задач различной трудности и разного характера (упражнения, примеры, части доказательств, обобщения и т.п.); примерно для двух третей из них приведены решения. Во втором издании (1 -е изд.— 1975 г.) добавлены параграфы о сходимости распределений в функциональных пространствах и о компенсаторах случайных функций. Для студентов и аспирантов механико-математических факультетов университетов. Ил. 45. Библиогр. 15 назв.
0588.Борисенко А.И., Тарапов И.Е. Векторный анализ и начала тензорного исчисления (3-е изд.). М.: Высш. шк. 1966.
0589.Шилов, Георгий Евгеньевич. Введение в теорию линейных пространств. Учебник для гос. ун-тов. - 2-е изд. - Москва : Гостехиздат, 1956. - 303 с.
0590.Вентцель Е.С. Исследование операций. - М.: Советское радио, 1972 г. -552 с. В книге рассматриваются основные понятия и методологические принципы исследования операций, математические методы оптимизации (линейное, динамическое программирование, теория игр и статистических решений), а также методы математического моделирования операций. Большое внимание уделяется прикладной теории марковских случайных процессов (с приложениями в области теории массового обслуживания, теории надежности) и математическому описанию процессов, протекающих в сложных, многоэлементных системах (метод динамики средних). Рассматриваются методы статистического моделирования операций на ЭЦВМ и основы метода сетевого планирования. Изложение ведется на уровне, вполне доступном читателю, знакомому с обычным вузовским курсом математики и с элементами теории вероятностей. Излагаемые методы иллюстрируются большим количеством примеров из разных областей практики.
0591.Тарасов Л. В. Мир, построенный на вероятности: Кн. для учащихся. М.: Просвещение, 1984.— 191 с., ил. ББК 20. T 19. В книге в интересной и популярной форме рассказано о вероятностных причинно-следственных связях и их принципиальной роли в природе, научном познании мира, человеческой практике. Рассмотрены физические основы кибернетики и теории информации, молекулярно-кинетической теории и квантовой механики, генетики и эволюционной теории. Предназначена школьникам старших классов.
0592.Агапов Г. И. Задачник по теории вероятностей: Учеб. пособие для студентов втузов. — М.: Высш. шк., 1986. — 80 с., ил. 20 к. ББК 22.17. УДК 519.2. А 23. В задачник включены упражнения по курсу теории вероятностей, изучаемому в технических вузах. Все задачи сопровождаются ответами, а часть из них — решениями или указаниями. В начале параграфов даются краткие теоретические сведения. Приводятся необходимые для решения задач таблицы.
0593.Гильберт Д., Кон-Фоссен С. Наглядная геометрия. Перевод с нем. С. А. Каменецкого. 1936.
0594.Кириллов А. А. Что такое число? — М.: Физматлит, 1993 — 80 с. - (Современная мат. дли студентов; вып. 4). ISBN 5-02-014942-3 Представляет расширенный вариант лекции, прочитанной на заседаиим студенческого лектория Московского математического общества. Основная цель - пказать, какой смысл придается понятию числа в современной математике. Изложены основные понятая р-адического и нестандартиого анализа, объяснено, что такое кватернион и числа Кэли. Изложение подводит читателя к понятию алгебр фон Неймана, а также к идее "суперматематики" — исчисления коммутирующих переменных. Для студентов, аспирантов научных работников, интересующихся приложениями математики.
0595.Мациевский С. В. Математическая культура: Учебное пособие / Калининград: Изд-во КГУ, 2001,— 72 с. ISBN 5-88874-227-9. М 367. Учебное пособие написано на основе лекционных курсов, читаемых автором на факультетах романо-германской филологии и славянской филологии и журналистики Калининградского госуниверситета. Математический анализ, алгебра и геометрия изучаются в школе и поэтому не рассматриваются в данном пособии. Содержание учебного пособия полностью соответствует государственному образовательному стандарту высшего образования для гуманитарных факультетов государственных университетов. Предназначено для факультетов, на которых курс математики не относится к основным. Ил.: 81, библ.: 28 назв.
0596.Арнольд В. И. Задачи для детей от 5 до 15 лет. — 6-е изд., стереотип. М.: МЦНМО, 2014.- 16 с. ISBN 978-5-4439-0164-0. УДК 51(07). ББК 22.1. А86.Эту брошюру составляют 79 задач для развития культуры мышления, подобранных или сочиненных автором. Большинство из них не требует никаких специальных знаний, выходящих за рамки общего образования. Однако решение отдельных задач может оказаться непростым делом даже для профессоров. Книга адресована школьникам, студентам, учителям, родителям — всем, кто считает культуру мышления неотъемлемой частью развития личности. Предыдущее издание книги вышло в 2013 году.
0596.Филин Ф. П. Истоки и судьбы русского литературного языка. Москва: «Наука», 1981. Книга продолжает и развивает проблематику ранее опубликованных фундаментальных трудов Ф. П. Филина и является большим вкладом в теорию и историю русского литературного языка. В монографии в результате сплошного обследования лексики, помещенной в «Словаре современного русского литературного языка» (в 17 томах) и «Обратном словаре русского языка», делается вывод, что основа современного русского литературног языка исконноруская, общенародная. Освещается проблема становления национального русского языка.
0597.Русская литературная критика 1860-х годов: Избранные статьи /Сост., предисл. и примеч. Б. Ф. Егорова. — М.: Просвещение, 1984. — 352 с. — (Школ. б-ка). Сборник включает избранные статьи выдающихся русских критиков, относящиеся к 1860-м гг. и составляющие целую эпоху в развитии отечественной литературы и общественной мысли. Работы Н. Г. Чернышевского, Н. А. Добролюбова, Д. И. Писарева, А. И. Герцена и др, деятелей отечественной культуры посвящены произведениям, включенным в школьную программу по литературе или рекомендованным для внеклассного чтения,— романам И. С. Тургенева «Отцы и дети», «Накануне», Н. Г. Чернышевского «Что делать?», драме А. Н. Островского «Гроза», поэзии Н. А. Некрасова, творчеству Л. Н. То л с т о г о. К р и т и к а «ш е с т и д е с я т н и к о в » я в и л а с ь т ем л и т е р а т у р н ы м м а т е р и а л о м , н а к о т о р о м в о с п и ты в а л и с ь п о к о л е н и я р у с с к и х р е в о лю ц и о н е р о в.
0598.Литература: Справ, материалы: Кн. для учащихся / С. В. Тураев, Л. И. Тимофеев, К. Д. Вишневский и др.— М.: Просвещение, 1988.— 335 с. ISBN 5-09-000865-5. ББК 83я2я72. Л 64. Книга состоит из двух разделов. Первый раздел — «Краткий словарь литературоведческих терминов» (3-е издание, доработанное, 2-е издание вышло в 1985 г.) — поможет ответить на вопросы, связанные с пониманием самых различных явлений художественной литературы (романтизм, реализм, критический реализм и т. д.). Второй раздел — «Самостоятельная подготовка к сочинению и устному ответу» — содержит конкретные советы для работы над сочинением, требования к нему, вопросы и задания для самопроверки, хроника русской литературы XVIII— XX веков. Книга полезна при подготовке к уроку, для факультативных занятий, для самостоятельной работы по литературе.
0599.Буяльский Б. А. Искусство выразительного чтения: Кн. для учителя.— М.: Просвещение, 1986.—176 с. ББК 83.7. Б 94. В книге рассматриваются вопросы методики и практического обучения школьников выразительному чтению. С учетом специфики школьной методики используются отдельные положения «системы» К. С. Станиславского, а также советы, рекомендации известных чтецов-декламаторов. Книга призвана оказать помощь учителю в деле нравственно-эстетического воспитания школьников средствами литературы.
0600.Ушаков Н. Н. Внеклассные занятия по русскому языку в начальных классах. Пособие для учителей. М., «Просвещение», 1971. 176 с. с илл. 4Р(07). У 93. Данное пособие содержит материалы для проведения внеклассных занятий по русскому языку с младшими школьниками. Особое внимание уделяется необходимости связывать внеклассные занятия с уроками грамматики, чтения и развития речи. Книга предлагает разнообразные виды занятий: устный журнал, занимательный календарь, утренники и т. п.
0601.Детская литература: Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ по спец. № 03.08 «Дошк. воспитание» / В. П. Аникин, В. В. Агеносов, Э. З. Ганкина и др.; Под ред. Е. Е. Зубаревой.— 3-е изд., дораб.— М.: Просвещение, 1989.— 399 с ISBN 5-09-000900-7. ББК 83.8. Д38. Пособие состоит из двух частей. Первая часть содержит материалы по истории русской детской литературы. Вторая часть знакомит учащихся с основными этапами развития советской детской литературы, с творчеством советских детских писателей и зарубежных авторов. Второе издание вышло в 1985 г.
0602.Методика выразительного чтения. Учеб. пособие для студентов специальности № 2101 «Рус. яз. и литература». М., «Просвещение», 1977. - 176 с. На обороте тит. л. авт.: В. С. Найденов, Л. Ю. Коренюк, Р. Р. Майман и др. ББК 83.8. М54. В первом методическом пособии на эту тему рассматриваются узловые вопросы теории и практики выразительного чтения: основы методики выразительного чтения; выразительное чтение на уроках литературы; выразительное чтение на уроках русского языка; внеклассные занятия выразительным чтением; практические занятия по теме. Практическая часть книги — это обобщение передового опыта ведущих преподавателей выразительного чтения в высшей и средней школе. Пособие может оказать помощь и учителям в обучении искусству выразительного чтения в его связи с общими задачами преподавания литературы.
0603.Развивайте дар слова: Факультатив, курс «Теория и практика сочинений разных жанров (8— 9 кл.)»: Пособие для учащихся / Ю. И. Равенский, П. Ф. Ивченков, Г. А. Богданова, С. А. Никольская; Сост. Т. А. Ладыженская, Т. С. Зепалова.— 4-е изд., испр.— М. : Просвещение, 1990.— 176 с., ил. ISBN 5-09-001859-6. ББК 81.2Р-922. Книга содержит краткие теоретические сведения и разнообразные виды упражнений, связанные с работой над сочинениями разных жанров.
0604.Урбан A. A. Стихи-собеседники. Очерки. Рис. А. Векслер. Л., «Дет. лит.», 1978.— 174 с., ил. Автор, известный критик, ведет с читателем-школьником разговор о богатстве и разнообразии современной поэзии, о ее месте в духовной жизни человека, об умении читать и понимать стихи.
0605.Введенская Л. А. и Саакьян Р. Я. Наш родной язык. Пособие для учителя начальных классов. М., «Просвещение», 1971. 144 с. В24. Книга "Наш родной язык" представляет собой сборник интересных, доступных младшим школьникам текстов и упражнений с заданиями по орфоэпии, лексике и этимологии русского языка. Методические рекомендации и примерные уроки с данными материалами помогут учителю более углубленно и интересно построить работу по русскому языку на уроке и вне урока.
0606.Горецкий В. Г. и др. Дидактический материал к урокам обучения грамоте: Пособие для учащихся/ В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, А. Ф. Шанько.— М.: Просвещение,. 1982.— 63 с. ББК 81.2Р-9. Г68. Пособие представляет собой разнообразные материалы, дополняющие страницы букваря. Оно дает возможность первоклассникам упражняться я чтении н слого-звуковом анализе слов, развитии устной речи и т. д. Расположенный в строгом соответствии с определенной буквой букваря, дидактический материал может бьпь целиком или выборочно использован как на уроке, так и для домашнего самостоятельного чтения.
0607.Вишневский К. Д. Мир глазами поэта: Начальные сведения по теории стиха. Пособие для учащихся /Под ред. Л. И. Тимофеева.— М.: Просвещение, 1979.—176 с. ил. ББК 83. В55. В книге в популярной и увлекательной форме освещается сущность поэзии как искусства, излагаются основные положения поэтики стихотворных произведений. Отдельный раздел книги посвящен стихотворной технике. В нем автор сообщает фактические данные о стихотворных размерах, ритме, строфе.
0608.Греков В. Ф., Крючков С. Е.,. Чешко Л. А. Пособие для занятий по русскомц языку в старших классах средней школы. Изд. 31-е. Москва, Просвещение, 1982.
0609.Житомирский В. Г., Шеврин Л. Н. Путешествие по стране Геометрии. — М.: Педагогика, 1991. — 176 с.: ил. ISBN 5-7155-0395-4. ББК 22.151.0. Ж 74. Авторы книги в занимательной и доступной форме знакомят детей 6—8 лет с основными геометрическими понятиями, учат их ориентироваться в простейших геометрических ситуациях. Герои книги Карандаш, Самоделкин, Буратино и Незнайка помогут малышам совершить интересное путешествие по стране Геометрии. Для совместного чтения родителей с детьми.
0610.Глейзер Г. И. История математики в школе: IX-X кл. Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1983. — 351 с., ил. ББК 22.1г. Г53. В книге в виде коротких статей содержится материал по истории математики, доступный учащимся IX—X классов. Материал 1-й части предназначен для занятий на уроках, а 2-ю часть можно использовать на внеклассных занятиях. В пособии дан набор задач по алгебре и началам анализа и геометрии известных математиков прошлых веков. Книга иллюстрирована.
0611.Фридман Л. М., Турецкий Е. Н. Как научиться решать задачи: Пособие для учащихся.— 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Просвещение, 1984.— 175 с., ил. ББК 22.1. Ф88. В книге изложена сущность решения школьных математических задач , а такж е задач повышенной трудности. Пособие предназначено для учащихся старших классов, может быть использовано и поступающими в вузы и техникумы.
0612.Фридман Л. М., Турецкий Е. Н. Как научиться решать задачи: Кн. для учащихся ст. классов сред, шк — 3-е изд., дораб.— М.: Просвещение, 1989.— 192 с.: ил. ISBN 5—09—000596—6. ББК 22.1. Ф 88. В книге изложена сущность решения школьных математических задач, а также задач повышенной трудности. Она предназначена для учащихся старших классов средней школы, но сю могут пользоваться также учащиеся техникумов и ПТУ, вообще все, кто хочет научиться решать математические задачи.
0613.Гуткин Л. И. Сборник задач по математике с практическим содержанием (для техникумов), 1968. Москва: Высшая школа, 1968. УДК 510. В предлагаемом задачнике собраны задачи практического характера по курсу элементарной и высшей математики, изучаемому в средних специальных учебных заведениях. В задачнике в основном содержатся задачи по строительному и дорожному делу и санитарной технике. Задачник предназначен для техникумов и может быть использован также учащимися старших классов средней школы и лицами, занимающимися самообразованием. В книге имеется 95 рисунков.
0614.Тихонов А. Н., Костомаров Д. П. Рассказы о прикладной математике. Наука. Главная редакция физико-математическои литературы, М., 1979. ББК22.19. Т 46. УДК 519.6. В книге в популярной форме рассказывается о прикладной математике, о применении математических методов и электронно-вычислительных машин к решению прикладных задач. Основное внимание уделяется построению математических моделей изучаемых объектов, вычислительным алгоритмам и электронно-вычислительным машинам. Изложение построено на базе материала, который либо входит в программу средней школы, либо близко к ней примыкает,
0615.Кордемский Б. А., Ахадов А. А. Удивительный мир чисел: (Матем. головоломки и задачи для любознательных): Кн. для учащихся.— М.: Просвещение, 1986.— 144 с.: ил. ББК 22.1. К66. Данная книга содержит более двухсот задач по преимуществу арифметических и алгебраических, направленных на воспитание гибкости математического мышления и развитие инициативы и сообразительности. Книга рассчитана в основном на учащихся старших классов средней школы.
0616.Мазаник А. А. Реши сам. — 2-е изд., перераб,— Мн.: Нар. асвета, 1980.— 239 с., ил. УДК (076.1) ББК 22.1. М13. Сборник содержит 864 различных по содержанию и степени трудности упражнения по математике и рассчитан на учащихся восьмилетней школы. Упражнения подобраны так, что учащиеся смогут самостоятельно, без чьей-либо помощи решить их. Сборник может быть использован также и учителями при проведении внеклассной работы по математике.
0617.Волина В. Праздник числа (Занимательная математика для детей): Книга для учителей и родителей.— М.: Знание, 1993. — 336. ISBN 5-07-002404-3. ББК 22.1. В67. «Праздник числа» — это занимательная математика для дошкольников и младших 1 школьников, сборник веселых стихотворений, считалок, загадок, пословиц, скороговорок, физминуток, подобранных на каждую цифру. В книге даны задачи в стихах, дидактические и интеллектуальные игры и задания. «Праздник числа» поможет сделать обучение математике более светлым, интересным и радостным занятием, расширить кругозор ребенка. Предназначается для учителей, воспитателей, родителей.
0618.Новоселов С. И. Обратные тригонометрические функции. Пособие для учителей. Изд. 4-е. Москва: , 1956.
0619.Дягилев Ф. М. Из истории физики и жизни ее творцов: Кн. для учащихся.— М.: Просвещение, 1986.— 255 с., ил. ББК 22.3г. Д99. В книге рассказывается об истории открытия фундаментальных законов физики, о становлении основополагающих теорий, жизни и творчестве выдающихся физиков. Особое место уделено развитию науки в России.
0620.Никольская И. П., Семенов Е. Е. Учимся рассуждать и доказывать; Кн. для учащихся 6-10 кл. сред. шк.— М.; Просвещение, 1989.—192 с.: ил. ISBN 5-09-000591-5. Н64. Помочь школьнику научиться рассуждать, доказывать, вести аргументированный спор, проводить анализ, обобщение, конкретизацию, использовать индукцию, наблюдение, аналогию — главная цель этой книги. Материал книги подан в виде небольших рассказов, диалогов, бесед, задач, загадок. Изложение ведется в занимательной форме.
0621.Папи Ф. и Папи Ж. Дети и графы. Обучение детей шестилетнего возраста математическим понятиям. Брюссель — Монреаль— Париж, 1968. Пер. с франц. М., «Педагогика», 1974. 192 с. с ил. Как помочь ребенку сделать первые шаги в математику? Как доступно, в игровой, занимательной форме ввести его в мир сложных математических понятий, какими путями развивать способность детей к абстрактному мышлению? Эти и многие другие вопросы исследуются авторами книги. Книга предназначена для специалистов, занимающихся методикой преподавания математики. Красочно иллюстрированная и написанная в доступной для массового читателя форме, книга будет полезна также учителям начальных классов, воспитателям детских садов и родителям.
0622.Балк М. Б., Балк Г. Д. Поиск решения: Научно-популярная лит-ра / Рис. Ю. Воробьева.— М.: Дет. лит., 1983.— 143 с., ил. («Знай и умей»). Книга приоткрывает завесу таинственности над «лабораторией мышления» математика В ней рассказано о богатом арсенале эвристических приемов — о поучительности контрпримеров, об использовании аналогии при решении задач, о применении индукции и других методах поиска решения.
0623.Кривин Ф. Карманная школа. Ужгород, 1962.
0624.Фролов М.И. Учимся музыке на компьютере. Самоучитель для детей и родителей — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. — 272 с.: ил. ISBN 5-93208-061-2. Ф91. Приобщение детей к совр. комп.технологиям (а не только к « бродил кам» и «стрелялкам») — проблема, стоящая перед многими владельцами домашних компьютеров. Серия самоучителей Михаила Фролова: «Учимся работать на компьютере», «Учимся рисовать н а компьютере», «Учимся музыке н а компьютере», — предлагает и детям, и взрослым увлекательное путешествие в мир компьютеров, где они в легкой, игровой форме смогут не только освоить современные программные средства, но и значительно расширят свой кругозор. В книге автор рассказывает о композиторах и их произведениях, о нотной грамоте и музыкальных инструментах. Практические занятия посвещены освоению основных приемов создания, обработки и записи музыкальных композиций с помощью персонального компьютера. Книга снабжена большим числом иллюстраций, примеров и заданий по созданию и обработке музык альных композиций на компьютере. Она может быть рекомендована в качестве практического учебного пособия для детей семи лет и старше, а также для неопытных пользователей любого возраста. Дети могут заниматься по этой книге как самостоятельно, так и с родителями, а также бабушками и дедушками. Предлагаемое учебное пособие может быть также рекомендовано учителям информатики и музыки, руководителям компьютерных кружков , музыкантам. Пользователям с опытом работы на компьютере эта книга может пригодиться, в первую очередь, к а к справочное пособие, содержащее ряд интересных приемов по созданию и обработке м у зыкал ьных композиций.
0625.Кленов Арк. С. Там, где музыка живет. - М.: Педагогика, 1985. -152с., ил. Пер. 1 р. 50 к. Музыка живет в песне и в танце, в сонате и в симфонии... Она живет в сердце человека и в вашем доме, а для ребенка она начинается с услышанного звука. Об этом рассказывает книга. В нее включены музыкальные игры, загадки, даны некоторые музыкальные понятия и рекомендации для родителей, как вместе с детьми слушать музыку, как собрать фонотеку для дошкольника, как развивать восприятие музыки детьми. Для совместного чтения родителей с детьми.
0626.Искусство стран Востока: Кн. для учащихся ст. классов / А. Н. Анисимов, Л. Н. Гумилев, А. Н. Желоховцев и др.; Сост. Д. Б. Пюрвеев, В. И. Скурлатов; Под ред. Р. С. Васильевского, — М.: Просвещение, 1986. — 303 с., 16 л. ил. ББК 85.103(3). И86. Книга явл яет ся тематическим продолжением произведений Л. Любимова «Искусство древнего мира», «Искусство Древней Руси», «Искусство Западной Европы». Авторы знакомят учащихся с художественным своеобразием искусства народов Центральной Азии, Монголии, Индии, Юго-Восточной Азии, Китая, Японии. Книга будет полезна учащимся на уроках и факультативных занятиях по изобразительному искусству, истории и курсу «Мировая художественная культура».
0627.Любимов Л. Искусство Древней Руси: Кн. для чтения.-М.: Просвещение, 1981.— 336 с., ил. ББК 85.103(2)1. Л93. Эта книга посвящена искусству Древней Руси и предназначена дли старших школьников, студентов, равно как и для всех интересующихся искусством. Автор дает широкую картину возникновения и развития древнерусского искусства в его сегодняшнем понимании, рассказывает о величайших достижениях русской художественной культуры, запечатленных в произведениях, которые по достоинству вошли в бессмертный фонд мирового искусства.
0628.Кузин В. С. Методика преподавания изобразительного искусства в 1—3 классах: Пособие для учителей.— 2-е изд.— М.: Просвещение, 1983.— 191 с., ил.— (Б-ка учителя нач. классов). ББК 74.266.4. К89. В пособии в соответствии с программой по изобразительному искусству рассматриваются вопросы преподавания этого предмета в начальных классах. Автор на конкретных примерах раскрывает формы и методы работы с детьми на уроках изобразительного искусства, подчеркивает, что задача учителя не только научить детей рисовать окружающие предметы, но и развивать их творческие способности, расширять кругозор, формировать эстетический вкус, содействовать их идейно-политическому воспитанию. Пособие хорошо иллюстрировано.
0629.Обучение во втором классе. Книга для учителя. М., «Просвещение», 1971. 368 с. (Научно-исследовательский институт школ РСФСР Министерства просвещения). ББК 4Р(07). В книге раскрываются особенности содержания новых учебных проч грамм по всем предметам, даются краткие методические рекомендации* поурочное планирование программного материала.
0630.Программы средней общеобразовательной школы. Начальные классы. 1—3 классы.Русский язык Математика Природоведение Трудовое обучение Изобразительное искусство Физическая культура. Матеериал по гражданской обороне. Правила безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах. Утверждено Министерством просвещения РСФСР. Москва, Просвещение, 1988.
0631.Обучение в 4 классе. Пособие для учителя четырехлет. нач. шк. В 2 кн. Кн. 2. Природоведение. Внеклассное чтение. Трудовое обучение. Изобразительное искусство. Физическая культура. Музыка. 3. А. Клепинина, О. В. Джежелей, Н. Н. Светловская и др.; Под ред. Б. И. Фоминых.— М.; Просвещение, 1989,— 320 с.: ил,— ISBN 5-09-001404-3. О-26. В пособии раскрываются особенности содержания новых программ 4 класса четырехлетней начальной школы по природоведению, внеклассному чтению, труду, изобразительному искусству и физической культуре, музыке, даются краткие методические рекомендации к проведению уроков по данным предметам.
0632.Георгиевский В. А. Шитикова Л. И. Проведение праздников в начальных классах: Из опыта работы. Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1983. — 160 с., ил. ББК 74.213.8. УДК373.04. Г36. В пособии авторы делятся опытом организации и проведения праздников с младшими школьниками, предлагают сценарии праздников.
0633.Каспина В. А., Берхин Н. Б. Чтобы вырос хороший человек. народный университет педагогический факультет, Знание №6 1967
0634.Березина Н. У меня растет сын. Москва, Знание, 1970.
0635.Островская Л. Ф. Педагогические знания — родителям: (Материалы семинаров для родителей). Пособие для воспитателя дошкол. учреждения.— М.: Просвещение, 1983.— 176 с., ил. ББК 74.115. О-78. Пособие предназначено воспитателю для работы с родителями. Книга Содержит материал семинаров для родителей по основным вопросам воспитания детей в дошкольном учреждении и в семье.
0636.Титаренко Т. М. Такие разные дети.— К.: Рад. шк,, 1989.— 144 с. ISBN 5—330—00722—4. ББК 88.8. Т45. В книге читатели найдут психолого-педагогическую характеристику индивидуального своеобразия развития каждого ребенка, неповторимости путей формирования личности. Взрослые ознакомятся с особенностями детей раннего, дошкольного, младшего школьного, подросткового возраста, смогут сориентироваться в темпах взросления собственных сыновей и дочерей, выработают самостоятельное отношение к сложным, кризисным периодам их развития, узнают, каково непосредственное влияние родительских установок, ожиданий, позиций на формирование психологического пола ребенка, становление его мужественности или женственности. Специальные разделы книги посвящены таким важным параметрам индивидуальности, как темперамент и характер.
0637.Kононеко E. Л. Я сам. К.: Рад. школа, 1983.— 96 с. ББК74.9. К64. Книга рассказывает о воспитании самостоятельности ребенка, о сложностях ее становления в дошкольном детстве, о возможных путях и средствах формирования этого качества в условиях семейного воспитания. Предназначена для родителей и воспитателей, методистов дошкольных учреждений, учащихся педучилищ и студентов педвузов.
0638.Толстых А. В. Взрослые и дети: парадоксы общения.—М.: Педагогика, 1988.— 128 с. — (Педагогика— родителям). ББК74.9. Г52. Как объясняются проблемы, возникающие в общении между взрослыми и детьми, отличаются ли взгляды родителей разных поколений на воспитание, в чем проявляется сегодня проблема «отцов и детей» —эти вопросы в центре внимания автора книги.
0639.Соловейчик С. Л. Учение с увлечением. Роман. Оформл. Л. Зусмана. М., «Дет. лит.», 1976. 175 с. с ил. С60. Эта книга поможет школьникам справиться с трудностями учения, подскажет, как быть внимательным на уроках, как организовать свое время в приготовлении домашних заданий| как научиться учиться.
0640.Никитин Б. П. Ступеньки творчества, или Развивающие игры.-3-е изд., доп -М.: Просвещение, 1991.-160 с.: ил. -ISBN 5-09-003963-1. ББК 74.900.6. Н62. Автор книги, педагог-новатор, педагогические взгляды которого широко известны не только в нашей стране, но и за рубежом, рассказывает об опыте применения и использования специальных игр, позволяющих успешно развивать творческие способности ребенка. Книга содержит описание игр, являющихся своеобразной «умственной гимнастикой», методику их проведения и советы по изготовлению. Настоящее издание дополнено новыми играми. 2-е издание вышло в 1985 году под названием «Развивающие игры». Для воспитателей детских садов, учителей начальной школы, родителей.
0641.Никитин Б. П., Никитина Л. А. Мы, наши дети и внуки. — 3-е изд. доп. — М. : Мол. гвардия, 1989. — 303[1] с., ил. ISBN 5-235-00466-3 (3-й з-д). Мать и отец семерых детей делятся опытом физического и нравственного воспитания, опытом, далеко не традиционным, необычным, но получившим широкое распространение как у нас в стране, так и за рубежом. По мнению многих ученых, врачей и педагогов, система воспитания Никитиных с успехом выдержала проверку временем. Настоящая книга дополнена материалами последних лет, когда стали уже очевидными итоги эксперимента, породившего вначале бурю дискуссий. Рассчитана на массового читателя.
0642.Развивающие игры для детей. Справочник. Москва "Физкультура и спорт", "ТОМО", 1990.
0643.Никитин Б. П. Первые уроки естественного воспитания, или Детство без болезней.— Л .: Лениздат, 1990.— 191 с., ил. ISBN 5-289-00552-8. ББК 74.9. Н62. Опыт Лены Алексеевны и Бориса Павловича Никитиных, по праву называющих себя родителями-профессионалами, долгие годы был предметом жарких дискуссий и споров. Сегодня у Никитиных появилось много друзей и последователей, ратующих, так же как и они, за естественное воспитание детей. В чем оно заключается? Читатели узн аю т об этом из книги, в которой новаторски, непривычно с точки зрения традиционных способов воспитания рассматривается развитие ребенка от внутриутробного состояния до года жизни. Рассчитана на молодых родителей, всех, кого интересует данная проблема.
0644.Никитина Л. А., Никитин Б. П. Мы и наши дети. / Предисл. академика АН УССР Н. Амосова; Послесл. проф. И. Аршавского. — М.: Мол. гвардия, 1979. — 206 с., ил. ББК74.9. УДК371.018. Н62. Мать и отец семерых детей делятся своим опытом физического и нравственного воспитания, опытом далеко не традиционным, необычным и, как считают они и их коллеги — ученые, врачи, педагоги, — весьма и весьма эффективным.
0645.Детские подвижные игры народов СССР: Пособие для воспитателя дет. сада/Сост. А. В. Кенеман; Под ред. Т. И. Осо-киной.— М.: Просвещение, 1988.— 239 с.: ил. ISBN 5-09-000731-4. В пособии представлены наиболее распространенные игры народов союзных республик, а также автономных республик, входящих в состав РСФСР, в которые дети играют на физкультурных занятиях и в свободное время; предлагаются методические рекомендации по использованию игр в целях нравственно-патриотического, интернационального и физического воспитания дошкольников. Книга красочно иллюстрирована национальными орнаментами и рисунками, поясняющими правила игры.
0646.Шеврыгин Б. В. Если малыш часто болеет...: Что необходимо знать о профилактике и лечении заболеваний уха, горла и носа: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей.— М.: Просвещение, 1990,— 159 с.: ил,— ISBN 5-09-002818-4. Ш37. Автор, доктор медицинских наук, рассказывает о причинах частых заболеваний уха, горла и носа в дошкольном возрасте, об их влиянии на общее развитие ребенка, дает советы по оказанию ребенку первой помощи, по уходу за больным и перенесшим заболевание ребенком. Особое внимание уделено профилактике заболеваний и предупреждению осложнени й после болезни.
0647.Полиевская С.А., Гук Е.П. Физкультура и закаливание в семье. М.: Медицина, 1984.
0648.Яковлев В. Г., Гриневский А. Н. «Игры для детей» М.: ПО «Сфера» ВГФ им. А. С. Пушкина, 1992.— 80 с., ил. В этой книге собраны игры для детей разного возраста — для тех кому только 3-4 годика, для тех кому «уже» 5-6 лет, для «почти взрослых» 7-9-летних и 10-12-летних ребят. Здесь Вы найдете игры для теплого времени года и для зимы, для занятий в помещении и на воздухе. Книга пригодится и детям и взрослым — мамам, палам, бабушкам, дедушкам, но особенно — воспитателям, учителям и вожатым. Надеемся она поможет занять досуг Ваших детей.
0649.Дорошенко И. В. Учись плавать. — М.: Советский спорт, 1989 — 64 с., ил. — (Физкультурная библиотечка школьника) Брошюра предназначена для самостоятельного обучения плаванию детей среднего школьного возраста. Она также может служить методическим пособием для родителей. Содержит необходимые сведения о помощи при несчастных случаях на воде. Для массового читателя
0650.Васильев В.С. Обучение детей плаванию. Учебно-методическое пособие. Москва: Физкультура и спорт. 1988.
0651.Володченко В. Ю., Юмашев В. Б. Выходи играть во двор. — М. : Мол. гвардия. 1984. — 126 с., ил. — (Если хочешь быть здоров). В занимательной форме авторы рассказывают о забытых старинных народных и неизвестных широкому кругу современных играх, знакомят читателя с людьми, которые все свое свободное время посвящают поиску и собиранию подвижных игр — замечательному средству укрепления здоровья детей и взрослых, воспитания характера, коллективизма. В книге широко представлен практический раздел, где даны описания и правила многих увлекательнейших дворовых игр. Книга рассчитана на массового читателя.
0652.Герцензон Б. М., Нанрсенкок А. А. Шашки — это интересно: Научно-популярная литература/Оформл. и рис. П. Буракова; Диагр. исполн. И. Отрощенко, — 2-е изд. — СПб.: «Лицей», 1992. — 175 с., ил. — (Знай и умей.) ISBN 5-08-000202-6. Книга мастеров спорта Герцензона и А. Капреенкова рассказывает о народной шашечной игре. Она включает в себя учебный материал, а также исторические новеллы о происхождении шашек и развитии шашечной игры в разных странах мира. Особый раздел| — «Приключении на шашечной доске» — развлекательный. Он инписан с юмором и собрал много неожиданных историй, которые часто происходят вокруг шашечной доски.
0653.Андреев О. А., Хромов Л. Н. Учитесь быстро читать: Кн. для учащихся ст. классов — М.: Просвещение, 1991. 160 с.: и л .+ 1 отд. л. ил. ISBN 5-09-001867-7. А65. В книге рассказывается о том, как научиться быстро читать, глубже и полнее понимать прочитанное, разбираются причины медленного чтения и приемы освоения техники быстрого и эффективного чтения. Авторы приводят 10 бесед с упражнениями и контрольными заданиями, позволяющими самостоятельно или с помощью педагогов освоить метод быстрого чтения. К книге прилагается вкладыш с тренировочными таблицами.
0654.Гришин В. Г. Малыши играют в шахматы: Кн. для воспитателя дет. сада: Из опыта работы.— М.: Просвещение, 1991.—158 с.: ил.— ISBN 5-09-001133-8. В книге представлен опыт работы по обучению игре в шахматы детей дошкольного возраста. Повествование ведется в сказочной форме, процесс обучения превращен в увлекательную игру. Герои книги — мальчик и девочка — сверстники дошкольников. После каждого занятия воспитателям предлагаются методические рекомендации и практические советы. Книга снабжена диаграммами. Воспользоваться советами автора смогут и родители.
0655.Ласкер Эммануил. Как Виктор стал шахматным мастером. Повесть. Авториз. пер. с нем. и послесл. И. Майзелиса, предисл. Д. Бронштейна. Оформл. Н. Пономаревой, М., «Дет. лит.», 1973. 144 с. ББК 7А9.1. Л26. Повесть «Как Виктор стал шахматным мастером» написана в Москве знаменитым шахматистом Эммануилом Ласкером. Герой повести — советский школьник Виктор — увлекается шахматами и впоследствии становится шахматным мастером. Повесть издается впервые.
0656.Панов В. Первая книга шахматиста. Москва: Физкультура и спорт, 1964.
0657.Маниченко И. В. Творческое развитие Вашего малыша: Методическое пособие к комплекту «100 ЦВЕТОВ»/ И.В. Маниченко. - 5-е изд., испр. Челябинск: УМНИЦА, 2010. - 88 с. УДК 37.018.1. ББК 74.1. М23. Д анное пособие предназначено для тех, кто хочет развить у ребёнка образное мышление, ассоциативность, цветовосприятие, художественный вкус, мелкую моторику и любовь к созидательному творчеству. С помощью увлекательных игровых занятий Вы сможете обогатить словарный запас малыша. Вы научите ребёнка пользоваться красками, карандашами и мелками, лепить из пластилина, работать с цветной и белой бумагой. Уникальная авторская методика раскрывает секреты Волшебного Мира Искусства с помощью простейших приёмов, которые доступны не только взрослым, но и детям. Издание пятое, исправленное. Первое издание вышло в свет в 2003 году.
0658.Люблинская А. А. Учителю о психологии младшего школьника. Пособие для учителя. М., «Просвещение», 1977. 224с. (Б-ка учителя аач. классов.) ББК371.015. Л93. Книга знакомит учителя начальных классов с особенностями психического развития младших школьников в разные периоды их жизни, в разных видах деятельности.
0659.Венгер Л.А. Вот и вышел человечек.../ Составитель А.Л. Венгер. — М.: Карапуз, 2010. — 256 с., илл. ISBN 978-5-904673-66-6. УДК 37.0. ББК 74.102. В последние годы у нас стало принято очень серьезно заботиться о раннем развитии детей. Вот только забота эта подчас оборачивается своей противоположностью. В дошкольном возрасте важно развивать способности ребенка, а не снабжать его знаниями, которые он успеет приобрести позднее. Не запасом знаний, а умением их приобретать и использовать определяется успешность и школьного обучения, и всей последующей деятельности человека. Книга Л.А. Венгера, одного из ведущих отечественных психологов, под руководством которого были разработаны программы дошкольного воспитания «Развитие» и «Одаренный ребенок», — это увлекательный рассказ о том, как развить детское мышление, сообразительность, память, внимание, воображение. Книга адресована родителям, педагогам, работающим с дошкольниками, студентам педвузов и колледжей.
0660.Венгер Л.А., Венгер А.Л. Домашняя школа. — М.: Знание, 1994 г. — 240 с. ISBN 5-07-002698-4. ББК 74.917. В29. Книжка предназначена для родителей трехлетних, четырехлетних, пятилетних детей. Она содержит задания, направленные на умственное воспитание ребенка: на развитие его восприятия, мышления, воображения. Зад ан ия даются в игровой форме, п р и влекательной для детей этого возраста. Д л я детей, с которыми родители ранее не занимались, даются вводные задания.
0661.Островская Л.Ф. Надо ли наказывать детей. М., «Просвещение», 1967, 168 с. с илл. ББК372.1. О-77. В брошюре говорится о том, что вызывает непослушание детей, почему дети становятся «трудными». Автор рассказывает, как не прибегая к наказаниям, добиться от ребенка послушания, умения поступать правильно.
0662.Эльконин Д. Б. Как учить детей читать. М., «Знание», 1976, 64 с. (Новое, в жизни, науке, технике. Серия «Педагогика и психология», 4, Издается ежемесячно с 1974 г.) ББК371.015. Э 53. В брошюре излагаются психологические основы первоначального обучения чтению. Теоретические принципы и новая методическая система обучения чтению разрабатывались автором и проверялись экспериментально в течение десятилетий. На основе новых принципов созданы буквари в ряде национальных республик СССР и за рубежом (в ПНР, ГДР, НРБ).
0663.Гридчин А. И., Гридчин С. А. Элементы мироздания. — Воронеж. Центр.-Чернозем, кн. изд-во, 1985. — 175 с. ББК24.12. Г83. В книге популярно и зложена история открытия элементов главных подгрупп V, VI, VII, V III групп Периодической системы Д. П. Менделеева.
0664.Третьяков Ю. Д., Метлин Ю. Г. Основы общей химии: Учеб. пособие по факультатив курсу для учащихся 9 кл.—2-е изд., перераб.— М.: Просвещение, 1985.— 160 с., ил. ББК 24.1я72. Т66. В пособии рассказывается о законах и понятиях общей химии, рассматриваются природа химической связи, кинетика и энергетика химических реакций. В заключение дан обзор свойств неметаллов и металлов на основе периодической системы Д. И. Менделеева.
0665.Мишина Н. В. Задания для самостоятельной работы по общей биология: 10 кл. Пособие для учащихся веч. (смен.) и заоч. шк. — 3-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1984. — 63 с., ил. М71. Пособие написано для учащихся вечерних и заочных школ по программе X класса. Основное внимание уделено формированию и развитию умений самостоятельной работы с учебным текстом. Весь материал поделен на четыре р а зд ел а, по которым проходят зачеты. Задания даны к каж д ом у параграфу, в них рекомендованы методы изучения учебного материала, приемы выделения в тексте главного и вычленения основных биологических закономерностей.
0666.Черняк Г. В. Задания для самостоятельной работы по химии: 11 кл. Пособие для учащихся веч. (смен.) и заоч. школ. — М.: Просвещение, 1982. — 62 с. Ч-49. Пособие предназначено для учащихся XI класса вечерних (сменных) и заочных средних общеобразовательных школ. Его цель — оказать помощь при самостоятельной работе с учебником д л я углубления, закрепления, систематизации и обобщения знаний по органической химии, а т а кж е при успешной подготовке, сдаче зачетов и заменой по курсу органической и неорганической химии.
0667.Ямпольский В. С. Основы автоматики и электронно-вычислительной техники. Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов.— М. Просвещение, 1991.— 223 с.: ил.— ISBN 5-09-002802-8. ББК 32.965+32.973. Я57. Учебное пособие написано в соответствии с программой нового курса физико-математических факультетов пединститутов «Основы автоматики и электронно-вычислительной техники». Особое внимание в нем уделяется межпредметным связям излагаемого материала с курсами информатики, физики, электро- и радиотехники. Пособие имеет четкую профессиональную направленность в методике изложения и примерах практического применения описываемых устройств
0668.Комский Д. М. Техническая кибернетика. М., ДОСААФ СССР, 1976. 208 с. с ил. ББК6Ф0.1. К63. В пособии излагаются вопросы планирования и методика работы школьных кружков по технической кибернетике, а также Даются практические советы по организации, проведению и содержанию кружковых занятий. Пособие предназначено для преподавателей средних школ и технических училищ, руководителей технических кружков.
0669.Абраменкова В. Во что играют наши дети? Игрушка и АнтиИгрушка. — М.: Яуза, Эксмо, Лепта Книга, 2006. — 640 с.: ил. — (В помощь родителям). ISBN 5-699-14995-3. ББК 86.371/57.16. А 16. Игрушка — великое изобретение человечества, в ней Не только аккумулирован опыт многих поколений людей, но и воплощены основные жизненные ценности того или иного народа, той или иной эпохи, передаваемые другим поколениям. Игрушка — инструмент познания всего богатства человеческой культуры дляребенка, она ж е показатель тенденций развития самой культуры — для взрослого. Поэтому очень важно для нас, родителей, педагогов, людей самых разных профессий, знать эти тенденции, их ценностный духовный смысл, определяющий наше движение с детьми в направлении Добра, Красоты и Истины или в противоположную сторону. Зафиксированные в образах современных игр и игрушек архетипы плотского бытия, насилия и разврата как главного, как побеждающего начала в человеке воплощают, формируют Новый мировой порядок — все они создают картину мира последних времен, при которой игрушки превращаются в АнтиИгрушки . И от нас, взрослых, зависит, что окажется сегодня в руках наших детей — ИГРУШКИ или АНТИИГРУШКИ.
0670.Быков В. В. Агитационно-оформительское искусство.— Материалы и техника.— М.: Плакат, 1978.— 94 с., ил.— (Б-чка «В помощь художнику-оформителю и организатору наглядной агитации»). ББК85.127. Автор брошюры — художник — раскрывает практику применения различных материалов в художественно-политическом оформлении. Наряду с традиционными мат ериал ами при создании выставок и стендов все шире используются краски и клеи на поливинилацетатной основе, левкасные грунты, пенопласты и пластики, стекло и оргстекло, древесностружечные плиты, алюминий, медь и другие материалы. Приведенные в книге рекомендации по технике обработки различных материалов могут быть использованы самодеятельными художниками-оформителям и промышленных предприятий, строек, колхозов и совхозов, учреждений и организаций.
0671.Осадчий В. А., Файн А. М. Руководство к решению задач по теоретической механике. Изд. 2-е, перераб. Учеб. пособие для техникумов. М., «Высшая школа», 1972. 256 с. с илл. О-72. Пособие построено в соответствии с программой, утвержденной для учащихся техникумов механических специальностей. В каждом параграфе дан краткий теоретический обзор, приведены методические указания, даны примеры решения задач, большинство из которых отражает реальные вопросы техники. Значительная часть задач оригинальна. Особое внимание уделено выбору рациональных способов решения, проверке решения по размерности. Подробно рассмотрены принципы построения систем механических единиц. В конце каждого раздела даны контрольные вопросы для самопроверки, тематика которых связана с техникой. Учебное пособие рассчитано на студентов механических и машиностроительных техникумов.
0672.Рыбаков В. М. Дуговая и газовая сварка: Учебник для сред, проф.-техн. училищ. - М.: Высш. школа, 1981.-256 с., ил. (Профтехобразование. Сварка. Резка). В пер.: 70 к. ББК 34.64. 6П4.3. Р93. Описаны устройство и правила эксплуатации оборудования и аппаратуры для ручной дуговой и газовой сварки и наплавки металлов, а также для полуавтоматической дуговой сварки и кислородной резки; приведены сведения о сварке и резке углеродистых и легированных сталей, чугуна и цветных металлов и их сплавов; рассмотрены виды сварных соединений и швов, возможные дефекты их и способы исправления; методы испытаний и контроля сварных соединений и швов, организация контроля сварочных работ.
0673.Родичев В. А., Родичева Г. И. Тракторы и автомобили: Учебник для сред, сельск. проф.-техн. училищ. — М.: Высш. школа, 1982. — 320 с., ил. — (Профессионально-техническое образование). В пер: 90 к. УДК 629.114. ББК 39.34. 6Т2.1. Р60. В книге изложены сведения по устройству и работе механизмов и систем современных сельскохозяйственных тракторов и автомобилей, изучаемых по программе. Приведены основные неисправности тракторов и автомобилей, способы их устранения. К н и га написана в соответствии с п рограммой теоретического обучения по предмету «Тракторы и автомобили». Предназначена для подготовки в средних СПТУ трактористов-машинистов ши р о ко го профиля с умением выполнять работы слесаря-ремонтника и водителя автомобиля.
0674.Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Том 1. Современная наука о природе. Законы механики. Москва, МИР, 1967.
0675.Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Том 2. Пространство, время, движение. Москва, МИР, 1965.
0676.Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Том 3. Излучение, волны, кванты. Москва, МИР, 1967.
0677.Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Том 4. Кинетика, теплота, звук. Москва, МИР, 1967.
0678.Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Том 5. Электричество и магнетизм. Москва, МИР, 1977.
0679.Ландау Л. Д., Лифшиц Е. М. Курс теоретической физики. Т.1. Механика. Москва: Физматгиз, 1958.
0680.Ландау Л. Д., Лифшиц Е. М. Курс теоретической физики. Т.2. Теория поля. Изд. 4-е. испр. и доп. Москва: Физматгиз, 1962.
0681.Ландау Л. Д., Лифшиц Е. М. Теоретическая физика. Т.3. Квантовая механика (нерелятивистская теория). 4-е изд., испр. Учеб. пособие для вузов. В 10 т. — М.: Наука. Гл. ред. физ-мат. лит., 1989, 768 с .— ISBN 5-02-014421-5 (Т. I I I ). Представляет собой новое издание третьего тома курса теоретической физики, заслужившего широкую известность в нашей стране и за рубежом. Том содержит систематическое изложение основ нерелятивистской квантовой механики и наиболее существенные приложения теории к разнообразным физическим задачам. В новое издание внесены некоторые исправления по сравнению с предыдущим третьим (1974). Для студентов старших курсов вузов, аспирантов и научных работников, занимающихся теоретической физикой.
0682.Ландау Л. Д., Лифшиц Е. М. Теоретическая физика. Т.7. Теория упругости. Москва: Физматгиз, 1965.
0683.Поль Р. В. Учение об электричестве. Москва, Физматгиз, 1962.
0684.Поль Р. В. Введение в оптику. Москва, Ленинград - ОГИЗ, 1947.
0685.Поль Р. В. Оптика и ядерная физика. Москва, Наука, 1966.
0686.Поль Р. В. Механика. Акустика. Учение о теплоте. Москва, ГИТТЛ, 1957.
0687.Путилов К. А. Курс физики. Т.1. Механика. Акустика. Молекулярная физика. Термодинамика. Физматгиз, 1963.
0688.Пинский А. А. Задачи по физике. Учебное пособие. Главная ред. физ.-мат. лит-ры изд-ва «Наука», М., 1978 г. 630. П 32. УДК 530. Сборник задач предназначен для учащихся физматшкол и слушателей факультативных курсов, а также для самообразования. Он будет полезен студентам физических факультетов пединститутов и преподавателям физики средних школ, техникумов и средних профтехучилищ. Задачи составлены в полном соответствии с двухтомником «Основы физики» Б. М. Яворского и А. А. Пинского. Наряду с традиционным материалом в сборник включены задачи по теории относительности (включая релятивистские столкновения, ускорители, рождение частиц и т. п.), квантовой механике (соотношение неопределенностей, волны де-Бройля, потенциальный барьер, вырожденное состояние вещества), статистике, волновой и квантовой оптике, атомной и ядерной физике. Задачи с астрофизическим содержанием иллюстрируют применение законов физики к космическим объектам. Большинство задач, особенно трудных, снабжено подробными решениями и указаниями.
0689.Гольдфарб Н. И. Сборник вопросов и задач по физике. Изд. 3-е, переработан, и доп. Учебное пособие для поступающих во втузы. М., «Высшая школа», 1973. 352 стр. с илл. [531+530.3+533+537]. Г63. УДК [531+539.19+535 + 537] (0.75.4) Предлагаемое пособие представляет собой систематический сборник вопросов и задач по всем разделам программы вступительных экзаменов в вузы с повышенными требованиями по физике. В него включены вопросы и задачи, которые предлагались в различных вузах технического и физического профилей. Сборник рекомендован слушателям подготовительных отделений технических вузов, а также учащимся средних школ, лицам, готовящимся к конкурсным экзаменам, преподавателям физики.
0690.Ланге В. Н. Экспериментальные физические задачи на смекалку. 2-е изд., доплненное и переработанное. (Физика. Библиотечка физико-математической школы.) Москва «Наука», 1979.
0691.Кунце Х.-И. Методы физических измерений: Пер. с нем. М.: Мир, 1989. — 216 с., ил. ISBN 5-03-001018-1. ББК 22.3с. УДК 53.08. К91. Книга физика из ФРГ посвящена принципам, лежащим в основе физического эксперимента. Рассмотрены системы единиц, вопросы планирования эксперимента, законы подобия механики, оптики заряженных частиц, физики плазмы. Показано, как можно с помощью моделей изучать процессы в сложных системах, кратко изложены основы теории ошибок, особенности различных передаточных устройств, проблемы передачи сигналов, вопросы естественных пределов измерений, детекторы заряженных частиц и электромагнитного излучения, а также методы спектроскопии высокого разрешения. Для студентов, а также инженеров и научных работников.
0692.Ферми Э. Термодинамика. Харьков: Издательство Харьковского университета, 1969.
0693.Воронцов-Вельяминов Б. А. Очерки о вселенной. Изд. 7-е., перераб. и доп. Москва: Наука физматлит, 1976.
0694.Ацюковский В.А. Общая эфиродинамика. Моделирование структур вещества и полей на основе представлений о газоподобном эфире. — М.: Энергоатомиздат, 1990 г. — 280 с.: ил. — ISBN 5-283-04014-3. УДК 530.3. На основе представления о б эфире как реальном вязком и сжимаемом газе дана газомеханическая интерпретация основных уравнений квантовой механики. Рассмотрены модели элементарных частиц: протона, нейтрона, электрона и фотона, атомов и некоторых молекул. Описаны сильное, слабое, электромагнитное и гравитационное взаимодействия. Уточнены уравнения электромагнитного поля и всемирного тяготения. Разработана модель стационарной динамической Вселенной. Для научных работников и студентов вузов, специализирующихся в области прикладной физики. Табл. 26. Ил. 101. Библиогр. 423 назв.
0695.Бурдун Г. Д. Справочник по Международной системе единиц. — 3-е изд. доп. — М.: Изд-во стандартов, 1980. — 232 с. ББК 389.1 (100). Б91. В книге представлены таблицы единиц СИ, даны определения важнейших единиц, переводные коэффициенты д л я перехода к единицам СИ от единиц других систем и внесистемных, рассмотрен р яд вопросов, связанных с особенностями применения единиц СИ. В третье издание внесены дополнения в связи с утвержденным в июне 1978 г. стандартом СТ СЭВ 1052—78 «Метрология. Единицы физических величин». Справочник предназначен д л я широкого круга инженерно-технических и научных работников, преподавателей и студентов вузов и техникумов.
0696.Бояринов А. И., Кафаров В. В. Методы оптимизации в химической технологии. М., Издательство «Химия», 1969 г. 564 с. УДК 66.012 (076.5).
0697.Жиряков В. Г. Органическая химия. 6 -е изд. М., «Химия» 1977. 408 с., 6 табл., 29 рис. ББК547. УДК 547. Ж73. Книга представляет собой краткое руководство по органической химии. В ней на современном уровне в сжатой форме изложены основные теоретические положения и фактический материал курса органической химии. В книгу включены спец.разделы, посвященные современной промышленности орг-го синтеза, высокомолекулярным соединениям, пластическим массам, средствам защиты растений, синтетическим волокнам и каучукам, хим.основам процессов жизнедеятельности и др. Данная книга является 6-м изданием, стереотипным. Пятое изд. вышло в 1974 г. Книга может быть использована студентами нехимических высших учебных заведений, преподавателями и учащимися техникумов и старших классов средних школ, а та кж е широким кругом лиц, желающих самостоятельно изучать основы органической химии. 4-е изд. книги удостоено диплома Всесоюзного химического общества им. Д. И. Менделеева. Книга переведена на литовский и польский языки.
0698.Плахов Б.В. Эфир и фундаментальные преобразования. Сб. статей Издание третье, дополненное. Черноголовка, Плахов Б.В., 2015. - 72 с., 19 рис., 6 табл., 38 назв. лит. УДК 53.01+53.081.1+53.082.5+535.411+537.21+537.61+539.12+621.3+2.8+2.12+2.13+00. П37. Настоящий сборник статей включает в себя анализ основных работ экспериментаторов, поставивших опыты по обнаружению эфирного ветра. Доказывается существование эфира как материальной среды, вводится понятие параметрического времени и даётся вывод фундаментальных преобразований координат нового типа. Проведена и завершена разработка теории опыта Майкельсона и доказано, что экспериментальные данные Д.К. Миллера демонстрируют максимальную скорость эфирного ветра до величины, равной 464 км/сек. Теоретически определена плотность эфира. Основываясь на философских категориях материи и движения, как формы существования...
0699.Стронг Дж. Практика современной физической лаборатории. Москва-Ленинград, ОГИЗ 1948.
0700.Акустика: Справочник / А. П. Ефимов, А. В. Никонов, М. А. Сапожков, В. И. Шоров; Под ред. М. А. Сапожкова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Радио и связь, 1989. — 336 с.: ил. ISBN 5-256-00187-6. ББК 32.841. А 44. УДК 534 (03). Изложены материалы по обработке и передаче акустических сигналов; звукоусилению, озвучению помещений и студий, а т а кж е по электроакустическому оборудованию, записи и воспроизведению звука; акустическим измерениям, расчету некоторых процессов на ЭВМ. Даны графики, таблицы, формулы и программы расчета. В отличие от первого издания (1979 г.) приведены сведения по цифровой записи и воспроизведению звука, дискотехнике и магнитной записи, звукофикации открытых пространств, речевой и вокодерной связи. Д л я специалистов, эксплуатирующих и проектирующих средства связи, будет полезен студентам вузов и учащимся техникумов связи.
0701.Эйнштейн А. Физика и реальность. Сборник статей. Москва, Наука, 1965. ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР Б. Г. КУЗНЕЦОВ, Составитель У. И. ФРАНКФУРТ.
0702.Больцман Л. Лекции по теории газов. Сер. Классики естествознания: Математика. Механика. Физика. Астрономия. под.ред. Б.И.Давыдова. Москва: ГИТТЛ, 1953.
0703.Зоммерфельд А. Механика. Москва: Гос. изд-вл иностранной литературы, 1947.
0704.Леонтович М .А. Введение в термодинамику. Изд. 2-е, исправленное. Москва-Ленинград, ГИТТЛ, 1952.
0705.Мартин Томас. Л. Физические основы электротехники. Пер. с англ. под ред. Б. М. Яворского. М.—Л ., Госэнергоиздат, 1961. 400 с. с черт. 6П2.1. М29. В книге рассматривается широкий круг физических явлений, составляющих основу современной электротехники. Автор излагает взгляды на элементарные частицы, строение атомного ядра и электронных оболочек атома. На основе зонной теории рассмотрены, вопросы. электропроводности, электронной эмиссии и других явлений в металлах и полупроводниках, а также процессы, протекающие в различных типах полупроводниковых устройств,- включая разработанные в последние годы процессы в электронных лампах и некоторых устройствах, использующих явление газового разряда. Излагаются строение и свойства диэлектриков и магнетиков. Книга отличается ясностью и краткостью изложения. Даны необходимые сведения из векторной алгебры и векторного анализа. В конце каждого раздела приведено значительное количество задач. Книга предназначена для инженерно-технических работников, желающих расширить кругозор в области физических основ электротехники, а также будет полезна для студентов электротехнических и энергетических специальностей.
0706.Шульц Ю. Электроизмерительная техника: 1000 понятий для практиков: Справочник: Пер. с нем. — М.: Энергоатомиздат, 1989. — 288 с. ил. ISBN 5-283-02473-3 (pyc.) ISBN 3-341-00107-7 (нем.) ББК 34.9. Ш95. УДК 621.317. Представляет собой совокупность основных понятий, терминов и определений, применяемых в электроизмерительной технике, построена по принципу технического словаря. Материал расположен в алфавитном порядке, включает пояснительные статьи и иллюстрации, дающие возможность достаточно полно и глубоко понять принципы действия, устройство, основные характеристики и правила эксплуатации техники электрических измерений. Для инженерно-технических работников; может быть полезна студентам вузов, учащимся техникумов и профтехучилищ электротехнического профиля.
0707.Гулд X., Тобочник Я. Компьютерное моделирование в физике: В 2-х частях. Часть 1: Пер. с ан гл.—М.: Мир, 1990.—349 с., ил. ISBN 5-03-001593-0. УДК53.072. ББК 32.97:53. Г85. Книга авторов из США предназначена для обучения читателя моделированию физических экспериментов на компьютере (и тем самым обучению физике). В первой части основное внимание уделено детерминированным системам. Каждая глава содержит теоретический материал, методы решения соответствующих задач, тексты программ, задачи и контрольные вопросы. В основном изложении используется True Basic, в приложении программы приведены на Паскале и Фортране-77; здесь же дан справочный материал, облегчающий перенос программ на различные модели компьютеров. Может служить учебным пособием. Для студентов физических и технических вузов, аспирантов, преподавателей физики, молодых специалистов.
0708.Путилов К. А. Лекции по термодинамике. Вып. III. Лекция 7. Термодинамические величины и соотношения между ними. Унивенрситет физико-химии и химической технологии им. акад. Н. Д. Зелинского. Москва, 1939.
0709.Барнс Дж. Электронное конструирование: Методы борьбы с помехами: Пер. с англ. — М.: Мир, 1990 - 238 с., ил., ISBN 5-03-001369-5. УДК621.396. ББК32.84. Б25. Книга американского инженера посвящена методам и правилам электронного конструирования радиоэлектронной аппаратуры, обеспечивающим высокую помехоустойчивость и электромагнитную совместимость. Даются практические рекомендации по методам поиска и устранения помех, проводному и печатному электромонтажу компонентов и схем, заземлению, экранированию и фильтрации помех. Книга иллюстрирована большим числом графиков и таблиц. Приводятся формулы, необходимые для расчетов. Для инженеров, занимающихся конструированием радиоэлектронной аппаратуры, студентов соответствующих специальностей, квалифицированных радиолюбителей.
0710.Хоровиц П., Хилл У. Искусство схемотехники: В 3-х томах: Т. 1. Пер. с англ.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Мир, 1993.-413 с., ил. ISBN 5-03-002337-2. ББК 32.85. УДК 681.3-621.375. Х80. Широко известная читателю по предыдущим изданиям монография известных американских специалистов посвящена быстро развивающимся областям электроники. В ней приведены наиболее интересные технические решения, а также анализируются ошибки разработчиков аппаратуры; внимание читателя сосредоточивается на тонких аспектах проектирования и применения электронных схем. На русском языке издается в трех томах. Том 1 содержит сведения об элементах схем, транзисторах, операционных усилителях, активных фильтрах, источниках питания, полевых транзисторах. Для специалистов в области электроники, автоматики, вычислительной техники, а также студентов соответствующих специальностей вузов.
0711.Хоровиц П., Хилл У. Искусство схемотехники: В 3-х томах: Т. 2. Пер. с англ.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Мир, 1993.-371 с., ил. ISBN 5-03-002338-0. ББК 32.85. УДК 681.3-621.375. Х80. Широко известная читателю по предыдущим изданиям монография известных американских специалистов посвящена быстро развивающимся областям электроники. В ней приведены наиболее интересные технические решения, а также анализируются ошибки разработчиков аппаратуры: внимание читателя сосредоточивается на тонких аспектах проектирования и применения электронных схем. На русском языке издается в трех томах. Том 2 содержит сведения о прецизионных схемах и малошумящей аппаратуре, о цифровых схемах, о преобразователях информации, мини- и микроЭВМ и микропроцессорах. Для специалистов в области электроники, автоматики, вычислительной техники, а также студентов соответствующих специальностей вузов и техникумов.
0712.Хоровиц П., Хилл У. Искусство схемотехники: В 3-х томах: Т. 3. Пер. с англ.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Мир, 1993.-367 с., ил. ISBN 5-03-002954-0. ББК 32.85. УДК 681.3-621.375. Х80. Широко известная читателю по предыдущим изданиям монография известных американских специалистов посвящена быстро развивающимся областям электроники. В ней приведены наиболее интересные технические решения, а также анализируются ошибки разработчиков аппаратуры: внимание читателя сосредочивается на тонких аспектах проектирования и применения электронных схем. На русском языке издается в трех томах. Том 3 содержит сведения о микропроцессорах, радиотехнических схемах, методах измерения и обработки сигналов, принципах конструирования аппаратуры и проектирования маломощных устройств, а также обширные приложения. Для специалистов в области электроники, автоматики, вычислительной техники, а также студентов соответствующих специальностей вузов и техникумов.
0713.Болдырев В. Г., Бочаров В. В., Булеков В.П., Резников С.Б. Электротехническая совместимость электрооборудования автономных систем. - М.: Энергоатомиздат, 1995. - 352 с: ил. ISBN 5-283-00655-7. УДК 621.3. ББК31.2. Б79. Исследуется проблема согласования видов, параметров и к ачества электроэнергии, а также создания требуемой электромагнитной обстановки внутри и вне автономных технических объектов, обладающих электротехническим обо рудованием в виде источников и приемников энергии, связанных между собой электрической сетью. В,качестве причин нарушения электромагнитной обстановки рассматриваются как внешние т ак и внутренние преднамеренные и непреднамеренные помехи и мощные электромагнитные импульсы. Все разделы сопровождены оригинальными техническими решениями. Для инженеров, работающих в области проектирования, испытаний и эксплуатации электронного оборудования и радиооборудования, электроэнергетических комплексов и других объектов, где необходимы взаимное согла сование по питанию и защ и т а оборудования от воздействия электромагнитных возмущений. Будет полезна аспирантам и студентам электромеханических, электронных и радиотехнических специальностей.
0714.Петраков А. В., Лагутин B. C. Утечка и защита информации в телефонных каналах. 3-е изд., исправл. и доп.— М.: Энергоатомиздат, 1998. — 320 с.: ил. ISBN 5-283-01667-3. ISBN 5-283-01669-Х. ISBN 5-283-01680-3. УДК 621.39. В книге рассмотрены различные каналы утечки аудиовидеоинформации из телефонной сети и возможные методы и средства ее защиты. Приведены сведения о широкой номенклатуре средств как съема, так и защиты информации. В третье издание добавлено практическое руководство по поиску устройств несанкционированного съема информации. Для научных работников и инженеров, чья деятельность связана с необходимостью охраны информации. Она может служить пособием по дисциплинам «Защита информации», «Основы защиты информации », «Техническая защита информации» для университетов, колледжей и институтов повышения квалификации. Табл. 28. Ил. 84. Библиогр. 99 назв.
0715.Скрыпник В. А. Приборы для контроля и налаживания радиолюбительской аппаратуры.— М.: Патриот, 1990.— 127 с., ил. ББК 32.884.19 6Ф2.9. Подробно описаны любительские контрольно-измерительные приборы различной степени сложности для налаживания и измерения параметров самодельных электронных устройств. Приведена методика отладки каждой конструкции, а также рассмотрены способы применения в условиях домашней лаборатории. Для широкого круга радиолюбителей-конструкторов.
0716.Шкержик Я. Рецептурный справочник д ля электротехника. Пер. с чешск . - 3-е изд .— М.: Энергоатомиздат, 1989. — 142 с.: ил. УДК 621.3.002:621.7.02(035.5). ББК 31.23. Ш66. Справочник содержит рецептуру и описание способов приготовления различных средств для очистки металлов, стекла, фарфора и других материалов, обработки их поверхности (термической обработки, полирования,, травления, окрашивания, гальванических и химических покрытий), пайки и сварки, клеев и шпатлевок, составов для сушки и охлаждения. Для работников электротехнической промышленности.
0717.Терещук Р. М. и др. Полупроводниковые приемно-усилительные устройства: Справ. радиолюбителя / Р. М. Терещук, К. М. Терещук, С. А. Седов.— 3-е изд., перераб. и доп.— Киев : Наук. думка, 1987,— 800 с.: ил.— Библиотр.: с. 795— 800.— (В пер.) : 4 р. 60 к., 150 000 экз. УДК 621.375 (075Л) 621.396.62 . 32.846.2я2. Т35. В справочнике приведены основные сведения об усилителях звуковой частоты, бытовых радиоприемниках и источниках питаьия на транзисторах и интегральных микросхемах. Даны характеристики электро- и радиоматерналсв, радиодеталей и узлов радиоаппаратуры, полупроводниковых приборов и микросхем, электроакустических устройств и систем, а также принципы построения стерео- и квадрафонических систем звуковоспроизведения и практические схемы усилителей и радиоприемников. Для широкого круга радиолюбителей, а также инженеров и техников, работающих в области бытовой приемно-усилительной техники.
0718.Карпенко М.П. Телеобучение. М.: СТА, 2008. 800 с. ISBN 978-5-8323-0515-8. УДК 371.66:654.197. ББК74.202. К26. Монография посвящена описанию исследований, разработки, внедрения и опыта применения «телеобучения» - новой методологии обучения, базирующейся на использовании информационно-коммуникационных технологий, которая уверенно входит в практику деятельности разнообразных учебных заведений различных форм и уровней. При этом телеобучение охватывает не только способы передачи информации, но и дидактику, организацию, управление учебным процессом, экономику, законодательство и множество других аспектов трансформации образования в быстро развивающемся обществе. Материалы монографии являются результатом научных исследований в различных областях знаний: экономики и социологии образования, психологии обучения, когнитивной нейрологии, юридических аспектов образовательной деятельности, использования информационно-коммуникационных технологий. Основные инновации, положения и утверждения, изложенные в монографии, прошли проверку на экспериментальной площадке крупного вуза - Современной гуманитарной академии и поэтому могут использоваться при модернизации и реформировании сферы образования, а также инновационном развитии других отраслей народного хозяйства.
0719.Карпенко М.П. Когномика. М.: СГА, 2009. 225 с. ISBN 978-5-8323-0616-2. УДК 159.9. ББК 88.3. К26. Монография посвящена основам новой комплексной науки - когномики, новой научной дисциплине о целостных, системных механизмах производственно-образовательной деятельности человека, о влиянии познавательной деятельности человека на его развитие и наращивание производительного потенциала. В представленной работе показано, что современная общественно-экономическая формация находится в начале перехода от общества знаний к когнитивному обществу, в котором когнитивная деятельность «человека познающего» в едином производственнообразовательном процессе начинает играть решающую роль в развитии экономики.
0720.Katzner, Kenneth. English-Russian, Russian-English dictionary. "A Wiley-lnterscience publication." 1. English language—Dictionaries—Russian. 2. Russian language-Dictionaries—English. I. Title. PG2640. K34. 1983 491.73.21. 82-24747. ISBN 0-471-86763-2. ISBN 5-85434-079-8.
0721.Гудкова Л. М., Граник Г. Г. Моя самая первая книжка по английскому языку.— М.: Дрофа, 1995.— 320 с. ISBN 5-7107-0558-6. ISBN 5-7547-0003-2. ББК 81.29. Г93. С помощью этой книги ваш ребенок сделает самые первые шаги в изучении языка. Это своеобразная матрешка, в которой есть все для детей, родителей и учителей. Детям мы адресуем интересные и хорошо иллюстрированные тексты, занимательные упражнения, веселые стихи, песенки и инсценировки.
0722.Кудрявцев А. Ю., Куропаткин Г. Д. Англо-русский словарь-справочник табуизированной лексики и эвфемизмов: Ок. 10000 слов и выраж.— М.: «КОМТ», 1993. — 304 с. ISBN 5-900655-01-6. ББК 81.2 Англ. К 88. Данный оригинальный словарь -справочник содержит около 10.000 слов и выражений, используемых при неформальном общении на социально-неприемлемые, «непристойные» темы: секс, отравление естественных надобностей и т.п. Словарь-справочник предназначен для профессиональных переводчиков, филологов, а также для всех, кто интересуется современным разговорным английским языком, широко представленным в английской и особенно американской литературе, кино, видео. Большая часть предлагаемой лексики никогда не включалась в англорусские словари, изданные в бывшем СССР Э стоваре имеется ряд приложений.
0723.Хорнби А. С. Оксфордский интенсивный английский для взрослых. В 3 кн. Кн. 1, — М.: АО «Буклет», 1993. —204 с.) ил. ISBN 5-85603-020-6. Х79. Учебник интенсивного английского языка оксфордского профессор; А. С. Хорнби популярен в мире и хорошо известен в России. Опробирован на нескольких поколениях учащихся. Курс построен таким образом, чтобы учащиеся могли овладеват; английским, переходя от простого к сложному и не прибегая к перевод; слов и выражений на русский и с русского. Каждый урок посвящен определенной теме, которая тщательж проработана, даны объяснения грамматических и лексических трудностей приведены особенности применения понятий и слов в контексте.. Практика преподавания в языковых вузах и университета) подтверждает, что для лиц, овладевших этим курсом, не представляе сложности говорить, читать и писать по-английски. Гарантия успеха - Оксфорд.
0724.Хорнби А. С. Оксфордский интенсивный английский для взрослых. В 3 кн. Кн. 2, — М.: АО «Буклет», 1993, —248 с.: ил. ISBN 5-85603-021-4. ББК 81.2 Англ. Х79.
0725.Хорнби А. С. Оксфордский интенсивный английский для взрослых. В 3 кн. Кн. 3. — М.: АО «Буклет», 1993, —288 с.: ил. ISBN 5-85603-022-2. ББК 81.2 Англ. Х79.
0726.Хорнби А. С. Конструкции и обороты английского языка / Пер. с англ. А. С. Игнатьева. —М.: АО «Буклет», 1993. —336 с.: ил. ISBN 5-85603-023-0. ББК 81.2 Англ. Х79. Эта книга предназначена для изучающих английский язык и может быть использована учащимися в средних и высших учебных заведениях и лицами, самостоятельно занимающимися языком, в качестве учебного пособия. Для удобства Пользования книгой прилагаются предметный указатель и указатель слов. Предлагаемые многочисленные образцы синтаксических построений свойственны английской речи, общепонятны и необходимы. Таблицы и схемы, систематизирующие употребление глаголов, существительных, прилагательных и наречий, удобны для «подстановочных» упражнений, т. е. дают возможность составить множество предложений, разнообразных по содержанию и не просто грамматически правильных, а «идиоматичных», звучащих естественно. Особенно полезны таблицы, иллюстрирующие употребление наречий и определений, т. е. местоимений, числительных и других слов, способных заменять артикль при имени существительном. В этой книге обобщен богатый материал для самостоятельной работы над языком тем, кто уже овладел его основами: таблицы позволяют тренироваться в составлении разнообразных предложений, а указатели обеспечивают возможность проверки того, как следует употреблять пятьсот особенно часто встречающихся слов.
0727.Эккерсли К. Е. Английский для всех. Книга первая. Печатается по тексту издания С. Е. Eckersley «Essential English for Foreign Students», Foreign Languages Press, Sophia, 1966. Оформление художника С. Бобылева. Ставрополь: Каисса, 1991. ББК81.2. АНГЛ. - 9. Е 20. ISBN 5-87518-007-2.
0728.Эккерсли К. Е. Английский для всех. Книга вторая. Печатается по тексту издания С. Е. Eckersley «Essential English for Foreign Students», Foreign Languages Press, Sophia, 1966. Оформление художника С. Бобылева. Ставрополь: Каисса, 1992. ББК81.2. АНГЛ. - 9. Е 20. ISBN 5-87518-009-9 (т. 2). ISBN 5-87518-007-2
0729.Эккерсли К. Е. Английский для всех. Книга третья. Печатается по тексту издания С. Е. Eckersley «Essential English for Foreign Students», Foreign Languages Press, Sophia, 1966. Оформление художника С. Бобылева. Ставрополь: Каисса, 1992. ББК81.2. АНГЛ. - 9. Е 20. ISBN 5-87518-010-2 (т. 3). ISBN 5-87518-007-2.
0730.Эккерсли К. Е. Английский для всех. Книга четвертая. Печатается по тексту издания С. Е. Eckersley «Essential English for Foreign Students», Foreign Languages Press, Sophia, 1966. Оформление художника С. Бобылева. Ставрополь: Каисса, 1992. ББК81.2. АНГЛ. - 9. Е 20. ISBN 5-87518-011-0 (т. 4). ISBN 5-87518-007-2.
0731.Бонк Н. А., Котий Г. А., Лукьянова Н. А. Учебник английского языка. В 2-х ч. Часть 1.— М.: Издательство «ГИС». 1992. 637 [3] с. ISBN 5-8330-0010-6. ББК81.2 Англ-9. 4И /Англ/. Б 81. Учебник можетбыть использован на курсах иностранных языков, в кружках, лицами, самостоятельно изучающими английский язык, студентами вузов.
0732.Бонк Н. А., Лукьянова Н. А., Памухина Л. Г. Учебник английского языка. В 2-х ч. Часть 2— М.: Издательство «ГИС». 1992. 511 [l]c. ISBN 5-8330-0011-4. ББК81.2 Англ-9. 4И /Англ/. Б 81. Учебник ориентирован на слушателей курсов иностранных языков и лиц, самостоятельно изучающих английский язык.
0733.Александр Драгункин. Интенсификатор вашего английского или английский за 3.5 дня для учивших - и забывших. — СПб.: «Респекс», 2000. — 256 с. ISBN 5-7345-0193-Х. ББК 81.2 Анг. Д 72.
0734.Джина. Английский для наших. Том 1. — СПб: Символ-Плюс, 1999. — 288 с.: ил. ISBN 5-93286-001-4. Д31. Мы привыкли к мысли, что выучить иностранный язык — дело трудное, почти невозможное. Для этого нужны горы учебников, уйма времени, особый природный дар и бог знает что еще. Но вот пришло время разрушить этот жестокий миф. Автор этой книги получила высшее филологическое образование в США, но осталась русской по национальности. Она использует принципиально новый подход к обучению, мастерски сочетая глубину изложения теоретического материала с непринужденностью практических занятий. Книга рассчитана на базовый уровень владения языком.
0735.Джина. Английский для наших. Том 2. — СПб: Символ-Плюс, 1998. — 368 с.: ил. ISBN 5-89051-016-9. Д31. Оказывается, английский язык можно учить не только по занудным учебникам. Можно читать забавную книжку, напевать любимые песенки Боба Дилана или The Beatles и при этом постигать тайны английской грамматики. Хотите попробовать? Тогда учите английский по курсу «Английский для наших». Это уже вторая часть курса, но даже если вы не читали первый том, не стоит откладывать эту книгу в сторону — ее можно читать и как отдельное издание. А лучше всего: поищите еще и первую книгу и начните все с самого начала. Курс рассчитан на базовое владение языком.
0736.Уоррелл А. Дж. Английские идиоматические выражения. Репринтное воспроизведение. — М.: Худож. лит., 1999. — 96 с. ISBN 5-280-03255-7. ББК 81(2 Ан гл. я7). У 64. Сборник идиоматических вы ражений А. Д ж. Уоррелла — отличное пособие для успешного изучения иностранными студентами живого разговорного английского языка.
0737.Минченков А. Г. Русские частицы в переводе на английский язык. - СПб.: ООО "Издательство "Химера", 2001. - 96 с. ISBN 5-8168-0058-2.
0738.Драгункин А. Н. Русско-английский словарь со штрихами «новой» практической грамматики. — СПб.: ООО «Юнидис»; Издательство «СОЮЗ», 2001. — 128 с. — (Изучаем иностранные языки). ISBN 5-94033-079-7. ББК 81.2Англ-4. Д 72.
0739.The Complete Works of William Shakespeare. The Shakespeare Head Press Edition. The Wordsworth Poetry Library. This edition published 1994 by Wordsworth Editions Ltd. In this volume the Plays are arranged in the chronological order of their composition. Naturally, no claim to finality is made in a subject so beset with difficulties, but the sequence may be taken as fairly representing the general results of recent research. The timehonoured division into Comedies, Histories and Tragedies, dating from the First Folio and since universally followed, has been abandoned, in the belief that there were room and need for an edition that should enable readers to approach the body of the plays, not as a static monument of achievement, but as a vital and growing organism revealing the evolution o f the poet’s personality and genius.
0740.Longman Language Actovator. The World’s First Production Dictionary. First published 1993. Ninth impression 1999. Cased Edition: ISBN 0 582 04092.2. Paperback Edition: ISBN 0 582 04093.0. Printed in Spain by Cayfosa, Barcelona.
0741.Longman DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH. INTERNATIONAL STUDENTS EDITION. This edition 1995, Sixth impression 1999. ISBN 0-582-23749-1 (International Students edition). Printed in Spain by Cayfosa, Barcelona. This new dictionary reveals for the first time the richness of the English language, from natural informal conversation to literature and business language, all based on the 100 million word British National Corpus, the 30 million word Longman Lancaster Corpus, the only corpus of British and American speech, and the 5 million word Longman Learner's Corpus.
0742.Пумпянский А. Л. Чтение и перевод английской научной и технической литературы: Лексика, грамматика, фонетика, упражнения / Худ. обл. М. В. Драко.— Мн.: ООО «Попурри», 1997.— 608 с.:ил. ISBN 985-438-116-1. УДК 802:37. ББК 81.2Англ.-9. П88 На основе многолетнего исследования закономерностей перевода научной и технической литературы с английского языка на русский и с русского языка на английский автором предложены выверенные рекомендации по переводу, ценность которых с течением времени не уменьшается. Для высококвалифицированных рабочих, техников, инженеров, учёных и всех стремящихся к активному овладению английским языком.
0743.Колпакчи М. А. Дружеские встречи с английским языком. Илл. В. Гальбы. — СПб.: Издательский Дом «Корвус», МП «Книжный Дом», 1993. —384 с., илл. ISBN 5-7921-0031-4. К 61. В книге в форме дружеской беседы с читателями изложены важнейшие разделы строя английского языка в сопоставлении с русским. Популярность и занимательность изложения делают книгу доступной всем, кто изучает или собирается изучать английский язык как в различных звеньях системы образования (школа, вуз, курсы, кружки), так и самостоятельно.
0744.Brewer, Ebenezer Cobham (2001). The Wordsworth Dictionary of Phrase and Fable. Wordsworth Editions. p. 1158. ISBN 1-84022-310-3. Wordsworth Editions Ltd. 2001.
0745.The Bible: Authorized King James Version / Ed. with an introduction and notes by R. Carroll, S. Prickett. – Oxford: Oxford University Press, 1998. – 445 с. – (Oxford world's classics) . – На англ. яз. - ISBN 0-19-283525-4.
0746.Clarke A. C. Greetings, Carbon-Based Bipeds!: A Vision of the 20th Century As It Happened. Harper Collins Publishers. Voyager / HarperCollins, xviii+558 p. ISBN: 0-00-648369-0 [978-0-00-648369-4]. http://www.isfdb.org/cgi-bin/pl.cgi?229349
0747.Robert Burns. Selected Poems. Penguin Popular Classics. Publisher : Penguin Books, Limited (UK) (April 1, 2011). ISBN-10 : 0140624295. ISBN-13 : 978-0140624298.
0748.Dickens Charles. The Pickwick Papers. PENGUIN BOOKS.
0749.Kipling, Rudyard. The Jungle Books .Penguin Popular Classics. Penguin Books Ltd, 2007. 336 p. ISBN 0140624376.
0750.Haggard, H. Rider. King Solomon’s Mines. Penguin. Popular Classics. Penguin Books Ltd, 1994. 298 p. ISBN 0140621237. 9780140621235. 9780141197784. 0141197781
0751.Poe Edgar Allan. Selected Tales.Popular Classics. Penguin Books Ltd. 2005, ISBN: 0-14-062116-4, 978-0-14-062334-5.
0752.Rudyard Kipling. Kim. COLLINS CLASSICS . ISBN-13: 978-0-00-736859-4. Harper Press. An imprint of HarperCollins. This edition published 2010
0753.Rudyard Kipling. Kim. A Pan Classic. Introduction and Additional Notes by Mark Kincead-Weekes. Pan Books in a ssociation with Macmillan London. Kim, a young Irish orphan, is brought up in the native quarter of Lahore. While he is accompanying a Tibetan lama on his search for the River of Immortality, Kim is picked up by the British and groomed for the Secret Service. His first assignment is to capture the papers of a Russian spy in the Himalayas... The atmosphere of India, its bazaars and teeming millions, the inner workings of the British Secret Service, and the charming character of Kim, all combine to make this not only a modem classic but also an outstanding and thrilling adventure story.
0754.Tolkien, J. R. R. The Hobbit. HarperCollins Publishers Canada, Limited. March 9, 1981, Paperback, 288 p. ISBN-13 978-0-04-823188-8. ISBN-10 0-04-823188-6. https://us.nicebooks.com/search/isbn?isbn=0-04-823188-6
0755.Dostoyevsky, Fyodur. Stories. Raduga Publishers. January 1, 2000, Hardcover, 351 p. ISBN-13 978-5-05-004814-1. ISBN-10 5-05-004814-1. https://us.nicebooks.com/search/isbn?isbn=5-05-004814-1
0756.Дал Роальд. Моя любовь, моя голубка (На английском языке). — М.: Цитадель, 2001. — 208 с. ISBN 5-7657-0226-0. УДК 8 2/89. ББК 84(4Вл). Д 15. Роальд Дал — известный английский писатель второй половины XX века, мастер короткого рассказа с неожиданной концовкой. Роальд Дал завоевал сердца читателей во всем мире. Надеемся, что данный сборник доставит и вам истинное удовольствие. Книга предназначена для широкого круга читателей, владеющих английским языком, для студентов языковых вузов, а также для лиц, самостоятельно изучающих английский язык.
0757.Дал Роальд. Как знать... (На английском языке). — М.: Цитадель, 2001. — 208 с. ISBN 5-7657-0147-7. УДК 82/89. ББК 84(4Вл). Д15. Роальд Дал — известный английский писатель второй половины XX века, мастер короткого рассказа с неожиданной концовкой. Роальд Дал завоевал сердца читателей во всем мире. Надеемся, что данный сборник доставит и вам истинное удовольствие. Книга предназначена для широкого круга читателей, владеющих английским языком, для студентов языковых вузов, а также для лиц, самостоятельно изучающих английский язык.
0758.Wilde, Oscar. Collected Works of Oscar Wilde (Wordsworth Special Editions). Wordsworth Editions Ltd. 1997, Paperback, 1104 p. ISBN-13 978-1-85326-397-2. ISBN-10 1-85326-397-4. Cover illustration: A portrait of Wilde taken during his tour of North America, 1882. Oscar Wilde’s works are suffused with his aestheticism, brilliant craftsmanship, legendary wit and, ultimately, his tragic muse. He w ro te ten d e r fairy sto r ie s for children employing all his grace, artistry and wit, of which the best-known is The Happy Prince. Counterpoints to this were his novel The Picture of Dorian Gray, which shocked and outraged many readers of his day, and his storie s for adults which exhibited his fascination with the relations between serene art and decadent life. Wilde took London by storm with his plays, particularly his masterpiece The Importance of Being Earnest. His essays - in particular De Profundis - and his Ballad of Reading Gaol, both written after his release from prison, strikingly break the b ou n d s of his usual expressive range. His other essays and poems are all included in this comprehensive collection of the works of one of the most exciting writers of the late nineteenth century. https://us.nicebooks.com/search/isbn?isbn=1+85326+397+4
0759.Ёлкина Н. М. Старославянский язык. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИНСТИТУТОВ И УНИВЕРСИТЕТОВ. Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. 1960.
0760.Козаржевский А. Ч. Учебник древнегреческого языка. Учебник древнегреческого языка. / А.Ч. Козаржевский. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1975. – 408 с.
0761.Латинский язык. / Авторы: А. И. Зайцев, Т. П. Корыхалова, Н. В. Крайзмер, Ю. В. Откупщиков, Е. К. Товстик, Е. И. Чекалов. Издательство Ленинградского университета, 1974 г. Учебник ставит задачей облегчить самостоятельные занятия студентов. С этой целью в учебнике даны многочисленные разъяснительные примечания к предлагаемым для перевода текстам; наиболее труд^ ные вопросы грамматики, помимо систематического изложения, освещаются и в пояснениях к упражнениям практической части. Кроме облегченных латинских текстов, учебник содержит хрестоматию из отрывков произведений римских авторов с полным алфавитным словарем. Учебник предназначен для студентов вечернего и заочного отделений филологических и исторических факультетов университетов и педагогических вузов.
0762.Попов, А. Н. Латинский язык. Элементарный курс. Хрестоматия, грамматика, словари / А. Н. Попов, П. М. Шендяпин. – 2-е изд., пересмотр. и доп. – М. : Изд-во лит. на иностр. яз., 1945. – 340 с. – На лат. яз. : 0.15. ББК47. П58.
0763.Гиляревский Р. С., Гривнин В. С. Определитель языков мира по письменностям. 2-е издание. Москва, Изд-во восточной литературы, 1961.
0764.Грабарь-Пассек М. Е., Багдасарьян Н. А., Горячко Е. С. и др. Deutsche Grammatik. Грамматика немецкого языка для 9-10 классов средней школы. М.: Учпедгиз, 1939. - 264 с.
0765.Фурманов Д. А. Чапаев / Ил. А. С. Котлярова.— М.: Правда, 1983.—288 с., 6 л. ил. ББК 84 Р7. Ф 95. В книгу советского писателя Д. А. Фурманова (1891—1926) вошел роман «Чапаев». Это произведение о гражданской войне, о походе контрреволюции против молодой Советской республики, об ударной чапаевской дивизии, где на фоне боевых картин писатель дает незабываемые образы легендарного полководца, народного героя В. И. Чапаева и коммуниста, представителя партии Федора Клычкова.
0766.Лебедев А. Г., Мариинский Е. П. Подвиг на Висле. Докум. повесть.— М.:ДОСААФ, 1981.— 96 с. 35 к. ББК 83.3(2)7. 9 (С)27. Л47. Документальная повесть о героизме и отваге воинов 820-го стрелкового полка 117 сд в суровые годы Великой Отечественной войны. В центре повествования — Герой Советского Союза капитан П. И. Капустин и его боевые друзья-однополчане, прошедшие с боями от Валдайских высот до столицы фашистской Германии и особо отличившиеся при форсировании Вислы в июле 1944 года. Для широкого круга читателей.
0767.Бирюков Н. 3. Чайка. Роман. — Воронеж: Центр.-Чернозем, кн изд-во, 1986 (серия «Ратная слава»), — 399с. ББК 84Р7. Б64. Роман Николая Бирюкова посвящен героическому подвигу юной партизанки комсомолки Лизы Чайкиной, погибшей от рук фашистских захватчиков. Написанный по следам событий, во время войны, он и сегодня не потерял своей актуальности, он зовет молодежь отдать все свои силы на благо Родины. Роман удостоен Государственной премии СССР.
0768.Песков В.М. Война и люди. — Воронеж. Центр.-Чернозем. кн. изд-во, 1989. — 271 с. ISBN 5-7458-0052-6. П-28. Известный писатель и журналист, лауреат Ленинской премии В. М. Песков рассказывает о войне волнующе и просто. С большим интересом читаются в книге беседы о лихой године с яркими и мужественными людьми. В их числе Маршалы Советского Союза Г. К. Жуков, А. М. Василевский, писатель К. Симонов и другие. В книге приводится важный человеческий документ — письма с войны рядового А. Павленко.
0769.Янка Брыль. (Иван Антонович). ПОВЕСТИ. М., «Советский писатель», 1979, 432 стр.
0770.Советская поэзия 60-70-х годов/Сост. А. А. Целищев; Вступ. ст. Е. И. Осетрова.— М.: Сов. Россия, 1985.— 304 с .— (Школьная б-ка). С59. В сборник вошли стихи советских поэтов разных поколений, написанные в 60—70-е годы.
0771.Абрамов А. М. В огне Великой войны. Проблематика. Стиль. Поэтика. — Воронеж: Центр.-Чернозем, кн. изд-во, 1987. — 511 с. В книге всесторонне анализируется фронтовая лирика, эпические произведения тех лет, многообразие поэтических жанров.
0772.Повести и рассказы / А. Алексин, В. Железников, С. Романовский, Н. Соломко, В. Кочубей, А. Кузнецова; Худож. В. Максин.— М.: Сов. Россия, 1986.— 528 с. — (Б-ка юношества). В сборник вошли произведения последних лет, отразившие те назревшие идеи, которые стали отправными моментами в современной перестройке школы.
0773.Амлинский В. И. Над рекой Кизир: Роман, повести, рассказы, публицистика. — М.: Современник, 1981.— 592 с. с ил. А62. Книга известного прозаика Владимира Амлинского посвящена нашим современникам — их жизни, борьбе, испытаниям, выпавшим на их долю, нравственным духовным исканиям, решению вечных и всегда новых вопросов: как жить, во имя чего? В своих произведениях писатель ставит трудные и серьезные человеческие проблемы.
0774.Астафьев В. П. Улыбка волчицы: Повесть, роман, рассказы.— М.: Кн. палата. 1990.— 381 с.— (Попул. б-ка). ISBN 5-7000-0202-7. A 91. Не смотря на разные даты написания произведений, вошедших в этот сборник, он читается единой книгой, под готовленной писателем за более чем десять лет. Она рассказывает о юности, «увиденной глазами человека, прожившего трудную и большую жизнь», о войне, об истоках духовности человека, о любви и верности.
0775.Давыдов Юрий Владимирович. Март. Издательство «Детская литература». Москва, 1964.
0776.Левитов А. И. Очерки и рассказы. Вступит, статья и сост. Э. Л. Афанасьева. — Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1980. — 367 с. — (Серия «Отчий край»). Л36. В сборник вошли рассказы и очерки А. И. Левитова, писателя, жизнь и творчество которого связаны с Черноземным краем.
0777.Ивнев Рюрик. Избранное / Сост., вступ. ст. Н. Леонтьева; — М.: Правда, 1988,— 576 с. И 17. Новый том «Избранного» известного советского писателя Рюрика Ивнева (1891 — 1981) отличается от выходивших ранее своей полнотой. Наряду с л учшим и стихам и в нем представлены романы: «Уподножия Мтацминды» уже известный читателям, и «Богема» — о жизни художественной интеллигенции Москвы вскоре после Октябрьской революции. Яркими, живыми красками рисует автор образы современников, ставших гордостью нашей культры. В книгу вошли так же новеллы и воспоминания.
0778.Станюкович К М. Морские рассказы /Вступ. ст. Ю. В. Давыдова; Ил. В. Л. Гальдяева.— М.: Правда, 1984—480 с., ил. С 77. Передвами книга К. Станюковича (1843— 1903) «Морские рассказы». Читая ее, вы узнаете о повседневном мужестве моряков, их удали и сердечности, о тоске по родным берегам, об их верности воинскому долгу и товариществу. Ясная проза Станюковича внятна сердцу, нравственная позиция внятна разуму.
0779.Катаев В. П. Юношеский роман. Роман. М.: Советский писатель. 1983.— 256 с. К 29. В новом романе В. Катаева описываются будни и фронтовые эпизоды действующей армии 1916 года. За этим описанием звучит гневное осуждение бессмысленного варварства империалистической бойни.
0780.Богомолов В. М. Поворотный день: Повесть и рассказы,— М.: Советский писатель, 1985.— 336 с. Повесть в новеллах волгоградского писателя Владимира Богомолова рассказывает о легендарном герое гражданской войны сербском и н т ер нац и о н ал и ст е Д ундиче. Посути к в ей п римык а ет цикл «Рассказы о мужестве», посвященный работе чекистов, подпольщиков, армейских разведчиков периода обороны Царицына.
0781.Соболев Л. Морская душа: Рассказы. — Л.: Лениздат, 1985.— 190 с .— (Школьная б-ка). С54. Героизму советских моряков в годы Великой Отечественной войны посвящен сборник рассказов «Морская душа», удостоенный Государственной премии СССР в 1943 году.
0782.Солдат. Герой. Ученый. Воспоминания о Д. М. Карбышеве. Военное издательство министерства обороны СССР. Москва. 1961.
0783.Горев Я. Я знал Зорге. Серия: Библиотека «Комсомольской правды» №11 М. Правда 1964г. 48 с.,илл. Книга написана человеком,который лично встречался с Зорге. Приведены совершенно неизвестные фото, где Зорге-ученик реального училища или военнослужащий кайзеровской армии времен первой мировой войны. Автор считает, что отношение к Зорге со стороны советских властей было прохладным - его сообщения игнорировались, его жизнь была оборвана невмешательством в процесс его судебного осуждения, его могила осталась в Японии.
0784.Гайдар А. П. Школа. Повести. Серия «Школьная библиотека ». Махачкала, Дагучпедгиз, 1975. 304 с. Г14.
0785.Шекспир В. Гамлет. Ромео и Джульетта: Пьесы. Сонеты. [Для сред, и ст. школ, возраста]. — Калининград: Кн. изд-во, 1984. — 304 с., ил.; 1 л. портр.— (Школ. б-ка). Ш41.
0786.Гайдар А. Школа. Воронеж. Центр-Черноземное кн. изд-во, 1979. 184 с. Г 14. Широко известная повесть А. Гайдара имеет автобиографический характер она — о юноше, участнике гражданской войны, который проходит в Красной Армии суровую жизненную школу и становится закаленным бойцом за народное дело.
0787.Шолохов M A. Наука ненависти. Судьбя человека. — М.: Современник, 1984. — 48 с. Ш78. Подвигу советского народа в Великой Отечественной войне посвящается это издание выдающегося писателя современности М. А. Шолохова.
0788.Гоголь Николай Васильевич. РЕВИЗОР. Комедия в пяти действиях. Для среднего и старшего возраста. Москва: «Детская литература», 1970.
0789.Очиров Норпол. Найденыш. повесть, авт, перевод с бурятского Авдеева В. М. Советская Россия, 1965. - 156 с.
0790.Город-герой Керчь. Фотоальбом. Киев, «МИСТЕЦТВО» — 1977.
0791.Любовь моя, хохлома: К 50-летию семеновского объединения «Хохломская роспись».— Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1981.— 119 с., ил. Л93. В 1981 году семеновское объединение «Хохломская роспись» отмечает свой 50-летний юбилей . О развити искусства хохломской росписи в Семенове, о становлении и достижениях производства, о людях промысла рассказывается в этой книге. Для широкого круга читателей.
0792.Молчанов Н. Н. Дипломатия Петра Великого. — 4-е изд., стереотип. — М.: Междунар. отношения, 1991. — 448 с. ISBN 5-7133-0250-4. М75. В книге профессора Н. Н. Молчанова освещается внешняя политика и дипломатия России в период петровских преобразований. В ней раскрывается яркая картина борьбы русского народа за укрепление независимости, могущества России, за превращение ее в великую европейскую державу. Для х удожественного оформления книги использованы картины и гравюры русских и зарубежных художников.
0793.Пасютинская В. М. Волшебный мир танца: Кн. для учащихся. — М.: Просвещение, 1985. — 223 с., ил. Г119. В книге рассказывается о путях развития русского и советского xopeoграфического искусства, о ярких представителях советской балетной школы, основой творчества которых является высокая гражданственность и следование национальным тр а д и ц и ям . Читатель найдет сведения и по истории мирового балета. Книга будет полезна школьникам, интересующимся театральным и музыкальным искусством.
0794.Коралли Владимир. Сердце, отданное эстраде: Записки куплетиста из Одессы. — М.: Искусство, 1988. — 206 с. : ил. К66. Старейший артист эстрады В. Коралли начал выступать на сценах Одессы в качестве куплетиста еще до Великой Октябрьской социалистической революции. Дальнейшая его жизнь была отдана эстраде. Созданный им джаз-ансам б л ь , к о т о ры м он р у ко в о д и л вместе с прославленной певицей К. Шульженко, всю войну провел на Ленинградском фронте. Автор рассказывает о своей жизни в искусстве, о встречах с многими деятелям и театра, таким и , ка к Л. Уте со в, А. Райкин, Н. С м и р н о в - С о ко л ь с ки й , с пи сателями Ю . Олеше й, К. Ч у ко в с ким , К. П а у с то в с ким и д р . Дл я ш и р о к и х к р у го в читателей.
0795.Кармазин В. Д. Наш хлеб. — М.: Правда, 1986. — 448 с., ил. К 24. Автор книги — журналист и научный работник, рассказывает о хлебе нашем, его истории, бережном к нему отношении во все времена, о существлении Продовольственной программы страны, а так же о долговременной программе мелиорации, охране земли, хлеборобах, пекарях, ученых. Здесь приводятся многочисленные документы, письма и воспоминания из архива автора. Книга рассчитана на массового читателя.
0796.Франс А. Остров пингвинов. Боги жаждут. Пер. с фр. B. Дынник и Б. Лившица; / Прим. и послесл. C. Брахман; Ил. Л. Дурасова.— М.: Правда, 1984.— 480 с., ил. Ф 83. В сборник включены два романа выдающегося французского писателя А. Франса (1844—1924) «Остров пингвинов» и «Боги жаждут».
0797.Флобер Гюстав. Госпожа Бовари. Роман. Пер. с франц. Н. Любимова. М., «Худож. лит.», 1977. 320 с. Ф 73. В романе «Госпожа Бовари» Гюстав Флобер (1821—1880) рассказал о столкновении праздной мечтательности с мещанской реальностью мелкобуржуазного мира французской провинции времен Второй империи.
0798.Ги де Мопассан. Монт-Ориоль. Роман. Перевод с франц. Н. Немчиновой. — Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1981. — 227 с. М78 В романе «Монт-Ориоль» рассказывается о коммерческом ажиотаже вокруг организации курорта в тихой провинции Оверни и любви гереини романа, чуждой деляческому практицизму ее мужа-банкира.
0798.Митчел Уилсон. Брат мой, враг мой. Роман. Книга первая. Пер. с англ. Треневой. Киев: 1958. - 417 с.
0799.Осипова J1. В. Практикум по обработке тканей: Учеб. пособие для учащихся IX—X кл.—5-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1979.—128 с., ил., 2 л. ил. Учебное пособие написано в соответствии с программой трудового политехнического практикума по обработке тканей. Адресовано учащимся IX—X классов.
0800.Синяков, Александр Борисович. Технология швейного производства: [Учебник для техникумов легкой пром-сти] / А. Б. Синяков, А. И. Антипова, Н. Н. Карасева. - Москва : Лег. индустрия, 1965. - 410 с. : ил.; 22 см. Швейное производство - Учебники и пособия.
0801.Беседин A. H., Ганцов Ш. К. Товароведение пушно-меховых товаров: Учебник для товаровед, фак. торг. вузов. — М.: Экономика, 1983.—128 с. В учебнике дана характеристика пушно-мехового и овчинношубного сырья и полуфабрикатов, изложены основы технологии производства и формирования потребительных свойств готовых изделий. Авторы рассматривают ассортимент изделий, оценку качества товаров, правила их хранения в торговой сети и транспортирования.
0802.Баженов В. И. Материалы для швейных изделий: Учебник для сред, спец. учеб. заведений.— 3-е изд., испр. и доп.— М.: Легкая и пищевая пром-сть, 1982.— 312 с., ил. ББК 37.2. Б16. УДК 687.1.03(075.8). В учебнике описаны структура и свойства сырья и материалов для одежды. Приведены краткие сведения о производстве основных швейных материалов, даны характеристика их ассортимента и оценка качества. Первое издание книги вышло в 1964 г., второе — в 1972 г. Настоящая книга содержит описание новых материалов, используемых при производстве одежды,— трикотажных и нетканых полотен, искусственной кожи, дублированных материалов. Для учащихся техникумов легкой промышленности.
0803.Лунд-Иверсен Б. Ткацкие переплетения: Пер. с норв. — М.: Легпромбытиздат, 1987. — 104 с.: ил. ББК 37.230.4. УДК 677.074.16. Л84. Изложены особенности построения переплетений основных видов, а также способы получения цветовых эффектов на тканях. Дана группировка типов переплетений по сходству строения, свойств или внешнего вида. Для работников текстильной промышленности; может быть полезна при изучении строения тканей.
0804.Малый атлас мира. Москва: Главное управление геодезии и картографии при Совете министров СССР, 1985.
0805.Малый атлас СССР. Атлас составлен и подготовлен к печати Производственным картосоставительским объединением „Картография44 ГУГК в 1972 г. исправлен в 1979 г. Москва, 1980.
0806.Брюсов В. Я. Стихотворения/Сост., примеч. Л. Асанова; Послесл. Евг. Ивановой.— М.: Сов. Россия, 1990.— 384 с.: портр.— (Поэтическая Россия). ISBN 5-268-01081-6. Б89. В книгу вошли лучшие стихотворения одного из виднейших русских поэтов начала X X века Валерия Яковлевича Брюсова (1873—1924).
0807.Кольцов А. В. Стихотворения. Письма к В. Г. Белинскому. Вступительная статья и составление О. Г. Ласунского. - Воронеж. Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1984. (Серия «Отчий край»), — 359 с. К62. В сборнике — стихотворения и письма народного поэта России А. В. Кольцова.
0808.Кузьмин H. П. Меч и плуг: Повесть о Григории Котовском.— 2-е изд.— М.: Политиздат, 1981.— 398 с., ил.— (Пламенные революционеры). 84Р7+63.3(2)712.8. Р2+9(С)22. К89.
0809.Толстой Л. Н. Юность / Ил. худож. А. И. Зыкова.— М.: СовРоссия, 1983.— 224 с., ил. Третья часть известной трилогии Л. Н. Толстого («Детство», «Отрочество», «Юность»). Т53.
0810.Руеов A. E. Суд над судом: Повесть о Богдане Кнупянце.— 2-е изд.—М.: Политиздат, 1984.—428 с., ил.— (Пламенные революционеры). 66.61 (2)8 + 84Р7 Р2 + ЗКП1(092). P88.
0811. Дорнеман Л. Женни Маркс: Пер. с нем.— М.: Политиздат, 1988.— 366 с., ил. ISBN 5—250—00122—X . ББК13.2. Книга немецкой писательницы Л. Д орнеман повествует о жизненном пути жены, друга и помощника Карла Маркса Женни Маркс, которая была его верной соратницей в борьб е за д ело рабочего класса. Вместе с мужем она переносила все лишения эмигрантской жизни, преследован ия, которым подвергалась их семья со стороны реакции. Биография Женни Маркс излагается в тесной связи с рассказом о жизни и революционной д еятельности К. Маркса и с описанием в аж н ей ших событий в истории меж д унар одно го рабоче го движения. Перед читателями п р о х од я т картины жизн и семьи К. Маркса, его поистине титанического труда в области теории, политики и по организации рабоч его класса, встают образы его дру з ей и сподвижников, прежде всего Ф. Энгельса. Книга написана в художественно-документальной форме, иллюстрирована и рассчитана на широкие круги читателей.
0812.Стендаль. Итальянские хроники / Пер. с франц.; Предисл. В. Кадышева; Примеч. Б. Г. Реизова; Художник А. Архипова.— М.: Дет. лит., 1981.— 335 с., ил. 1 р. 20 к. В хрониках Стендаля даны картины народной борьбы за свободу и независимость Италии на протяжении длительного отрезка времени, начиная с эпохи Возрождения и до начала XIX века, показаны сильные женские характеры.
0813.Курочкин В. А. На войне как на войне: Повесть/Изд. 6-е; Рис. Н. Г. Ломакина. — Л., Дет. лит., 1980. 159 с., ил. К 93. В пер.: 60 коп. Повесть посвящена событиям Великой Отечественной войны.
0814.Менсиа М. Школа мужества. Подвиг Фиделя: Пер. с исп.— М.: Политиздат, 1988.— 192 с. ISBN 5-250-00078-9. М50. Автор — кубинский публицист — рассказывает о мужестве вождя Кубинской революции Фиделя Кастро, который вместе со своими соратниками по борьбе за освобождение Кубы после штурма казармы Монкада был арестован и находился в тюрьме на острове Пинос, о их несгибаемой воле, которую не смогли сломить застенки палачей диктаторского режима. Автор приводит в своей книге воспоминания, дневники, письма героев Монкады, показывающие, как проходило становление и воспитание кубинских революционеров, истоки победы революции на Кубе. Книга рассчитана на широкие круги читателей.
0815.Дмитриев А. А., Ягодинский В. Н. Москвичу о погоде. Л., Гидрометеоиздат, 128 с. -с илл. В книге рассказывается о формировании погоды и климата на примере Москвы, об особенностях метеорологического режима больших городов. Читатель найдет в ней материалы об охране воздушного бассейна города и о влиянии погоды на самочувствие людей. Для широкого круга читателей.
0816. Кугенев П. В. Молоко и молочные продукты (изд. 2-е, доп. и перераб.) — М.: Россельхозиздат, 1981. 96 с. с ил. УДК 637.13. ББК636. К88. В книге рассказывается о переработке молока в домашних условиях. Дана характеристика молочного оборудования, выпускаемого промышленностью для нужд личных хозяйств.
0817.Федоров С. И. Архитектурные очерки Курского края. — Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1982. — 112 с. 72С. ФЗЗ. ББК 85.113(2). Книга знакомит с основными этапами архитектурно-исторического и художественного развития древнейших городов Курского края — Курска и Белгорода — от начала их возникновения до послевоенного возрождения на рубеже 40—50-х годов XX века.
0818.Чаушев А., Чаушев Н. Новая кухня / Пер. с бол. — М.: Профиздат, 1991. — 144 с. ISBN 5—255—00627—0. ББК 36.997. Ч26. Книга знакомит читателей с блюдами болгарской кухни. Ее авторы — известные в Болгарии мастера кулинарного искусства — предла- ; гают рецепты самых различных блюд: простых и сложных в приготовлении, предназначенных для будней и для праздников, рекомендуемых взрослым и детям. Включение этих блюд в меню позволит разнообразить наш стол.Для массового читателя, работников общественного питания.
0819.Говоров А. А. Калитка: Стихотворения и поэмы.— М.: Современник, 1984. — 159 с.; ил. В пер.: 80 коп. ББК84 Р7 Р2. Г57. В новой книге Александр Говоров продолжает основные темы своей поэзии, главная из которых — родная земля, ее люди. Многие стихи поэта посвящены любви. Поэмы А. Говорова взволнованно и распевно рассказывают о сегодняшнем дне и об историческом прошлом нашей Родины.
0820.Сазонов Ю. С., Овсяникова О. Н. Государственный музей И. С. Тургенева. Путеводитель.— 2-е изд., исправл. и доп.— Тула: Приок. кн. изд-во. 1987.— 96 с., ил. Предлагаемый читателям путеводитель имеет необходимый справочный материал о жизни и творчестве замечательного русского мастера слова И. С. Тургенева и музее, носящем его имя, собранных в нем экспонатах, их истории, литературной и бытовой судьбе. Адресуется широкому кругу читателей.
0821.Клюев Б. В., Чистоклет Ю. М. Платье для Аэлиты.— М.: Сов. Россия, 1987.— 144 с. К52. Аэлита — образ фантастический. Но в книге пойдет речь не о фантастике, а о реальности. Читатель узнает о том, как в производство огромной массы товаров народного потребления внедряются научно- технический прогресс. Как создаются новые материалы и имитируются различные структуры тканей, как "шьют" костюмы утюгом и работает электронный закройщик, какова вообще перспектива технического перевооружения легкой индустрии на основе использования ЭВМ, микропроцессоров и робототехники. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
0822.Ивашура А. И. Вкус молока: Научно-популярные очерк и .— Ростов, Кн. изд.-во, 1981,— 176 с. ББК 46.0-3 636.2. И24. Книга кандидата ветеринарных наук А. И. Ивашуры представляет собой научно-популярные очерки о молочном животноводстве, о корове, замечательном животном, дающем человеку самый уникальный продукт — молоко, о молочных продуктах. Книг» адресована широкому читателю.
0823.Стрехнин Ю. Ф. Дорогами войны: Невыдуманные истории.— М.: ДОСААФ, 1982.— 286 с. 85 к. ББК 84Р7 9(С)27. С 84. В сборник включены документальные произведения о героизме воинов Советской Армии и Военно-Морского Флота в разные периоды Велиной Отечественной войны —в битвах за Москву и Сталинград, при освобождении Украины и Белоруссии, в боях за Белград, Будапешт, Берлин. Прослеживая судьбы героев, писатель показывает воспитательную работу, которую проводят ныне ветераны среди молодежи. Для массового читателя.
0824.Кларк Артур. Конец детства: Роман. Рассказы / Пер. с анг. Н. Галь, Л. Жданова.— М.: Книга, 1991.— 239 с. ISBN 5-212-00655-4. ББК 84.4(Вл). К 47. Книга известнейшего английского фантаста «Конец детства» долго не могла пробиться к советскому читателю. Уж слишком даже для фантастики она противоречила нашим жестким догмам. В наши дни обостренного интереса к Пришельцам, Контактам, экстрасенсам, чудесам, творимым мыслью, пророчество Кларка прозвучит с ошеломляющей силой. Вся прежняя история для Кларка — лишь детство человечества. Оно кончается. Впереди — небывалое. Издание дополнено несколькими рассказами. Для самых широких кругов читателей.
0825.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 1. 1893 ~ 1894. Москва: Изд-во политической литературы, 1971.
0826.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 2. 1895 ~ 1897. Москва: Изд-во политической литературы, 1971.
0827.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 3. Развитие капитализма в России. Москва: Изд-во политической литературы, 1971.
0828.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 4. 1898 ~ апрель 1901. Москва: Изд-во политической литературы, 1971.
0829.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 5. Май ~ декабрь 1901. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0830.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 6. Январь ~ август 1902. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0831.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 7. Сентябрь 1902 ~ сентябрь 1903. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0832.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 8. Сентябрь 1903 ~ июль 1904. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0833.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 9. Июль 1904 ~ март 1905. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0834.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 10. Март ~ июнь 1905. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0835.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 11. Июль ~ октябрь 1905. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0836.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 12. Октябрь 1905 ~ апрель 1906. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0837.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 13. Май ~ сентябрь 1906. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0838.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 14. Сентябрь 1906 ~ февраль 1907. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0839.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 15. Февраль ~ июнь 1907. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0841.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 16. Июнь 1907 ~ март 1908. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0840.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 17. Март 1908 ~ июнь 1909. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0842.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 18. Материализм и эмпириокритицизм. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0843.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 19. Июнь 1909 ~ октябрь 1910. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0844.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 20. Ноябрь 1910 ~ ноябрь 1911. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0845.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 21. Декабрь 1911 ~ июль 1912. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0846.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 22. Июль 1912 ~ февраль 1913. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0847.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 23. Март ~ сентябрь 1913. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0848.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 24. Сентябрь 1913 ~ март 1914. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0849.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 25. Март ~ июль 1914. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0850.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 26. Июль 1914 ~ август 1915. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0851.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 27. Август 1915 ~ июнь 1916. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0852.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 28. Тетради по империализму. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0853.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 29. Философские тетради. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0854.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 30. Июль 1916 ~ февраль 1917. Москва: Изд-во политической литературы, 1973.
0855.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 31. Март ~ апрель 1917. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0856.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 32. Май ~ июль 1917. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0857.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 33. Государство и революция. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0858.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 34. Июль ~ октябрь 1917. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0859.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 35. Октябрь 1917 ~ март 1918. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0860.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 36. Март ~ июль 1918. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0861.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 37. Июль 1918 ~ март 1919. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0862.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 38. Март ~ июнь 1919. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0863.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 39. Июнь ~ декабрь 1919. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0864.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 40. Декабрь 1919 ~ апрель 1920. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0865.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 41. Май ~ ноябрь 1920. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0866.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 42. Ноябрь 1920 ~ март 1912. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0867.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 43. Март ~ июнь 1921. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0868.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 44. Июнь 1921 ~ март 1922. Москва: Изд-во политической литературы, 1974.
0869.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 45. Март 1922 ~ март 1923. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0870.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 46. Письма 1893 ~ 1904. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0871.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 47. Письма 1905 ~ ноябрь 1910. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0872.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 48. Письма Ноябрь 1910 ~ июль 1914. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0873.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 49. Письма Август 1914 ~ октябрь 1917. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0874.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 50. Письма Октябрь 1917 ~ июнь 1919. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0875.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 51. Письма Июль 1919 ~ ноябрь 1920. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0876.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 52. Письма Ноябрь 1920 ~ июнь 1921. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0877.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 53. Письма Июнь ~ ноябрь 1921. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0878.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 54. Письма Ноябрь 1921 ~ март 1923. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0879.Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Изд. 5-е. Том 54. Письма к родным 1893 ~ 1922. Москва: Изд-во политической литературы, 1975.
0880.Справочный том к полному собранию сочинений В.И.Ленина. Часть 1. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0881.Справочный том к полному собранию сочинений В.И.Ленина. Часть 2. Москва: Изд-во политической литературы, 1972.
0882.Ленинский сборник. XVIII. Соцэкгиз, 1931.
0883.Ленинский сборник. XXXVII. Издательство политической литературы, 1970.
0884.История коммунистической партии Советского союза. Москва: Госполитиздат, 1960.
0885.Сталин И. Марксизм и вопросы языкознания. 1950.
0886.Сталин И. Экономические проблемы социализма в СССР. 1952.
0887.Степанова E. A. Карл Маркс: Краткий биогр. очерк,—2-е изд.— М.: Политиздат, 1983.— 286 с., ил. C79. Книга доктора исторических иаук Е. А. Степановой посвящена жизни в деятельности Карла Маркса — великого вождя рабочего класса, гениального ученого, создателя теории научного коммунизма, обаятельного и душевного человека. Книга рассчитана на широкого читателя.
0888.Конституция РСФСР.

0889.Брежнев Леонид Ильич. Отчет Центрального Комитета КПСС и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики. Доклад XXV съезду КПСС 24 февраля 1976 г. [Заключит, слово 1 марта 1976 г.] М., Политиздат, 1976. Б87. 3КП1-2 0 + 3КП + 3КИ + 32С + 327 + 33С.

0889.Брежнев Л. И. Воспоминания: Жизнь по заводскому гудку. Чувство Родины. Малая земля. Возрождение. Целина.— М.: Политиздат, 1982.— 223 с. Б87. 63.3(2)7 + 66.61(2)27 + 06.61(2)8 Б079(02)—829(С)2+ЗКП1+3К111(092)

0890.Горбачев М. С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира,— М.: Политиздат, 1988.-271 с. ISBN 5-250-00140-8. ББК65.9(2)+66.2(2)+06.4(0). Г67. Книга Генерального секретаря ЦК КПСС М. С. Горбачева — это размышления о перестройке, о проблемах, которые встали перед страной, о масштабах перемен, о сложности, ответственности и неповторимости нашего времени. Значительная ее часть посвящена новому политическому мышлению, философии внешней политики. Книга издана одновременно в СССР и США.
0891.Школьникам о XXVI съезде КПСС: К учебникам «История СССР» для 10 кл., «Экон. география зарубеж. стран» для 9 кл., «Экон. география СССР» для 8 кл., «Основы Сов. государства и права» для 8 кл./Е. М. Кожевников, В. П. Максаковский, В. Я. Ром и др.: Под ред. Е. М. Кожевникова.— М.: Просвещение, 1981.—64 с. ББК66.61(2)273 3КП1-20. В брошюре раскрываются основные положения XXVI съезда КПСС.
0892.Горький А. М. Очерки. (Переиздание). — Воронеж, Центр.-Черноземное кн. изд-во, 1982. — 63 с. 9(С)173+Р2. ББК 63.3(2)522. Г71. В книгу вошли два знаменитых очерка великого пр олетарского писателя А. М. Горького — о первой русской революции и В. И. Ленине.
0893.Оргоружие: о том, что хаос может быть рукотворным. Сводная аналитическая группа Центра Кургиняна об угрозах суверенитету России.
0894.Уэллс Г. Д. Россия во мгле. Перевод с английского. 1959.
0895.Яковлев Н. Н. ЦРУ против СССР / Предисловие автора.— М.: Правда, 1985.— 464 с. 66.4 (США). Я47. Книга известного советского историка профессора Н. Н. Яковлева состоит из двух частей. В первой из них рассказывается о подрывной работе ЦРУ против Советского Союза. В центре внимания книги область идеологии. В работе над ней впервые использованы документы, показывающие историю ЦРУ с момента его создания в 1947 году, место этой организации в системе государственных органов США. Вторая часть посвящена рассказу об органах американского политического сыска — военной контрразведки, ФБР, АНБ и других, а также о работе ЦРУ внутри США. Книга насыщена фактами, мало известными широкому кругу читателей.
0896.Афанасьев Виктор Григорьевич. Общество: системность, познание и управление.— М.: Политиздат, 1981.—432 с. ББК66.017. 1МИ. Книга члена-корреепондента АН СССР В. Г. Афанасьева является логическим продолжением предыдущей — «Системность и общество»,— вышедшей в Политиздате в 1980 г. В первом разделе книги рассматриваются сущность системного подхода в познании, системность форм познания, средства познания систем. Специальные главы посвящены исследованию науки как системы и системного характера диалектики. Второй раздел — о системности в управлении обществом развитого социализма, программно-целевом планировании и управлении, об оптимизации функционирования и развития систем, о путях совершенствования управления в свете решений XXVI съезда КПСС. Книга рассчитана на научных работников, преподавателей вузов и пропагандистов.
0897.Касвинов М. K. Двадцать три ступени вниз. М., «Мысль», 1982. 565 с.В пер. 9(С)17+9(С)21. K28. 23 года царствования последнего представителя династии Романовых отмечены множеством тяжких преступлений против трудового народа Российской империи. И народ вынес свой справедливый приговор Николаю II. Книга М. К. Касвинова повествует о жизни и деяниях царя и его ближайшего окружения, о бесславном конце Николая Кровавого, которого буржуазные фальсификаторы истории старались и стараются представить безвинной жертвой. Этим инсинуациям книга дает достойный отпор.
0898.Форд Генри. Моя жизнь, мои достижения. Пер. с англ./Научн. ред. д-р экон. наук Е. А. Кочерин. — Предисл. проф. Н. С. Лаврова /1924 г./; Послесл. проф. И. Л. Андреева /1989 г./ — М.: Финансы и статистика, 1989. — 206 с. ISBN 5—279—00618—1. Ф79. ББК 65.09(7 США). Выдержавшая около ста изданий в десятках стран мира (в том числе семь изданий в СССР в 1924— 27 гг.) автобиографическая книга одного и з выдающихся менеджеров XX века, органи за тора поточно-конвейерного производства и «отца» автомобильной промышленности США написана ярко, образно, энергично и вдох новенно. Она содержит богатейший материал, во многом представляющий и ст о рический интерес , но в целом р яде отношений сохраняющий актуальность для экономистов, инженеров, конструкторов, психологов, социологов, руководителей и органи заторов производства, чья д еятельно сть нацелена на творческое осмысление и усп еш н о е решение задач кардинальной перестройки всех звеньев нашей х озяйств енной системы. Предисловие профессора Н. С. Лаврова и послесловие профессора И. Л. Андреева открывают перед читателем возможность сопоставить различные видения и оценки Генри Форда с позиций, разделенных шестью с половиной десятилетиями, — эпохи НЭПа и эпохи Перестройки. Для широкого круга читателей.
0899.Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. — М.: Изд-во Эксмо, 2003. — 832 с. (Серия «История России. Современный взгляд»). ISBN 5-04-008438-2. УДК 882. ББК 66.3(2Рос). Книга является переработанным изданием книги Сергея Кара-Мурзы «Манипуляция сознанием», выдержавш ей уже несколько тиражей. Сергей Кара-Мурза выявляет устройство всей машины манипуляции общественным сознанием — как технологии господства. Для России переход к этому новому типу власти означал бы смену культуры, мышления и языка. В книге описаны главные блоки манипуляции и причины уязвимости русского сознания. Принять новый тип власти над человеком или строить защиту от манипуляций — вопрос выбора исторической судьбы. А может быть — и существования русского народа.
0900.Яковлев Н. Н. ФДР - человек и политик. Загадка Перл-Харбора: Избранные произведения. - М.: Междунар. отношения, 1988,- ...с. ISBN 5-7133-0122-2. ББК66.4(0). Я47. Книги, включенные в этот том, посвящены жизни и деятельности выдающегося американского государственного деятеля Франклина Д. Рузвельта (ФДР). На годы его президентства (1933 - 1945 гт.) падают эпохальные события в мире. ФДР по праву считается создателем современной американской государственности. Он укрепил традиционную двухпартийную систему правления в США. Нередко именовавшийся ’’лев и лисица”, ФДР прибегал к самым изощренным методам ведения политики, особенно внешней. Книга ’’Загадка Пё'рл-Харбора” (выходившая и под названием ”Пёрл-Харбор. 7 декабря 1941. Быль и небыль”) как бы через увеличительное стекло показывает действия ФДР в канун вступления США в войну. При подготовке этого издания учтены новейшие исследования американской историографии. Для широкого круга читателей.
0901.Нюрнбергский процесс. Т.1. Нацистский заговор против мира и человечества. Преступления германских монополий. Москва: «Юридическая литература», 1965.
0902.Нюрнбергский процесс. Т.3. Преступления против человечности. Москва: «Юридическая литература», 1966.
0903.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. — 685 с .- ил. ISBN 5—85270—307—9 (БРЭ). 2-е изд. УДК 808.2(031) ББК 81.2Рус-5. — Словарь представляет сведения о человеческом языке, языкознании как науке. В его статьях раскрываются особенности звукового, грамматического, лексического строя языков говопи В его статьях раскрываются ждения языка, законах его развития. Дается информация о языках мира, о семьях и группах языков, теориях о письменностях и истории письма. Представлены сведения о разных этапах .... и группах языков, об основных школах, направлениях, разделах. Даны указатели. Развития языкознания, его ... Словарь рассчитан на языковедов, преподавателей и студентов-филологов, специтов смежных с языкознанием наук и всех, кто интересуется языком.
0904.Химия. Большой энциклопедический словарь/Гл. ред. И. Л. Кнунянц. — 2-е изд.— Большая Российская энциклопедия, 1998. — 792 с. ISBN 5—85270—253—6 (БРЭ). УДК 54(031). ББК 24я2. Х46. В словаре представлены все основные законы и понятия теоретической химии, индивидуальные химические соединения и их классы, промышленные материалы, химические реакции, методы исследования и анализа, технологические процессы и аппараты. Книга рассчитана на химиков — научных сотрудников, инженеров, преподавателей, студентов, а также на специалистов смежных с химией дисциплин.
0905.Мир детства: Дошкольник / Под ред. А. Г. Хрипковой; Отв. ред. А. В. Запорожец. — 2-е изд., доп. — М.: Педагогика, 1987.— 256 с. — (Б-ка для родителей). ББК 74.11. М 63. 2 руб. «Мир детства — цикл из 4 книг о воспитании подрастающего поколения и формировании нового человека, обобщающий достижения современной науки. Авторы книг — ведущие ученые Академии педагогических нау к СССР — педагоги, психологи, физиологи — рассказывают, как в процессе идейного, трудового, нравственного воспитания формируется личность гражданина. Первая книга — «Дошкольник» — раскрывает основные психолого-педагогические и физиологические особенности детей этого возраста. Основная задача книги — пок азать всю сложность процесса становления личности ребенка, закономерности его р азви тия и воспитания в младенческом, раннем и дошкольном возрасте, т. е. от рождения до 6—7 лет. 1-е изд. выпущено в 1979 г. Для родителей. Переиздается по просьбе книготорговых организаций
0906.Мир детства: Подросток /Под ред. А. Г. Хрипковой; Отв. ред. Г. Н. Филонов. — 2-е изд., доп. — М.: Педагогика, 1989. —288 с.: ил. — (Б-ка д л я родителей). Пер. 3 р. 20 к. (в т. ч. надбавка 40 к.). ISBN 5-7155-0052-4. ББК 74.9. М 63. Данная книга — очередное издание цикла «Мир детства. В ней рассматриваются проблемы воспитания и обучения подростков. Подростковый возраст — период становления личности человека. Это период перехода ребенка от детства к взрослости, перестройки физиологических и психологических процессов и активного формирования взглядов и убеждений. Книга поможет родителям понять возрастные особенности подростка, закономерности его развития и правильно организовать воспитание детей в семье. 1-е издание выпущено в 1982 г. Для родителей. Издается по предложению книготорговых организаций.
0907.Земля Белгородская в годы Великой Отечественной войны. 1941-1945. - М.: Фонд регионального развития, 2011. - 312 с.: ил., карт. ISBN 978-5-94369-024-2. УДК 94(470.325).084.8. ББК 63.3(2Рос-4Бел)я7. 353.
0908.Дамское рукоделие.
0909.Большая Российская энциклопедия. Энциклопедический словарь / Председатель Науч.-ред. совета Ю. С. Осипов. Отв. ред. С. Л. Кравец. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2011. - 1519 с.: ил.: карт. ISBN 978-5-85270-352-1. УДК030. ББК 92. Б 79. Предлагаемый вниманию читателей Энциклопедический словарь «Большой Российской энциклопедии» является универсальным справочным изданием, обеспечивающим достоверность и актуальность информации во всех областях существующего знания о мире и человечестве. В нём нашли отражение события и факты мировой и отечественной истории, общественно-политические и культурные реалии, достижения науки и техники начала 21 века.
0910.Педагогическая энциклопедия. Т.1. А-Е. М.: Советская энциклопедия.
0911.Педагогическая энциклопедия. Т.2. Ж-М. М.: Советская энциклопедия.
0912.Педагогическая энциклопедия. Т.3. Н-См. М.: Советская энциклопедия.
0913.Педагогическая энциклопедия. Т.4. Сн-Я. М.: Советская энциклопедия.
0914.Дьяконов В. П. Расчет нелинейных и импульсных устройств на программируемых микрокалькуляторах: Справ. пособие. — М.: Радио и связь, 1984. — 176 с., ил. 70 к. ББК 32.847. УДК 621.374:681.321.0(035). Д93. Описаны расчеты на микро-ЭВМ индивидуального пользования нелинейных и импульсных устройств на современных полупроводниковых приборах и интегральных микросхемах. Дается программная реализация таких расчетов на программируемых микрокалькуляторах «Электроника БЗ-21», «Электроника БЗ-31», «Электроника МК-54», «Электроника МК-46», «Электроника МК-56» и настольной микро-ЭВМ «Электроника ДЗ-28». Приведено свыше 170 программ конкретных расчетов на этих ЭВМ. Для широкого круга инженерно технических работников.
0915.Сводный словарь современной русской лексики: В 2 т. Т. 1: А-О. / АН СССР. Ин-т рус. яз.; Под ред. Р. П. Рогожниковой. — М.: Рус. яз., 1991, — 800 с.— — ISBN 5-200-01536-7. ISBN 5-200-01083-7. С25. Сводный словарь содержит более 170 тыс. слов из 14 наиболее популярных словарей русского языка: толковых, энциклопедических, орфографического и др. Из словаря можно получить различную информацию о словах: написание, ударение, наличие вариантов и омонимов, фиксацию в том или ином из 14 словарей и др. Сводный словарь предназначен для специалистов-филологов, преподавателей русского языка, издательских работников, журналистов, переводчиков и — как орфографический словарь— для более широкого круга читателей.
0916.Сводный словарь современной русской лексики: В 2 т. Т. 2: О-Я. / АН СССР. Ин-т рус. яз.; Под ред. Р. П. Рогожниковой. — М.: Рус. яз., 1990 — 739 с. ISBN 5-200-01535-9. ISBN 5-200-01536-7. ББК 81.2Р-4. С25. Сводный словарь содержит более 170 тыс. слов из 14 наиболее популярных словарей русского языка: толковых, энциклопедических, орфографического и др. Из словаря можно получить различную информацию о словах: написание, ударение, наличие вариантов и омонимов, фиксацию в том или ином из 14 словарей и др. Сводный словарь предназначен для специалистов-филологов, преподавателей русского языка, издательских работников, журналистов, переводчиков и— как орфографический словарь— для более широкого круга читателей.
0917.Всё для молодой семьи: Энциклопедия / Беларус. Энцыкл.; Гл. ред. «Беларус. Энцыкл.»: Б.И. Саченко (гл. ред.) и др. — Мн.: БелЭн, 1995. — 684 с.: ил. ISBN 985-11-0015-3. ББК87.715 Я2. В 84. Это популярное издание адресовано в первую очередь молодёжи. Какие обязанности перед семьёй и обществом возникают у молодожёнов и какие льготы предоставлены им государством? Что нужно знать, чтобы на всю жизнь, сохранить крепкую и здоровую семью? Что такое культура полового поведения? Как вырастить и воспитать здорового ребёнка? Как вести домашнее хозяйство и разумно организовать свой досуг? Энциклопедия даёт ответы на эти и многие другие вопросы.
0918.Электроника: Энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Г. Колесников, — М.: Сов. энциклопедия, 1991. — 688 с.:ил. ISBN 5-85270-062-2. 32.85. Э 45. В Словаре представлены основные сведения о явлениях, лежащих в основе работы и создания электронных приборов, о технологии их изготовления, используемых материалах, методах и средствах технического контроля. Книга рассчитана на специалистов в области электроники и смежных с нею научно-технических дисциплин, а также на преподавателей и студентов соответствующих специальностей.
0919.Корбюзье Ле. Архитектура XX века. М.: Прогресс, 1977.
0920.Наука и человечество, 1990: Доступно и точно о главном в мировой науке. Междунар. ежегодник / Редкол. А. А. Логунов (предс.) и др. — М.: Знание, 1990, — 400 с., ил., портр. В пер.: 4 р. 10 к. ББК 72. Этот том ежегодника знакомит читателей с последними достижениями советской и зарубежной науки. Его авторы — крупнейшие ученые многих стран мира, лауреаты высших научных премий.
0921.Ройт А. Основы иммунологии. Пер. с англ.-М.: Мир, 1991- 328 с., ил. ISBN 5-03-001495-0. ББК 28.073. УДК 57.083.3. Р 65. Написанный английским автором популярный во всем мире учебник иммунологии. За короткий срок он многократно переиздавался в Англии и переведен на одиннадцать языков мира. Книгу отличает исключительно ясное, четкое изложение основ и современного состояния иммунологии, большое количество оригинальных иллюстраций. Предназначена для студентов - биологов и медиков, специалистов-иммунологов, молекулярных биологов, врачей и всех начинающих работать в области иммунологии.
0922.Математический энциклопедический словарь./Гл. ред. Ю. В. Прохоров; Ред. кол.: С. И. Адян, Н. С. Бахвалов, В. И. Битюцков, А. П. Ершов, Л. Д. Кудрявцев, А. Л. Онищик, А. П. Юшкевич.— М.: Сов. энциклопедия, 1988.— 847 с., ил. М34. Репринтное издание 1988. Словарь состоит из четырёх частей. Основная часть — «Алфавитный словарь терминов »— содержит ок. 3500 статей; вторая часть — «Биографический словарь»—ок. 900 статей; в третьей части — «Математика в энциклопедиях прежних лет» —помещены статьи выдающихся учёных прошлого, заимствованные из шести энциклопедий; в заключительной части — «Словарь школьной информатики» — даны определения понятий нового учебного предмета средней школы «Основы информатики и вычислительной техники». Словарь рассчитан на широкий круг читателей—от любителей до профессионалов.
0923.Что такое? Кто такой? Спутник любознательных. Т.1. Москва, Прпосвещение, 1968.
0924.Что такок? Кто такой? Спутник любознательных. Т.2. Москва, Прпосвещение, 1968.
0925.Энциклопедический медицинский справочник для военных фельдщеров. Военное издательство Министерства обороны Союза ССР. Москва, 1953.
0926.Давид Марка, Клемент МакГоуэн. Методология структурного анализа и проектирования: Пер. с англ. - М.:1993, 240 с., ил. ISBN 5-7395-0007-9. (David А. Магса, Clement L.McGowan SADT: Structured Analysis and Design Technique, © 1988 by McGraw-Hill, Inc.) ISBN 0-07-040235-3. ISBN 5-7395-0007-9. В книге изложены основные концепции одной из самых известных и широкоиспользуемых методологий проектирования сложных систем - методологии SADT (Structured Analysis and Design Technique). Подробно описан процесс построения функциональных моделей систем с помощью методологии SADT. Множество примеров, взятых из реальных аналитических проектов, иллюстрируют различные способы применения SADT в широком спектре областей. Книга будет интересна и полезна для системных и бизнес-аналитиков, руководителей проектов, разработчиков сложных систем, руководитей предприятий, менеджеров верхнего и среднего уровня.
0927.Адамович Б., Горшенин В. Жизнь вне Земли. Москва, 1997. МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНОГО СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА И СИНТЕТИЧЕСКИХ НАУК. МЕЖДУНАРОДНАЯ НЕПРАВИТЕЛЬСТВЕННАЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «РАУ-КОРПОРАЦИЯ».
0928.Хочу все знать! 1971.
0929.Хочу все знать! 1969.
0930.Хочу все знать! 1964.
0931.Хочу всё знать: Научно-художественный сборник / Составитель А. Томилин; Оформление И. Кошаровского. — Л.: Дет. лит., 1986. — 318 с., ил. Х87. В пер.: 3 р. Сборник знакомит юных читателей с достижениями науки, техники, искусства, рассказывает о наиболее интересных проблемах и открытиях современности.
0932.Факультет вычислительной математики и кибернетики: История и современность: Биографический справочник / Автор-составитель Е.А. Григорьев. — М.: Издательство Московского университета, 2010. — 616 с. ISBN 978-5-211-05838-5. УДК 519.6; 007; 681.5 ББК 22.19; 32.81. Книга содержит исторический очерк создания и развития факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ, а также информацию о современном его состоянии. Основную часть издания составляет биографический справочник, содержащий сведения более чем о 550 сотрудниках факультета.
0933.Отряшенков Ю. М. Юный кибернетик: Научно-популярная лит-ра. — М. : Дет. лит., 1978. — 447 с., ил. В пер.: 1 р. 50 к. ББК32.816. 6П2.15 (072 ). О-86. Энциклопедическая книга о кибернетике. Читатели смогут познакомиться с основами кибернетики, а также построить ряд кибернетических устройств по приведенным в книге схемам и рекомендациям.
0934.Пекелис В. Д . Маленькая энциклопедия о большой кибернетике. Рис. Б. Белова. М., «Дет. лит.», 1973. 415 с. с ил. 6П2.15 (03). П24. Для среднего и старшего возраста. В книге помещены небольшие занимательные рассказы о необыкновенном и удивительном в кибернетике. В алфавитном порядке от «А» до «Я» даны основные понятия и термины кибернетики на уровне знании ребят, обучающихся в 6—7 классах.
0935.Борисов В. Г. Юный радиолюбитель. 7-е изд., перераб. и доп. - М.: Радио и связь, 1986.—440 с. с ил. (Массовая радиобиблиотека, Вып. 1101) В пер. 3 р. 50 к. 300000 экз. ББК 32.85. Б82. УДК 621.396.6. В форме популярных бесед книга знакомит юного читателя с историей и развитием радио, с элементарной электро- и радиотехникой, электроникой. Она содержит более пятидесяти описаний различных по сложности любительских радиовещательных приемников и усилителей звуковой частоты с питанием от источников постоянного и переменного тока, измерительных пробников и приборов, автоматически действующих электронных устройств, простых электро- и цветомузыкальных инструментов, радиотехнических игрушек и аттракционов, аппаратуры для телеуправления моделями, для радиоспорта. Даются справочные материалы. Шестое издание книги вышло в 1979 г. Материал настоящего издания значительно обновлен. Для начинающих радиолюбителей.
0936.Черненко Г. Т. Путешествие в страну роботов : Рассказы об автоматике /Рис. Ю. Клыкова. — Переизд . — Л.: Дет. лит., 1988.— 64 с., ил. ISBN 5-08-000084-8. В пер. 25 коп. Ч 49. 6Р2.15. Рассказы об автоматике, об истории автоматических устройств. Читатель узнает о том, как автоматы управляют самолетами и космическими аппаратами, как они «научились» играть в шахматы и сочинять музыку , «говорить» и «понимать» человеческую речь, а также о том, какими они станут в будущем.
0937.Ревенко М. В. Малышам о географических открытиях. — М.: Педагогика, 1989. — 128 с.: ил. ISBN 5-7155-0290-X. 2 р. 30 к. ББК 26.8 74.917. Р 32. Книга в доступной, занимательной форме рассказывает о том, как люди открывали Землю, на которой мы живем. Читая книгу, выполняя задания, рассматривая карты, рисунки, фотографии, дети познакомятся с природой земного шара, у знают о странах, народах мира, совершат увле кательные путешествия с великим и первооткрывателями. Для совместного чтения родителей с детьми.
0938.Стрелкова Л. П. Уроки сказки. — 2-е изд., — М.: Педагогика, 1990. — 128 с.: ил. ISBN 5-7155-0449-Х. 5 р. 10 к. ББК 74.917. С84. Данная книга — помощник родителей по нравственному и эмоциональному развитию дошкольников. Слушая текст книги, построенный на материале сказок, ребенок анализирует его, решает этические задачи, усваивает элементарные нравственные нормы. Книга ярко иллюстрирована и дает родителям рекомендации по работе с дошкольниками. 1-е издание выпущено в 1989 г. Для совместного чтения родителей с детьми.
0939.Воротни ков И. А. Занимательное черчение: Кн. для учащихся сред. шк.—4-е изд., перераб. и доп.— М.: Просвещение, 1990.—223 с.: ил.— ISBN 5-09-001447-7. ББК 30.11я72. В75. Основу книги составляют оригинальные вопросы и задачи, для решения которых требуется конструкторская смекалка и знание законов черчения. В занимательной форме приводятся необходимые теоретические сведения, дается материал, расширяющий кругозор школьника.
0940.Воротников И. Занимательное черчение. Пособие для учащихся М. Просвещение 1977 г. 192 с. В занимательной форме приводятся необходимые теоретические сведения, дается материал, расширяющий кругозор школьника. Основу книги составляют оригинальные вопросы и задачи, для решения которых требуется конструкторская смекалка и знание законов черчения. Главы: Чертеж - язык техники. Смешные тени и их серьезные родственники. Луч определяет проекцию. Чертеж и изображение. Откуда упало яблоко. Когда прямая превращается вточку. Следы на эпюрах. Замечательные кривые. Эллипс. Парабола. Гипербола. Циклоиды. Загадочные проекции простых тел. Занимательные задачи. Рисунки к ответам на задачи.
0941.Бобров С. Волшебный двурог. или Правдивая история небывалых приключений нашего отважного друга Ильи Алексеевича Камова в невероятной стране, где правят Догадка, Усидчивость, Находчивость, Терпение, Остроумие и Трудолюбие, и которая в то же время есть пресветлое царство веселого, но совершенно таинственного существа, чье имя очень похоже на название этой удивительной книжки, которую надлежит читать не торопясь. Иллюстрации М.: Детская литеатура, 1967г. - 494с. в занимательной форме рассказывается о развитии математики с древнейших времен, о значении математики в технике, особенно об одной из важнейших отраслей математики - математическом анализе. На доступных примерах читатель познакомится с элементами дифференциального и интегрального исчислений. В книге также говорится о неевклидовых геометриях, предлагается немало занимательных задач, многие из которых сопровождаются подробным разбором.
0942.Кордемский Б. А. Математическая смекалка. Издание 6-е, стереотипное. М. Изд-во Государственное издательство физико-математической литературы. 1959г. 576с. Книга содержит 369 занимательных задач, игр и фокусов и рассчитана на самые широкие круги читателей. В ней найдется много интересного для любителей математики всех возрастов. Ко всем задачам даны ответы. Содержание: 1. Затейные задачи. 2. Затруднительные положения. 3. Геометрия на спичках. 4. Семь раз примерь один раз отрежь. 5. Уменье везде найдет примененье. 6. Домино и кубик. 7 .Свойства девятки. 8. С алгеброй и без нее. 9. Математика почти без вычислений. 10. Математические игры и фокусы. 11. Делимость чисел. 12. Кросс-суммы и волшебные квадраты. 13. Курьезное и серьезное в числах. 14. Числа древние, но вечно юные. 15. Геометрическая смекалка в труде. Автор стремился не повторять задачи, вкюченные в сборники Я. И. Перельмана.
0943.Дынкин Е.Б., Успенский В.А. Математические беседы. Библиотека математического кружка. Вып. 6. Задачи о многоцветной раскраске. Задачи из теории чисел. Случайные блуждания. Ленинград. Государственное издательство технико-теоретической литературы. 1952г. 288 с
0944.Гарднер M. Математические чудеса и тайны; Пер. с англ./ Под ред. Г. Е. Шилова. — 5-е изд., стер. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986, 128 с.— 30 к. ББК 22.1. Г 20. Вы задумали число — одно из тех, что написаны на карточках, разбросанных по столу. Ваш партнер ударя ет палочкой по карточкам, а вы вслед з а ним повторяете про себя по буквам задуманное число, и, когда вы доходите до последней буквы, палочка указывает как раз на ваше число. Фокусы? Д а , если хотите, а лучше ск а зать — эксперименты, основанные на математике, на свойствах фигур и чисел и лишь облеченные в несколько экстравагантную форму. Для юных участников школьных математических кружков и взрослых любителей математики.
0945.Гарднер М. Математические чудеса и тайны. Математические фокусы и головоломки. Пер. с англ. В. С. Бермана. Изд.2-е, стериотип. М. Наука 1967г. 128с. Книга известного американского популяризатора науки М. Гарднера содержит множество весьма занимательных задач и головоломок из самых различных областей математики.Вы задумали число - одно из тех, что написаны на карточках, разбросанных по столу. Ваш партнер ударяет палочкой по карточкам, а вы вслед за ним повторяете про себя по буквам задуманное число, и , когда вы доходите до последней буквы, палочка указывает как раз на ваше число. Фокусы? Да, если хотите, а лучше сказать эксперименты, основанные на математике, на свойствах фигур и чисел и лишь обличенные в несколько экстравагантную форму.
0946.Перельман Я. И. Занимательная алгебра. Под редакцией и с дополнениями В. Г. Болтянского. Издание 13-е, стереотипное. М. Наука. 1974г. 200 с., илл.
0947.Игнатьев Е. И. В царстве смекалки / Под редакцией М. К. Потапова, текстол. обработка Ю. В. Нестеренко.— 4-е изд.— Мл Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1984, 192 с. ББК22.1. И.26. УДК 51. И26. Книга содержит задачи занимательного характера, имеющие различную степень трудности. Как правило, задачи решаются с привлечением минимальных сведений из арифметики и геометрии, но требуют сообразительности и умения логически мыслить. В книге содержатся как задачи, доступные детям, так и задачи, представляющие интерес для взрослых. Так как с момента первого выхода книги Е. И. Игнатьева (в 3-х томах) прошло 70 лет, для современного издания книгу пришлось существенно переработать. Для второго современного издания книга подверглась дальнейшей переработке. Заново отредактированы условия и решения некоторых задач, изменена структура книги — ответы и решения задач вынесены в отдельный раздел. Четвертое издание печатается без изменений.
0948.Депман И. Рассказы о решении задач. 2-е, дополненное и переработанное, издание. М.: Детская литература, 1964. Д 35. Эта книга для любознательных и упорных. Вы найдете в ней много разнообразных математических задач и интересные, остроумные их решения. Прочитав книгу И. Я. Депмана и поломав голову над задачами, вы по-настоящему поймете, какая могучая и всепроникающая наука — математика.
0949.Ивахненко М. Ф., Корабельников В. А. Живое прошлое Земли: Кн. для учащихся.- 1987.— 255 с.: ил. М.: Просвещение. ББК 28.1. И 23. Книга посвящена современной палеонтологии — науке о жизни древних геологических эпох. Любые следы древней жизни могут рассказать много интересного: как возникла жизнь на Земле, как рыбы вышли на сушу, как появился на Земле человек, где образуются и сохраняются в природе ископаемые остатки растений и животных, как их находят ученые, пользуясь научными достижениями и современной техникой. Научную информацию подтверждают рисунки и фотографии уникальных образцов, хранящихся в наших музеях.
0950.Цингер Я.А. Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных.Пособие для учащихся средней школы. Худ.Белышев В.А.,Преображенская В.И.,Трофимов В.В.,Штарев Ю.Ф. М. Учпедгиз 1959г. 160с., илл. Пособие для учащихся средней школы содержит дополнительный справочный материал к учебнику, а также материал для внеклассного чтения. Книга знакомит с разнообразием животного мира. Часть материала изложена в форме вопросов и ответов.
0951.Цингер А.В. Занимательная ботаника. 6-е издание. Под ред. и с доп-нием проф. С.С. Станкова. М.: Советская наука, 1954. - 235 с., илл. Из послесловия редактора: ... В научно-популярной литературе, написанной для юношества, `Занимательная ботаника` - явление несомненно единственное и оригинальное. В авторе удачно сочетались блестящее мастерство методиста-педагога, изящество стиля и тонкое наблюдение окружающей природы в ее самых, казалось бы, мелких явлениях. Это дало небольшой книге, выдержавшей уже четыре русских издания и несколько переводов, доступность в усвоении, строгую научность в объяснении сообщаемых фактов, занимательную простоту изложения, вместе с тем свободную от какого-либо упрощенчества. Автор ставит ряд вопросов для наблюдений своим читателям, иногда прямо говорит читателю: `Не знаю!`, `Я этого не встречал!`, что придает всему изложению характер действительно задушевных бесед. Тем любопытнее, что эти очерки были написаны не ботаником, а преподавателем физики в Московском университете…
0952.Памятка школьнику. плоды и ягоды Грузди. Клюква Рыжики Брусника Волнушки Малина Лисички Ежевика Опята Черника Голубика III. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ . Земляника Шиповник Иван -да -Марья (фиалка трехцветная ) Терн Ландыш . Можжевельник Зверобой. Черемуха Подорожник Рябина . Ликоподий II. ГРИБЫ . Дубровка Сморчки, строчки Пижма. Белые. Золототысячник Подосиновики. Бессмертник Подберезовики. Кукурузные рыльца. Моховики. Листья брусники Маслята. Жостер.
0953.Петров, Олег Владимирович. Распознавание птиц и зверей в природе. / Белгор. обл. ин-т усовершенствования учителей. Белгор. отд-ние Пед. о-ва РСФСР. - Белгород : [б. и.], 1968. - 58 с. : ил.; 20 см. Животные - Определение. Птицы - Определение. https://search.rsl.ru/ru/record/01006463154.
0954.Беме Р. Л., Кузнецов А. А. Птицы лесов и гор СССР: Полевой определитель. Пособие для учителей. — 2-е изд. — М.: Просвещение. 1981. -223 с., ил., 24 л. ил. ББК 28.693.35. Б45. Пособие предназначено для определения птиц в полевых условиях. Определение птиц проводится по их величине, которую нужно сравнивать с размерами всем известных и широко распространенных видов птиц — домашнего гуся, курицы, вороны, домашнего голубя, скворца и воробья. Книга содержит описание около 400 видов птиц.
0955.Ассеева, Татьяна Васильевна. Школьный ботанический атлас: Дикорастущие травянистые цветковые растения сред. полосы Европ. части СССР : (Пособие для учащихся) / Т. В. Ассеева, В. Н. Тихомиров. - Москва : Просвещение, 1964. - 295 с. : ил.; 22 см. Растения - Европейская часть СССР - Атласы. https://search.rsl.ru/ru/record/01005951206
0956.Новиков В. С., Губанов И. А. Школьный атлас-определитель высших растений: Кн. для учащихся.— М.: Просвещение, 1985.— 239 с., ил. Атлас-определитель предназначен для школьников и юных натуралистов. Простые определительные таблицы-ключи помогут определить семейство и род неизвестного растения, а цветной атлас служит для установления видового названия. По его красочным рисункам можно определять растения (не выкапывая их и не повреждая) во время занятий ботаникой и на экскурсиях в природу. https://search.rsl.ru/ru/record/01001301994
0957.
0958.Козлов М. А., Олигер И. М. Школьный атлас-определитель беспозвоночных.— М.: Просвещение, 1991.— 207 с.: ил.— ISBN 5-09-001435-3. ББК 28.691. К59. Определитель предназначен для определения беспозвоночных животных в полевых условиях. Для облегчения работы с определителем в нем использована экологическая классификация животных по средам обитания (водные, наземные, летающие, кровососы и др.) и по ярусам распределения в биоценозах (на поверхности воды, в толще воды, в грунте и т. д.). Проверить правильность определения помогут цветные изображения животных.
0959.Козлов М. и Нинбург Е. Ваша коллекция. Сбор и изготовление зоологических коллекций. Пособие для учащихся. М., «Просвещение», 1971. 160 с. с илл. ББК59(077). В этой книжке описаны методы сбора разных беспозвоночных животных, главным образом насекомых, способы их поимки и умерщвления, правила упаковки и хранения экспонатов, принципы составления зоологических коллекци.
0960.Мариковский П. Юному энтомологу: Научно-популярная лит-ра. Рис. В. Гребенникова.— 2-е изд.— М.: Дет. лит., 1978.— 208 с., ил. В пер.: 50 к. ББК28.691.89 592. Книга о полезных и вредных насекомых, о биологических методах борьбы с насекомыми-вредителями.
0961.Герасимов В. П. Животный мир нашей Родины: Пособие для учителя нач. классов.— 2-е изд., испр. и доп.— М.: Просвещение, 1985.— 208 с., ил. ББК74.264.7. Г 37. Пособие предназначено для учителей начальных классов, руководителей кружков, воспитателей групп продленного дня. В нем даны очерки о животных, населяющих территорию Советского Союза, рассказано об их повадках, местах обитания, охране. Эти сведения учителя могут использовать для подготовки к урокам природоведения, проведения бесед в классе и на внеклассных занятиях.
0962.Петров В. В. Растительный мир нашей Родины: Пособие для учителей нач. классов. — М.: Просвещение, 1981.— 191 с., ил. ББК 74.264.4. П 3О. Данное пособие предназначено для учителей начальных кл ассов, руководителей кружков, воспитателей групп продленного дня. В нем даются подробные описания более чем 100 видов растений, произрастающих на территории СССР, особое внимание у д е ляется охране природы, привитию детям бережного отношения к растениям.Материалы книги помогут при подготовке к урокам природоведения, проведении бесед в классе и на внеклассных занятиях. Книга хорошо иллюстрирована.
0963.Полканов Ф. М. Подводный мир в комнате: Научно-популярная лит-ра / Рис. Г. Соболевского. — Переизд.— М.: Дет. лит., 1981. — 158 с., ил. (Серия «Знай и умей»). ББК 59(072). П51. В пер.: 80 к. Книга рассказывает о комнатном аквариуме и его обитателях: рыбах, улитках, растениях. Читатель узнает о различных породах рыб, их биологии и размножении, а также и о том, как можно, исходя из законов наследственности, создавать новые породы рыб.
0964.Михеев, Алексей Васильевич. Натуралистическая работа по зоологии в летних пионерских лагерях [Текст]. - 3-е изд. - Москва : Учпедгиз, 1963. - 183 с. : ил.; Натуралистическая работа с детьми летом Зоология - Метод. пособия. https://search.rsl.ru/ru/record/01006353483
0965.Кудрявцев С. В. и др. Террариум и его обитатели: Обзор видов и содержание в неволе: Справочное пособие/ С. В. Кудрявцев, В. Е. Фролов, A. В. Королев; Отв. ред. и авт. предисл. д-р биол. наук, проф. B. Е. Флинт. — М.: Лесн. пром-сть, 1991. — 349 с.: ил. ISBN 5—7120—018—2. ББК 28.693.33 + 28.693.34:45.4. К88. Предлагаемая читателю книга уникальна. На основе своего опыта, обзора отечественной и зарубежной литературы авторы рассказывают о содержании амфибий и рептилий в неволе — о кормлении, правилах ухода, профилактике болезней, их диагностике и лечении. Специальные разделы посвящены инвентарю террариумиста, мечению амфибий и рептилий, их транспортировке. Для любителей-террариумистов. Заинтересует всех, кто занимается содержанием амфибий и рептилий в неволе.
0966.Герд, Сергей Владимирович. Мой живой уголок. [Ил.: Е. Бианки]. - Ленинград : Детгиз. [Ленингр. отд-ние], 1961. - 173 с., 2 л. ил. : ил.; 21 см. - (Б-чка пионера "Знай и умей". Школьная б-ка. Для восьмилетней школы). (Б-чка пионера "Знай и умей". Школьная б-ка. Для восьмилетней школы) Живые уголки (д. л.) https://search.rsl.ru/ru/record/01006080914
0967.Дояренко, Алексей Григорьевич. Занимательная агрономия. - 2-е изд. - Москва : Сельхозиздат, 1963. - 183 с., 2 л. ил. : ил.; 63(09). https://search.rsl.ru/ru/record/01006125169
0968.Перевертень Г. И. Самоделки из текстильных материалов: Кн. для учителя по внеклас. работе.— М.: Просвещение, 1990.—160 с.: ил.— ISBN 5-09-002877-Х. ББК 74.200.58 П27. Книга предназначена для внеклассной работы с младшими школьниками в группах продленного дня, кружках «Умелые руки». В ней даются краткие сведения по материаловедению, характеристика инструментов и приспособлений для работы, описание поделок из текстиля. Книга хорошо иллюстрирована.
0969.Гульянц Э. К., Базик И. Я. Что можно сделать из природного материала: Кн. для воспитателя дет. сада. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 1991. - 175 с.: ил. - ISBN 5-09-001631-3. ББК 74.100.5. В книге раскрываются содержание и методы обучения детей старшей и подготовительной к школе групп приемам работы с природным материалом. Четкая система заданий способствует овладению детьми разными операциями по изготовлению игрушек из шишек, хвои, орехов, желудей, коры, ракушек, соломы и другого материала. 1-е издание вышло в 1983 году. Переиздание дополнено схемами, показывающими последовательность изготовления поделок. Книга адресуется воспитателям. Будет полезна и родителям.
0970.Иванов Б. С. Энциклопедия самоделок юного мастера.— М.: Мол. гвардия, 1992.— 256 с., ил. ISBN 5-235-01044-2. ББК 74.200.585.01. И 20. Как изготовить модель вертолета или роликовые коньки, бумажный кораблик или кормушку для птиц, водные лыжи или управляемые сани? Немало подобных вопросов постоянно возникает у юных любителей ма стерить. Ответить на них поможет энциклопедия, составленная из описаний разнообразных конструкций. Она подскажет, как оборудовать удобными приспособлениями квартиру, дачный или садовый участок, игровую или спортивную площадку. Поможет изготовить забавные игрушки для малышей и демонстрационные приборы для химических опытов, научит изготавливать реквизит для фокусов, оснащение кукольного театра и цирка и многие другие поделки.
0971.Шпаковский В. О. Для тех, кто любит мастерить: Кн. для учащихся 5—8 кл. сред, шк. — М.: Просвещение, 1990. — 191 с.: ил. — (Сделай сам). ББК 30у. Ш83. — Юные читатели найдут в книге описания водных и авиационных моделей, моделей вездеходов и др. Все это они смогут сделать сами из доступных материалов: отходов древесины, картона, бумаги, ненужных упаковок, пришедших в негодность бытовых предметов. Технология изготовления моделей проста — их можно сделать в домашних условиях. Автор имеет большой опыт работы с детьми. Его описания моделей публикуются в жу рнал ах «Моделист-конструктор», «Семья и школа», «Юный техник».
0972.Ефимова А. В. Работа с мягкой игрушкой в начальных классах. Из опыта работы. М., «Просвещение», 1978. Данное пособие поможет руководителям кружков, учителям начальных классов, пионервожатым, родителям в работе с детьми по изготовлению мягких набивных игрушек. Книга иллюстрирована. Рисунки сделаны с эскизов автора, цветные фотографии — с игрушек, выполненных членами кружка ленинградского Дворца пионеров имени А. А. Жданова.
0973.Щипанов А. С. Юным любителям кисти и резца: Кн. для учащихся ст. классов. — 2-е изд., доп. и перераб. — М.: Просвещение, 1981.— 416 с., ил. Щ 84. ББК 85 7. Книга адресована тем школьникам, которые хотят научиться рисовать, лепить, гравировать, оформлять выставки, выпускать стенные и световые газеты. Во втором, значительно дополненном и переработанном издании широко представлены основные виды и жанры изобразительного искусства, более глубоко и всесторонне рассматриваются профессиональные приемы работы с различными живописными и графическими материалами. Книга состоит из двух частей: первая посвящена основам изобразительной грамоты, вторая — декоративно-оформительским работам и наглядной агитации в школе. Новое издание книги окажет помощь городским и сельским школьникам, занимающимся в изокружках и изучающим изобразительное искусство на факультативных занятиях. Первое издание вьшло в 1975 г.
0974.Журавлева, Антонина Петровна. Что нам стоит флот построить / А. П. Журавлева. - М. : Патриот, 1990. - 225,[4] с. : ил.; 22 см.; ISBN 5-7030-0245-1 : 1 р. 10 к. Конструирование детское Технические кружки детские Внеклассная и внешкольная работа. https://search.rsl.ru/ru/record/01001557541
0975.Головин, Валентин Александрович. Сто затей двух друзей; Приятели-изобретатели : [Для детей]. - [Москва] : Мол. гвардия, 1966. - 246 с. : ил.; 22 см. Самодельные машины, приборы и сооружения (д. л.) https://search.rsl.ru/ru/record/01006087571
0976.Беляков Н. Д., Цейтлин Н. Е. Внеклассные занятия по труду с младшими школьниками. Пособие для учителей начальных классов. М., «Просвещение», 1969. 303 с. с илл. 190 000 экз. 72 к. ББК 371.01. Б44. В книге изложены практические рекомендации, касающиеся содержания, организации и методов внеучебной работы по труду с младшими школьниками. Большое количество рисунков, чертежей и описаний приемов изготовления различных изделий, подробный методический обзор массбвых форм внеклассной работы, наличие разнообразных и доступных для использования в условиях школы технических рецептов делают книгу полезным пособием для учителей начальных классов, руководителей кружков, руководителей групп и классов продленного дня, воспитателей школ-интернатов.
0977.Развитие технического творчества младших школьников: Кн. для учителя / П. Н. Андрианов, М. А. Галагузова, Л. А. Крюкова и др.; Под ред. П. Н. Андрианова, М. А. Галагузовой,— М.: Просвещение, 1990,— 110 с. ил. — ISBN5-09-002878-8. ББК 74.200.585.01. В книге раскрывается и обобщается опыт работы учителей и руководителей технических кружков по формированию у детей творческого мышления, активизации их деятельности в области технического творчества.
0978.Максимов И. П. Задания по специальной технологии токарного дела: Учеб. пособие для сред. ПТУ. — 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Высш. шк., 1987.— 144 с.: —ил.— ББК 34.632. М17. Содержит задания по определению режимов резания, выбору и вычислению главных углов резца, устройству инструментов и приспособлений, технологии обработки материалов, наладке и настройке станка, определению геометрических параметров заготовки инструментов, составлению технологических процессов обработки. Во 2-е издание (1-е - в 1980 г.) внесены изменения в соответствии с новыми ГОСТами и в связи с переизданием учебных пособий, на которые имеются ссылки в заданиях.
0979.Богатеева 3. А. Чудесные поделки из бумаги: Кн. для воспитателей дет.сада и родителей.— М.: Просвещение, 1992.— 208 с.: и л .— ISBN 5-09-003258-0. Читателям предлагается система работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста по развитию у них логического мышления, пространственного воображения и творческих способностей. В книге подробно раскрываются приемы складывания из бумаги занимательных фигур (по типу оригами), предлагаются наглядные образцы поделок, дается методика проведения примерных занятий по конструированию.
0980.Альтов Г. С. И тут появился изобретатель / Художн. Н. Д ронова, Ю. Урманчеев.— 3 -е изд., перераб., доп .— М.: Дет. лит., 1989, — 142 с.: ил ,— (Знай и умей). ISBN 5—08—000598—X. Автор знакомит школьников с основами решения изобретательских задач. В книге приводится большое количество задач, взятых из реальной практики изобретательства.
0981.Аникин В. П. К мудрости ступенька. О русских песнях, сказках, пословицах, загадках, народном языке: Очерки/ Рис. А. Бисти. — М.: Дет. лит., 1982, —96 с., ил. В пер.: 35 к. 8P ББК 82. A67. Книга о русском фольклоре — о песнях, сказках, пословицах, за гадках, народном языке.
0982.Граник Г. Г. и др. Секреты орфографии: Кн. для учащихся 5 -7 кл. / Г. Г. Граник, С. М. Бондаренко, Л. А. Концевая. - М.: Просвещение, 1991.-222 с.: ил. - ISBN 5-09-001868-5. ББК 81.2Р. T 77. Авторы книги в занимательной, доступной для учащихся форме рассказывают об основных орфографических правилах русского языка. Рассказ сопровождается заданиями с ключами (ответами), играми, красочными иллюстрациями. Поэтому книга может быть использована как учебная и на уроке, и во внеклассной работе. Классы указаны по новой структуре школы.
0983.Панов М. В. Занимательная орфография: Кн. для внеклас. чтения учащихся 7 — 8 к л . — М.: Просвещение, 1984 — 159 с., ил. ББК 81.2Р 4Р П16. В занимательной форме рассказано, как связано русское правописание с фонетикой, о сущности основных принципов отечественной орфографии, ее законах.
0984.Лингвистические задачи : Кн. для учащихся ст. классов / [В. М. Алпатов, А. Д. Венцель, Б. Ю. Городецкий и др.]. - М. : Просвещение, 1983. - 223 с. : ил.; 22 см.; ISBN В пер. (В пер.) : 50 к. Авт. указаны на обороте тит. л.
0985.Тайны слова: Занимательная грамматика: [Для детей] / В. А. Иванова, Г. А. Панов, З. А. Потиха, Ф. П. Сергеев ; Под ред. доц. З. А. Потиха. - Волгоград : Ниж.-Волж. кн. изд-во, 1966. - 207 с. : ил.; 20 см. Изд. 2-е, переработ. и доп. вышло: Иванова, В. А. и др. Тайны родного языка. https://search.rsl.ru/ru/record/01006161097
0986.Александрович, Николай Федорович. Занимательная грамматика. - 3-е изд. - Минск : Нар. асвета, 1965. - 252 с. : ил.; 20 см. https://search.rsl.ru/ru/record/01005928278
0987.Гроссе Э., Вайсмантель X. Химия для любознательных: Основы химии и занимательные опыты. / Пер. с нем. Л. Н. Исаевой (гл. 1-3) и А. Б. Томчина (гл. 4-8). - 3-е изд., стереотипное (с изд. ГДР , 1974). — Л.: Химия, 1987. — 392 с. УДК [546 + 547] (023). Г 886. В книге в популярной и увлекательной форме изложены основы неорганической и органической химии. Активному овладению материалом, пробуждению интереса к химии помогут описанные в ней опыты, которые можно проделать в химическом кружке и даже в домашних условиях. Своеобразие книги состоит в том, что она доступна для самостоятельного изучения, а выбор опытов обусловлен не столько их внешним эффектом, сколько познавательностью. Цель книги — увлечь молодого читателя химией, подготовить его к практической работе в лаборатории или на предприятии. Табл. 5. Ил. 102.
0988.Ляликов, Юрий Сергеевич. Химия в часы досуга / Ю. С. Ляликов. - 2-е изд., стереотип. - Кишинев : Штиинца, 1981. - 108 с. : ил.; 20 см.
0989.Карцев, Владимир Петрович. Приключения великих уравнений или собрание рассказов и других занимательных историй, касающихся многих вещей - громов, молний, рыб, чудаков, каравелл, спутников, - словом, всего того, что имеет отношение к уравнениям Максвелла [Текст] / Вл. Карцев. - Москва : Знание, 1970. - 319 с. : портр., ил.; 20 см. - (Жизнь замечательных идей).
0990.Перельман, Яков Исидорович. Занимательная физика : Парадоксы, головоломки, задачи, опыты, замысловатые вопросы и рассказы из области физики. Книга 1. / Под ред. проф. А. Б. Млодзеевского. - 15-е изд. Москва; Ленинград : Гос. изд-во техн.-теорет. лит., 1949 - 267 с. : ил.
0991.Перельман, Яков Исидорович. Занимательная физика : Парадоксы, головоломки, задачи, опыты, замысловатые вопросы и рассказы из области физики. Книга 2. / Под ред. проф. А. Б. Млодзеевского. - 14-е изд. Москва; Ленинград : Гос. изд-во техн.-теорет. лит., 1949 - 287 с. : ил.
0992.Маковецкий П. В. Смотри в корень! : Сборник любопытных задач и вопросов. 5-е изд., испр. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1984. — 288 с. Книга представляет собой сборник задач из различных областей науки (главным образом оптики, астрономии, космонавтики и др.)- Отличительная черта задач парадоксальность ответа или вопроса, что повышает интерес читателей к самостоятельному решению. Для школьников старших классов, абитуриентов, учителей, студентов и всех, кто интересуется физикой и ее нрименениями.
0993.Гурштейн А. А. Извечные тайны неба : Кн. для учащихся. — 2 - е изд., перераб. и доп. — М. : Просвещение, 1984. — 272 с . , и л . , 8 л . ил . Книга содержит очерки о путях познания Вселенной. Очерки расск а зыв ают о методах астрономических исследований, о богатой событиями истории а строномии, о связи астрономии с другими науками — физикой, математикой, механикой. Большое место в книге уделено изложению современных научных данных и, в частности, тех результатов, которые получены астрономами благодаря развитию космических исследований.
0994.Марленский А. Д . Основы космонавтики: Факультатив, курс. Учеб. пособие для учащихся. — 2- е изд., перераб. — М.: Просвещение. 1985. — 158 с., 4 л. ил. ББК 39.6я72 6Т6(075) М28. В пособии рассмотрены принцип действия ракет и движение их под действием силы тяги, вывод искусственных спутников Земли на орбиты, описаны полеты космических аппара тов к Луне и планетам. Кроме теоретического мат ериала , в пособие включены вопросы, задачи и упражнения для учащихся.
0995.Зигель Ф. Ю. Сокровища звездного неба: Путеводитель по созвездиям и Луне. — 4-е изд., доп.— М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1980,— 312 с., с ил. З-59. УДК 52. Популярный рассказ о звездном небе, о его делении на созвездия, какие созвездия видны зимой, весной, летом и осенью. Читатель узнает из книги о главных достопримечательностях каждого созвездия — двойных переменных звездах, звездных скоплениях, туманностях и других объектах. Отдельные главы посвящены звездному небу Антарктиды, Млечному пути и телам Солнечной системы. Особое внимание уделено Луне и первоначальному знакомству с лунной топографией. В новом издании книги учтены открытия последних лет в области звездной астрономии, рассказано о квазарах, «черных дырах», о новейших данных по морфологии галактик. Для учащихся средней школы и широкого круга любителей астрономии.
0996.Перельман, Яков Исидорович. Занимательная астрономия / под ред. П. Г. Куликовского. 9-е изд. - Москва : Гос. изд-во физ.-матем. лит., 1958. - 212 с. : ил.
0997.Мезенцев, Владимир Андреевич. "Загадки" неба / О-во по распространению полит. и науч. знаний РСФСР. - Москва : [б. и.], 1958. - 48 с. : ил. Небесные явления. Атмосферные явления. Падают ли с неба звезды?; Происхождение одной легенды; Небесные камни; «Волосатые звезды»; Затмения Солнца и Луны; Когда играют сполохи; Загадка радуги; «Небесные знамения» - галосы; Воздушное зеркало; «Игра» Солнца; «Чудесные» дожди
0998.Соболевский В. И. Замечательные минералы. Книга для учащихся. М., «Просвещение», 1971. 182 с. с илл. В книге юный читатель познакомится с историей различных минералов, узнает, как ведут поиски, разрабатываются и добываются минералы, где применяются и какое значение имеют они для современной промышленности. Кроме того рассказано о том, как вести поиски минералов, как их собирать и составлять коллекции.
0999.Киевленко Е. Я., Сенкевич Н. Н., Гаврилов А. П. Геология месторождений драгоценных камней. 2-е изд., перераб. и доп. М., Недра, 1982, 279 с. Рассмотрены геологическое строение и генезис главных отечественных и зарубежных месторождений драгоценных камней. Приведены данные о минералогии, распространении и стоимости самоцветов. Предложены новая систематика драгоценных и поделочных камней и геолого-генетические классификации месторождений рубина, сапфира, изумруда, благородного опала, берилла, топаза, турмалина, хризолита, гранатов, бирюзы, аметиста, хризопраза. Охарактеризованы также шпинель, хризоберилл, циркон, сподумен. Второе издание (1-е изд.—1974) дополнено новыми материалами о месторождениях драгоценных камней, природе окраски самоцветов и др. Для геологов, занимающихся поисками и изучением месторождений полезных ископаемых. Табл. 18, ил. 32, список лит.— 100 назв.
1000.Ферсман, Александр Евгеньевич. Занимательная минералогия. / Акад. А. Е. Ферсман ; Акад. наук СССР. - Москва : Изд-во Акад. наук СССР, 1959. - 238 с., 8 л. ил. : ил.
1001.Ферсман, Александр Евгеньевич. Занимательная геохимия. Химия Земли. / Акад. А. Е. Ферсман ; [Предисл. акад. Д. И. Щербакова] ; Акад. наук СССР. - 4-е изд., доп. - Москва : Изд-во Акад. наук СССР, 1959. - 399 с., 11 л. ил. : ил.; 22 см. Геохимия занимательная. Геохимия занимательная (д. л.).
1002.Минералы и горные породы СССР. Отв. ред. А. И. Гинзбург. М., «Мысль», 1970. 439 с. с илл.; 24 л. илл., 4 л. табл. (Справочники-определители географа и путешественника). Перед загл. авт.: Т. Б. Здорик, В. В. Матиас, И. Н. Тимофеев, Л. Г. Фельдман. ББК 552. М61. Предлагаемый справочник-определитель (один из томов серии справочников-определителей географа и путешеств ен н ика) посвящен минералами горным породам, распространенным на территории нашей Родины. Книга предназначена для туристов, краеведов, у частни ков геологи ческих походов и всех любознательных людей, находящих удовольствие и пользу в общении с миром природы. Обилие цветных и тоновых иллюстраций, широкий охват предмета дают возможность ознакомиться с основами минералогии и петрографии, а также приобрести навыки диагности киминералов, пород и руд, многие из которых и грают очень важную роль внародном хозяйстве.
1003.Милашев В. А. Алмаз. Легенды и действительность. — 2-е изд., перераб. и доп. — Л.: Недра, 1981.— 161 с. M53. УДК 549.211.001.92 + 553.81.001.92. Книга в общедоступной форме знакомит с историей открытия и добычи алмазов с древнейших времен и с последними достижениями в поисках и разработке месторождений этого минерала. Приводятся старые легенды об алмазе. Рассказывается о способах пре* вращения алмазов в бриллианты и о видах бриллиантовой огранки-Описаны алмазы и бриллианты, получившие всемирную известность, и связанные с ними истории. Показано, как от наивных и мистических представлений люди дошли до изготовления синтетических алмазов. Популярно излагаются современные взгляды на происхождение алмазов.
1004.Бероев Б. М. Горы служат людям. — М.: Мысль, 1983.— 125 с., 16 л. ил. ББК 26.89(2). 91(С4). Б 51. Эта книга — популярный рассказ об особенностях природы горных районов своеобразном рельефе, климате, удивительном разнообразии растительного И животного мира, о богатейших природных ресурсах Минеральных и энергетических. Автор освещает широкий круг вопросов, связанных с использованием этих богатств в народном хозяйстве. Много внимания уделяется быстро развивающемуся горному туризму. Особо подчеркнуты проблемы охраны природы горных районов. Книга содержит множество практических рекомендаций. Она богато иллюстрирована и предназначена для массового читателя.
1005.Лебединский В. И. В удивительном мире камня. Изд. 3-е, перераб. и доп.— М.: Недра , 1985.—224 с., ил. ББК 26.3. Л 55. УДК 552.30. В общедоступной популярной форме рассказано о возникновении и сложных изменениях горных пород, об их изучении и применении в технике, строительстве, искусстве Описаны различные типы пород, их характерные свойства и особенности. В 3-ем издании (2-е изд. 1978) внесены дополнительные уточнения, касающиеся, в основном, роли камня в украшении парков и городов. Для самого широкого круга читателей, интересующихся образованием и применением горных пород, любителей камня.
1006.Дурова Н. Ю. Мой дом на колёсах: Рассказы / Художн. В. А. Комаров; Оформл. А. А. Брантмана.— М.: Дет. лит., 1993,— 223 с.: ил. ISBN 5-08-001969-7. ББК84. Р7. В книге рассказывается о животных — артистах цирка и театра зверей, показана огромная работа дрессировщиков, их любовь к своим питотоцам, затрагиваются экологические проблемы.
1007.Дурова Н.Ю. Я с жизнью в прятки не играю: В 2 т. — М.: АО «Московские учебники и Картолитография», 2001. — Т. I. — 224 с.: ил. ISBN 5-7853-0152-0. ББК 84(2Рос=Рус)6. Д84.
1008.Дурова Н.Ю. Я с жизнью в прятки не играю: В 2 т. — М.: АО «Московские учебники и Картолитография », 2001. — Т. II. — 208 с.: ил. ISBN 5-7853-0156-3 ББК 84(2Рос=Рус)6. Д84
1009.Кублицкий, Георгий Иванович. Иностранец в Нью-Йорке. [для старшего возраста] / [ил.: Е. Адамов]. - Москва : Дет. лит., 1965. - 239 с., 16 л. ил. : ил.; 21 см. Нью-Йорк, 20 в. (д. л.)
1010.Саймон, Брайан. Английская школа и интеллектуальные тесты. [Пер. с англ.] / Под ред. [и с предисл.] Н. К. Гончарова и А. Р. Лурия ; Акад. пед. наук РСФСР. - Москва : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1958. - 254 с. : черт.; 23 см. На обороте тит. л.: Intelligence testing and the comprehensive school, the common secondary school.
1011.Педагогический словарь. В 2 т. / [Глав. редакция И. А. Каиров (глав. ред.) и др.]. - Москва : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1960. - 2 т. Т. 1: [А-Н]. - 1960. - 774 с., 4 л. портр. : ил., портр.
1012.Огородников И. Т. Педагогика. И. Т. Огородников. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. М., «Просвещение», 1968. 375 с., О-39.
1013.Orwell George. Nineteen Eighty-Four.
1014.Артур Конан-Дойль. Приключения Шерлока. Холмса. Сборник. На англ. яз. — Составитель Н.А. Самуэльян. — М.: Изд ательство «Менеджер», 2000. — 256 с. Издательство продолжает знакомить читателя с наиболее интересными прои зведени ями английской литературы. Рассказы А. Конан-Дойля о Ш ерлок е Холмсе не нуждаются в представлении. В течение многих лет не ослабевает интерес к этой увлекательной литературе. ISBN 5-8346-0059-х
1015.Фантастика. Рассказы английских писателей: Сборник / Сост. В. С. Муравьев. — На англ. яз. — М.: ОАО Издательство «Радуга», 1999. - 160 с. ISBN 5-05-004833-8. ББК 84.4.Вл. Ф22. В сборнике представлены лучшие произведения корифееев жанра научной фантастики: Артура Кларка, Джона Кристофера, Джеймса Балларда и других. Тексты сопровождаются лингво-страноведческими комментариями.
1016.Брэдбери, Рэй. Рассказы: Сборник. - На англ. яз. - М.: ОАО Издательство «Радуга», 2001. - 288 с. - (Серия «Полиглот») ISBN 5-05-005066-9. ББК 84.7США. Б89. В настоящий сборник вошли рассказы одного из ведущих представителей научной фантастики, американского писателя Рэя Брэдбери. Размышляя в своем творчестве о будущем - далеком и совсем близком, - Брэдбери предлагает читателям задуматься над злободневными проблемами реальной действительности. Издание сопровождается подробными комментариями к тексту и рассчитано на широкие круги читающих по-английски или изучающих английский язык.
1017.Саутин В. Справочник по грамматике английского языка. Издательский дом “Удмуртский университет” . Ижевск, 1999. 124 с. ISBN 5-7029-0326-9
1018.Оскар Уайльд. Афоризмы. На англ. яз. — М.: Издательство «Менеджер», 2001. — 112 стр. ISBN 5-8346-0124-3. ББК 81.2. У 12. Данная подборка — крупнейший из известных сборников уайльдовских афоризмов. Она была выпущена в свет 1905 г. и является исторической вехой в осмыслении творчества английского писателя. Представляя собой вполне законченное произведение, книга заслуживает новейшей публикации и благосклонного внимания читателя.
1019.Бах P. Чайка по имени Джонатан Ливингстон. Jonathan Livingston Seagull / Предисловие, комментарий, словарь Е. В. Угаровой. — На англ. яз. — М.:Айрис-пресс, 2002. — 128 с.: ил. — (Читаем в оригинале). ISBN 5-8112-0094-3. ББК 81.2Англ-93. Знаменитая философская притча «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» (1970) о говорящей чайке, стремившейся к свободе и совершенству, принадлежит перу современного американского писателя и летчика Ричарда Баха. Она получила широкое признание во всем мире и любима читателями всех возрастов. Книга снабжена лексико-грамматическим комментарием и словарем.
1020.Gunter Grass. The Flounder.
1021.Александр Драгункин. Золотые таблицы и формулы английского языка. Активизатор Вашего английского. Учебное пособие. — Серия: Изучаем иностранные языки. — СПб.: Союз, 2000, 192 с. ISBN 5-289-01986-3 (Лениздат), ISBN 5-94033-048-7 («Издательство Союз»). ББК 81.22. Англ. Д46. Данное учебное пособие предназначено для тех, кто уже учит и.пи когда-то учил английский и обладает слабыми или неупорядоченными знаниями по нему. На базе абсолютно повой методики, носящей название «Новый русский метод», автор в очень легкой и доступной форме мобилизует Ваши разрозненные знания, по-новому группирует их и дает Вам реальную возможность самим себе на удивление обнаружить, что не так-то уж мало Вы и знаете и что все же МОЖНО научиться говорить по-английски НЕ за 12 лет. Методика, на базе которой написано это учебное пособие, является одной из самых эффективных методик преподавания английского языка в мире.
1022.Лебединская Б.Я. Английская грамматика в стихах: Пособие по английскому языку. — 2-е изд., испр. — М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2000. — 224 с. ISBN 5-17-003838-0 (ООО «Издательство АСТ») ISBN 5-271-00597-6 (ООО «Издательство Астрель»). Л332. Это оригинальное учебное пособие содержит лучшие образцы классической и современной поэзии на английском языке, сгруппированные по преобладающим в них грамматическим явлениям и дополненные устно-речевыми упражнениями. Стихи вводят учащихся в культуру стран английского языка, знакомят с английской поэзией и способствуют непроизвольному усвоению учебного материала и выработке автоматизированных навыков владения языком. Рекомендуется всем, кто изучает язык в ВУЗах, школе, на курсах или самостоятельно, как дополнительное учебное пособие к любому нормативному курсу.
1023.Kipling Rudyard. Just so story. Progress Publishers. Moscow, 1968.
1024.Леонтьев В.В., Булатов В.В. Английский язык для математиков: Учебное пособие. - Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 2001. - 156 с. ISBN 5-85534-486-Х. ББК 81.432.1. Л73. Л47. Цель данного пособия - развить у студентов математического факультета навыки чтения и перевода текстов среднего уровня сложности по специальности, навыки устной речи, расширить их словарный запас за счет специальной математической лексики с ее последующим использованием в практике повседневного общения. Предназначено для студентов 1—2 курсов негуманитарных специальностей.
1025.Закожурникова М.Л., Котенко Ф.Д., Рождественский Н.С. Русский язык. 2 класс. Издание третье. Москва: Просвещение, 1969.
1026.Рамзаева Т. Г. Русский язык: Учеб. для 2 кл. четырехлет. нач. шк.— 5-е изд.— М.: Просвещение, 1991.— 159 с.: ил.— ISBN 5-09-003334-Х. Четвертое издание вышло в 1990 году. ББК81.2 Р-922. Р21.
1027.Баранов М. Т., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л . А. Русский язык. Учебник для 5-6 классов.
1028.Васильева М.С., Горбушина Л.А., Никитина Е.И., Оморокова М.И. Родная речь. Книга для чтения во 2-м классе. 8-е изд. Москва: Просвещение, 1980.
1029.Коровина В. Я. и др. В мире русской литературы. Кн. для внеклас. чтения. 4 кл./ Сост.: В. Я. Коровина, Т. Ф. Курдюмова, И. С. Збарский; Под ред. Г. П. Веселова. — М.: Просвещение. 1982. — 319с., ил. К 68. В книгу входят тексты художественных произведений, дополняющие учебник-хрестоматию 4-го класса. Это произведения, включенные в программу для внеклассного чтения четвероклассников, а также дополнительные к программе. Книга даст учащимся представление о широком мире русской литературы — как дореволюционной, так и советской. Некоторые тексты сокращены или адаптированы применительно к возрасту читателя.
1030.В мире русской литературы: Кн. для внеклас. чтения: 6 кл. / Сост. В. Я. Коровина и др. Под ред. И. М. Косоножкина. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1988. - 320 с.: ил. - (Шк. б-ка). ISBN 5-09-000867-1. ББК 84P. B l l. Данный сборник произведений устного народного творчества, русской и советской классической литературы является завершающим в издании, состоящем из трех книг с этим названием - «В мире русской литературы»: для 4, -5 и 6 классов. Как и в предыдущие сборники, в него вошли произведения, включенные Министерством просвещения РСФСР в списки книг, рекомендованных для внеклассного чтения учащихся, а также ряд дополнительных к этим спискам произведений. Некоторые произведения адаптированы применительно к возрасту шестиклассников.
1031.Родная литература. Учебник-хрестоматия для 7 класса. / Сост. Г. И. Беленький. Изд. 16-е. Москва: «Просвещение», 1984.
1032.Родная литература: Учеб.-хрестоматия для 8 кл. сред. шк. / Сост. Г. И. Беленький,— Изд. перераб,— М.: Просвещение, 1991.— 400 с.: ил.— ISBN 5-09-003204-1. Р60. ББК 83.3Ря72.
1033.Качурин Я Г., Мотольская Д.К. Русская литература. Учебник для 9 класса средней школы. Под редакцией профессора Н. Н. Скатова. Изд. 17-е, доработанное. Москва: «Просвещение», 1986.
1034.Зарубежная литература. Хрестоматия для 8 - 10 классов средней школы. Составитель В. А. Скороденко. Изд. 8-е. Москва: «Просвещение», 1980.
1035.Математика: Учеб. для 4 кл. четырёхлет. нач. шк. / М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.; Под ред. Ю. М. Колягина.—3-е изд.— М.: Просвещение, 1991.—224 с.: ил.— ISBN 5-09-003347-1. М34. Второе издание вышло в 1990 году.
1036.Киселёв А. П. Арифметика. — М.: Физматлит, 2015. — 168 с. — ISBN 978-5-9221-1602-2. В 2002 г. исполнилось 150 лет со дня рождения А.П. Киселёва. Его первый школьный учебник по арифметике вышел в 1884 г. В 1938 г. он был утвержден в качестве учебника арифметики для 5 - 6 классов средней школы; в 1955 г. вышло его 17-е издание. В наше время книги Киселёва стали библиографической редкостью и н еи звестны молодым учителям. А м еж д у тем д альнейшее совершенствование преподавания математики н евозможно б е з личного знакомства каждого учителя с учебниками, некогда считавшимися эталонными. Именно по этой причине и предпринимается переиздание «Арифметики» А.П. Киселёва.
1037.Киселёв А. П. Алгебра. Ч.I. — М.: Физматлит, 2015. — 152 с. — ISBN 978-5-9221-0676-4. В наше время книги А.П. Киселёва стали библиографической редкостью и неизвестны молодым учителям. А между тем дальнейшее совершенствование преподавания математики невозможно без личного знакомства каждого учителя с учебниками, некогда считавшимися эталонными. Именно по этой причине и предпринимается переиздание «Алгебры» А.П. Киселёва. Рекомендовано Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для общеобразовательных школ и лицеев. УДК 501 ББК 22.1 К 44.
1038.Киселёв А. П. Алгебра. Ч.II. — М.: Физматлит, 2014. — 248 с. — ISBN 978-5-9221-1548-3. В наше время книги А.П. Киселёва стали библиографической редкостью и неизвестны молодым учителям. А между тем дальнейшее совершенствование преподавания математики невозможно без личного знакомства каждого учителя с учебниками, некогда считавшимися эталонными. Именно по этой причине и предпринимается переиздание «Алгебры» А.П. Киселёва. Рекомендовано Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для общеобразовательных школ и лицеев. УДК 501 ББК 22.14. К 44.
1039.Киселев А. П. Задачи и упражнения к «Элементам алгебры». Изд. 2-е. — М.: Книжный дом «Либроком», 2011. — 114 с. ISBN 978-5-397-01640-7. ББК 22.130 22.144. Настоящая книга, написанная выдающимся отечественным педагогом и математиком А. П. Киселевым (1852-1940), представляет собой задачник к его известному учебнику «Элементы алгебры и анализа» и является практическим дополнением к соответствующему теоретическому курсу. Упражнения и задачи в сборнике расположены в порядке возрастания их сложности, а также в полном соответствии с последовательностью параграфов в «Элементах алгебры». Наиболее трудные задачи снабжены подробными решениями или же имеют указания на способ решения. Некоторые упражнения даны в форме вопросов, что заставляет читателя глубже вникнуть в детали теории. Данный сборник задач и упражнений по элементарной алгебре впервые увидел свет в 1928 году и был допущен научно-педагогической секцией Государственного ученого совета. Задачник может быть полезен студентам младших курсов университетов и абитуриентам при подготовке к вступительным экзаменам, а также всем, кто желает освежить свои знания в области математики.
1040.Макарычев Ю. Н. и др. Алгебра. Учебное пособие для 8 класса средней школы. Под ред. А. И. Маркушевича. / Юрий Николаевич Макарычев, Нора Григорьевна Миндюк, Вадим Макариевич Монахов, Константин Соломонович Муравиы, Светлана Борисовна Суворова. Изд. 3-е. Москва: Просвещение, 1981.
1041.Алгебра и начала анализа. Учебное пособие для 9-го класса средней школы. Под ред. А. Н. Колмогорова. Утверждено Министерством просвещения СССР. Изд. 2-е. Москва: «Просвещение» 1976.12 (075 ). А45. А. Н. КОЛМОГОРОВ, Б. Е. ВЕЙЦ, И. Т. ДЕМИДОВ, О. С. ИВАШЕВ-МУСАТОВ, С. И. ШВАРЦБУРД.
1042.Алгебра и начала анализа. Учебное пособие для 10-го класса средней школы. Под ред. А. Н. Колмогорова. Утверждено Министерством просвещения СССР. Издание 3-е. Москва: «Просвещение», 1978. 512(075). А45. А. Н. КОЛМОГОРОВ, О. С. ИВАШЕВ-МУСАТОВ, Б. М. ИВЛЕВ, С. И. ШВАРЦБУРД. В книге использованы материалы пробного учебника «Алгебра и начала анализа, 10 кл.» авторов Б. Е .Вейцая И. Т. Демидова, под ред. А. Н. Колмогорова.
1043.Рыбкин Н. Сборник задач по геометрии. Часть II. Стереометрия. Для 9-10 классов средней школы. Изд. 24-е. Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. Москва, 1957.
1044.Перышкин А. В., Родина H. А. Физика. Учебник для 6 класса. Под редакцией академика И. К. Кикоина. Утвержден Министерством просвещения СССР Изд. 9-е. Москва: «Просвещение», 1976.
1045.Перышкин А. В., Родина H. А. Физика. Учебник для 6-7 классов. Под редакцией академика И. К. Кикоина. Утвержден Министерством просвещения СССР. Изд. 2-е. Москва: «Просвещение», 1979.
1046.Перышкин А. В., Родина H. А. Физика. Учебник для 6-7 классов. Изд. 5-е. Москва, «Просвещение», 1982.
1047.Кикоин И. К., Кикоин А. К. Физика. Учебник для 8 класса. / Исаак Константинович Кикоин, Абрам Константинович Кикоин. Изд. 7-е. Москва, «Просвещение», 1984.
1048.Кикоин И. К., Кикоин А. К. Физика. Учебник для 8 класса средней школы. Утвержден Министерством просвещения СССР. Москва, «Просвещение», 1977.
1049.Буховцев Б. Б. и др. Физика: Учеб. для 9 кл. сред. шк ./Б. Б. Буховцев, Ю. Л. Климонтович, Г. Я. Мякишев.— 4-е изд.— М.: Просвещение, 1988.— 271 с., 2 л. ил.: ил. Б94. ББК 22.3я72.
1050.Перышкин А. В. Курс физики. Учебник для средней школы. Ч.2. Механика (продолжение), Теплота и молекулярная физика. Изд. 11-е., доп. Утверждён Министерством просвещения РСФСР Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. Москва, 1964.
1051.Перышкин А. В. Курс физики. Учебник для средней школы. Ч.3. Электричество, Ортика и строение атома. Утверждён Министерством просвещения РСФСР. Изд. 18-е. Москва: «Просвещение» — 1971.
1052.Знаменский П. А., Мошков С. С., Пиотровский М. Ю., Рымкевич П. А., Швайченко И. М. Сборник вопросов и задач по физике для VIII—X классов средней школы. Под редакцией П. А. Знаменского. Изд. 9-е. Утверждено Министерством просвещения РСФСР. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО. МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР. ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ, Ленинград, 1957.
1053.Порфирьев В. В. Астрономия: Проб. учеб. для 10 кл. сред. шк.— М.:Просвещение, 1987.— 160 с.: ил. П60. ББК 22.6я72.
1054.Воронцов-Вельяминов Б. А. Сборник задач и практических упражнений по астрономии. Изд. 7-е, стереотипное. Допущено М инистерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебного пособия для студентов астрономических и физических специальностей высших учебных заведений. ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА» ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ физико-математической литературы. МОСКВА, 1977. 52. В75. УДК520.
1055.Богатырев А. Н. Радиоэлектроника, автоматика и элементы ЭВМ: Учеб. пособие для 8—9 кл. сред. шк.— М.: Просвещение, 1990.— 175 с. ISBN 5-09-002651-3. ББК 32я72. Б73. Основная цель пособия ознакомить учащихся с основами промышленной электроники, с электронной измерительной аппаратурой, интегральными схемами. Электронные переговорные устройства, кодовые замки, электронные счетчики — эти занимательные модели предлагаются для изготовления на факультативе. В пособии даны также материалы справочного характера, необходимые для практической работы.
1056.Кушниренко А. Г. и др. Основы информатики и вычислительной техники: Проб. учеб. для сред. учеб. заведений А. Г. Кушниренко, Г. В. Лебедев, Р. А. Сворень. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1991. - 224 с.: ил. - ISBN 5-09-003388-9. ББК 73я72 + 32.973я72. К96.
1057.Ходаков Ю.В., Эпштейн Д.А., Глоризов П.А. Неорганическая химия. Учебник для 7-8 классов. Изд. 17-е. Москва: Просвещение, 1986.
1058.Ходаков Ю.В., Эпштейн Д.А., Глоризов П.А. Неорганическая химия. Учебник для 9 класса. Изд. 16-е. Москва: Просвещение, 1987. ББК 24.1я72. Х69.
1059.Цветков Л. А. Органическая химия: Учеб. для 10 кл. сред. шк. — 25-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1988. — 240 с., 2 л. ил.: ил. ISBN 5-09-000313-0. ББК 24 2я72. Ц27.
1060.Черчение. Учебник для средней общеобразовательной школы. Под ред. В.Н. Виноградова. Москва, Просвещение, 1977.
1061.Теплов Б. М. Психология. Учебник для средней школы. Изд. 4-е. Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, Москва - 1950.
1062.Корчагина В. А., Петришина О.Л. Биология : Растения, бактерии, грибы, лишайники : Учеб. для 5— 6 кл. сред. шк. — 20-е изд., перераб.— М .: Просвещение, 1988.— 256 с.: ил. ISBN 5-09-000647-4.
1063.Цузмер А. М., Петришина О. Л. Человек: анатомия, физиология, гигиена. Учебник для 8 класса средней школы. Под ред. академика В. В. Парина. Изд. 10-е. Утвержден Министерством просвещения СССР. Москва, «Просвещение», 1977.
1064.Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. сред. шк. / Ю. И. Полянский, А. Д. Браун, Н. М. Верзилин и др.; Под ред. Ю. И. Полянского,- 20-е и зд .- М.: Просвещение, 1990. - 287 с.: ил. ISBN 5-09-002949-0. ББК28.0я72. О-28.
1065.Цузмер А. М., Петришина О. Л. Человек: анатомия, физиология, гигиена. Учебник для 8 класса средней школы. Под ред. академика В. В. Парина. Изд. 13-е. Утвержден Министерством просвещения СССР. Москва, «Просвещение», 1980.
1066.Коровкин Ф. П. История древнего мира. Учебник для 5 класса средей школы.— 3-е изд., дораб.— М.: Просвещение, 1988.— 255 с., 16 л. карт.: ил. ISBN 5-09-000353-Х. ББК 63.3(0)3я72. К68.
1067.Коровкин Ф. П. История древнего мира. Учебник для 5 класса средей школы.— 16-е изд., дораб.— М.: Просвещение, 1976. 9(075). К 68.
1068.Виппер Р. Ю. История древнего мира / Р. Ю. Виппер. История средних веков / А. А. Васильев. — М.: Республика, 1993.— 511 с.: ил. ISBN 5-250-02230-8. ББК 63.3(0). В 51. Предлагаемые книги русских ученых неоднократно издавались в России до 1917 года и пользовались широкой популярностью не только как учебники для российских гимназий, но и как увлекательное чтение по истории зарубежных стран. В них рассказывается о зарождении, расцвете и упадке очагов мировой цивилизации Древнего Востока, античных Греции и Рима, периоде средневековья, когда закладывались современные нации и на международной арене впервые выступили многие народы, о жизни таких ярких личностей, как Перикл, Александр Македонский, Цезарь, Клеопатра, Юстиниан, Карл Великий, Фридрих Барбаросса, Ричард Львиное Сердце, трагических судьбах многих из них, о подвиге Жанны д’Арк, легендарном Вильгельме Телле, о восстаниях рабов и крестьян, опустошительных нашествиях ’’варваров”, походах норманнов и крестоносцев, о возникновении христианства и утверждении католицизма и православия, рыцарских турнирах, культуре, бы ге и нравах тех времен. Адресована не только учащимся и учителям, но и самым широким кругам читателей.
1069.Ефимов А. В. Новая история. Часть I. Учебник для восьмого класса средней школы. Изд. 19-е. Москва, Просвещение - 1981.
1070.Новая история. Часть II. Учебник для девятого класса средней школы. Изд. 16-е, исправленное. Под ред. В.М.Хвостова. Москва, Просвещение - 1981.
1071.Новейшая история, 1917 - 1939: Учеб. для 9 кл. сред, шк. / А. Я. Манусевич, В. А. Орлов, С. М. Стецкевич и др.; Под ред. В. К. Фураева.— М.: Просвещение, 1987.— 144 с.: ил. ББК 63.3(0)61я72. Н72.
1072.Книга для чтения по истории СССР (1917 — 1937 гг.): Пособие для учащихся 9 кл. / Э. М. Щагин, Л. А. Карлова, В. Д. Поликарпов и др.; Под ред. Э. М. Щагина.— М., Просвещение, 1985.— 208 с., ил. ББК 63.3(2) 9(C) К 53. В книге рассказывается о наиболее важных событиях и выдающихся исторических деятелях рассматриваемого периода. Она открывается очерками о В. И. Ленине, его деятельности по подготовке Великой Октябрьской социалистической революции и руководству ее осуществлением. Показано претворение в ж изнь ленинского п л ан а построения соци ализм а в СССР. Великий Октябрь. Трудные годы гражданской войны и восстановления хозяйства. Социалистическая и нду с триализац ия и ко ллек тивизация. Первые пятилетки. Образы сора тников В. И. Ленина — Я. М. Свердлова, Ф. Э. Дзержинского, Г. К. Орджоникидзе и др., портреты людей труда, науки и культуры, активных участников борьбы за социализм.
1073.Новейшая история, 1939 - 1984: Учебник для 10 класса средней школы. Изд. 15-е, испр. и дополненное. / Под ред. В. К. Фураева.— М.: Просвещение, 1985.— 288 с.
1074.Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира. Учеб. для 10 кл. сред. шк. В 2 кн. Кн. 1. - М.: Просвещение, 1990.— 239 с.: ил., карт.— (География).— ISBN 5-09-003961-5. ББК 65.04я72. М17.
1075.Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира. Учеб. для 10 кл. сред. шк. В 2 кн. Кн. 2. - М.: Просвещение, 1990.— 64 с.: ил., карт,— (География). - ISBN 5-09-003962-3. ББК 65.04я72. M17.
1076.Обществоведение: Учебник для выпускного класса сред, школы и сред. спец. учеб. заведений / Шахназаров Г. X., Боборыкин А. Д., Красин Ю. А., Суходеев В. В .— 20-е изд.— М.: Политиздат, 1982.— 320 с., ил. 74.263.7. 30(075) О-28.
1077.Начальная военная подготовка: Учеб. для сред. учеб. заведений /А. И. Аверин, И. Ф. Выдрин, Н. К. Ендовицкий и др.; Под ред. Ю. А. Науменко.—9-е изд.— М.: Просвещение, 1987.—256 с.: ил. ББК 68.49(2)9я72. Н36. Настоящий учебник разработан на основе требований Программы начальной военной подготовки молодежи. В нем содержатся основные сведения о Советских Вооруженных Силах, их историческом предназначении, характере и особенностях, об Уставах Вооруженных Сил СССР, о тактической, огневой, строевой подготовке, военной топографии и гражданской обороне. Книга предназначена для учащихся средних учебных заведений.
1078.Старков А. П., Диксон Р. Р., Рыбаков М. Д. Английский язык. Учебное пособие для 5 класса средней школы. Изд. 2-е. Москва, Просвещение - 1982.
1079.Старков А. П., Диксон Р. Р. Учебник английского языка для 6 класса средней школы. Изд. 14-е. Москва, Просвещение - 1981.
1080.Трудовое обучение: Проб. учеб. пособие для 6 кл. сред. шк. / А. К. Бешенков, Е. В. Васильченко, A. И. Воловиченко и др.; Под ред. П. Р. Атутова, B. А. Полякова.— М.: Просвещение, 1989.— 224 с.; ил. ISBN 5-09-001437-Х. ББК 3я72. Т78.
1081.Трудовое обучение: Проб. учеб. пособие для 7 кл. сред. шк. / А. К. Бешенков, Е. В. Васильченко, А. И. Иванов и др.; Под ред. П. Р. Атутова, В. А. Полякова.— М.: Просвещение, 1990,— 207 с.: ил.— ISBN 5-09-002646-7. ББК 3я72. Т78.
1082.Гушулей И. Н., Рига В. В. Основы деревообработки: Проб. учеб. пособие для учащихся 7-8 кл. сред. шк.— М.: Просвещение, 1988.— 159 с.: ил. ISBN 5-09-000712-8. Г97.
1083.Анвельт М. Ю., Пухляков Ю. Х., Ушаков М. А. Электротехника. Учебное пособие для учащихся городских средних школ. Изд. 3-е. М.: Просвещение, 1965.
1084.Основы агротехники полевых и овощных культур: Учеб. пособие для учащихся 8-11 кл. сред. сел. шк. / Г. В. Устименко, П. Ф. Кононков, И. П. Фирсов, И. Ф. Раздымалин; Под ред. П. Ф. Коненкова.— 2-е изд., перераб., доп.— М.: Просвещение, 1991.— 240 с.: ил.— ISBN 5-09-003277-7. О-75.
1085.Муравьев Е. М. Слесарное дело: Учеб. пособие для учащихся 8-11 кл. сред. шк.— 2-е изд., дораб. и доп.— М.: Просвещение, 1990,— 176 с.: ил. — ISBN 5-09-002811-7. ББК 34.671я72. М91. Первое издание вышло в 1984 г.
1086.Фаддеев Д. К., Никулин М. С., Соколовский И. Ф. Элементы высшей математики для школьников.— М.: Наука, Главная редакция физико-математической литературы, 1987.— 336 с. ББК 22.11. Ф 15. УДК 51 (075.4). В книге излагаются основные понятия дифференциального и интегрального исчислений, их приложения к исследованию элементарных функций, применения к приближенным вычислениям, решению некоторых задач механики и физики. Имеются главы, посвященные изучению тригонометрических функций, комплексных чисел, элементов теории вероятностей. Каждая глава снабжена упражнениями. Для учащихся старших классов школ и ПТУ, студентов техникумов и вузов, а также преподавателей математики, инженеров и техников. Ил. 150.
1087.Перышкин А. В. и др. Преподавание физики в 6-7 классах средней школы: Пособие для учителя / А. В. Перышкин, Н. А. Родина, X. Д. Рошовская.— 4-е изд., перераб.— М.: Просвещение, 1985.— 256 с., ил. ББК 74.265.1. П27. Пособие содержит научно-методический анализ изучаемого материала и практические рекомендации к преподаванию курса физики 6—7 классов в соответствии с современными требованиями
1088.Галанин Д. Д., Горячкин Е. Н., Жарков С. Н., Сахаров Д. И., Павша А. В. Физический эксперимент в школе. Том 3. Электричество. Первая часть. 2-е изд., переработанное.
1089.Шахмаев Н. М., Шилов В. Ф. Физический эксперимент в средней школе: Механика. Молекулярная физика. Электродинамика. — М.: Просвещение, 1989. — 255 с.: и л .— (Б-ка учителя физики).— ISBN-5-09-001316-0. ББК74.265.1. Ш31. В книге описаны методика и техника постановки демонстрационных опытов по механике, молекулярной физике и электродинамике с использованием приборов, вошедших в «Типовые перечни учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ», и самодельных приборов и приспособлений, изготовленных в школьных мастерских.
1090.Хорошавин С. А. Физический эксперимент в средней школе: 6-7 кл.— М.: Просвещение. 1988,— 175 с.: ил.— (Б-ка учителя физики). ISBN 5-09-000187-1. ББК 74.265.1. Х82.В книге изложены основы методики демонстрационного эксперимента как метода обучения физике, разработана система обучающего демонстрационного эксперимента к курсу физики VI—VII классов средней школы и даны практические рекомендации по технике и технологии постановки демонстрационных опытов.
1091.Ширина К. Ф. Рукоделие в детском доме. (Из опыта работы преподавателя по шитью и рукоделию) Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. Москва, 1953.
1092.Куприн М. Я. Физика в сельском хозяйстве. Пособие для учащихся. М., «Просвещение», 1977. 160 с. с ил. В книге в занимательной форме рассказано о работе сельскохозяйственных машин и аппаратов, основанных на законах механики, теплоты и электричества; приведены примеры решения практических задач, связанных с сельскохозяйственным производством.
1093.Горев Л. А. Занимательные опыты по физике в 6-7 классах средней школы. Кн. для учителя,—2-е изд., перераб.— М.: Просвещение, 1985.— 175 с., ил. Г68. Материал данного пособия учителя физики могут использовать как на уроках, так и внеклассных занятиях. Занимательные опыты помогут учащимся убедиться в справедливости ряда теоретических положений, дать правильное материалистическое толкование окружающим явлениям, развивать и совершенствовать навыки работы с инструментами и приборами.
1094.Методика факультативных занятий по физике: Пособие для учителя / О. Ф. Кабардин, С. И. Кабардина, В. А. Орлов и др.; Под ред. О. Ф. Кабардина, В. А. Орлова.—2-е изд., перераб. и доп.— М.: Просвещение, 1988.—240 с.: ил. ISBN 5-09-000629-6. ББК 74.265.1. М54. В книге рассматриваются наиболее сложные теоретические вопросы факультативных курсов физики, приводятся примеры решения задач повышенной трудности, предлагаются возможные варианты постановки демонстрационных опытов и выполнения лабораторных работ, содержатся практические рекомендации по подготовке, организации и проведению физических олимпиад, указания по выполнению индивидуальных заданий исследовательского и конструкторского типов, даны наборы заданий с выбором ответа для проведения итогового контроля знаний учащихся. Книга может быть использована также учителями, работающими в классах с углубленным изучением физики.
1095.Блудов М. И. Беседы по физике. Ч. 1. Изд. 2-е, переработ. М., «Просвещение», 1972. 176 с. с илл. (Мир знаний.) Б 70. «Беседы по физике»—книга для чтения учащихся старших классов средней школы. В I части «Бесед» рассматриваются отдельные вопросы механики, молекулярной физики и теплоты.
1096.Хорошавин С. А. Физико-техническое моделирование: Учеб. пособие для учащихся по факультативному курсу. 8-10 кл.— М.: Просвещение, 1983.— 207 с., ил. ББК 22.3я72. Х82. В книге приведен материал для факультативных занятий в V III—X классах по курсу «Физико-техническое моделирование». Главное внимание обращено на обучение учащихся конструированию приборов и моделей, основанных на изучаемых в школьном курсе физики явлениях и закономерностях. Книга содержит творческие зад ан и я на конструирование и лабораторные работы с самодельными приборами, возможные варианты решения конструкторских задач.
1097.Блудов М. И. Беседы по физике. Ч. II. Учеб. пособие для учащихся, Под ред. Л. В. Тарасова.— 3-е изд., перераб. и доп.— М.:Просвещение , 1985.— 209 с. ББК 22.3. Б70. Во II части книги «Беседы по физике» в популярной форме рассказано об электрических и оптических явлениях и строении атома.
1098.Ростовцев H. H. Учебный рисунок. Учеб. пособие для пед. училищ. «Просвещение», 1976. 287 с. с ил. В книге автор раскрывает основные положения учебного (академического) рисунка, вопросы методики построения изображения реальной формы на плоскости и основные дидактические принципы, помогающие строить процесс преподавания рисования. Пособие, написанное в соответствии с требованиями новой учебной программы по рисунку для педагогических училищ, может быть использовано и учителями изобразительного искусства средних общеобразовательных школ.
1099.Левитан Е. П. Астрофизика — школьникам. Пособие для учащихся. М., «Просвещение», 1977. 112 с. с ил. Л 36. В интересной и доступной для учащихся форме автор рассказывает о современных проблемах астрофизики. В пособии затрагив ается чрезвычайно широкий круг астрономических явлений и объектов: Солнце, звезды, галактики, квазары, планеты. Основное внимание уделено Солнцу и звездам, на примере изучения которых наглядно раскрыты возможности астрофизических исследований.
1100.Школьный астрономический календарь на 1985/86 учебный год. Вып. 36. Кн. для учащихся/ Сост. М. М. Дагаев. — М.: Просвещение, 1985.— 79 с., ил. ББК 22.6. Ш67. Календарь содержит основные сведения о Солнце, Луне, планетах, звездах и других небесных объектах, а т а кже справочные данные, необходимые для наблюдений астрономических явлений в 1985/86 учебном году
1101.Школьный астрономический календарь на 1984/85 учебный год. Вып. 35. Учеб. пособие для учащихся. / Сост. М. М. Дагаев. — М.: Просвещение, 1984. — 80 с., ил. 2 л. ил. ББК 22.6. Ш67. Календарь содержит основные сведения о Солнце, Луне, планетах, звездах и других небесных объектах, а также справочные данные, необходимые для наблюдений астрономических явлений в 1984/85 учебном году.
1102.Щербатский Б. М. Занятия по стилистики в старших классах средней школы. Пособие для учителей. Учпедгиз, 1951.
1103.Енохович А. С. Справочник по физике и технике: Учеб. пособие для учащихся.— 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Просвещение, 1983.— 255 с., ил. ББК 22.3+3. Е63. В справочнике приведены значения основных физических величии в различных областях науки и техники, в окружающей жизни, в природе, а также данные, характеризующие выдающиеся научные и технические достижения наших дней.
1104.Часова В. В. Техническое черчение в школе. Пособие для учителей. Москва: Просвещение, 1965.
1105.Математическая Энциклопедия. / Ред. коллегия : И. М. Виноградов. (глав. ред.) [и др.] т. 1. А — Г. — М., «Советская Энциклопедия», 1977 (Энциклопедии. Словари. Справочники), 1977. 1152 стб. с илл.
1106.Математическая энциклопедия: / Гл. ред. И. М. Виноградов, т. 2. Д — Коо. — М.: «Советская Энциклопедия», 1979.—1104 стб., ил. ББК51(03). М34.
1107.Математическая энциклопедия: / Гл. ред. И. М. Виноградов, т. 3. Коо — Од. — М.: «Советская Энциклопедия», 1982.— 1184 стб., ил. ББК51(03). М34.
1108.Математическая энциклопедия: / Гл. ред. И. М. Виноградов. т. 4. Ок — Сло. — М.: Советская Энциклопедия. 1984. 1216 стб., ил. ББК51(03). М34.
1109.Математическая энциклопедия: / Гл. ред. И. М. Виноградов, т. 5. Слу — Я. — М., «Советская Энциклопедия», 1984.—1248 стб., ил. ББК51(03). М34.
1110.Физическая энциклопедия / Гл. ред. А. М. Прохоров. Ред. кол.: Д. М. Алексеев, А. М. Балдин, А. М. Бонч-Бруевич и др. — М.: Сов. энциклопедия. Т. I. Ааронова — Бома эффект — Длинные линии. 1988. - 704 с., ил. ББК53(03). Ф50.
1111.Физическая энциклопедия / Гл. ред. А. М. Прохоров. Ред. кол.: Д. М. Алексеев, А. М. Балдин, А. М. Бонч-Бруевич и др. — М.: Сов. энциклопедия. Т. II. Добротность —Магнитооптика. 1990. - 703 с., ил. ISBN 5-85270-061-4 (т. 2). ISBN 5-85270-034-7. ББК53(03). Ф50.
1112.Физическая энциклопедия / Гл. ред. А. М. Прохоров. Ред. кол.: Д. М. Алексеев, А. М. Балдин, А. М. Бонч-Бруевич и др. — М.: Большая Российская энциклопедия. Т. 3. Магнитоплазменный — Пойнтинга теорема. 1992. - 672 с., ил. ISBN 5-85270-019-3 (т. 3). ISBN 5-85270-034-7. ББК53(03). Ф50.
1113.Физическая энциклопедия / Гл. ред. А. М. Прохоров. Ред. кол.: Д. М. Алексеев, А. М. Балдин, А. М. Бонч-Бруевич и др. — М.: Большая Российская энциклопедия. Т. 4. Пойнтинга—Робертсона—Стримеры. 1994. - 704 с., ил. ISBN 5-85270-087-8 (т. 4). ISBN 5-85270-034-7. ББК53(03). Ф50.
1114.Физическая энциклопедия / Гл. ред. А. М. Прохоров. Ред. кол.: Д. М. Алексеев, А. М. Балдин, А. М. Бонч-Бруевич и др. — М.: Большая Российская энциклопедия, Т. 5. Стробоскопические приборы — Яркость. 1998.- 760 с.: ил. ISBN 5-85270-101-7 (т. 5). ISBN 5-85270-034-7. ББК53(03). Ф50.
1115.Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. Изд. 2-е, исправленное и дополненное. Москва:Наука, 1975.
1116.Малая медицинская энциклопедия: в 6-ти т. АМН СССР. Гл. ред. В. И. Покровский. — М. Советская энциклопедия. — Т. 1 А — Грудной ребенок, 1991, 560 с. ISBN 5-85270-040-1 (Т. 1) М18.
1117.Малая медицинская энциклопедия: в 6-ти т. АМН СССР. Гл. ред. В. И. Покровский. — М. Советская энциклопедия. — Т. 2. Грудь — Кюммеля болезнь. 1991, 624 с. с ил., ISBN 5-85270-043-6. М18.
1118.Малая медицинская энциклопедия: в 6-ти т. Гл. ред. В. И. Покровский. — М. Большая Российская энциклопедия. — Т. 3. Лабиринтит — Нефротический синдром. 1992, 608 с. ISBN 5-85270-046-0 (Т. 3). М18.
1119.Малая медицинская энциклопедия: в 6-ти т. РАМН. Гл. ред. В.И. Покровский,— М., «Медицина», 1996 г .,— Т. 4. Нефротомия — Почечная недостаточность. 1996, 576 с., ил. ISBN 5-225-02819-5 (Т. 4). М18.
1120.Малая медицинская энциклопедия: в 6-ти т. РАМН. Гл. ред. В.И. Покровский,— М., «Медицина», 1996 г .,— Т. 5. Почечнокаменная болезнь — Токсикомании. 1996, 592 с., ил. ISBN 5-225-02817-9 (Т. 5) М18.
1121.Малая медицинская энциклопедия: в 6-ти т. РАМН. Гл. ред. В. И. Покровский, — М., «Медицина», 1996г., — Т. 6. Токсины—Ящур. 1996, 544 с., ил. ISBN 5-225-02816-0. М18.
1122.Ищенко И. И. Каменные работы: Учеб. для ПТУ. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1992. — 239 с.: ил. ISBN 5-06-002186-6. ББК 38.625. УДК 693.1. И98. Изложены сведения о частях зданий; свойствах каменных конструкций; кирпичной, бутовой, бутобетонной кладках, кладках из искусственных и природных камней. Рассмотрены методы и приемы каменных рабо т; монтаж фундаментов, перегородок и стен зданий из сборных элементов. Шестое издание (5-е — в 1987 г .) дополнено сведениями о новых формах организации и технологии строительства.
1123.Камнев В. Н. Чтение схем и чертежей электроустановок: Практ. пособие для ПТУ. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1990. — 144 с.: ил. ISBN 5-06-001524-6. ББК 31.292. УДК 621.31. К18. В книге приведены основные сведения о схемах и чертежах электроустановок общего назначения, основные правила их выполнения в соответствии с ЕСКД. Во второе издание книги (1-е изд. в 1986 г.) дополнительно в ключены сведения об условных графических обозначениях в схемах элементов цифровой и аналоговой техники, правилах выполнения чертежей жгутов, изделий с электрическими обмотками и печатных плат.
1124.Глазычев В. Л. Зарождение зодчества. — М.: Стройиздат, 1984,—126 с., ил. Обращенная к широкому кругу читателей книга посвящена рассказу о самых первых шагах становления архитектуры — замечательного умения повелевать пространством и материалом. ачала этого умения совпадают с пер ех од ом человека к ос едл ой жизни около 10 тыс. лет назад. Однажды возникнув, умение зод че го быстро обогащается, возрастает размах строительных задач и смелость их решения. Используя новейшие данные историков и археологов, автор предлагает читателю насыщенное фактами путешествие во времени и пространстве: от юга Аравии до Шотландии, от долины Инда д о Гибралтара.
1125.Шепелев А. М. Как построить сельский дом. М., Россельхозиздат, 1981. — 351 с., ил. Ш 48. В книге в популярной форме рассказывается, как построить дом своими руками, используя различные строительные материалы, в том числе местные. Особое внимание автор уделяет способам выполнения земляных, каменных, плотничных, столярных, бетонных, кровельных, печных, штукатурных, малярных, обойных, с т ек о л ьны х и д р у ги х с тр о и т е л ьны х р аб о т . Р а с с ч и т ан а на р аб о ч и х с е л ь с к и х с тр о и т е л ьны х б р и г а д и на и н д и ви д у ал ь ны х за с тр о йщ и к о в .
1126.Зингер Б.И. Встроенная мебель в вашей квартире: Справ. пособие. — М.: Стройиздат, 1992. — 256 с.: ил. ISBN 5-274-00686-8. ББК 37.134.1. УДК 645.4-182.1 (035.5). З-63. В форме, доступной для широкого круга читателей, рассмотрены архитектурно-планировочные и конструктивные решения встроенного и трансформируемого оборудования для прихожей и кухни, спальной и общей комнат, комнаты подростка, балконов и лоджий. Рассказано об основных принципах проектирования встроенной мебели, конструкционных и отделочных материалов, способах отделки. Для широкого круга читателей.
1127.Блашкевич Р. Н., Звездина Т. И., Мельников В. Е., Бурский В. Б.; Интерьер современной квартиры. ЦНИИЭП жилища.— М.: Стройиздат, 1988.—224 с.: ил. ISBN 5-274-00189-0. УДК 728.1.05.011.8. Книга знакомит с общими принципами и средствами создания удобной, благоустроенной и красивой современной квартиры, а также приемами рационального использования площадей помещений, обеспечивающими функциональные, гигиенические и эстетические требования к жилищу. Даются рекомендации по вариантам меблировки, отделки, оборудования городских квартир. Приводятся сведения о перспективных изделиях мебельной промышленности, видах отделочных материалов, светильников и пр. Рассматриваются вопросы цветового решения интерьера, роль и значение декоративных тканей, предметов убранства. Богатый иллюстративный материал наглядно демонстрирует примеры создания индивидуального характера жилища. Для архитекторов и проектировщиков, а также для широкого круга читателей. Табл. 5, ил. 176, список лит.: 25 назв.
1128.Сделай это сам. Справочник домашнего мастера. АСТ, Астрель, 2005 г. ISBN 5-17-001442-2. 5-17-001442-2, 5-271-04147-6, 985-13-5072-9
1129.Никаноров С. П. Теоретико-системные конструкты для концептуального анализа и проектирования. — М.: Концепт. — 2008. — 312 с. 2-е стереотип, изд. ISBN 978-5-88981-077-3. Индустриальные методы интеллектуальной работы впервые применены для создания теоретико-системных конструктов. Кратко изложена история возникновения и развития теории систем. Д о стигнутое состояние оценивается как методологический кризис. Предложены идеи и методы массового производства теоретико-системных конструктов. Приведено систематическое описание разнообразия теоретико-системных конструктов. Предназначено лицам, использующим концептуальные технологии и интересующимся развитием теории систем. Для лиц более широкого круга книге предпосланы вспомогательные сведения по теории познания, логике, средствам общения, средствам идеализации ( конструктам). Книга является четырнадцатой в серии "Концептуальный анализ и проектирование".
1130.Теория систем и системный анализ в управлении организациями: Справочник: Учеб. пособие / Под ред. В.Н. Волковой и А.А. Емельянова. - М.: Финансы и статистика, 2006. - 848 с.: ил. ISBN 5-279-02933-5. УДК 005.7:004(035) ББК 65.291.21в631я2 Т33. В данном учебном справочнике приводится краткая характеристика основных понятий и терминов, раскрываются закономерности теории систем, описываются методы и модели системного анализа, применяемые для моделирования организационных социально-экономических систем. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Прикладная информатика (по областям)» и по другим экономическим специальностям, связанным с управлением социально-экономическими системами, а также для аспирантов, докторантов и преподавателей соответствующих дисциплин.
1131.Никаноров С. П. Концептуализация предметных областей. Серия «Концептуальный анализ и проектирование» Методология и технология — М.: Концепт, 2009. — 268 с. ISBN 978-5-88981-092-6. УДК 658.512.2 ББК э965.02.02-5-05. Книга является девятнадцатой в серии монографий «Концептуальный анализ и проектирование». Монография обобщает и подводит итог 35-летнему опыту создания и применения концептуальных схем предметных областей. Книга состоит из двух частей и Приложения. Первая часть (разделы 1— 8) представляет собой введение в концептуализацию предметных областей. Вторая часть содержит обширное изложение опыта концептуализации предметных областей и вытекающего из него взгляда на дальнейшее развитие концептуальных исследований. В Приложении даются некоторые элементы интеллектуальной культуры, необходимой концептуалисту. В основу книги положены лекции автора, прочитанные на кафедре «Концептуального анализа и проектирования» МФТИ в 2005 году. Для специалистов по концептуальному анализу и проектированию, стремящихся повысить свою профессиональную квалификацию, и студентов профильных кафедр. Может быть полезна методологам различных направлений.
1132.Иванов А. Ю., Никаноров С. П., Гараева Ю. Р. Справочник по теоретико-системным конструктам. Серия «Концептуальный анализ и проектирование » Методология и технология — М.: Концепт, 2008. — 314 с. Справочник является семнадцатой книгой серии «Концептуальный анализ и проектирование». В нем впервые представлены теоретико-системные конструкты в аппарате ступеней теории шкал множеств Н. Бурбаки. В книге, определенной как 1-ый выпуск в рамках l-ofi редакции, представлены конструкты около 200 классов систем. Конструкты упорядочены по рядам гомоморфных ступеней и представляют статические системы (статические отношения, потоки и открытые системы) и изменяющиеся системы. Данное издание является экспериментальным и предназначено для первоначального ознакомления лиц, желающих использовать такие теоретикосистемные конструкты, и накопления опыта их применения. Справочник может быть полезен при концептуальном анализе предметных областей и при концептуальном проектировании систем организационного управления. Для специалистов по концептуальному анализу и проектированию, а также лиц, интересующихся перспективой развития теории систем.
1133.Берж К. Теория графов и ее применения. – М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1962г. 320 с., илл. Книга К. Бержа — первая книга по теории графов на русском языке. Между тем в последние годы интерес к этой теории резко усилился как со стороны математиков, так и представителей самых различных прикладных дисциплин.Перевод с французского А. А. Зыкова. Под редакцией И. А. Вайнштейна.
1134.Пфанцагль И. Теория измерений. Перевод с английского. М. Мир 1976г. 248 с. Первое на русском языке последовательное изложение и обзор результатов нового направления теории, связанного с измерением неколичественных признаков. Она содержит последние достижения в области теории измерений, моделей, полезности, подходящих статистик и теории шкалирования. Для иллюстрации теоретических положений автор привлекает примеры практических приложений и дает обзор прикладных работ в этой области. Книга будет интересна математикам-прикладникам и специалистам, сталкивающимся с проблемами измерений в психологии, социологии, квалиметрии, эргонометрии, управлении системами.
1135.Горский Ю. М. Системно-информационный анализ процессов управления. Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние.— 1988.— 327 с. ISBN 5-02-028602-8. Монография посвящена системным и информационным методам анализа задач уп равления в больших системах. Рассматриваются формализация целей, ценность информации, способы количественной оценки противоречий и принципы целенаправленного уп равления ими в гомеостатических структурах. Показываются возможности учета в системном анализе человеческого фактора (конкуренции, бюрократического функционирования, паразитирования, информационного вредительства). Анализируются составляющие научно-технического прогресса и динамика развития новых технологий. Книга рассчитана на широкий кр у г читателей, интересующихся развитием системного анализа, кибернетики, а также механизмами гомеостатического управления в живых организмах и в малых коллективах. Ил. 84. Библиогр.: 181 пазв.
1136.Бир Ст. Кибернетика и управление производством. Перевод с англ. М. Физматгиз 1963г. 276 с., илл. Автором затронуты все ключевые проблемы кибернетики. С достаточной научной полнотой изложены логические и биофизические начала кибернетики. Освещаются новейшие представления в области теории конечных автоматов и машин Тьюринга, обучающихся и обучающих систем, самонастраивающихся и самоорганизующихся систем. Приводятся принципы построения кибернетического промышленного предприятия будущего. Доступное и увлекательное изложение (без привлечения сложного математического аппарата), живой язык, удачная методика изложения, яркие примеры из различных областей науки, техники и повседневной жизни и особенно из области управления производством - все это приводит к тому, что книга читается с неослабевающим интересом. Полемический характер изложения многих проблем, оригинальные идеи и взгляды автора вызовут у читателя желание поспорить и вновь продумать некоторые кардинальные вопросы. Книгу прочтет с интересом математик и биолог, экономист и специалист в области автоматики, всякий научный работник и инженер, интересующийся приложениями кибернетики, студент и аспирант, изучающий соответстующие естественные или экономические дисциплины.
1137.Петров Ю. П. Очерки истории теории управления. — СПб.: БХВ-Петербург, 2012, — 272 с.: ил. ISBN 978-5-9775-0036-4. УДК 681.3.06(075.8). ББК 32.815я73. П30. Рассказана история исследований по теории управления. Основное внимание уделено работам второй половины XX века, в том числе исследованиям неожиданных свойств эквивалентных преобразований систем управления. Даны рекомендации аспирантам и соискателям, сдающим кандидатский экзамен по истории и философии науки по специальностям, связанным с управлением, автоматикой, автоматизированным электроприводом и др.
1138.Моль А. Социодинамика культуры. М., Прогресс. 1973г. 408 с., илл. Сделана интересная попытка подойти с точки зрения информационно-кибернетических идей к анализу западной культуры как определенной системы. Основная мысль работы - представление о циклическом процессе распространения идей, который усиливается средствами массовой коммуникации, благодаря чему идеи постепенно становятся общеизвестными и в конце концов служат материалом для дальнейшего творчества. Книга будет полезна культурологам, социологам, специалистам в области массовых коммуникаций, тем, кто размышляет о новейших сдвигах, порождаемых в обществе научно-технической революцией, о путях их изучения.
1139.Голдман, Станфорд. Теория информации. / Пер. с англ. Б. Г. Белкина ; Под ред. В. В. Фурдуева. - Москва : Изд-во иностр. лит., 1957. - 446 с. : ил.; 21 см. Доп. тит. л.: Information theory. By Stanford Goldman, prof. London, Constable, 1953. https://search.rsl.ru/ru/record/01006086943
1140.Теория информации и ее приложения: (Сборник переводов) / Под. ред. А. А. Харкевич. - Москва : Физматгиз, 1959. - 328 с. : ил. https://search.rsl.ru/ru/record/01006171472. Сборник содержит наиболее интересные и часто упоминаемые работы по теории информации: Передача информации (Р. Хартли). Принципы кодово-импельсной модуляции (Оливер, Пирс, Шеннон). Теоретические ограничения скорости передачи информации (Таллер). Связь при наличии шума (К. Шеннон). Упрощенное изложение линейной минимально-квадратичной теории сглаживания и предсказания (Боде, Шеннон). Применение корреляционного анализа для обнаружения периодических сигналов в шуме (Ли, Читем, Виснер). Эффективное кодирование (Б.Оливер). Основы теории линейных многоканальных систем. Теория обнаружения сигналов (Петерсон, Бердсал, Фокс). Кодирование с предсказанием (П.Элиас).
1141.Математические основы управления проектами: Учебн. пособие /С.А. Баркалов, В. И. Воропаев, Г. И. Секлетова и др. Под ред. В. Н. Буркова.— М.: Высш. шк., 2005.— 423 с.: ил. ISBN 5-06-004133-6. Книга содержит полное и систематическое изложение методики управления проектами. Рассматриваются объекты управления, участники проекта, команда проекта, функциональные области управления проектами. Значительная часть книги посвящена моделям управления проектом. Для студентов высших учебных заведений.
1142.Эшби Росс У. Введение в кибернетику. Пер. с английского. М. Иностранная литература 1959г. 430 с. + илл. Книга одного из крупнейших английских ученых, хорошо известного нашему читателю по переведенной на русский язык книге Введение в кибернетику, посвящена одной из основных проблем кибернетики - анализу механизмов деятельности нервной системы, обеспечивающих приспособительное поведение организма. Пер. сделан со второго издания, полностью переработанного и частично написанного заново. Предназначена для очень широкого круга читателей - биологов, медиков, физиков, математиков, инженеров.
1143.Аптер М. Кибернетика и развитие. Перевод с англ. Под редакцией и с предисловием И.И. Пятецкого-Шапиро. М. Мир 1970г. 215 с. В книге рассматриваются возможности приложения методов кибернетики, теории автоматов и теории информации к теории биологических процессов. Изложены основные принципы кибернетического подхода к проблемам развития и принципы работы автоматов, имитирующих явления самовоспроизведения. Содержание: Глава 1. Кибернетический метод. Глава 2. Проблемы развития. Глава 3. Кибернетика и развитие. Глава 4. Теория информации и развитие. Глава 5. Моделирование процессов развития на ЦВМ. Глава 6. Растущие сети автоматов. Глава 7. Управление пространственной структуры. Глава 8. Обсуждение. Приложения 1-4: Список команд Нейшнл-Эллиот 800. Теория информации. Машины Тьюринга. Работы Жакоба и Моно.
1144.Оптнер С. Л. Системный анализ для решения проблем бизнеса и промышленности / Станфорд Л. Оптнер; Пер. с англ., вступ. ст. С. П. Никанорова. — 2-е изд. — М.: Концепт, 2003. — 206 с. ISBN 5-88981-049-9. О-62. УДК 65.01+681.5.01. ББК 65.290. Системный анализ — это методология решения сложных проблем большого масштаба; выбора направления развития фирм, выбора типа вооружения, определения политики в области развития ресурсов и т.п. Небольшая, написанная лаконично, но насыщенная идеями книга С. Оптнера, руководителя крупной исследовательской лаборатории в СШ А , дает довольно полное и ясное представление о системном анализе. В ней содержится характеристика проблем бизнеса, описание сущности систем и методологии решения проблем. Данная книга явилась одной из первых изданных в С С С Р книг, освещающих состояние этой области СШ А в 60-х годах, но и сейчас сохраняет свое значение. Книга будет полезна руководителям ведомств, предприятий и административно-хозяйственных единиц, экономистам, инженерам-разработчикам промышленных и технических систем всех отраслей, специалистам по организации и управлению, в том числе специалистам по машинным (автоматизированным) системам управления. Она также представит интерес для кибернетиков и математиков, философов и социологов. Книга С. Л. Оптнера «Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем» первоначально была выпущена издательством «Советское радио» в 1969 г.
1145.Янг Стэнли. Системное управление организацией. Пер. с англ. под ред. С. П. Никанорова, С. А. Батасова. М. М., Советское радио 1972г. 456 с. Развитие технических средств и математических методов управления организациями, усложнение обстановки и повышение требований к управлению организациями привели к необходимости создания мощных методов повышения эффективности организаций. Книга американского профессора дает представление о новом направлении в этой области - конструировании системы управления организацией на основе ее полной модели и последующей перестройки системы управления в соответствии с проектом. Детально описывается принципы конструирования и перестройки организаций, рассматриваются проблемы, стоящие на пути этого подхода, излагается опыт перестройки. Дается критика традиционных методов совершенствования организаций и управления.
1146.Киви Б. Гигабайты власти. Информационные технологии между свободой и тоталитаризмом. - М.: Бестселлер, 2004. - 352 с. ISBN 5-98158-006-2. УДК [004:342.5](73). ББК 67.400.6(7Сое). К38. Автор складывает причудливую мозаику из вдумчиво проанализированных фактов новейшей истории общества и технологий. Насквозь лживая иракская авантюра США, взломы сетей GSM и систем спутникового телевидения, нездоровый ажиотаж вокруг биометрии и методов тоталитарного контроля за гражданами во имя борьбы с международным терроризмом оказываются тесно связанными друг с другом. Современное общество стоит перед выбором: как использовать технологии для собственного развития. Для думающих людей.
1147.Федорков Б. Г., Телец В. А. Микросхемы ЦАП и АЦП: функционирование, параметры, применение. — М.: Энергоатомиздат, 1990. — 320 с.: ил. ISBN 5-283-01545-9. ББК 32.97. Ф33. УДК 681.325. Приведены электрические параметры и эксплуатационные характеристики отечественных микроэлектронных цифро-аналоговых и аналого-цифровых преобразователей (ЦАП и АЦП). Подробно рассмотрены особенности развития и применения больших и сверхбольших микросхем ЦАП, АЦП и систем обработки информации. Уделено внимание методам измерения и контроля параметров преобразователей. Указаны области их применения. Для инженерно-технических работников в области разработки и эксплуатации РЭА.
1148.Дьяконов В. П. Справочник по расчетам на микрокалькуляторах. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической * литературы, 1985. — 224 с. ББК 22.18. Д93. УДК 519.6. Описаны современные отечественные и зарубежные микрокалькуляторы для; инженерных и научных расчетов. Дано математическое и программное обеспечение их. В справочник включено около 300 программ, главным образом, для отечественных программируй мых микрокалькуляторов Электроника БЗ-34, Электроника МК-54 и Электроника МК-56. Основное внимание уделено конкретной реализации основных, численных методов и вычислениям специальны функций. Для широкого круга читателей.
1149.Мишунин, В. В. Системы автоматического управления и контроля с дробно-иррациональными передаточными функциями: Монография / В. В. Мишунин, В. Г. Рубанов - Белгород: Изд-во БГТУ им. В. Г. Шухова, 2004,- 255 с. М71.УДК 681.515:666.941. ББК 32.965. В настоящей монографии рассмотрены вопросы получения и исследования линеаризованных математических моделей объектов управления с распределёнными параметрами в форме дробно-иррациональных передаточных функций, содержащих дробную степень комплексного переменного, кратную 1/2; анализа устойчивости и качества систем дробного порядка с использованием модификаций и обобщений классических методов теории управления; синтеза и наладки таких систем. Применение теоретических методов исследования и инженерных методик проектирования систем дробного порядка, обладающих высокой динамической точностью, проиллюстрировано на примере решения актуальной научно-технической задачи контроля и управления технологическими процессами производства цементного клинкера на основе термического экспресс-анализа образца цементной сырьевой смеси. Издание будет полезно для научно-технических работников, занимающихся вопросами теории и практики проектирования систем автоматического управления и контроля, а также для аспирантов и студентов. Табл. 6. Ил. 92. Библиогр.: 185 назв.
1150.Союз Русского Народа в сопротивлении Новому мiровому порядку. - М.: "Русская идея", 2007. - 168 с. ISBN 5-98404-010-7. Памяти В. М. Клыкова. Воссоздание Союза Русского Народа народным художником России, скульптором В.М. Клыковым 21 ноября 2005 г., в праздник св. Архангела Михаила, стало последним важным этапом жизненного пути этого большого русского патриота. Его пути служения Божию Замыслу о Русском народе, который находится сейчас на пороге своей духовной и физической гибели. К объективным трудностям нашего освобождения...
1151.Осипов Г. С. Приобретение знаний интеллектуальными системами: Основы теории и технологии. — М.: Наука. Физматлит, 1997. — 112 с. — (Проблемы искусственного интеллекта). — ISBN 5-02-015163-7. ББК 32.813. О-74. УДК 519.711.2. Описан новый подход к приобретению знаний интеллектуальными системами—на основе взаимодействия различных программных средств выявления знаний из таких источников, как тексты и базы данных, с интерактивными программнымисредствами приобретения знаний от экспертов. Изложенные в книге методы программно реализованы и используются в качестве инструментальных средств при производстве прикладных интеллектуальных систем. Для специалистов в области информатики, а также аспирантов и студентов старших курсов соответствующих специальностей. Табл. 34. Ил. 7. Библиогр. 78 назв.
1152.Микаэлян, Андрей Леонович. Голография / А. Л. Микаэлян, д-р техн. наук проф. - Москва : Знание, 1968. - 48 с. : ил.; 22 см. - (Новое в жизни, науке и технике. Радиоэлектроника и связь; 9). (Новое в жизни, науке и технике. Радиоэлектроника и связь; 9) https://search.rsl.ru/ru/record/01006348356
1153.Урбан A. A. Стихи-собеседники. Очерки. Рис. А. Векслер. Л., «Дет. лит.», 1978,— 174 с., ил. Автор, известный критик, ведет с читателем-школьником разговор о богатстве и разнообразии современной поэзии, о ее месте в духовной жизни человека, об умении читать и понимать стихи.
1154.Ильченко В. P.Перекрестки физики, химии и биологии: Кн. для учащихся.— М.: Просвещение, 1986.— 174 с.: ил. ББК2. И48. В книге в интересной и доступной форме с позиции современной физики рассказывается о внутреннем единстве естественнонаучных знаний, приобретаемых школьниками на уроках физики, химии и биологии.
1155.Анастасия Ефимовна Адрианова. Как подготовить ребенка к школе. Памятка родителям первоклассников. Изд.2-е. (Родителям о воспитании) Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, Москва - 1954. 1. Введение. 2. Первый класс — новый этап в жизни ребёнка. 3. Каким вы должны отпустить ребёнка в школу. 4. Что должно быть в сумке ученика. 5. Приучать детей к бережливому обращению с учебными пособиями надо с первого дня. 6. Что должен знать ребёнок, отправляющийся впервые в школу. 7. Воспитывать культуру поведения. 8. Воспитывать трудолюбие. 9. Соблюдение ребёнком распорядка дня — залог его успешного обучения. 10. Как помочь первокласснику в выполнении домашних заданий.
1156.Шимбирева Е. И. Воспитание навыков и привычек культурного поведения детей. Изд.2-е. (Родителям о воспитании) Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, Москва - 1955. Моральный облик советского человека и культура поведения. Воспитание культуры поведения у детей младшего школьного возраста. Воспитание культуры поведения у детей среднего школьного возраста.
1157.Петров Ю.П. Информация и энтропия в кибернетике: Учеб.пособие. Л.: Ленинградский университет, 1989. В книге изложен генезис представлений об информации в системах управления и рассмотрена ее связь с энтропией физики. Рассмотренные положения применяются далее для количественных оценок информации в различных системах и прежде всего - в системах управления.
1158.Гвардейцев М. И., Кузнецов П. Г., Розенберг В. Я. Математическое обеспечение управления. Меры развития общества/ Под ред. М. И. Гвардейцева. — М.: Радио и связь.— 176 с. ISBN 5-266-00970-2. УДК 007:51:681.8. Посвящается новым способом измерения социально-экономических процессов с целью перевода творческих задач управления в класс алгоритмически разрешимых. Является теоретической базой разработки алгоритмов системы математического обеспечения управления. Введены новые категории: социальное время, сила развития, сила творчества, социальное производство и их меры. Устанавливается связь между объективным законом исторического развития и системой единиц измерения социально-экономических процессов. Создана голографическая мера всех материальных и духовных процессов общества как целостности. Углубляется метод восхождения от абстрактного к конкретному на базе категориального анализа как средство ускорения движения к границе познанного и способ регулярного выявления областей оптимизации. Обосновываются критерии для верхних уровней органов управления. Создается основа совершенствования статистики, отражающей объективные закономерности развития общества. объединяющей в единых мерах социальные и экономические области.
1159.Библиотека всемирной литературы. Том 001. Поэзия и проза Древнего Востока. Общая редакция и вступительная статья И. Брагинского. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1973. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Древний Восток. Том 1).
1160.Библиотека всемирной литературы. Том 002. Махабхарата. Рамаяна. Перевод с санскрита. Вступительная статья П. Гринцера. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1974. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Древний Восток. Том 2).
1161.Библиотека всемирной литературы. Том 003. Гомер. Илиада. Одиссея. Перевод с древнегреческого. Вступительная статья С. Маркиша. Иллюстрации Г. Епифанова, М. Пикова. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1967. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Античный мир. Том 3).
1162.Библиотека всемирной литературы. Том 004. Античная лирика. Переводы с древнегреческого и латинского. Вступительная статья С. Шервинского. Составление и примечания С. Апта и Ю. Шульца. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1968. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Античный мир. Том 4)
1163.Библиотека всемирной литературы. Том 005. Античная драма. Переводы с древнегреческого и латинского. Вступительная статья, составление и примечания С. Апта. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1970. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Античный мир. Том 5)
1164.Библиотека всемирной литературы. Том 006. Вергилий Марон Публий. Буколики, Георгики, Энеида. Перевод с латинского. Вступительная статья С. Шервинского. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1971. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Античный мир. Том 6)
1165.Библиотека всемирной литературы. Том 007. Татий А. Левкиппа и Клитофонт. Лонг. Дафнис и Хлоя. Петроний. Сатирикон. Апулей. Метаморфозы, или Золотой Осел. Авторы: Ахилл Татий, Лонг, Петроний, Апулей. Переводы с древнегреческого и латинского. Вступительная статья С. Поляковой. Иллюстрации В. Бехтеева и Б. Дехтерева. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1969. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Античный мир. Том 7)
1166.Библиотека всемирной литературы. Том 009. Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. Вступительная статья А. Гуревича. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1975. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 9)
1167.Библиотека всемирной литературы. Том 010. Песнь о Роланде. Коронование Людовика. Нимская телега. Песнь о Сиде. Романсеро. Вступительная статья Н. Томашевского. Иллюстрации Д. Бисти. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1976. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 10)
1168.Библиотека всемирной литературы. Том 015. «Изборник» (Сборник произведений литературы Древней Руси). Вступительная статья Д.С. Лихачева. Составление и общая редакция тома Л.А. Дмитриева и Д.С. Лихачева. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1969. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 15)
1169.Библиотека всемирной литературы. Том 019. Тысяча и одна ночь (Избранные сказки). Перевод с арабского М. Салье. Вступительная статья, составление и примечания Б. Шидфар. Стихи в переводе Д. Самойлова. Иллюстрации Н. Попова. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1975. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 19)
1170.Библиотека всемирной литературы. Том 027. Руставели Ш. Витязь в тигровой шкуре. Автор: Шота Руставели. Перевод с грузинского. Вступительная статья Н. Абашидзе. Перевод И. Заболоцкого. Иллюстрации С. Кобуладзе. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1969. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 27).
1171.Библиотека всемирной литературы. Том 028. Алигьери Д. Новая жизнь. Божествеённая комедия. Автор: Данте Алигьери. Перевод с итальянского. Вступительная статья Б. Кржевского. Иллюстрации Гюстава Доре. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1967. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 28)
1172.Библиотека всемирной литературы. Том 033. Брант С. Корабль дураков. Эразм Роттердамский. Похвала глупости. Навозник гонится за орлом. Разговоры запросто. Письма темных людей. Гуттен У. Диалоги. Авторы: Себастиан Брант, Эразм Роттердамский, Ульрих фон Гуттен. Переводы с немецкого и латинского. Вступительная статья Б. Пуришева. Иллюстрации Ю. Красного. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1971. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 33)
1173.Библиотека всемирной литературы. Том 034. Утопический роман XVI-XVII веков. Вступительная статья Л. Воробьева. Иллюстрации Ю. Селиверстова. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1971. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 34)
1174.Библиотека всемирной литературы. Том 045. Мильтон Дж. Потерянный рай. Стихотворения. Самсон-борец. Автор: Джон Мильтон. Вступительная статья А. Аникста. Иллюстрации Гюстава Доре. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1976. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 45)
1175.Библиотека всемирной литературы. Том 046. Гриммельсгаузен Г.Я. К. Симплициссимус. Автор: Ганс Якоб Кристоф Гриммельсгаузен. Вступительная статья, перевод и примечания А. Морозова. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1976. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. Средние Века. Возрождение. XVII век. Том 46)
1176.Библиотека всемирной литературы. Том 050. Гете И.В. Фауст. Автор: Иоганн Вольфганг Гете. Перевод с немецкого. Вступительная статья и примечания Н. Вильмонта. Перевод Б. Пастернака. Иллюстрации Морица Рецша. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1969. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. XVIII век. Том 50)
1177.Библиотека всемирной литературы. Том 056. Аббат Прево. Манон Леско. Лакло Ш. Опасные связи. Автор: Аббат Прево, Шодерло де Лакло. Перевод с французского. Вступительная статья Ю. Виппера. Иллюстрации Ж.-Ж. Паскье и Юбера Гравело, Александра Фрагонара. (Москва: Издательство «Художественная литература», 1967. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия первая. XVIII век. Том 56)
1178.Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида. / Пер. с лат.; Вступ. статья М. Гаспарова; Коммент. Н. Старостиной и Е. Рабинович. — М.: Худож. лит., 1979 — 550 с. (Б-ка античн. лит-ры) В32. В книгу великого римского поэта Публия Вергилия Марона (70 — 19 гг. до н. э.) вошли его известные произведения: сборник пастушеских стихов «Буколики», дидактическая поэма «Георгики», эпос «Энеида», а также «Приложение», впервые издающееся на русском языке и включающее в себя юношеские стихи поэта.
1179.Умберто Эко. Имя розы. 1993.
1180.Бауэр Г. Рассказы о природе. Тайны морских глубин. Государственное издательство географической литературы. Москва, 1959.
1181.Красный Ю. Е., Курдюкова Л. И. Мультфильм руками детей: Кн. для учителя.— М.: Просвещение, 1990.—176 с.: ил,— ISBN 5-09-001057-9. ББК 74.200.58. К78. В книге раскрывается опыт педагогического руководства мультипликационной студией для детей. Авторы — преподаватели мультстудии г. Днепропетровска «Веснянка» — подробно рассматривают возможности мультипликации во всестороннем развитии и воспитании детей, особенно в формировании образного мышления, способствующего развитию творческой активности. Книга поможет учителям, организаторам внеклассной и внешкольной работы в организации и осмыслении педагогической деятельности.
1182.Замятин Е. И. Мы : Роман, рассказы, повесть / Сост. О. Михайлов. — М. : Мол. гвардия, 1990. — 365 [3] с. — Б-ка «Возвращение», ISBN 5-235-00932-0 (2-й з-д). З26. В книгу прозы известного русского писателя Евгения Замятина вошла его знаменитая антиутопия — фантастический роман «Мы», который дал заглавие сборнику и в котором поставлены глобальные проблемы возможного будущего человечества. Одновременно в этом романе, а также в вошедших в книгу ра ссказах ярко отразилась противоречивая эпоха гражданской войны и послереволюционного времени, драма тические перепутья «вздыбленной России». Тонкий психолог, Замятин обращается к драме любви («Наводнение»). В зеркале истории (повесть «Бич Божий») он ищет аналогии с современностью, красочно живописуя гибель античного мира под напором варваров.
1183.Бутиков Е. И., Кондратьев А. С. Физика: В 3 кн. Кн. I. Механика.—М.: Физматлит, 1994,—368 с.—ISBN 5-02-014794-Х (Кн. 1). Учебник принципиально нового типа. Последовательность изложения соответствует логической структуре физики как науки и отражает современные тенденции ее преподавания. Материал разделен на обязательный и дополнительный, что позволяет строить процесс обучения с учетом индивидуальных способностей учащихся, включая организацию их самостоятельной работы. Задачи служат как для получения новых знаний, так и для развития навыков исследовательской деятельности. Специальное приложение к курсу «Физика на компьютере» (готовится к изданию в 1994 г.) призвано обеспечить эффективное применение персонального компьютера в процессе изучения физики. Для учащихся школ, гимназий, лицеев с углубленным изучением физико-математических дисциплин, а также для подготовки к конкурсным экзаменам в вузы.
1184.Римский-Корсаков И. А. Практический учебник гармонии. 17-е изд., испр. и дополн. Под редакцией М. О. Штейнберга. Государственное музыкальное издательство. Москва - 1949 - Ленинград.
1185.Мифологический словарь. Государственное учебно - педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР Ленинградское отделение. Ленинград, 1959.
1186.Древняя Греция. Книга для чтения. Под ред. Д.П.Каллистова и С.А.Утченко. Государственное Учебно - педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. Ленинградское отделение. Ленинград, 1958.
1187.Блудов, Михаил Иванович. Беседы по физике Часть 3. [Ил.: В. Н. Добровольский и др.]. - Москва : Просвещение, 1954-1970. - 3 т.; 22 см. - (Б-ка школьника). Ч. 3. - 1970. - 255 с. : ил.
1188.Словарь русского языка: В 4-х т./ АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 3-е изд., стереотип.—М.: Русский язык, 1985 — 1988. Т. 1. А - Й. 1985. 696 с. ББК 81.2Р-4. 4Р(03). С48. Третье стереотипное издание словаря является повторением второго, исправленного и дополненного издания. Словарь содержит более 80 тыс. слов современного русского литературного языка. При слове дается толкование его значений, приводятся основные грамматические формы, слово снабжено нормативным ударением, стилистическими пометами, речениями и цитатами из художественной литературы. При словах иноязычного происхождения приводится этимологическая справка. Во втором издании нашли отражение изменения в лексике з а 20 лет, прошедшие после выхода первого издания словаря (1 9 5 7 -1 9 6 1 гг.). Словарь представляет интерес как дл я широкого круга читателей, т ак и дл я специалистов-филологов, переводчиков, работников печати и радио.
1189.Словарь русского языка: В 4-х т./ АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 3-е изд., стереотип.—М.: Русский язык, 1985 — 1988. Т. 2. К - О. 1986. 736 с. ББК 81.2Р-4. С48. Третье стереотипное издание словаря является повторением второго, исправленного и дополненного издания. Словарь содержит более 80 тыс. слов современного русского литературного языка. При слове дается толкование его значений, приводятся основные грамматические формы, слово снабжено нормативным ударением, стилистическими пометами, речениями и цитатами из художественной литературы. При словах иноязычного происхождения приводится этимологическая справка. Во втором издании нашли отражение изменения в лексике за 20 лет, прошедшие после выхода первого издания словаря (1957— 1961 гг.). Словарь представляет интерес как для широкого круга читателей, так и для специалистов-филологов, переводчиков, работников печати и радио.
1190.Словарь русского языка: В 4-х т. /АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 3-е изд., стереотип.—М.: Русский язык, 1985 — 1988. Т. 3. П - Р. 1987. 752 с. ББК 81.2Р-4. 4Р(03). С48. Третье, стереотипное издание словаря является повторением второго, исправленного и дополненного издания. Сл о в ар ь содержит более 80 тыс. слов современного русского литературного языка. При слове дается толкование его значений, приводятся основные грамматические формы, слово снабжено нормативным ударением, стилистическими пометами, речениями и цитатами из художественной литературы. При словах иноязычного происхождения приводится этимологическая справка. Во втором издании нашли отражение изменения в лексике за 20 лет, прошедших после выхода первого издания словаря (1957—1961 гг.). Словарь представляет интерес как для широкого круга читателей, так и для спеииалистов-филологов, переводчиков, работников печати и радио.
1191.Словарь русского языка: В 4-х т. /АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 3-е изд., стереотип.—М.: Русский язык, 1985 — 1988. Т. 4. С - Я. 1988. 800 с. ББК 81.2Р-4. С48. Третье, стереотипное издание словаря является повторением второго, исправ ленного и дополненного издания. Словарь содержит более 80 тыс. слов современ ного русского литературного языка. При слове дается толкование его значений приводятся основные грамматические формы, слово снабжено нормативным ударением стилистическими пометами, речениями и цитатами из художественной литературы. При словах иноязычного происхождения приводится этимологическая справка. В издании нашли отражение изменения в лексике за 20 лет, прошедших после выхода словаря в свет (1957— 1961 гг.). Словарь представляет интерес как для широкого круга читателей, так и для специалистов — филологов, переводчиков, работников печати и радио.
1192.Тарасенко, Дмитрий Николаевич. Подземный Крым: карстовые пещеры, курганы и склепы, крепости и каменоломни, секретные штабы, пещерные города и монастыри : [12+] / Дмитрий Тарасенко. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Симферополь : Н. Орiанда, 2016. - 287 с. : ил., портр., цв. ил., портр.; ISBN 978-5-9907819-6-2. #Купл.:202107.- Крым - в пещере.
1193.Журнал "Квант" - подшивка за 1973 год. #Купл.:20210712. - на Авито.
1194.Слово о полку Игореве : [Для ст. шк. возраста / Вступ. ст., с. 5-38, ред. текста, дослов. и объяснит. пер. с древнерус., примеч. Д. С. Лихачева; Грав. В. А. Фаворского, М. И. Пикова]. - Уточн. переизд. - М. : Дет. лит., 1986. - 219,[2] с. : ил.; 23 см.; Содерж.: "Слово о полку Игореве: Текст и пер.," Поэтич. переложения "Слова о полку Игореве" А. Майкова, Н. Заболоцкого; Объяснит. пер. "Слова о полку Игореве"
1195.Кассиль, Лев Абрамович. Вратарь республики : Роман / [Послесл. заслуж. мастера спорта А. Акимова] ; Рис. Б. Коржевского. - Москва : Детгиз, 1959. - 285 с. : ил.; - (Школьная б-ка. Для семилетней школы).
1196.Блон, Жорж (1906-1989). Великий час океанов: [перевод с французского] / Жорж Блон. - Москва : Мысль, 1979-. - 20 см. - (Путешествия. Приключения. Поиск). [Кн. 5]: Полярные моря. - 1984. - 195 с. : ил. #Купл.:202107.- Крым - Ялта. Цена 100 руб.
1197.Элементарный учебник физики. Т. 1. Механика. Теплота. Молекулярная физика. / [Сост. С. Э. Хайкин и др.] [Учеб. пособие для подгот. отд-ний вузов. В 3-х т.] / Под ред. Г. С. Ландсберга. - 10-е изд., перераб. - М. : Наука, 1985. #Купл.:202107.- Крым - Ялта. Цена 150 руб.
1198.Элементарный учебник физики. Т. 2. Электричество и магнетизм / [Сост. С. Г. Калашников] [Для подгот. отд-ний вузов. В 3-х т.] / Под ред. Г. С. Ландсберга. - 10-е изд., перераб. - М. : Наука, 1985. - 479 с. : ил. #Купл.:202107.- Крым - Ялта. Цена 150 руб.
1199.Шахно, Константин Устинович. Элементарная математика для окончивших среднюю школу. М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР. - Ленинград : Изд-во Ленингр. ун-та, 1976. - 431 с. #Купл.:202106.- Белгород-BS-Владимир.
1200.Ильин В. А., Поздняк Э. Г. Основы математического анализа. Часть I. Курс высшей математики и математической физики. Выпуск 1. Изд. 3-е. М.: Наука, 1971. #Купл.: 202101. - BS-НаучКнига.РФ. Цена: 100 руб.
1201.Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во втузы. Изд. 2-е. Под ред. М.И. Сканави. М.: Высшая школа, 1973. #Купл.:202101.- BS-НаучКнига.РФ. Состояние: хорошее переплет потерт уголки сбиты загрязнения владельческая подпись. Цена: 100 руб.
1202.Сборник задач по математике для поступающих в вузы. Изд. 6-е. Под ред. М.И.Сканави. 2003. #Купл.:202101.- BS-НаучКнига.РФ. Состояние: хорошее, несвежий переплет, потёртости. Цена: 100 руб.
1203.Кострыкин А. И. Введение в алгебру. М.: Наука, 1977. #Купл.:202101.- BS-НаучКнига.РФ. Состояние: хорошее, несвежий переплет. Цена: 145 руб.
1204.Свешников А. Г., Тихонов А. Н. Теория функций комплексной переменной. Курс высшей математики и математической физики. Выпуск 4. Изд. 4-е. М.: Наука, 1979. #Купл.: 202101.-BS-НаучКнига.РФ. Состояние: хорошее-очень хорошее. Цена: 100 руб.
1205.Курош А. Г. Курс высшей алгебры. Изд. 9-е. М.:Наука, 1968. #Купл.:202101.- BS-НаучКнига.РФ. Состояние: хорошее, сбиты уголки,, потёртости, владельческая подпись. Цена: 150 руб.
1206.Обручев В. А. Занимательная геология. М.:Наука, 1965. #Купл.:202101.- BS-НаучКнига.РФ. Состояние: хорошее-очень хорошее, на суперобложке потертости и надрывы, следы влаги. Цена: 100 руб.
1207.Ильин В. А., Поздняк Э. Г. Линейная алгебра. Курс высшей математики и математической физики. Выпуск 6. Изд. 2-е. М.: Наука, 1978. #Купл.:202011. у В.А. - Белгород, 25 руб.
1208.Брянцева В. Мифы древней Греции и музыка. Изд. 3-е. Москва, "Музыка", 1988. #Купл.:202011. у В.А. - Белгород. 40 руб.
1209.Ильин В.А., Поздняк Э.Г. Аналитическая геометрия. Серия: Курс высшей математики и математической физики. Выпуск 5. Аналитическая геометрия. Издание 2-е, стереотипное. М. Изд-во Наука. 1971г. 232с.
1210.Виноградов И. М. Основы теории чисел. Издание 7-е, исправленное М. Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука» 1965г. 172 с.
1211.Беклемишев Д. В. Курс аналитической геометрии и линейной алгебры.— Учебник для вузов.— 6-е изд., стер.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1987.— 320 с. Излагается основной материал, входящий в объединенный курс аналитической геометрии и линейной алгебры: векторная алгебра, прямые и плоскости, линии и поверхности второго порядка, аффинные преобразования, системы линейных уравнений, линейные Пространства, евклидовы и унитарные пространства, квадратичные формы, аффинные пространства, тензорная алгебра. 5-е изд.— в 1984 г. Для студентов физико-математических, инженерно-физических и инженерно-технических специальностей вузов.
1212.Беклемишев Д. В. Курс аналитической геометрии и линейной алгебры. М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1971. - 328 с.
1213.Ефимов Н. В. Краткий курс аналитической геометрии. Изд.12-е. М. Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука» 1975г. 272 с.
1214.Ефимов Н. В. Высшая геометрия. Изд.4-е, испр. и дополн. М.: Физматгиз, 1961. - 580 с. Учебное пособие для государственных университетов и педагогических институтов. В едином томе собрано изложение оснований геометрии, проективной геометрии и пространств постоянной кривизны. В настоящее издание включена также новая глава, посвященная пространствам Минковского и основам специальной теории относительности. Содержание: 1. Краткий обзор исследований по основаниям геометрии; 2. Аксиомы элементарной геометрии; 3. Неевклидова теория параллельных; 4. Исследование аксиом элементарной геометрии; 5. Основы проективной геометрии; 6. Теоретико-групповые принципы геометрии. Группы преобразований; 7. Пространство Минковского; 8. Дифференциальные свойства неевклидовой метрики; 9. Пространственные формы геометрии постоянной кривизны.
1215.Евграфов М. А. Аналитические функции. — 3-е изд., перераб. и доп.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1991,— 448 с.— ISBN 5-02-014200-Х. Первое издание вышло в 1965 году, второе — в 1968 году, и оба издания быстро разошлись. Книга пользуется большим спросом, но стала библиографической редкостью. Своим содерж анием, методическим подходом она по -п р еж н ем у сильно о тли ч а е т с я от д р у гих учебников по теории аналитических функций, хотя за истекшее время их появилось много. В третьем издании исправлены замеченные не точности и внесены улучшения в некоторые доказательства. Для студентов вузов с повышенной программой по математике.
1216.Гюнтер Н. М. Кузьмин Р. О. Сборник задач по высшей математике. Том 1. Изд. 12-е. М.-Л.: ГИТТЛ, 1949. - 224с
1217.Гюнтер Н. М. Кузьмин Р. О. Сборник задач по высшей математике. Том 2. Изд. 10-е. М.-Л.: ОГИЗ, ГИТТЛ, 1949.
1218.Гюнтер Н. М. Кузьмин Р. О. Сборник задач по высшей математике. Том 3. Изд. 4-е. М.-Л.: ГИТТЛ, 1951.
1219.Кострикин А. И. Введение в алгебру. Часть I. Основы алгебры: Учебник для вузов. - 2-е изд., исправл. - М.: Физико-математическая литература, 2001. - 272 с. - ISBN 5-9221-0167-6. Рассмотрены системы линейных уравнений, элементарная теория матриц, теория определителей, простейшие свойства групп, колец и полей, комплексные числа и корни многочленов. Дано большое число упражнений различной степени трудности. Специальный раздел посвящён обсуждению некоторых нерешённых задач о многочленах. Для студентов младших курсов университетов и вузов с повышенными требованиями по математике.
1220.Кострикин А. И. Введение в алгебру. Часть II. Основы алгебры: Учебник для вузов. - 2-е изд., исправл. - М.: Физико-математическая литература, 2001. - 368 с. - ISBN 5-9221-0168-4. Наиболее важные разделы линейной алгебры изложены в максимально доступной форме. Н а первый план выдвигаются простые геометрические понятия , на базе к оторых идёт всестороннее развитие алгебраического аппарата, введённого в части I. Ук азаны приложения к разным вопросам анализа, теории линейных групп, алгебр Ли, математической экономики, дифференциальных уравнений, геометрии Лобачевского. Каждый параграф заканчивается упражнениями. Ответы и наброски решений собраны в отдельном разделе. Сформулированы некоторые нерешённые задачи.
1221.Даан-Дальмедико А., Пейффер Ж. Пути и лабиринты. Очерки по истории математики: Пер. с франц.— М.: Мир, 1986.— 432 с., ил. ББК 22.1 г. Д 12. УДК 518. Живые и занимательные рассказы о развитии математики с древнейших времен до начала XX века. Авторы, французские специалисты, уделяют главное внимание центральным,идеям и понятиям, что помогает представить сложный ход развития математики. Для всех, кто интересуется математикой.
1222.Гнеденко Б. В., Хинчин А. Я. Элементарное введение в теорию вероятностей. - М.: Наука, Главная редакция физико-математической литературы, 1982.- 160 с. 22.171. Г 56. УДК 519.2. Настоящая книжка выдержала несколько изданий в нашей стпане и переведена во многих странах мира. К читателю книжка в основной своей части предъявляет минимальные требования. Математических знании, которые дает средняя школа, вполне достаточно для понимания всех ее частей. Изложение ведется на базе рассмотрения примеров практического содержания. Эти примеры излагаются так, чтобы читателю была ясна научная значимость вводимых понятий и выводимвх правил. 9-е издание отличается от восьмого, вышедшего в 1976 г., исправлением замеченных опечаток.
1223.Розенберг В. Я., Прохоров А. И. Что такое теория массового обслуживания. М. Советское радио, 1962. - 256 с. В книге изложены основные идеи и некоторые методы теории массового обслуживания. Книга снабжена значительным количеством разнрообразных примеров, иллюстрирующих применение аппарата теории. По изложению книга доступна, в первой своей части, широкому кругу читателей. В основном она предназначена для инженерно-технических работников и студентов старших курсов математических и технических специальностей, которые найдут в ней как некоторые пути подхода к задачам массового обслуживания, так и примеры решения таких задач, доведенные до численного решения.
1224.Акоф Р., Сасиени М. Основы исследования операций. Перевод с англ. М. Мир. - 1971. 534с. Изложена общая методология исследования операций и рассмотрены все классы операционных задач, а также основы математического аппарата, используемого для их решения. Освещены принципы операционного подхода к решению таких вопросов, как постановка задачи, построение ее математической модели, получение, оценка и практическое использование найденного решения. Книга насыщена интересными, поучительными примерами, Каждая глава завершается рядом полезных упражнений, позволяющих оценить степень усвоения материала.
1225.Барр С. Россыпи головоломок: Пер. с англ. 3-е изд., стереотип. - М.: Мир, 1987. - 415 с., ил. ББК 22.1. Б 24. УДК 51. Сборник продолжает серию книг по занимательной математике и составлен из трех небольших книг Стивена Барра: `Россыпи головоломок`, `Новые россыпи головоломок` и `Топологические эксперименты`. В первых двух книгах (в нашем издании они объединены в первой части) собраны увлекательные головоломки, причем не только математические, но и взятые из повседневной жизни. Третья книга в популярной и занимательной форме знакомит читателя с топологией - одним из важнейших разделов современной математики.
1226.Алексеев В. М., Тихомиров В. М., Фомин С. В. Оптимальное управление. Учебник для вузов. М., Наука 1979г. 432 с. 22.18. A 48. УДК 519.6. Книга написана на основе преподавания курса `Оптимальное управление` на механико-математическом факультете МГУ. Она состоит из трех концентров: 1) элементарный вывод основных условий экстремума и решение конкретных задач; 2) применение теорем дифференциального исчисления в банаховых пространствах к доказательству необходимых условий экстремума; 3) дополнительные вопросы теории экстремальных задач. Особенностью книги является единый подход к различным задачам на экстремум.
1227.Фукс Б. А., Шабат Б.В. Функции комплексного переменного и некоторые их приложения. 2-е изд. Сер.: Физико-мат. биб-ка инженера. М. Физматгиз, 1959. - 376 с. илл. В книге дается изложение основ теории аналитических функций. Эта теория находит широкое применение при разработке различных задач техники. Основные понятия комплексного анализа. Конформные отображения. Элементарные функции. Приложения к теории плоского поля. Интегральное представление регулярных функций. Гармонические функции. Представление регулярных функций рядами. Приложения теории вычетов. Отображения многоугольных областей.
1228.Клейн Ф. Элементарная математика с точки зрения высшей. В 2-х т. Т.1. Арифметика. Алгебра. Анализ. М.-Л. ОНТИ 1933, 470с. Первый том посвящен вопросам арифметики, алгебры, анализа. Автор рассматривает понятие числа (целого, рационального, иррационального), особо останавливаясь на тех ``мостиках``, которыми можно соединить вузовское и школьное преподавание математики. Написанная в форме лекций для учителей, книга и за давностью лет не потеряла своей значимости, свежести, привлекательности. Для студентов-математиков, преподавателей, научных работников и просто любителей математики.
1229.Клейн Ф. Элементарная математика с точки зрения высшей. В 2-х т. Т.2. Геометрия. М.-Л. ОНТИ 1934г. 444с. Второй том посвящен вопросам геометрии - той науки, в развитие которой Ф. Клейн внес особенно заметный вклад. Автор мастерски, в изящной популярной форме, знакомит читателя с вопросами дифференциальной геометрии, неевклидововыми геометриями и другими вопросами. Для студентов-математиков, преподавателей, научных работников и просто любителей математики.
1230.Липкин А. Е. Начертательная геометрия в чертежах. Пособие для пед.вузов. М.: Просвещение. 1964. - 128 с. илл. Предполагается, что читатель уже знаком с курсом проективной геометрии в объеме программы педагогического института, поэтому начертательная геометрия излагается на базе этого курса. Вначале рассмотрены элементы линейной перспективы, что дает возможность увидеть применение полученных в проективной геометрии знаний о несобственных точках и прямых, о полярах, гомологии, родстве и т. д. Затем рассмотрен метод Монжа, который наиболее шпаком читателю еще по курсу средней школы. В это же время метод Монжа рассматривается в курсе черчения педагогического института. Далее изложены сведения по аксонометрии, а затем приложение параллельного проектирования в практике школы: метод профессора Четверухина, использование методов Монжа и аксонометрии. Наконец, рассмотрены возможные приемы изображения на доске во время классных занятий многогранников, круглых тел и их комбинаций. Применение родственного соответствия дает возможность показать общность решения позиционных задач и в линейной перспективе, и в методе Монжа, и в аксонометрии, и в методе Н. Ф. Четверухина, а также дает гораздо большую свободу в выборе пути решения задач, чем обычные классические приемы.
1231.Гиндикин С. Г. Алгебра логики в задачах. М.: Наука. 1972. - 288 с. В книге рассмотрены, главным образом, три круга вопросов: проблемы полноты и функционально замкнутых классов, проблемы синтеза и оценки сложности схем, теория вероятностей на конечных булевых алгебрах. Автор стремится ввести читателя в круг идей, в расчете на то, что заинтересованный читатель обратится к специальной литературе, а те, кто не собирается заниматься соответствующими вопросами получил достаточную информацию.
1232.Шилов Г. Е. Простая гамма - устройство музыкальной шкалы. Серия: Популярные лекции по математике М. Наука 1980г. 24с. В основе музыки лежит музыкальный тон, или звук, определенной высоты, представляющий собой колебательный процесс в воздухе с некоторой частотой. Хотя наше ухо воспринимает тоны с достаточно широким диапазоном частот, в музыке мы пользуемся сравнительно небольшим числом тонов. Вопрос о том, какие именно тоны должна содержать музыкальная шкала, решается математическими методами. Этому и посвящена настоящая брошюра, в основу которой легла лекция, прочитанная автором в школьном математическом кружке при МГУ.
1233.Виленкин Н. Я. Метод последовательных приближений. Серия. Популярные лекции по математике. Изд. 2-е перер. и доп. М. Наука 1968. - 108 с. В этой книге в популярной форме рассказывается о методах приближенного решения алгебраических, тригонометрических, показательных и других уравнений. Книга рассчитана на учеников старших классов, учащихся техникумов, учителей математики и лиц, сталкивающихся в практической деятельности с решением уравнений. По ходу изложения в книге вводятся некоторые элементарные понятия высшей математики.
1234.Успенский В. А. Теорема Геделя о неполноте. Серия: Популярные лекции по математике. Вып.57. М. Наука 1982. - 112 с. Брошюра посвящена одному из наиболее замечательных достижений математической логики - теореме Геделя о неполноте формальной арифметики. в ней излагается доказательство теоремы Геделя, опирающееся на теорию алгоритмов.
1235.Алапашвили Г. Д. Основы векторного анализа и элементы теории поля. 2-е изд. М. Высшая школа 1962. - 80 с.
1236.Степин Б. Д. Занимательные задания и эффектные опыты по химии / Б. Д. Степин, А. Ю. Аликберова. — 2-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2006. — 430, [2] с. : ил. — (Познавательно! Занимательно!). ISBN 5-358-00235-9. УДК 373.167.1:54. ББК 24я92. Книга представляет собой сборник миниатюрных рассказов, содержит занимательные вопросы по химии с ответами и описания эффектных демонстрационных опытов с пояснениями и историческими сведениями. Издание хорошо иллюстрировано. В оформлении обложки, титульного листа и заставок ко многим главам используются алхимические символы. Книга адресована школьникам, поступающим в вузы, студентам, учителям, а также всем интересующимся химией. Издание может быть учебным пособием для школ с углубленным изучением химии, физики и биологии.
1237.Берман Г. Н. Циклоида. Об одной замечательной кривой линии и некоторых других, с ней связанных. Изд. 3-е. М.: Наука, 1980. - 112 с. В брошюре изложены в элементарной, чисто геометрической форме, свойства циклоиды и некоторых других, близких к ней, замечательных кривых. Рассмотрены задачи из техники и механики, в которых появляются исследуемые кривые. В книге много исторических экскурсов, хорошо иллюстрирована. Для учащихся старших классов средней школы, техникумов и ПТУ. / С о д е р ж а н и е: Кривая, рожденная колесом. Важнейшие свойства циклоиды. Родственницы циклоиды. Эволюты и эвольвенты. Лучший маятник. Удивительная ледяная гора.
1238.Брадис В. Четырехзначные математические таблицы для средней школы. Изд.49-е. М..Просвещение, 1978. - 96с.
1239.Полянский Ю. И., Браун А. Д., Верзилин Н. М. и д.р. Общая биология. Учебник для 9 – 10 классов средней школы. Изд. 12-е. Под ред. Ю. И. Полянского. М. Просвещение 1981г. 320с. Учебник написан коллективом авторов, работа между которыми распределилась следующим образом: канд. пед. наук В. М. Корсунской принадлежит раздел «Эволюционное учение»; проф. А. Д. Брауном, проф. К. М. Сухановой и проф. Л. Н. Жинкиным написан раздел «Клетка и индивидуальное развитие организмов »; проф. Ю. И. Полянским — «Введение» и «Основы генетики и селекции»; проф. А. С. Данилевскому принадлежит глава «Организм и среда»; чл.-кор. АПН СССР Н. М. Верзилину — «Биосфера и человек». Общая редакция книги осуществлена проф. Ю. И. Полянским.
1240.Ботвинников А. Д. и др. Черчение.. Учеб. для 7-8 кл. сред.общеобразоват. шк. / А. Д. Ботвинников, В. Н. Виноградов, И. С. Вышнепольский.— 2-е изд.— М.: Просвещение, 1989.—224 с.: ил. ISBN 5-09-001436-1.
1241.Абрикосов А. А. Черчение. Уч.пособ. для 7-8 кл. Ч.1. Изд. 2-е. М.: Просвещение, 1964. - 143 с.
1242.Геометрия, 7-9.. Учеб. для общеобразоват. учреждений. / А. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. — 13-е изд. — М. : Просвещение, 2003. — 384 с. : ил. — ISBN 5-09-012055-2; 5-263-00211-4. УДК 373.167.1:514. ББК 22.151я72.
1243.Поляков В. А. Практикум по электротехнике. Учеб. пособие для учащихся 9 и 10 кл. Изд. 6-е. М., «Просвещение», 1977.- 254 с. с ил. Учебное пособие написано в соответствии с программой трудового политехнического практикума по электротехнике для учащихся 9-10 классов общеобразовательных школ.
1244.Бузник В. В., Бушмин А.С., Грознова Н.А. и др. Русская советская литература. 10 класс. Учебник для 10 класса средней школы. Под ред. В.А. Ковалева. М. Просвещение, 1987. - 368 с.
1245.Вигасин А. А. и др. История древнего мира: Учеб. для 6 кл. сред. шк. / А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая.— М.: Просвещение, 1993.— 271 с.: и л .— IBSN 5-09-004291-8. Учебник рассказывает о первых людях на Земле, возникновении и истории древнейших цивилизаций Египта, Передней Азии, Индии, Китая, Греции и Рима. Читатель узнает много интересного и увлекательного о жизни, обычаях, нравах, культуре древних народов.
1246.Погорелов А. В. Аналитическая геометрия. Издание 3-е. М. Наука 1968г. 176 с., илл. Классический учебник по аналитической геометрии выдающегося ученого-математика с мировым именем А. В. Погорелова выдержал уже много изданий. За прошедший период книга совсем не устарела и остается лучшим и основным учебником. В предлагаемом курсе лекций излагаются основы метода аналитической геометрии в применении к простейшим геометрическим объектам. Учебник отличается оригинальностью изложения, математической строгостью и доходчивостью. Характерна практическая направленность. Особое внимание уделено подбору упражнений и их расположению.
1247.Глейзер Г. И. История математики в школе VII-VIII кл. Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1982. — 240 с. В книге в виде коротких статей сод ержится материал из истории математики, доступный ученикам V II—VIII классов. Материал 1-й части предназначен для занятий на уроках, а 2-ю часть можно использовать на внеклассных занятиях, В пособии д ан набор зад ач по арифметике, алгебре и геометрии известных математиков прошлых веков. Книга иллюстрирована. Эта книга является второй из трех книг Г. И. Глейзера, в которых изложен материал по истории математики для школы.
1248.Платонов С. После коммунизма : Книга, не предназначенная для печати. — М. : Мол. гвардия, 1990. — 255[1] с. ISBN 5-235-01280-1. Подзаголовок этой книги говорит сам за себя: она действительно писалась не для публикации. Но трагический поворот в судьбе автора, умершего в 1986 году, открыл возможность для ознакомления с его идеями, которые, может быть, опередили свое время. В самом деле, что может быть после коммунизма? С. Платонов попытался ответить на этот сложнейший вопрос... Книга, написанная ярким публицистическим языком, несомненно вызовет интерес читательской аудитории.
1249.Иванов-Цыганов А. И. Электропреобразовательные устройства РЭС: Учеб. для вузов по спец. «Радиотехника». — 4-е изд., перераб. и доп.— М.: Высш. шк., 1991 .—272 с.: ил. ISBN 5-06-001896-2. В книге рассматриваются принципы работы и основные технические характеристики трансформаторов и электрических машин постоянного и переменного тока, источники вторичного электропитания РЭС, а т а кже их функциональные узлы. В 4-м издании (3-е—в 1984 г.) добавлены разделы, относящиеся к широкополосным и импульсным трансформаторам, однотактным преобразователям, преобразователям с высокочастотными резонансными инверторами и др.
1250.Долженко О. В., Королев Г. В. Сборник задач, вопросов и упражнений по радиоэлектронике: Учеб. пособие для сред. ПТУ.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1986. — 103 с.: ил. Приведены задачи, вопросы и упражнения по разделам: электронные и полупроводниковые приборы, усилители, выпрямители, стабилизаторы, радиотехнические схемы и вычислительная техника. Во втором издании (1-е — в 1980 г.) расширен материал по полупроводниковым приборам, транзисторным схемам, добавлен раздел «Операционные усилители». Включены вопросы и задачи, связанные с применением интегральных логических микросхем.
1251.Микроэлектронные устройства автоматики: Учеб. пособие для вузов / А. А. Сазонов, А. Ю. Лукичев, В. Т. Николаев и др.; Под ред. А. А. Сазонова. — М.: Энергоатомиздат, 1991. — 384 с.: ил. ISBN 5-283-01535-1. Излагаются основы теории и принципы построения микроэлементной элементарной базы устройств автоматики различного назначения. Особое внимание уделено вопросам использования микропроцессорной техники. Приводятся порядок их проектирования и особенности конструирования. Для студентов вузов специальностей «Автоматика и управление в технических системах».
1252.Алексенко А. Г. и др. Применение прецизионных аналоговых микросхем / А. Г. Алексенко, Е. А. Коломбет, А Г. И. Стародуб. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Радио и связь, 1985. — 256 с., ил. В пер.: 1 р. 20 к. Рассматриваются схемотехника прецизионных аналоговых микросхем и их применение в радиоэлектронной аппаратуре. Основное внимание уделяется принципам построения и типовым каскадам аналоговых микросхем обще го применения: операционным усилителям, компараторам и пере множителям напряжения, таймерам, интегральным стабилизаторам, цифро-аналоговым и аналого-цифровым преобразователям. Излагаются условия достижени я предельных параметров аналоговых микросхем и схемотехнические способы улучшения их характеристик. По сравнению с первым изданием (1980 г.) материал значительно обновлен и дополнен новыми сведениями по применению. Для инженерно-технических работников, связанных с разработкой и применением аналоговых микросхем. Может быть полезна радиолюбителям.
1253.Ильин В. А., Поздняк Э. Г. Курс высшей математики и математической физики. Под ред. А. Н. Тихонова, В. А. Ильина, А. Г. Свешникова. Вып. 2а. Основы математического анализа. Часть II. Изд-во «НАУКА» Гл.ред. физмат лит-ры, Москва, 1973.
1254.Атанасян Л. С., Базылев В. Т. Геометрия. В 2-х ч. Ч. I. Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов.— М.: Просвещение, 1986.— 336 с., ил. А92. ББК 22.151. Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математических факультетов педагогических институтов и состоит из двух частей. Первая часть охватывает в основном материал, читаемый на первом курсе. Изложение теории сопровождается многочисленными примерами решения геометрических задач, в том числе задач курса геометрии средней школы.
1255.Атанасян Л. С., Базылев В. Т. Геометрия. Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов. В 2 ч. Ч. 2.— М.: Просвещение, 1987.—352 с.: ил. А92. ББК 22.151. Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математических факультетов педагогических институтов и состоит из двух частей. Первая часть вышла в свет в 1986 г. Она охватывает в основном материал, читаемый на первых трех семестрах . Вторая часть пособия содержит материал последующих семестров. В курсе уделено большое внимание профессиональной направленности в подготовке будущего учителя. Изложение теории сопровождается примерами решения геометрических задач, в том числе задач курса геометрии средней школы.
1256.Кац М. Улам С. Математика и логика : Ретроспектива и перспективы / М. Кац, С. Улам ; Пер. с англ. Н. И. Плужниковой ; Под ред. И. М. Яглома. - Москва : Мир, 1971. - 251 с. : черт.; - (Современная математика. Популярная серия).
1257.Гильберт, Давид. Основания геометрии. Пер. с 7-го нем. изд. И. С. Градштейна ; Под ред. и с вступит. статьей ["Основания геометрии" Гильберта и их место в историческом развитии вопроса", с. 7-52] П. К. Рашевского. - Москва ; Ленинград : Гостехиздат, 1948 (Москва : Образцовая тип.). - 492 с., 1 л. портр. : черт., портр. - (Классики естествознания. Математика. Механика. Физика. Астрономия). (Классики естествознания. Математика. Механика. Физика. Астрономия) На обороте тит. л.: Grundlagen der Geometrie. Von Dr. David Hibert. 7-nte umgearb. und verm. Auflage. Leipzig und Berlin. 1930.
1258.Понтрягин Л. С. Знакомство с высшей математикой. Анализ бесконечно, малых. — М.: Наука, 1980.— 256 с. П56. ББК 22.16. УДК 517.2. Книга посвящена изложению некоторых вопросов математического анализа. Хотя изложение в ней не является легким, она задумана как книга, доступная молодым читателям, увлекающимся математикой. Ее характерной чертой является одновременное изложение теории функций действительного и комплексного переменного.
1259.Понтрягин Л. С. Математический анализ для школьников.— 2-е изд., перераб. — М.: Наука, 1983, — 96 с. П 56. Брошюра предназначается для первоначального ознакомления с математическим анализом. Она включает в себя материал, охватывающий все р азделы математического ан ализа, изучаемые в средней школе. В брошюре рассматриваются производные многочленов, тригонометрических функций, показательной и логарифмической функций. Интеграл определяется как операция, обратная дифференцированию, как площадь графика и как предел конечных сумм. В конце книги даются упражнения к каждому параграфу. В книге делается упор не на строгость изложения, а на вычислительную технику. Для учащихся старших классов средней школы.
1260.Новиков П. С. Элементы математической логики. - М. : Физматгиз, 1959. - 400 с. - (Математическая логика и основания математики).
1261.Тихонов А. Н., Костомаров Д. П. Вводные лекции по прикладной математике. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1984. — 192 с. Книга является учебным пособием по курсу «Введение в специальность» для студентов высших уч бных • за в едш и й , обучающихся по специальности «Прикладная математика». Изложенный в ней материал дает общее представление об идеях и методах современной прикладной математики, об ее программных и технических средствах, знакомит с проблемами и трудностями исследований, связанных с применением математических методов на базе ЭВМ к решению задач народного хозяйства.
1262.Базылев В. Т. Геометрия дифференцируемых многообразий: Учеб. пособие для вузов.— М.: Высш. шк., 1989. - 221 с. ББК 22.151. Б17. УДК 513. ISBN 5-06-000462-7. В пособии дается современное изложение таких важнейших понятий геометрии, как многообразие, поверхность, линия, и изучаются их основные свойства. Пособие содержит следующие главы: «Гладкие многообразия», «Внешние дифференциальные формы», «Элементы теории групп Ли и геометрические объекты», «Связности в расслоениях», «О системах уравнений Пфаффа в инволюции» и «Основы геометрии погруженных многообразий».
1263.Бакельман, Илья Яковлевич. Инверсия. - Москва : Наука, 1966. - 79 с. - (Популярные лекции по математике; Вып. 44).
1264.Ивашев-Мусатов, Олег Сергеевич. Начала математического анализа. - Москва : Наука, 1970. - 160 с.
1265.Андреев В. Н., Иоффе А. Я. Эти замечательные цепи.— М.: Знание, 1987.— 176 с. А65. ББК 22.172. Что может быть общего между капризами моды, работой водителя такси, проведением аварийно-спасательных работ, определением строения сложной молекулы или, скажем, ответом на вопрос: когда менять свой личный автомобиль? Как это на первый взгляд ни странно, в основе математического описания всех этих процессов лежат так называемые марковские цепи — одна из разновидностей случайных процессов. О том, что такое марковские цепи, их замечательных свойствах, применении в самых различных областях человеческой деятельности можно узнать из этой живо и увлекательно написанной книги, рассчитанной на широкого читателя.
1266.Краснов М. Л., Киселев А. И., Макаренко Г. И. Векторный анализ. Главная редакция физико-математической литературы издательства «Наука», М., 1978, 160 с. Как и другие книги авторов, вышедшие в серии «Избранные главы высшей математики для инженеров и студентов втузов», кн и га «Векторный анализ» предназначается в основном д л я студентов технических вузо в , а т а кж е д л я инженеров, решивших освежить в памяти т ак ой в ажны й р а зд ел высшей математики, к аким я в л я е т с я векторный ан ал и з. В начале каждо гопараграфа при водится сводка основных теоретических положений, определений и формул, а также дается подробное решение примеров и вадач. В книге содержится около 300 задач и примеров для самостоятельного р ешения. Все они снабжены ответами или указаниям и к решению. Многочисленные чертежи должны способствовать усвоению материала.
1267.Виноградов, Иван Матвеевич. Основы теории чисел : [Учебник для ун-тов]. - 7-е изд., испр. - Москва : Наука, 1965. - 172 с.
1268.Уэзерелл Ч. Этюды для программистов: Пер. с англ. — М.: Мир, 1982. — 288 с., ил. У 97. ББК 32.973. УДК 681.3 + 518.9. Книга американского специалиста по системному программированию — уникальный сборник задач по программированию из разных областей: моделирования, точности вычислений, обработки текстов, искусственного интеллекта, конструирования компиляторов. Большинство зад ач базируется на реальных и игровых ситуациях. Для всех, кто преподает и изучает программирование.
1269.Кушниренко А. Г., Лебедев Г. В. Программирование для математиков: Учеб, пособие для вузов — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат, лит., 1988.— 384 с. ISBN 6-02-014235-2. ББК 22.18. К 96. УДК 519.6(075.8). Книга содержит расширенный вариант начального курса программирования, который читается на механико-математическом факультете МГУ с 1980 г. Цель курса заложить фундамент общей программистской культуры слушателей и научить их грамотно программировать практически задачи объемом несколько тысяч строк. Основу курса составляют понятие исполнителя, технология программирования «сверху вниз» и развитые структуры данных. В числе изучаемых в курсе законченных программных систем — управление станком с ЧПУ и «луноходом», реали заци я простейшего компилятора арифметических формул, построение изображения полиэдра с удалением невидимых линий, ссылочная реализация списка, хеширование, двумерное хеширование по равномерной - сетке, реализации виртуальной памяти, простейшей файловой системы и компонент экранного редактора текстов. Изложение ведется в едином стиле с использованием понятия исполнителя на учебном языке программирования с русской лексикой. Для студентов математических факультетов университетов и факультетов прикладной математики вузов. Табл. 11. Ил. 96.
1270.Саркисян А. А. и Колягин Ю. М. Познакомьтесь с топологией (на подступах к топологии) . Книга для внеклассного чтения. VIII—-X классы. М., «Просвещение», 1976. 79 с. с ил. (Мир знаний ). В книге рассмотрены вопросы и занимательные задачи, примыкающие к топологии (задачи об уникурсальных фигурах, узлах, лабиринтах) и некоторые простейшие вопросы теории графов, раскраски карты и т. д.
1271.Ветров С. Пионерская судоверфь. — Л.: Судостроение, 1981. — 256 с., ил. ББК 39.428. В39. УДК 629.125. Книга является своеобразным руководством для постройки и освоения малых парусных и гребных спортивно - прогулочных судов силами кружков юных моряков и яхтсменов. Читатель познакомится с основам и науки о корабле и теории плавания под парусами, с процессом постройки малого судна — от подбора материала до испытаний на воде, с азами морского дела и парусного спорта. Приводимые рекомендации и чертежи, выполненные в наглядной форме, позволяют построить своими руками швертбот международного класса «Оптимист», весельную лодку - дори, двухмачтовый прогулочно -туристский швертбот «Робинзон» и олимпийский спортивный снаряд — виндсерфер. Книга рассчитана на широким круг читателей, в первую очередь — юных. Приведен краткий морской словарь, дающий объяснение основных судостроительных и морских терминов.
1272.Казневский В. П. Аэродинамика в природе и технике: Кн. для внеклас. чтения учащихся 8-10 кл. — 3-е изд., доп. и перераб. — М.: Просвещение, 1985. — 127 с., ил. — (Мир знаний). В книге в популярной форме изложены аэродинамические явления и закономерности, широко используемые в авиации, ракетно-космической технике, в народном хозяйстве, а также наблюдаемые в природе.
1273.Астапенко П. Д. Вопросы о погоде.— 3-е изд.— Л., Гидрометеоиздат, 1987, 392 с. с илл. Эта книга — о погоде в самом широком смысле слова. В ней собраны наиболее типичные вопросы о погоде, задаваемые обычно людьми разных возрастов, уровней образования, профессий. Отвечая на эти вопросы, автор не углубляется в теоретические основы метеорологии, но и не впадает в упрощение. Предназначается широкому кругу читателей, учителям и учащимся в первую очередь.
1274.Хренов Л. С., Голуб И. Я. Время и календарь. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1989. — 128 с. ББК 22.61. Х91. УДК 529(023). ISBN 5-02-014072-4. Популярно рассказывается об элементах небесной сферы, о форме и законах движения Земли и ее спутника Луны, об измерении различных промежутков времени и приборах, использовавшихся для этого в древности и применяемых в настоящее время. Описываются существовавшие ранее и действующие теперь календари. Читатель ознакомится с некоторыми постоянными календарями и примерами их использования при определении дней недели дат по новому и старому стилю. Для широкого круга читателей.
1275.Зигель Ф. Ю. Астрономическая мозаика. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат,- лит., 1987. — 176 с. Рассказ о некоторых малоизвестных эпизодах из истории астрономии, а также об удивительных открытиях, сделанных в последние годы. Чи татель узнает, например, об известном п опуляризаторе астрономии Камилле Флам марион е, о метеорите «Палласово железо», о хвосте Земли, о пылевых кольцах вокруг некоторых звезд. Уделяется внимание проблеме природы комет, проблеме скрытой массы, особенностям планет, спиральной структуре Галактик и удивительному антропному принципу. Для самого широкого круга лиц, интересующихся п роблемами астрономии.
1276.Зигель Ф. Ю. Астрономы наблюдают. — 2-е изд., испр. и доп.— М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1985. — 192 с., с ил. 22.6. 3-59. УДК 522.0. Автор в доступной, увлекательной форме рассказывает о том как астрономы наблюдают небо (с древности до наших дней). Чи татель познакомится с главными инструментами астрономов в прошлом и настоящем. Он узнает о радиотелескопах и новых технических средствах исследования невидимых космических излучений. В книге уделено внимание жизнеописанию великих астрономов-наблюдателей — творцов астрономической техники. Новое издание книги дополнено рассказом о перспективах наземной астрономии. Для самого широкого круга читателей, интересующихся астрономией и ее историей.
1277.Штернфельд, Ари Абрамович. От искусственных спутников к межпланетным полетам / А. Штернфельд, лауреат Междунар. поощрит. премии по астронавтике. - Москва : Гостехиздат, 1957. - 126 с.
1278.Гик Е. Я. Занимательные математические игры.— 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Знание, 1987.— 160 с.— (Нар. ун-т. Естественнонаучный фак.). ББК 22.1. Г46. В книге рассказывается о различных математических, логических, словесных и других зан им ат ел ьны х и гр ах , по л ь зую щи х ся попу л ярн о с тью. Автор в у в л ек а т ел ьн ой фо рме оп и сыв а е т их п р а в и л а , историю, теорию, приводи т много интересных з а д а ч , пример о в , головоломок. Книга поможет чи т а т ел ям р а зв и т ь л о ги чески е, комби н а то рные и м ат ем а ти че ски е способности, будет п о л е зн а с л уш а т ел ям н ародных у н и в ер си те то в есте ств ен н он ау чных знаний.
1279.Гильзин К. А. Эта удивительная подушка. Научно-художественная литература. Рис. Б. Белова. М., «Дет. лит.», 1976 192 с. с ил. В книге рассказывается о самых различных применениях воздушной подушки в настоящее время и в будущем: о летающих автомобилях, судах и поездах, о воздушных домах, о городах под куполом и многом другом.
1280.Моисеева, Клара Моисеевна. В Помпеях был праздник : Ист. повесть : [Для сред. возраста] / Рис. И. Архипова. - Москва : Дет. лит., 1972. - 208 с.
1281.Гвишиани, Джермен Михайлович. Организация и управление. - 2-е изд., доп. - Москва : Наука, 1972. - 536 с.; Шмуцтит.: АН СССР. Ин-т конкретных социальных исследований.
1282.Шкритек П. Справочное руководство по звуковой схемотехнике: Пер. с нем.-М.: Мир, 1991.-446 с.: ил. ISBN 5-03-001603-1. ББК К 32.973.01. Ш67. УДК 681.841.2. К нига специалиста из ФРГ, в которой изложен обширный м ат ери ал по схемотехнике и электронным ком п он ент ам д л я звуковой аппаратуры. Анализируются характеристики звуковых систем, м ет оды снижения уровня искажений и шумов. Большое внимание уделяется традиционной ан ало го вой схемотехнике. В т о же время значительная часть книги посвящена цифровым м етодам, примен я емым в звуковой технике. Рассматрив аются цифровые м етоды управления, цифровая передача звука, техника записи и воспроизведения на компакт-дисках. В приложении приведены пр о гр аммы на Бейсике для расчета цепей, трансформаторов, выпрямителей, а также шумов и нелинейных искажений. Для разработчиков промышленной звуковой аппаратуры, а также квалифицированных радиолюбителей.
1283.Колпаков А. Л. Гриада. Научно-фантастическиий роман. Илл. художник Н.Гришин. М.: Молодая гвардия, 1960. Александр Лаврентьевич Колпаков родился в 1922 году в селе Мачеха Кикзидзенского района Сталинградской области. В 1939 году окончил среднюю школу. С 1940 по 1955 год служил в Советской Армии. Во время войны четыре года воевал на фронте рядовым артиллерийской батареи. Высшее образование получил после войны. По профессии инженер-химик, Александр Лаврентьевич с 1956 года работает научным сотрудником в научно-исследовательских институтах. С 1955 года начал выступать в периодической печати и по радио с научно-популярными статьями. «Гриада» — первая книга автора. Это научно-фантастический роман о межзвездном полете к центру Галактики, о знакомстве с жителями других миров, обладающими высокой цивилизацией.
1284.Давыдов И. Я вернусь через 1000 лет... Свердловск, Средне-Уральское книжное издательство, 1973. 256 с. Роман «Я вернусь через 1000 лет» — третье фантастическое произведение прозаика И. Давыдова. Действие романа происходит в XXIII веке. Самоотверженность, героизм людей, идущих на подвиг во имя цивилизации человечества,— такова основная мысл ь этого произведения.
1285.Кудрявцев Б. Б. О неслышимых звуках. Москва, Военное издательство Министерства обороны СССР - 1954. Научно-популярная библиотека солдата и матроса.
1286.Шаскольская М. П., Эльцин И. А. Сборник избраннных задач по физике: Учеб. руковод. / Под ред. С. Э. Хайкина. — 5-е изд., перераб. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит. — 208 с., ил. ББК 22.3. Ш27. УДК 530.1(023). В основе пособия — задачи, предлагавшиеся на физических олимпиадах, проводимых для школьников на физическом факультете Московского государственного университета. Все задачи снабжены решениями и методическими указаниями. Содержание задач не выходит за рамки программы средней школы, но понимание решений требует глубокого и продуманного освоения материала. В настоящем издании обновлены формулировки и решения задач, терминология и наименование единиц физических величин. Для учащихся общеобразовательной и профессиональной школы, а также лиц, занимающихся самообразованием. Ил. 278
1287.Orwell George. 1984. WITH AN AFTERWORD BY ERICH FROMM. SIGNET CLASSICS.
1288.Крылов А. Н. Мои воспоминания. 7-е изд. — Л.: Судостроение, 1979.— 480 с., ил. Академик Алексей Николаевич Крылов — основоположник современной теории корабля — был ученым энциклопедического склад а ума. Ему п ринадлежат оригинальные труды по различным вопросам математики, физики и астрономии; он автор многих изобретений и ряда прекрасно написанных учебных курсов по теории корабля, теоретической механике, дифференциальному и интегральному исчислениям и т. д. Книга «Мои воспоминания» — это написанные прекрасным литературным языком рассказы большого ученого об основных периодах его научной и практической деятельности. По опыту шести предыдущих изданий книгу можно уверенно рекомендовать самым широким кругам читателей, интересующихся историей отечественной науки, флота и судостроения.
1289.Мазок Н. Н. Кружок переплетного дела: Пособие для руководителей кружков школ и внешкол. учреждений. — 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1982. — 95 с., с ил. Как известно, книги, особенно те , которыми часто пользуются, подвержены износу. В связи с бесплатной выдачей школьных учебников проблема сохранения и продления сроков годности книги становится весьма актуальной. Одной из возможностей ее решения является приобщение ребят к основам переплетного дела в кружках, организованных в школах. Домах пионеров, пионерских лагерях, библиотеках и т. д. Предлагаемая книга представляет собой методическое посбие для руководителей кружков переплетного дела, работающих при школах и во внешкольных учреждениях.
1290.Корнелио М. П. Школьный атлас-определитель бабочек: Кн. для учащихся.— М.: Просвещение, 1986.— 255 с., ил. ББК 28.691.89. К67. Атлас включает свыше 500 видов бабочек. Даны наиболее часто встречающиеся виды, а также основные сельскохозяйственные вредители. Отмечены бабочки, нуждающиеся в охране . Основная зад ач а а т л а с а — знакомство с отрядом бабочек, или чешуекрылых, и определение их видов. Атлас рассчитан на учащихся старших классов. Рисунки бабочек выполнены автором.
1291.Качинский А. М., Бытев А. А., Кимбар Б. А. Сборник подготовительных задач к олимпиадам по физике. - 2-е изд., испр. и доп. - Минск : Нар. асвета, 1965. - 168 с. Настоящий сборник содержит задачи повышенной трудности по всем разделам курса физики средней школы. В нем помещены как расчетные, так и качественные задачи, не выходящие за рамки школьной программы. Ко всем задачам даны подробные указания и решения с учетом новой системы единиц. Пособие предназначено для подготовки учащихся к олимпиадам по физике, а также может быть использовано учителями физики для кружковой работы.
1292.Волина В.В. Веселая грамматика. — М.: Знание, 1995. — 336 с. ISBN 5-07-002711-5. Почему из детей получаются нечитающие подростки, грубоватые и неприкаянные? А ведь все начиналось так хорошо! Цветы, первый учитель, первый звонок... Да-да, тогда-то все и начиналось. Детство столкнулось с сухим и строгим предметом. И оттолкнуло его. «Веселая грамматика» — не просто веселая, она и веселая и серьезная. Она интересная! Грамматические сказки, веселые стихи, загадки, головоломки помогут взрослым открыть для детей прекрасный мир слова, научить их любить и чувствовать родной язык
1293.Пекелис В. Д. Как найти себя: Энциклопедия в трех книгах, которая поможет тебе стать сильнее, умнее, лучше/ Художник А. Шуриц.— 2-е изд.— М.: Дет. лит., 1988,— 351 с. ISBN 5—08—000787—7. Разговор писателя о том, как выявить и развить в себе способности, чтобы в дальнейшем выбрать род деятельности наиболее полезный и для себя, и для общества.
1294.Шевелев В. В. Серебро или золото? — Рис. Р. Вольского. Дет. лит., 1981.— 127 с., ил. Книга об умении людей разговаривать друг с другом, об умении слушать собеседника, об искусстве общения.
1295.Шаталов В. Ф. Точка опоры.— М.: Педагогика, 1987.— 160 с. В этой книге известный советский педагог В. Ф. Шаталов продолжает рассказ (см.: Куда и как исчезли тройки.— М.: Педагогика, 1979; Педагогическая проза.— М.: Педагогика, 1980) об экспериментальной методике, позволяющей каждому ученику максимально реализовать свои возможности. Для учителей.
1296.Попова С. Н. Аэрофлот от А до Я.— М.; Транспорт, 1986.— 183 с.— (Науч.-попул. б-ка школьника). Рассказано о самой большой авиакомпании мира — Аэрофлоте. Из небольших статей читатель узнает об аэропорте и его службах, об устройстве самолетов и вертолетов, о назначении различных авиационных приборов, о работе Аэрофлота в народном хозяйстве, о профессиях авиаторов — пилота, штурмана, бортинженера, бортпроводника и др., а также об учебных заведениях гражданской авиации. Приведены краткие биографии выдающихся советских авиаконструкторов. Рассказано о правах и обязанностях пассажиров. Для широкого круга читателей.
1297.Балк М. Б., Балк Г. Д., Полухин А. А. Реальные применения мнимых чисел.— К .: Рад. шк., 1988.— 255 с. ISBN 5—330—00379—2. Книга занимательно и доступно повествует о том, как вошли в математику комплексные числа и стали основой мощного аппарата для решения многочисленных практических задач в физике, механике, электротехнике, геодезии, картографии. Описаны также важнейшие обобщения комплексных чисел: алгебра и геометрия кватернионов, гиперкомплексные числа и матрицы. Для учащихся старших классов.
1298.Равилов А. 3., Сметанин М. А. Грипп сельскохозяйственных животных. — М.: Агропромиздат, 1989.— 128 с.: ил. ISBN 5— 10—000660—9. УДК 619:616.921.5. Обобщены материалы собственных исследований авторов и данные зарубежных ученых о гриппе сельскохозяйственных животных. Освещены биологические свойства вируса гриппа, эпизоотологические особенности болезни, ее этиология, патогенез, клиническая картина. Даны методы лабораторной диагностики гриппозных инфекций, вопросы лечения и профилактики. Для ветеринарных специалистов и научных работников.
1299.УэллС Г. Фантастические произведения. 1979
1300.Верн Ж. Двадцать тысяч лье под водой : роман / Жюль Верн ; пер. с фр. — СПб. : Азбука, Азбука-Аттикус, 2020. — 480 с. — (Мировая классика). ISBN 978-5-389-05186-7 Жюль Верн, замечательный писатель, изобретатель научно-фантастического романа, — один из самых читаемых французских авторов в мире. С самого детства нас сопровождают его необыкновенные произведения: «Вокруг света в восемьдесят дней», «Пятнадцатилетний капитан», «Таинственный остров», «Дети капитана Гранта». В настоящем издании представлен один из самых увлекательных романов Жюля Верна «Двадцать тысяч лье под водой». Профессор биологии Пьер Ароннакс и гарпунер Нед Ленд отправляются на поиски странной рыбы, замеченной мореплавателями в разных частях света. Вскоре, однако, герои попадают в плен на борт «Наутилуса» к таинственному капитану Немо...
1301.Полководцы и военачальники Великой Отечественной: Сборник-3/Сост. | А. Киселев. | 2-е изд.— М.: Мол. гвардия, 1986. — 367 с., ил. — (Жизнь замеч. людей. Сер. биогр. Вып. 17(655)). В третьем выпуске сборника «Полководцы и военачальники Великой Отечественной» даны очерки о жизни и боевом пути таких советских полководцев и военачальников, как Маршалы Советского Союза С. С. Бирюзов , К. А. Мерецков, адмирал флота В. Ф. Трибуц , Главный маршал авиации К. А. Вершинин, маршал бронетанковых войск М. Е. К а т у к о в , Главный маршал связ и И. Пересыпкин. Книга выходит к 40-летию Победы в Великой Отечественной войне .
1302.Конан Дойл, Артур. Затерянный мир ; [фантастическая повесть] / А.Конан Дойл; худож. В.Неручева. — Москва : Издательство ACT, 2020. — 334, [2] с.: ил. — (Любимые писатели — детям). ISBN 978-5-17-097152-7.
1303.Пермяк Е. А. Рассказы и сказки / Рис. О. Коровина.— Переизд. М.: Дет. лит., 1982.— 398 с., ил. В этой книге собраны почти все сказки и рассказы для детей, написанные писателем ... годы. Основной мотив книги — люди труда, любовь к труду.
1304.Шустерман З. Г. Новые приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. — М.: Педагогика-Пресс, 1993. — 256 с.: ил. ISBN 5-7155-0618-2 Автор книги ставит целью повысить общий уровень культуры мышления как родителей, так и детей, воспитать в человеке творческую личность. Путешествуя со сказочным Колобком и попадая в различные ситуации, маленький читатель учится принимать самостоятельные решения, приобретает навыки диалектического подхода к проблемам. Для совместного чтения родителей с детьми.
1305. ---------------------------------------------
1306.Библиотека всемирной литературы. Том 183. Стейнбек. Дж. Квартал Тортилья-флэт; Гроздья гнева; Жемчужина. М., 1976. - 686 с.
1307.Библиотека всемирной литературы. Том 042. Ларошфуко, Франсуа де. Максимы. / Ф. Ларошфуко. Мысли / Б. Паскаль. Характеры : Пер. с фр. / Ж. Лабрюйер ; Вступ. статья В. Бахмутского. - Москва : Худож. лит., 1974. - 541 с., 14 л. ил. - (Б-ка всемирной литературы. Серия 1-я. Литература Древнего Востока, Антич. мира, Сред. веков, Возрождения XVII и XVIII вв.; Т. 42). (Б-ка всемирной литературы. Серия 1-я. Литература Древнего Востока, Антич. мира, Сред. веков, Возрождения XVII и XVIII вв.; Т. 42)
1308.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831). Сочинения / Гегель ; под ред. А. Деборина и Д. Рязанова ; Ин-т К. Маркса и Ф. Энгельса. - Москва ; Ленинград : Гос. изд-во, [1929]-. - 22 см. Т. 5: Наука логики / пер. Б. Г. Столпнера под ред. М. Б. Митина. - 1937. - XCI, 714 c., [1] л. портр.
1309.Энгельс Фридрих. Анти-Дюринг. Переворот в науке, произведенный господином Евгением Дюрингом. М., Политиздат, 1977. XII, 483 с. (Ин-т марксизма-ленинизма при ЦК КПСС). Книга Ф Энгельса «Анти-Дюринг» была написана в защиту марксистской теории от нападок мелкобуржуазного идеолога Е. Дюринга, взгляды которого разделяли некоторые представители германской социал-демократии. В книге раскрываются три составные части марксизма диалектический и исторический материализм, политическая экономия и теория научного коммунизма. «Анти-Дюринг» и поныне является незаменимым пособием для овладения марксистским мировоззрением идейным оружием трудящихся в борьбе против буржуазной идеологии и всяческих отступлений от марксизма. 3K13 + 1М + 1МИ + 1MII7 + 1Ф + 33.041 + 5
1310.Энгельс Фридрих. Диалектика природы.— М.: Политиздат, 1987.— XVI; 349 с .— В надзаг.: Ин-т марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. «Диалектика природы» — глубокое философское исследование истории и важнейших проблем естествознания. В книге дано развернутое обоснование диалектико-материалистического учения о формах движения материи и в соответствии с этим учением разработаны принципы классификации естественных наук. Работа Ф. Энгельса — образец диалектического подхода к сложным проблемам естествознания.
1311.Абрамов A. С. Мавзолей Ленина. Изд. 4-е, доп. М., «Моск. рабочий», 1975. 96 с., ил. 48 с. В книге излагается история строительства Мавзолея В. И. Ленина, история почетного караула; рассказывается о возникновении Революционного некрополя у Кремлевской стены и о торжественных событиях, происходивших и происходящих на Красной площади.
1312.Сталин И. В. Биография. 1948.
1313.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Наука логики. В 3-х т. Т. 1. М., «Мысль», 1970. 501 с. (АН СССР. Ин-т философии. Философское наследие). «Наука логики», или «Большая логика», созданная Гегелем в 1812—1816 гг., — важнейшее его произведение, в котором великий немецкий философ д а е т н аи более р а зв ерн у то е и зл ож ен и е своих д и а л е к ти ч е с к и х идей. Первый том с о д е рж и т учение о бытии. Он сн абж ен вводной с т а т ь ей и п рим еч ан и ям и . Именн ой и п редм етный у к а з а т е л и даны в конце тре ть его тома.
1314.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Наука логики. В 3-х т. Т. 2. М., «Мысль», 1971. 248 с. (АН СССР. Ин-т философии. Философское наследие). Второй том «Науки логики» содержит учение о сущности. Он снабжен примечаниями. Именной и предметный указатели даны в конце треть его тома.
1315.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Наука логики. В 3-х т. Т. 3. М., «Мысль», 1972. 371 с. (АН СССР. Ин-т философии. Философское наследие). Третий том «Науки логики» содержит учение о понятии Он снабжен примечаниями. В нем помещены именной и предметный указатели ко всем трем томам.
1316.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Энциклопедия философских наук. Т. 1. Наука логики. М., «Мысль», 1975. 452 с.; 1 л. портр. (Акад. наук СССР. Ин-т философии. Филос. наследие). «Энциклопедия философских наук» занимает особое место среди раоот Гегеля. Здесь Гегель стремится в наиболее систематической и доступной форме изложить основное содержание своей философии. «Энциклопедия» состоит из трех частей: «Науки логики » (так называемой «Малой логики»), «Философии природы» и «Философии д у х а» . Первый том — «Наука логики» содержит учение Гегеля о диалектическом развитии понятия. Том снабжен вводной статьей, примечаниями, именным и предметным указателями.
1317.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Энциклопедия философских иаук. Т. 2. Философия природы. Отв. ред. Е. П. Ситковский. Ред. коллегия: Б. М. Кедров и др. М., «Мысль», 1975. 695 с. (АН СССР. Ии-т философии. Филос. наследие). Второй том содержит заново сверенный с оригиналом и вновь отредактированный перевод «Философии природы » . Данная работа Гегеля является интереснейшей попыткой осмысления с философской точки зр ен и я т ех зн ан и й о п рирод е , к оторые были н ак о п л ены к н а ч а л у XIX в. Д аж е т ам , где т о ч к а зр ен и я Г е гел я у с т а р е л а и ли п р осто оши бочн а, она п р и н ад л еж и т б л е с т ящ ем у м а с т е р у д и ал е к ти ч е ск о й л о ги к и и с о д е рж и т остр о ум ны е л о ги ч е с ки е ходы и п р о зр ен и я . И зд ан и е сн а бж ен о п р им е ч ан и ям и , п р едм етны м и именным у к а з а т е л ям и .
1318.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831). Сочинения / Гегель ; под ред. А. Деборина и Д. Рязанова ; Ин-т К. Маркса и Ф. Энгельса. - Москва ; Ленинград : Гос. изд-во, [1929]-. Т. 3, ч. 3: Энциклопедия философских наук. ч. 3. Философия духа / пер. Б. А. Фохта. - 1956. - 371 с., [1] л. портр.
1319.Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Философия права. Пер. с нем.: Ред. и сост. Д. А. Керимов и В. С. Нерсесянц; Авт. встуи. ст. и примеч. В. С. Нерсесянц,— М.: Мысль, 1990. — 524 [2] с., 1 л. портр,— (Филос. наследие). ISBN 5-244-00384-4 ББК87.3 «Философия права» Гегеля — одно из выдающихся произведений во всей истории соци альной и п оли тико-правовой мысли. Оно я в л я е тс я итогом систем ати чески р а зработан н ого Гегелем фи лософского учен ия о личности, обществе, государств е, п раве и морали. В настоящее и зд а ние включен ряд новых матери алов, о тносящи хся к гегелевской «Философии права» и ранее не п у б ликов авшихс я на русском я зык е.
1320.Лукреций-Кар, Тит. О природе вещей. / Лукреций ; Ред. латин. текста и пер. Ф. А. Петровского ; [Ил. М. С. Белов]. - [Москва] ; [Ленинград] : изд. и 1-я тип. Изд-ва Акад. наук СССР, 1945 (Л.). - 451 с. : заставки, концовки; 22 см. - (Классики науки/ Акад. наук СССР). (Классики науки/ Акад. наук СССР)
1321.Франклин, Вениамин. Опыты и наблюдения над электричеством: [К 250-летию со дня рождения]. 1706-1956 / Перевод с англ. В. А. Алексеева ; Ред., статья ["Жизнь и науч. деятельность Вениамина Франклина"] и коммент. Б.С. Сотина. - Москва : Изд-во Акад. Наук СССР, 1956. - 271 с., 1 л. портр. : ил.; 22 см. - (Классики науки/ Акад. наук СССР). (Классики науки/ Акад. наук СССР)
1322.Аристотель. Сочинения в четырех томах. Т. 1. Ред. В. Ф. Асмус. М., «Мысль», 1976. 550 с.; 1 л. портр. (АН СССР. Ин-т философии. Филос. наследие). В п ервый том Собрания сочинений величайшего энциклопедического ума античности Аристотеля входят его основной философский труд «М етафизика» и знаменитый трактат «О душе», положивший начало науке психологии.
1323.Аристотель. Сочинения в четырех томах. Т. 2. Ред. 3. Н. Микеладзе. М., «Мысль», 1978. 687 с. (АН СССР. Ин-т философии. Филос. наследие) Во второй том Собрания сочинений Аристотеля входит «Органон» — все логические трактаты античного философа
1324.Аристотель. Сочинения. В 4-х т. Т. 3: Перевод / Вступ. статья и примеч. И. Д. Рожанский. — М.: Мысль, 1981. — 613 с .— (Филос. наследие). — В надзаг.: АН СССР. Ин-т филос. Настоящий том включает естественнонаучные труды Аристотеля «Физика», «О небе», «О возникновении и уничтожении», «Метеорологика». Последние три произведения переведены на русский нзык впервые.
1325.Аристотель. Сочинения: В 4-х т. Т. 4 / Пер. с древнегреч.; Общ. ред. А. И. Доватура. — М.: Мысль, 1983. — 830 с .— (Филос. наследие. Т. 90). — В надзаг.: АН СССР. Ин-т философии, Четвертый том Сочинений древнегреческого философа Аристотеля содержит политические и этические произведения мыслителя. В него входят: «Политика», «Никомахова этика», «Большая этика», «Поэтика». Для всех интересующихся историей философии.
1326.Левитин К. Е. Геометрическая рапсодия. — 2-е изд., переработ. и доп. — М.: Знание, 1984. — 176 с. с ил. Перед читателями проходит история возникновения и развития основных идей геометрии, которые и сегодня приводят к новым взглядам и открытиям в кристаллографии, химии, геологии, генетике, микробиологии, архитектуре, строительстве, технике. Плоское и объемное, Свойства кристаллов и правильных тел, симметрия, замкнутость и бесконечность Вселенной — эти темы-мелодии сливаются в книге в некий гимн во славу Геометрии. Для иллюстрирования книги использованы гравюры голландского графика М. К. Эсхера, геометрические по своему содержанию. Научно-художественная книга для широкого круга читателей.
1327.Гарднер М. Есть идея! — М.: Мир, 1982. — 305 с., ил. Пер. с англ. / Перевод Данилова Ю.А. Книга известного американского популяризатора науки Мартина Гарднера, посвященная поиску удачных идей дл я решений задач из области комбинаторики, геометрии, логики, теории чисел и игр со словами. Рассчитана на самый широкий круг читателей.
1328.Пойя Д. Математическое открытие. Решение задач: основные понятия, изучение и преподавание. М., 1976 г., 448 стр. с илл.
1329.Пойя Д. Математика и правдоподобные рассуждения. Под ред. С. А. Яновской. Том I. Индукция и аналогия в математике. Том II. Схемы правдоподобных умозаключений. М.: Иностранная литература, 1957.
1330.Пойя Д. Математика и правдоподобные рассуждения. Под ред. С. А. Яновской. Изд. 2-е, испр. М.: Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», 1975
1331.Цыпкин Я. 3. Информационная теория идентификации. — М .: Наука. Физматлит, 1995 . — 336 с. — ISBN 5-02-015071-1 . ББК32.81. Ц97 УДК 62-51. Излагается информационная теория идентификации, позволяющая учитывать априорную информацию о структуре динамических объектов, помехах, области принадлежности неизвестных параметров объекта. Определяются оптимальные настраиваемые модели, оптимальные и оптимальные на классе критерии качества идентификации, оптимальные и оптимальные на классе или робастные алгоритмы идентификации. Изучаются свойства этих алгоритмов. Приводятся многочисленные примеры. Алгоритмы идентификации динамических объектов с постоянными параметрами обобщаются на случай нестационарных динамических объктов. Обсуждается возможность использования нейронных сетей для идентификации сложных нелинейных объектов .
1332.Цыпкин Я. 3. Основы теории автоматических систем. М.: Гл.редакция физ.-мат. литературы изд-ва «Наука», 1977, 560 стр. 6Ф6.5. Ц 96. УДК 62-50. Книга представляет собой курс лекций по теории автоматических систем. Она состоит из трех частей: основных сведений об автоматическом управлении, теории непрерывных автоматических систем и теории дискретных автоматических систем. В книге излагаются основные идеи автоматического управления, а также закономерности, свойства, особенности и предельные возможности автоматических систем. Большинство глав сопровождается задачами, решение которых помогает усвоить глубже излагаемый материал. В приложениях приводятся основные сведения по преобразованиям Лапласа и Фурье и обобщенным функциям, которые используются в основном тексте. Книга предназначена для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Автоматика и телемеханика », «Техническая кибернетика», «Прикладная математика». Она может быть также использована инженерами и научными работниками, занимающимися автоматическими системами. Табл. 16, илл. 470, библ. 79.
1333.Лернер Александр Яковлевич. Начала кибернетики. М., 1967 г., 400 стр. с илл. 6П2. 154 Л 49. УДК 62-50.
1334.Поляк Б. Т. Робастная устойчивость и управление / Б .Т. Поляк, П.С. Щербаков. - М.: Наука, 2002. - 303 с. ISBN 5-02-002561-5. В работе дано описание современной теории автоматического управления, включающее новые основные разделы, возникшие в последние годы. Изложены как фундаментальные идеи, лежащие в основе теории, так и техника получения результатов. Большое внимание уделяется робастному подходу, т.е. методам анализа и синтеза систем управления при наличии неопределенности. Дана классификация типов неопределенности и возникающих задач стабилизации и оптимального управления. Приведены алгоритмы их решения. Для специалистов по теории управления и практиков-инженеров, а также студентам и аспирантам, изучающим основы теории управления.
1335.Цыпкин Я. З. Ааптация и обучение в автоматических системах. Гл.ред.физ.-мат. литературы изд-ва «Наука», М., 1968, 400 стр. Проблемы адаптации и обучения, которые рассматриваются в книге, являются центральными в современной теории и технике автоматического управления. Решение этих проблем позволяет осуществлять оптимальное управление сложными объектами в условиях весьма малой априорной информации относительно состояния управляемого объекта и его характеристик. В книге с единой общей точки зрения, основанной на вероятностных итеративных методах, обсуждаются разнообразные задачи адаптации и обучения и приводятся эффективные пути их решения. Рассмотрены алгоритмические методы решения задач обучения опознаванию образов, определения характеристик динамических объектов, обнаружения и выделения сигналов на фоне помех, управления динамическими объектами в условиях неопределенности. Развитый подход применен также к решению задач теории надежности, исследованию операции, теории игр и поведения конечных автоматов. Результаты общей теории иллюстрируются па многочисленных примерах. Приводятся формулировки нерешенных задач. Табл. 4. Илл. 99. Библ. 505 назв.
1336.Норберт Винер. Кибернетика или управление и связь в животном и машине.2-е изд. «Советское радио», Москва, 1968.
1337.Петров Ю. П. Записки профессора. — СПб.: БХВ-Петербург, 2012. — 176 с. УДК 6 8 1.3.06. ББК 32.973.26-018.2. П30. ISBN 978-5-9775-0489-8. Автор — профессор, научный работник, известный изобретатель — рассказывает о своей жизни, о трудностях, стоящих на путях становления инженера и научного работника, и о способах их преодоления, рассказывает о научных учреждениях и учебных заведениях, в которых пришлось работать, об опыте участия в общественной и политической жизни, об интересных людях, встречавшихся на его жизненном пути.
1338.Эльсгольц Л. Э. Вариационное исчисление. Изд. 2-е, испр. ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ИНЖЕНЕРА. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТЕХНИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. МОСКВА, 1958. В книге излагаются основные понятия вариационного исчисления и приводятся многочисленные примеры решения вариационных задач. В конце каждой главы приводятся задачи для самостоятельного решения, в конце книги приведен список рекомендуемой литературы по вариационному исчислению. Книга рассчитана на инженеров и аспирантов высших технических учебных заведений.
1339.Петров Ю. П. История и философия науки. Математика, вычислительная техника, информатика. — СПб.: БХВ-Петербург, 2012. — 448 с.: ил. УДК 681.3.06. ББК 32.973.26. П30. ISBN 978-5-94157-689-0. Учебное пособие содержит материал, необходимый и достаточный для подготовки и сдачи нового экзамена кандидатского минимума по истории и философии математики, вычислительной техники и информатики в соответствии с изменением перечня кандидатских экзаменов. Приведены сведения о зарождении и развитии математики как науки, формировании понятия алгоритмизации, появлении и эволюции вычислительной техники, рассмотрена история и философия информатики. Особо выделена история развития методов оптимизации, теории автоматического упраапения, теории некорректных задач. Даны рекомендации к ответам на кандидатском экзамене. В основу книги положены лекции, прочитанные автором в Санкт-Петербургском государственном университете и изданные в 2001 году.
1340.Петров Ю. П. Введение в теорию инженерных расчетов, учитывающую вариации параметров исследуемых объектов / Ю. П. Петров, И. А. Петров. — СПб.: БХВ-Петербург, 2014. — 272 с.: ил. УДК 519.6. ББК 22.1. П30. ISBN 978-5-9775-3473-4. Изложены новые усовершенствованные методы расчета, относящиеся к разделам математики, которые учитывают неточности и погрешности в коэффициентах и параметрах исследуемых моделей технических объектов и объединены под названием "математика-2". Они позволяют рассчитывать и реализовывать более надежные технические объекты, чем это было достижимо ранее, сократить расход материалов и вес рассчитываемых конструкций, увеличить точность управления, тем самым уменьшить вероятность аварий и спасти жизни людей. Авторы призывают широко использовать эти методы в практике инженерных расчетов.
1341.Петров Ю. П. Вариационные методы теории оптимального управления. Изд. 2-е, перераб. и доп. Л, «Энергия», 1977. 280 с. с ил. В книге на доступном д л я инженера уровне излагаются вариационные методы теории оптимального управления: классическое вариационное исчисление, принцип максимума и динамическое программирование. Рассмотренные методы п рилагаются к решению ряд а практических зад ач оптимизации. Книга дополнена новым материалом по тем ра зд ел ам теории оптимального управления, которые получили особое развитие в последние годы, в частности освещены важные проблемы синтеза оптимальных регуляторов в неполностью известной внешней среде. Первое издание вышло в 1965 г. Книга п редназначена д л я инженеров и научных работников, работающих в области электротехники и автоматического управления, и д л я студентов старших курсов технических вузов.
1342.Костыльков И. Г. Новый подход к оценке природных ресурсов в производстве минеральных удобрений. Обзор.инф. Сер. "Торнохимическая промышленность". М.:НИИТЭХИМ, 1990. УДК 631.82 РГ 61.33. В обзоре изложена методика формирования ценности природного сырья при доминирующей государственной собственности, т. е. при отсутствий рыночных отношений. Показано, что существующий метод ценообразования не обеспечивает получение объективных стоимостных оценок, эквивалентности товарного обмена. В качестве универсальной меры установления э к вивалентности обмена предложено использовать расход эксергии — абсолютного .ресурса на производство товара, а реперной той кой стоимостного счета — цена обмениваемого товара на стадии смены собственнико в: государства и труженика — собственника рабочей силы. Для примера рассмотрена отрасль производства минеральных удобрений. Методика распространена и на анализ экологического совершенства предприятий и вновь создаваемых технологий. Обзор предназначен для специалистов проектных организаций и промышленных предприятий, экономистов и сотрудников прикладных научно-исследовательских институтов, занимающихся совершенствованием существующих и созданием новых технологических систем, разрабатывающих мероприятия по комплексному использованию природного сырья и созданию экологически чистых производств. Он может быть также полезен в качестве подхода для разработки мероприятий при переходе на отраслевой, региональный и республиканский хозрасчет.
1343.Дертоузос, Михаил Л. Пороговая логика. / Пер. с англ. канд. техн. наук Б. Л. Овсиевича и канд. техн. наук Л. Я. Розенблюма ; Под ред. канд. техн. наук В. И. Варшавского. - Москва : Мир, 1967. - 343 с. : черт.; Доп. тит. л.: Threshold logic. Michael L. Dertouzos. УДК 681.14 : 517.11.
1344.Фихтенгольц Г. М. Курс диффернциального и интегрального исчисления. Том 1. 7-е изд. М.: Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», 1969. - 608 c. 517.2 Ф 65 УДК 517.0 (075.8)
1345.Фихтенгольц Г. М. Курс диффернциального и интегрального исчисления. Том 2. 7-е изд. М.: Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», 1969. - ___ c. 517.2 Ф 65 УДК 517.0 (075.8)
1346.Фихтенгольц Г. М. Курс диффернциального и интегрального исчисления. Том 3. 5-е изд. М.: Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», 1969. - 656 c.
1347.Вайнберг М. М. Функциональный анализ: Спец.курс. Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов. — М.: Просвещение, 1979. — 128 с. Учебное пособие по программе физматфакультетов пед.институтов представляет собой введение в функциональный анализ. В книге нашли отражение не только основные понятия и результаты (теоремы Хана—Банаха, Штенгауза и т. д.), но и приложения функционального анализа.
1348.Конторович М. И. Операционное исчисление и нестационарные явления в электрических цепях. 2-е изд. М.:Гос. изд-во технико-теоретической литературы, 1953.
1349.Мышкис А. Д. Элементы теории математических моделей. Изд. 3-е, исправленное. М.: КомКнига, 2007. — 192 с. ББК 22.12 22.In 22.18 32.81 22.3о. ISBN 978-5-484 -00953-4. Настоящая книга посвящена вопросам, связанным с выбором уравнений изучаемого явления, их упрощениями и уточнениями. В ней обсуждаются: понятие математической модели, ее приближенный характер, множественность моделей. Дана классификация моделей по различным признакам. Материал широко иллюстрируется примерами из физики и механики. Книга предназначена для научных работников и инженеров. Может быть использована студентами при изучении курса «Математическое моделирование».
1350.Краснов М. Л., Киселев А. И., Макаренко Г. И. Операционное исчисление. Теория устойчивости: Задачи и примеры с подробными решениями: Учебное пособие. Изд. 3-е, испр. и доп. — М.: Едиториал УРСС, 2003. — 176 с. (Вся высшая математика в задачах.) ISBN 5 -354-00383-0. ББК 22.161я73. В настоящем учебном пособии авторы предлагают задачи по основным разделам операционного исчисления и теории устойчивости. В начале каждого параграфа приводятся необходимые теоретические сведения (определения. теоремы, формулы), а также подробно разбирается около 100 типовых задач и примеров. В книге содержится свыше 500 задач и примеров для самостоятельного решения. Почти все задачи снабжены ответами, а в ряде случаев даются указания к решению. Книга предназначается в основном для студентов технических вузов с математической подготовкой, но может принести пользу и инженеру, желающему восстановить в памяти разделы математики, относящиеся к операционному исчислению и теории устойчивости.
1351.Босс В. Лекции по теории управления. Т. 1: Автоматическое регулирование. М.: Книжный дом «Либроком», 2012. — 216 с. ББК 22.18 32.811 32.815. В первом томе лекций по теории управления рассматривается классическая проблематика теории автоматического регулирования, при этом главное внимание уделяется линейным системам. Особо можно выделить изложение принципа компенсации Щипанова с переходом к теории инвариантности. Кратко обрисовываются также стандартные горизонты: нелинейные задачи, робастные системы, идентификация, распознавание образов, адаптация и обучение, оптимальное управление. Изложение отличается краткостью и прозрачностью. Для студентов, преподавателей, инженеров и научных работников.
1352.Исследование систем автоматического управления при случайных воздействиях / М. Б. Коломейцева, В. М. Беседин. - М.: Изд-во МЭИ, 1996. — 87 с. УДК 621.398. К 612 УДК: 681.52.001.5(075.8) Рассматриваются вопросы исследования линейных и нелинейных САУ при случайных воздействиях. Приводится описание случайных процессов и их характеристик. Для проведения анализа САУ выведены соотношения для расчета вероятностных характеристик на выходе системы. Представлены методы оптимального синтеза. Часть материала посвящена дискретным линейным САУ при случайных воздействиях. Предназначено для студентов АВТФ, изучающих дисциплину «Автоматическое управление» и может быть полезно для студентов и инженеров, занимающихся вопросами анализа и проектирования САУ при случайных воздействиях.
1353.Дорошенко А.Н., Федоров В.Н. Моделирование случайных величин: Учебное пособие по курсу “Моделирование дискретных процессов”. М.: Издательство МЭИ, 2001. - 28 с. ISBN 5-7046-0678-4 Рассмотрены методы генерирования на ЭВМ случайных величин с различными законами распределения и оценки качества полученных распределений. Может быть использовано при выполнении лабораторных и учебно-исследовательских работ, курсовых и дипломных проектов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению “Информатика и вычислительная техника”.
1354.Зельдович Я. Б. Высшая математика для начинающих и ее приложения к физике. 3-е изд. М.: Гл.ред. физ.мат.лит. изд-ва «Наука», 1965. - 576 с. Книга, написанная физиком-теоретиком акад. Я. Б. Зельдовичем, рассчитана на школьников ст.классов, учащихся техникумов и лиц, занимающихся самообразованием, она может быть полезна и студентам 1-го курса вузов и втузов. В книге в наиболее простой, наглядной и доступной форме объясняются основные понятия дифференциального и интегрального исчисления. Далее даются сведения, необходимые для практического применения высшей математики к задачам физики и техники. На основе высшей математики рассмотрено большое число физических вопросов: радиоактивный распад, ядерная цепная реакция, законы механики, в частности реактивное движение и космическая скорость, молекулярное движение. Рассмотрены электрические явления и, в частности, теория колебания, лежащая в основе радиотехники. Наряду с мат.исследованием очень подробно изложена физическая сущность рассматриваемых явлений.
1355.Зельдович Я. Б., Мышкис А. Д. Элементы прикладной математики. Изд. 3-е. М.: Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», 1972. В задачах физики, техники и практических вычислений используются численные и графические методы, ряды. В книге содержатся полезные приемы таких вычислений. В наглядной форме даются основные сведения о комплексном переменном, линейных дифференциальных уравнениях, векторах и векторных полях и вариационном исчислении. Формальные доказательства в большинстве случаев заменены наводящими соображениями; за счет этого достигнуто упрощение и облегчено применение математических понятий. Подробно анализируются некоторые физические задачи, в частности относящиеся к оптике, механике, теории вероятностей. Рис. 208, табл. 6.
1356.Зельдович Я. Б., Мышкис А. Д. Элементы математической физики. М.: Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», 1973. Книга представляет собой самостоятельную часть курса математической физики, примыкающую к книге «Элементы прикладной математики » тех же авторов, но независимую от нее. Основной особенностью является концентрация изложения вокруг физических задач, вывод математических методов из физической сущности задачи, возможно более полное прослеживание аналогий между математикой и физикой, отыскание физического смысла в математическом решении. Специальное внимание уделяется кинетическому уравнению, уравнению диффузии, законам сохранения, разрывам. Книга предназначена в основном для студентов физических и других специальностей, для которых курс физики имеет определяющее значение, а также для всех желающих познакомиться с физической сущностью методов математической физики.
1357.Мышкис А. Д. Математика. Специальные курсы. Для ВТУЗов. М.:Наука, 1971.
1358.Пискунов Н. С. Дифференциальное и интегральное исчисления для ВТУЗОВ. 4-е изд. М...Физматгиз, 1963.
1359.Сборник задач по математике для втузов. Линейная алгебра и основы математического анализа. Под ред. А. В. Ефимова, Б. П. Демидовича. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит-ры, 1981.
1360.Сборник задач по математике для втузов. Специальные разделы математического анализа. Под ред. Б.П. Демидовича. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит-ры, 1981.- 368 с. Сборник вместе с другим уч.пособием тех же авторов «Сборник задач по математике для втузов. Линейная алгебра и основы мат.анализа» составлен в соответствии с новой программой по ВМ для инженерно-технических спец-й вузов (510 час.). Он содержит задачи по интегральному исчислению функций нескольких переменных, дифференциальным уравнениям, векторному анализу, основам теории ФКП, рядам и их применениям, включая ряды Фурье, и операционному исчислению. Краткие теоретические введения, снабженные большим количеством разобранных примеров, позволяют использовать сборник для всех видов обучения. Для студентов 2 и старших курсов инженерно-технических специальностей вузов. B. А. БОЛГОВ, Б. П. ДЕМИДОВИЧ, В. А. ЕФИМЕНКО, А. В. ЕФИМОВ, А. Ф. КАРАКУЛИН, С. М. КОГАН, Г. Л. ЛУНЦ, Е, Ф. ПОРШНЕВА, А. С. ПОСПЕЛОВ, C. В. Фролов, Р. Я. Шостак, А. Р. Янпольский.
1361.Демидович Б. П. Сборник задач и упражнений по математическому анализу: Учеб. пособие для вузов. — 10-е изд., испр. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990. — 624 с. ББК 22.164. УДК 517 (075.8). ISBN 5-02-014505-Х. В сборник включено свыше 4000 задач и упражнений по важнейшим разделам математического анализа: введение в анализ, дифференциальное исчисление функций одной переменной, неопределенный и определенный интегралы, ряды, дифференциальное исчисление функций нескольких переменных, интегралы, зависящие от параметра, кратные и криволинейные интегралы. Почти ко всем задачам даны ответы. В приложении помещены таблицы. 9-е издание — 1977 г. Для студентов физических и механико-математических специальностей высших учебных заведений.
1362.Марон, Исаак Абрамович. Дифференциальное и интегральное исчисление в примерах и задачах: Функции одной переменной : [Для втузов]. - 2-е изд., стер. - Москва : Наука, 1973. - 399 с. : черт. Дифференциальное исчисление - Задачи. Интегральное исчисление - Задачи.
1363.Линдгрен Астрид. Рони, дочь разбойника. Повесть-сказка. С.Пб., Азбука, 2018.
1364.Элементарный учебник физики: Учебное пособие. В 3-х т. / Под ред. Г. С. Ландсберга. Т. III. Колебания и волны. Оптика. Атомная и ядерная физика.— 10-е изд., перераб.— М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1986.— 656 с., ил. ББК 22.3. Э45. УДК 53. Один из лучших курсов элементарной физики, завоевавший огромную популярность. Достоинством курса является глубина изложения физической стороны рассматриваемых процессов и явлений в природе и технике. В новом издании структура курса осталась прежней, однако в изложении проведена система единиц СИ, модернизированы терминология и единицы физических величин, устранены отдельные неточности предыдущего издания (1975 г.) Для слушателей и преподавателей подготовительных отделений и курсов вузов, старшеклассников общеобразовательных и профессиональных школ, а также лиц, занимающихся самообразованием и готовящихся к поступлению в вуз. Табл. 14. Ил. 430.
1365.Войшвилло E.K., Дегтярев М.Г. Логика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Изд-во Владос-Пресс, 2001. — 528 с. ISBN 5-305-00001-7. ББК 87.4я73. B65. Рассматривается круг логических вопросов и проблем, который можно охарактеризовать как «практическая логика». Анализируются вопросы практического применения логики, в частности, в педагогическом процессе. Особое значение имеет глава, посвященная логико-эпистемологическим и социально-психологическим аспектам аргументации (доказательство и опровержение, критика, споры и дискуссии и т. д.) В учебнике удачно сочетается традиционная тематика с современным уровнем логиико-методологических исследований. Для студентов вузов.
1366.Сагатовский, Валерий Николаевич. Основы систематизации всеобщих категорий. / Том. гос. мед. ин-т. - Томск : Изд-во Том. ун-та, 1973. - 431 с.
1367.Войшвилло Евгений Казимирович. Понятие как форма мышления: Логико-гносеологический анализ. Изд. 3-е. — М.: Книжный дом «Либроком», 2009. — 240 с. (Из истории логики XX века.) Настоящая монография, ставшая классикой логико-философской мысли конца XX столетия, обобщает результаты исследований автора, цель которых — пересмотр традиционной теории понятия с применением аппарата символической логики, использованием ее идей и результатов. В книге выясняется специфика понятия как формы мышления, его роль в познании, возможные логические структуры, виды отношений между понятиями, основные операции с ними. Показаны возможности применения средств современной логики (понятий логической семиотики, формализованного логического языка и аппарата дедукции) для анализа структур понятий, отношений между понятиями и для разрешения некоторых исторически сложившихся спорных вопросов теории понятия. В связи с этим в монографию введен раздел «Логический анализ языка», содержащий, в частности, описание формализованного языка в логике предикатов и исчисления предикатов первого и второго порядков. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов философских факультетов и для интересующихся вопросами теории познания и логическими аспектами языка.
1368.Никитин В. В. Сборник логических упражнений. Пособие для учителей математики. М., «Просвещение», 1970 - 96 с.
1369.Двадцать второй съезд Коммунистической партии Советского Союза. Бюллетень №2. Только для делегатов XXII съезда. Изд-во "Правда", 1961. Заседания третье и четвертое (18 октября 1961 г., утреннее и вечернее) О Программе Коммунистической партии Советского Союза. Доклад товарища Н. С. Хрущева
1370.Двадцать второй съезд Коммунистической партии Советского Союза. Бюллетень №3. Только для делегатов XXII съезда. Изд-во "Правда", 1961. Заседание пятое (19 октября 1961 г., утреннее) Обсуждение Отчета Центрального Комитета КПСС, проекта Программы Коммунистической партии Советского Союза и отчетного доклада Центральной Ревизионной Комиссии КПСС. Выступление тов. Демичева П. Н., Выступление тов. Подгорного Н. В., Выступление тов. Спиридонова И. В., Выступление тов. Мазурова К.Т., Выступление тов. Рашидова Ш.Р., Выступление тов. Кунаева Д. А.
1371.Ленин В. И. Фридрих Энгельс.— М.: Политиздат, 1982.— 15 с. 11.56+13.2+15+65.011+66.017 3K23 + 1M+3K16/ Статья «Фридрих Энгельс» написана В. И. Лениным в 18У5 году. В ней дается глубокая и всесторонняя характеристика Ф. Энгельса как самого замечательного после К. Маркса учителя пролетариата. В кратком очерке жизни и деятельности Ф. Энгельса Ленин показывает значение его трудов и характеризует великое содружество Маркса и Энгельса.
1372.Болховитинов, Виктор Федорович. Пути развития летательных аппаратов. - Москва : Оборонгиз, 1962. - 131 с. : ил.; 22 см. Летательные аппараты. Авиация - История. В книге кратко изложена история развития летательных аппаратов. Проанализированы причины, определявшие возникновение и отмирание отдельных образцов, а также скачки и повороты в процессе развития данного вида техники. Показано, как применялись летательные аппараты, как использовала техника достижения науки, какие требования к технике и науке выдвигала практика применения и как в результате их взаимодействия шло развитие летательных аппаратов. Книга рассчитана на широкий круг инженерно-технических работников, связанных с проектированием, производством и эксплуатацией летательных аппаратов.
1373.Управление учебой с помощью миникомпьотеров. Издательство Московского ун-та, 1978 . - 93 с . Сборник содержит статьи сотрудников НИВЦ и студентов факультета ВМиК МГУ, посвященные вопросам использования миникомпьютеров для автоматизированного управления процессом учебы, а также в качестве учебных машин при подготовке специалистов по цифровой технике и программированию. Рассмотрены характерные особенности миникомпьютеров, обусловившие высокую эффективность их практического применения, в частности, в учебных целях. Дана общая характеристика программного оснащения АСО "Наставник", описаны вошедшие в его состав редактор текстов и язык символьного ассемблера для машины "Сетунь 70 ". Представлен анализ достоинств и недостатков популярного в обучающих системах диалогового языка программирования BASIC . Описан авторский язык автоматизированной системы обучения "ЭКСТЕРН". Три последних статьи посвящены вопросам инженерной реализации и обеспечения надежности терминального оборудования АСО "Наставник".
1374.Брусенцов Н. П. Начала информатики. М.: Фонд "Новое тысячелетие", 1994. — 176 с. ISBN 5-866947-011-0. ББК 73. Б 89. Неформальное исследование оснований и инструментария информатики как науки о символьных системах отображения. Выявлена сущность булевой алгебры и ее расширений в пределах трехзначной логики Лукасевича. Средствами алгебры множеств и диаграмм Кэррола прояснена сущность модальностей, актуального следования и силлогистики. Предназначено стремящимся разобраться в основах информатики и безупречного рассуждения.
1375.Брусенцов Н. П., Маслов С. П., Рамиль Альварес X. Методическое пособие по разработке учебных материалов в микрокомпьютерной системе обучения "Наставник". -М.:Изд-во Моск. ун-та, 1992. - 95с. УДК 519.68. Пособие для пользователей микрокомпьютерной системы обучения "Наставник", содержащее необходимые сведения о возможностях и режимах функционирования этой системы, ее применениях в учебном процессе и ддя проведения тестов, а также обстоятельные инструкции цо разработке и оформлению материалов (учебных курсов, коллоквиумов, контрольных работ, тестов), рассчитанных на проработку в системе. Включены также указания по обслуживанию системы (в частности, эмулируемой на КУВТ-’86 или УК-НД) оператором-преподавателем и по работе в ней учащихся. Дана краткая характеристика имеющихся вариантов аппаратуры МСО "Наставник".
1376.Линейная алгебра и аналитическая геометрия (Часть I - Матрицы, определители). Учебный материал для проработки в системе обучения “Наставник". 1988
1377.Брусенцов Н. П., Маслов С. П.. Рамиль Альварес X. Микрокомпьютерная система обучения "НАСТАВНИК". - М .: Наука. Гл. ред физ. - мат. лит., 1990. - 224с,- ISBN 5-02-014380-4. ББК 22.18. Б89. УДК 519.68. Отображен опыт создания и применений в условиях вуза, школы, ИПК и УПК практической системы обучения с микрокомпьютерным управлением. Рассмотрены дидактические, технико-экономические и эргономические аспекты компьютеризации уч ебного процесса. Показаны преимущества интеграции возможностей компьютера с достоинствами традиционных учебников и классической дидактики. Даны описания архитектуры, аппаратуры, программного оснащения, методики подготовки учебных материалов и практического использования МСО "Наставник" проблемной лаборатории ЭВМ МГУ. Для учителей, преподавателей и научных работников, заинтересованных в реальном увеличении эффективности уч ебн о го процесса и в гарантированном качестве обучения. Табл. 6. Ил. 20. Библиогр. 79 назв.
1378.Брусенцов Н. П., Маслов С. П., Рамиль Альварес X. Методическое пособие по разработке учебных материалов в микрокомпьютерной системе обучения "Наставник". -М.:Иэд-во Моск. ун-та, 1992. - 95с. УДК 519.68 Пособие для пользователей микрокомпьютерной системы обучения "Наставник", содержащее необходимые сведения о возможностях и режимах Функционирования этой системы, ее применениях в учебном процессе и ддя проведения тестов, а также обстоятельные инструкции цо разработке и оформлению материалов (учебных курсов, коллоквиумов, контрольных работ, тестов), рассчитанных на проработку в системе. Включены также указания по обслуживанию системы (в частности, эмулируемой на КУВТ-86 или УК-НЦ) оператором-преподавателем и по работе в ней учащихся. Дана краткая характеристика имеющихся вариантов аппаратуры МСО "Наставник".
1379.Интегрированная система обучения, конструирования программ и разработки дидактических материалов. Учебно-методическое пособие / Под ред. Н.П.Брусенцова,- М.: Изд-во факультета ВМиК МГУ, 1996 - 80с. УДК 519.68:378.1/ Книга знакомит с методическими основаниями, концепцией и отдельными механизмами системы обучения, конструирования программ и создания компьютеризованных учебных материалов, которая разработана в рамках государственных НТ-программ “Информатизация России” и “Информатизация образования” научно-исследовательской лабораторией ЭВМ факультета ВМиК МГУ. Система нацелена на неформальное, развивающее обучение, формирующее навыки конструктивного мышления и дейсгвования. Для студентов, аспирантов и специалистов по информатике.
1380.Капустян В. М., Махотенко Ю. А. Конструктору о конструировании атомной техники. — М.: Атомиздат, 1981.— 190 с. УДК: 621.039:519.1.001.2. Предложена комбинаторная концепция работы с альтернативами, отличающаяся от известных концепций тем, что в ней достигается большое сжатие фактографических данных. Разработаны принципиально новые системно-морфологические методы оптимизации и общая логическая схема принятия решений в конструировании. В целом комбинаторные методы формирования решений представляют собой самостоятельное направление в теории и практике управления и конструирования, названное в книге системно-морфологическим подходом. В частности, изложены основы математического аппарата поэшелонных расчетов, применяемые для решения задач оптимизации в конструировании. Книга рассчитана на конструкторов новой техники, необходима специалистам различных отраслей машиностроения и приборостроения, научным работникам, специализирующимся в области теории принятия решений при конструировании, аспирантам и студентам старших курсов вузов. Она может служить учебным пособием при повышении квалификации инженерно-технических работников. Табл. 12. Ил. 41. Библиогр. 90.
1381.Образцова Р.И., Кузнецов П.Г., Пшеничников С.Б. Инженерно-экономические анализ транспортных систем. Методология проектирования автоматизированной системы управления / Под ред. К.В.Фролова. — 2-е изд., стереотип. — М. : Радио и связь. 1996. — 192 с.: илл. — УДК 629.4. ISBN 5-256-01342-4. В книге излагаются методологические основы проектирования автоматизированной системы управления для транспорта. Последовательное рассмотрение этапов проектирования и составляет ее содержание. В качестве конечной цели проектирования машинных информационных систем управления был выбран показатель темпа роста производительности труда в системе общественного производства. В связи с этим в книге рассмотрен способ определения темпа роста производительности труда и эффективности внедрения новой техники. Методологической основой проектирования любой машинной системы управления является нахождение измеряемой величины, которая характеризует «конечный результат», или выход управляемой системы. Возможность измерять затраты и результаты физическими величинами и составляет основную идею настоящей работы. Для транспорта такой величиной является полезная работа, выраженная в транах. Дается методология разработки и реализации комплексной целевой программы развития транспорта. Книга представляет интерес для математиков, экономистов, инженеров, разработчиков автоматизированных систем управления транспортом и промышленностью. Табл. 16. Ил. 30. Библиогр.: 50 назв.
1382.Гвардейцев М. И., Кузнецов П. Г., Розенберг В. Я. Математическое обеспечение управления. Меры развития общества/ Под ред. М. И. Гвардейцева. — М.: Радио и связь. — 176 с. УДК 007:5 1 : 681.8. ISBN 5-256-00970-2. Посвящается новым способом измерения социально-экономических процессов с целью перевода творческих задач управления в класс алгоритмически разрешимых. Является теоретической базой разработки алгоритмов системы математического обеспечения управления. Введены новые категории: социальное время, сила развития, сила творчества, социальное производство и их меры. Устанавливается связь между объективным законом исторического развития и системой единиц измерения социально-экономических процессов. Создана голографическая мера всех материальных и духовных процессов общества как целостности. Углубляется метод восхождения от абстрактного к конкретному на базе категориального анализа как средство ускорения движения к границе познанного и способ регулярного выявления областей оптимизации. Обосновываются критерии для верхних уровней органов управления. Создается основа совершенствования статистики, отражающей объективные закономерности развития общества, объединяющей в единых мерах социальные и экономические области. Для научных работников, аспирантов, студентов, специализирующихся в области математического обеспечения управления в промышленности, армии и экономики. Для лиц, принимающих решения, — президентов, министров, парламентариев, руководителей банков и корпораций. Для всех мыслящих людей. 13 рис., 4 табл.
1383.Акофф Р. Искусство решения проблем: Пер. с англ.— М.: Мир, 1982.— 224 с., ил. ББК 67.5. А 40. УДК 577.4. Автор — американский ученый — известен советскому читателю по переводам ряда его книг. В настоящей книге Акофф изла г а е т свою точку зрения на процесс принятия решений, считая, что выработка решений явля е т с я своего рода искусством. Многочисленные примеры иллюстрируют применение описываемых процедур при решении различных задач. Отдельные процедуры могут представить практический интерес. Д л я специалистов в области исследования операций и системного анализ а , а также экономистов и инженеров.
1384. Синергетика. Труды семинара. Том 3. Материалы круглого стола “Самоорганизации и синергетика: идеи, подходы и перспективы” М.: Изд-во МГУ 2000. - 36|8: с. ISBN 5-211-02579-2. УДК 510.6; 575.8; 575.3; 530.1 . ББК 22.18; 28.02. С 38. В сборник вошли материалы круглого стола, касающиеся проблемы самоорганизации как предмета исследования синергетики. Представлены различные аспекты исследований в области самоорганизации сложных химических, физических, биологических, геологических, почвенных и экологических систем, излагаются вопросы методологии и философского анализа синергетики по различным её аспектам, включая проблемы искусственного интеллекта.
1385.Конструкции времени в естествознании: на пути к пониманию феномена времени. Ч. 1. Междисциплинарное исследование: Сб. научных трудов / Под ред. Б.В.Гнеденко. — М.: Изд-во МГУ, 1996. — 304 с. УДК 501 : 531.111 : 551 : 573.2. ISBN 5-211-03617-4 (4.1). В современном естествознании время — исходное и неопределяемое понятие. Группа профессиональных естествоиспытателей — физиков, биологов, математиков, механиков, географов, специалистов по теории систем — задумалась о том, можно ли предположить явную конструкцию трудноуловимого и неподвластного человеческой воле феномена времени. В книге не только изложено интуитивное представление о времени исследователей различных областей реальности, но и продемонстрированы попытки угадать природу времени или предложить нетрадиционные способы измерения изменчивости объектов Мира. Изучение времени невозможно изолировать от переосмысливания большинства общенаучных понятий, поэтому в книге уделено пристальное внимание конструированию представлений о пространстве, движении, энергии, взаимодействии, энтропии, эволюции, жизни... Степень формализации глав весьма различна — от применения самого современного математического аппарата до чисто вербальных способов изложения. Книга доступна студентам младших курсов. Книга будет интересна естествоиспытателям — физикам, биологам, геологам, географам, психологам, медикам, небезразличным к обсуждению мировоззренческих проблем, а также математикам и специалистам по теории систем, интересующимся вопросами естествознания.
1386.Родов Абрам Соломонович, Крутянский Давид Ильич. План. Поток. Ритм. Ростовские книжное издательство, 1964
1387.Владимир Александрович Котельников. К 95-летию. - М.: Издательство МЭИ, 2003. - 76 с., ил. УДК 621.3+621.37[(043.2)]. ISBN 5-7046-0993-7 Материалы сборника освещают жизненный путь, научную и организаторскую деятельность выдающегося ученого академика РАН В.А. Котельникова, почетного директора ИРЭ РАН, советника Президиума РАН, почетного декана РТФ МЭИ, основателя ОКБ МЭИ. Сборник подготовлен Институтом радиотехники и электроники РАН, ФГУП «ОКБ МЭИ» и радиотехническим факультетом Института радиотехники и электроники Московского энергетического института (технического университета). Сборник предназначен для научных работников, инженеров и преподавателей вузов, интересующихся проблемами радиоэлектроники в исторической перспективе. Тексты статей, представленные авторами в виде файлов, сверстаны с сохранением авторской редакции.
1388.Винер Н. Бывший вундеркинд. Детство и юность. — Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2001, 272 стр. ISBN 5-93972-048-Х В книге «Бывший вундеркинд» создатель кибернетики Норберт Винер рассказывает о своих первых шагах в математике и жизни. Эта книга приобрела огромную популярность за рубежом и спустя почти 50 лет переведена на русский язык. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей математики. Перевод на русский язык, НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2001. http://rcd.ru
1389.Кузнецов, Борис Григорьевич. Физика и экономика. Изд. 2-е. — М.: Книжный дом «Либроком», 2010. — 88 с. ББК 22.3r 65.02 72.3 87.1. ISBN 978-5-397-01303-1. В настоящей работе отражена связь долгосрочных экономических прогнозов с перспективами научного прогресса, вытекающими из тенденций теоретической физики. Рассматриваются соотношения между наукой и народнохозяйственными планами во времена классической физики и во второй половине XX века; эффект фундаментальных исследований, особенно в области физики высоких энергий; понятия неопределенности и дополнительности в квантовой физике и в экономической науке и, в связи с этим, соотношение между планом и прогнозом. Кроме того, в книге затрагиваются некоторые проблемы атомной энергетики. Книга рассчитана на экономистов, инженеров, физиков, а также широкий круг читателей, интересующихся ролью физики в развитии цивилизации и научными основами экономических прогнозов.
1390.Кузнецов, Борис Григорьевич. Принцип дополнительности. Изд. 2-е. — М.: Издательство ЛКИ, 2007. — 96 с. ББК 22.313 22.314 22.3о 22.3ф. В настоящей книге рассматривается идея дополнительности, выдвинутая Нильсом Бором для обоснования наиболее общих принципов квантовой механики. Исследуются аналоги этой идеи в античной и в классической физике, пути ее дальнейшего обобщения, а также возможность применения вне физики. Книга рассчитана на широкий круг читателей, знакомых с самыми элементарными понятиями теории относительности и квантовой механики.
1391.Кузнецов, Борис Григорьевич. Принцип дополнительности. - Москва : Наука, 1968. - 88 с. Дополнительности принцип Квантовая механика - Философские проблемы
1392.Флоренский, Павел Александрович (1882-1937). Мнимости в геометрии. Расширение области двухмерных образов геометрии : (Опыт нового истолкования мнимостей) / [Послесл. и примеч. Л. Г. Антипенко]. - М. : Альм. "Лазурь", 1991. - 95,[1] с. : ил.; 21 см.; ISBN 5-85806-006-4 : Б. ц. Геометрия - Философские проблемы
1393.Декарт, Ренэ. Рассуждение о методе. С прил.: "Диоптрика", "Метеоры", "Геометрия" / Ред., пер., статьи и коммент. Г. Г. Слюсарева и А. П. Юшкевича ; Акад. наук СССР. - [Москва] : Изд-во Акад. наук СССР, 1953. - 656 с.; 3 л. ил. : ил. - (Классики науки). Философское учение Ренэ Декарта. Т. И. Ойзерман.
1394.Роберт Орос ди Бартини - советский авиаконструктор, физик-теоретик, философ. Статьи по физике и философии. Сост. А.Н. Маслов, М.: «Самообразование», 2009 г., 224 с. УДК 530.1. ББК 72. Б24. ISBN 9 78-5-87140-286-3. Сборник статей по теоретической физике, космологии и философии видного советского авиаконструктора Р. Бартини. В своих физических работах Р. Бартини дал набросок теории 6-мерного квантованного пространства-времени и предложил метод сведения основных физических величин к пространственно-временным. Философские работы Бартини имели целью обоснование его физических концепций. Большинство статей публикуются впервые. Книга адресована физикам, математикам, историкам науки и техники, культурологам, и всем, кому не чуждо самообразование.
1395.Белькинд, Лев Давидович. Павел Николаевич Яблочков [1847-1894] : Жизнь и труды / Л. Д. Белькинд. - Москва ; Ленинград : изд-во и тип. Госэнергоиздата, 1950 (Москва). - 380 с., 1 л. портр. : ил., портр. Приоритет русских и советских ученых в электротехнике. Изобретатели и ученые, русские в области техники. Электротехника - История - СССР
1396.Черемных Н. А., Шипилов И., Андреев Е. С. (ред.) А. Ф. Можайский - создатель первого в мире самолета. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Воениздат, 1955. - 208 с., 1 л. портр.
1397.Доливо-Добровольский, Михаил Осипович. Избранные труды (О трехфазном токе). [Вступит. статья: акад. Г. М. Кржижановский. "Работы М. О. Доливо-Добровольского и их значение", с. 1-19.- Проф. Л. Д. Белькинд. "Михаил Осипович Доливо-Добровольский". (Биогр. справка), с. 207-11] ; С. И. Вавилов. - Москва ; Ленинград : изд-во и тип. Гос. энергет. изд-ва, 1948 (Москва). - 215 с. : ил.; 23 см. - (Классики русской энергетики / Под общ. ред. акад. С. И. Вавилова).(Классики русской энергетики / Под общ. ред. акад. С. И. Вавилова). Электрический ток, трехфазный. Электрическая энергия - Передача трехфазным током. Электрические машины переменного тока, трехфазные. Трансформаторы - Коэффициент полезного действия. Электротехники русские. Переменный ток. Доливо-Добровольский, Михаил Осипович - Библиография. Изобретатели и ученые, русские в области техники
1398.Тейяр де Шарден, Пьер (1881-1955). Феномен человека . [пер. с фр. Н. А. Садовского ; предисл., с. 3-36, и коммент. Б. А. Старостина] ; Гос. ком. СССР по науке и технике и др. - Москва : Наука, 1987. - 239, [1] с. : ил. В надзаг. также: Комис. Президиума Совета Министров СССР, Межвед. науч. совет по пробл. "Сознание"
1399.Глеб Максимилианович Кржижановский : Жизнь и деятельность : Сборник / АН СССР. Отд-ние физ.-техн. проблем энергетики. - Москва : Наука, 1974. - 295 с. : портр.;. На обороте тит. л.: сост. В. Ю. Стеклов, Ю. М. Томский, Я. Б. Коган.
1400.Пуанкаре А. О науке: Пер. с фр./Под ред. Л. С. Понтрягина.— 2-е изд., стер.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990,— 736 с.— ББК 22.1 г. П88. УДК 51(091). ISBN 5-02-014328-6. Включает четыре произведения выдающегося французского математика Анри Пуанкаре (1854—1912): «Наука и гипотеза», «Ценность науки», «Наука и метод» и «Последние мысли», которые посвящены рассмотрению путей познания в математике, механике и физике. 1-е изд.— 1983 г. Для математиков, физиков, механиков, философов.
1401.Болотовский Борис Михайлович. Оливер Хевисайд (1850-1925) / Отв. ред. В. Л. Гинзбург. Изд. 2-е, доп. — М.: Книжный дом «Либроком», 2012. — 256 с. (Физ.-мат.наследие: физика (история физики).) ББК 22.3г ЗОг 32.84 72.3 91. ISBN 978-5-397-02251-4. Настоящая книга посвящена описанию жизни и деятельности выдающегося английского физика и математика Оливера Хевисайда, сыгравшего важную роль в развитии классической электромагнитной теории после Максвелла и создавшего два больших раздела математической физики — векторное и операционное исчисления, а также ставшего одним из основателей современной теории связи. Автор рассматривает научную судьбу Хевисайда в тесной связи с его личной судьбой, особенностями характера и непростыми условиями жизни. В конце книги представлен список основных дат жизни и научной деятельности ученого. Книга рассчитана на широкий круг читателей — физиков, математиков и всех, кто интересуется развитием мировой науки; может быть полезна студентам и аспирантам физ.-мат. вузов.
1402.Циолковский К. Э. Миражи будущего общественного устройства. Сборник статей - М.: Луч, 2010, — 272 с. УДК 001 ББК 72 ISBN 978-5-87140-329-7 В настоящий сборник включены статьи Константина Эдуардовича Циолковского, посвящённые совершенствованию общественных отношений. Целью общественного развития К.Э. Циолковский считал бесконечное развитие человека и человеческого общества, спасение человечества после истощения земных ресурсов и остывания нашего Солнца, освоение космоса. Все аспекты человеческой жизни рассматриваются им с точки зрения соответствия этой цели.
1403.Шмидт-Ниельсен К. Размеры животных: почему они так важны?: Пер. с англ. — М.: Мир, 1987. — 259 с., ил. ББК 28.903 Ш73 УДК 591.7. В монографии известного американского специалиста по сравнительной физиологии, автора переведенного ранее учебника «Физиология животных. Приспособление и среда» (М.: Мир, 1982) рассмотрена проблема количественных соотношений между размерами животных и физиологическими, а также морфологическими параметрами. Книга насыщена богатым фактическим материалом, зачастую очень свежим, изящна по форме изложения, доступна для самого широкого круга читателей. Предназначена для специалистов по сравнительной физиологии, широкого круга биологев и лиц, интересующихся проблемами биологии.
1404.Мечников, Илья Ильич. Этюды о природе человека. Акад. наук СССР. - Москва : Изд-во Акад. наук СССР, 1961. - 290 с. : ил.; 23 см. Творческий путь И. И. Мечникова и "Этюды о природе человека" И. Е. Амлинский.
1405.Василеску Ю. Прикладное программирование на языке Ада: Пер. с англ.-М.: Мир, 1990.-348 с., ил. ISBN 5-03-001108-0 В19 ББК 22.18 В19 УДК 519.682. В книге ученого из США излагаются методы и приемы прикладного программирования на языке Ада. которые могут быть использованы при создании системы управления параллельными процессами. Значительное внимание уделяется алгоритмизации управленческих задач, возникающих в хозяйственной практике. Изложение иллюстрируется множеством примеров, позволяющих читателям легко освоить предлагаемые методы. Для студентов, изучающих программирование и специалистов в области вычислительной техники.
1406.Худобин Н.И., Худобин А.И. Сборник задач по тригонометрии. 2-е изд. Учпедгиз, 1955. Пособие для учителей.
1407.Чудесенко В.Ф. Сборник заданий по специальным курсам высшей математики (типовые расчеты): Учеб. пособие для втузов.- М.: Высш. школа, 1983.- 112 с. ББК 22.11 484 УДК 51. 25 коп. Пособие написано в соответствии с действующей программой по курсу высшей математики. Оно содержит типовые расчеты по теории функций комплексного переменного, операционному исчислению, уравнениям математической физики, теории вероятностей и математической статистике. Задачи представлены 31 вариантом. Типовые расчеты содержат также теоретические вопросы, упражнения и справочный материал.
1408.Забелин А.В., Сорокина С.Ю. Дверца в математику. Увлекательный кружок для 3-4 классов. 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2020. — 104 с. ISBN 978-5-4439-2994-1. УДК 51(07) ББК 22.1 312. В этой книге мы представляем авторский подход к проведению увлекательных математических занятий (кружков). Мы предлагаем специальным образом составленный материал в виде комплектов заданий, ориентированных примерно на возраст 9-11 лет. К каждому заданию приведены комментарии, в которых описываются часто возникающие ошибки, типичные заблуждения и затруднения, возможные реакции детей, приводится ряд подсказок, наводящих и развивающих вопросов, с помощью которых ребята смогут самостоятельно пройти путь решения задач. Предлагаем ознакомиться с нашим многолетним (> 14 лет) опытом ведения подобных кружков. Занятия позволят ребятам прийти к математике через интерес, удивление, интуицию, поиски и открытия. Книга может быть полезна не только школьным учителям и педагогам дополнительного образования, но и заинтересованным родителям для занятий с младшеклассниками.
1409.Гордин Р.К. Это должен знать каждый матшкольник. — 13-е изд., стереотип. - М.: МЦНМО, 2021. - 56 с. ISBN 978-5-4439-4178-3. УДК 514.112 ББК 22.151.0 Г68. В этой книге в форме серии задач излагается практически вся элементарная геометрия. Книга состоит из двух частей: первую можно считать базовым курсом геометрии, содержащим наиболее известные и часто используемые теоремы; во второй приводятся малоизвестные, но красивые факты. Близкие по тематике задачи располагаются рядом, так чтобы было удобно их решать. Книга будет полезна как школьникам математических классов («мат-школьникам»), так и преподавателям. Кроме того, она доставит немало приятных минут всем любителям геометрии.
1410.Шарыгин И.Ф. Математика : Наглядная геометрия : 5—6 классы : учебник / И.Ф. Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева. — 7-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2019. — 192 с. : ил. — (Российский учебник). ISBN 978-5-358-17178-7 УДК 373.167.1:514 ББК 22.151 я721 Ш26. Содержание учебника направлено на развитие геометрической интуиции, пространственного воображения, изобразительных навыков учащихся. Включение в учебник интересных задач, исторических сведений, примеров влияния геометрии на архитектуру и искусство, а также головоломок, лабиринтов, орнаментов и др. способствует развитию интереса к изучению геометрии. Этому же способствуют стиль изложения и художественное оформление учебника. Учебник может быть использован с любым систематическим курсом математики для 5—6 классов основного общего образования. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
1411.Знаменский М.А. Измеоительные работы на местности. Учпедгиз, 1956. Пособие ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИНСТИТУТОВ.
1412.Сухов В.П. Физическая география СССР: Учеб. для 8 кл. сред, шк.— М.: Просвещение, 1991.—272 с.: ил., карт.— (География).— ISBN 5-09-003033-2 ББК 26.89(2)Я72 С91
1413.Петров Ю.П. Как получать надежные решения систем уравнений. — СПб.: БХВ-Петербург, 2009. — 176 с.: ил. ISBN 978-5-9775-0450-8. УДК 681.3.06 ББК 32.973 П30. Необходимость вычислять решения систем алгебраических уравнений встречается во многих задачах техники и физики, и без точных оценок возможной погрешности решения не надежны. В книге изложены методы и алгоритмы, впервые позволяющие дать точную оценку погрешности каждой из составляющей вектора решений системы линейных алгебраических уравнений, тогда как ранее были известны только приближенные оценки.
1414.Алгоритмика. 5-7 классы: Учебник и задачник для общеобразоват. учеб. заведений / А. К. Звонкин, А. Г. Кулаков, С. К. Ландо, А. Л. Семенов, А. X. Шень. — 3-е изд. — М.: Дрофа, 1998. — 304 с.: ил. ISBN 5-7107-2275-8. УДК 373.167.1:51 ББК 22.12я721. Основная цель учебника — научить школьников алгоритмическому мышлению: умению предусматривать и анализировать обстоятельства, планировать свои действия. Первая часть содержит объяснительный материал, описание исполнителей, примеры решения задач. Во второй части собраны и систематизированы задачи. Учебник и задачник соответствуют федеральному учебному плану по математике и информатике. Курс рассчитан на безмашинное изучение, однако существует и распространяется программное обеспечение учебника для компьютеров Макинтош и IBM PC.
1415.Берман Г.Н. Число и наука о нем. Общедоступные очерки по арифметике натуральных чисел. 2-е изд. - М.: ГИТТЛ, 1954. - 164 с.
1416.Глейзер Г. И. История математики в школе: IV—VI кл. Пособие для учителей.—М.: Просвещение, 1981. — 239 с., ил. 3. ББК 74.262 Г53. книге в виде коротких статей содержится материал из истории математики, доступный ученикам IV—VI классов. Материал l-й части предназначен для занятий на уроках, а 2-ю часть можно использовать на внеклассных занятиях. В пособии дан набор задач по арифметике, алгебре и геометрии известных математиков прошлых веков. Книга иллюстрирована.
1417.Вадимов А.А. Фокусы для всех. Репертуарный сборник в помощь участникам художественной самодеятельности М. ВЦСПС 1963г. 312 с.
1418.Румер Ю.Б., Рывкин М.С. Теория относительности. Москва, Учпедгиз - 1960 212 с.
1419.Ботвинников А. Д. Справочник по техническому черчению. Пособие для учащихся (для факультативных занятий). Под ред. Е. Г. Старожильда. М., «Просвещение», 1974. 607(03) Б 86
1420.Петров Ю. П. Расследование и предупреждение техногенных катастроф. Научный детектив. — СПб.: БХВ-Петербург, 2012. — 112 с.: ил. ISBN 978-5-9775-0037-1 УДК 681.3.06 ББК 32.973 П3О. В книге рассказывается о знаменитых авариях и катастрофах, происходивших как в прошлом, так и в последние годы (таких как гибель подводной лодки "Курск", обрушение аквапарка "Трансвааль", катастрофы пассажирских самолетов и др.). Рассказано о методах расследования (и особенно — научного расследования) причин техногенных катастроф и о нелегкой борьбе за их предотвращение.
1421.Бутиков Е.И., Быков А.А., Кондратьев А.С. Физика в примерах и задачах. — 5-е изд., стер. — М.; СПб.: МЦНМО, Петроглиф, 2019. — 516 с.: ил. ISBN 978-5-4439-2841-8 (МЦНМО) ISBN 978-5-98712-012-5 (Петроглиф) ISBN 978-5-91281-042-8 (Виктория плюс) УДК 530.1 ББК 22.3 Б93. Книга занимает промежуточное положение между учебником физики и сборником задач. Обладая всеми преимуществами самостоятельного пособия, она также является удачным дополнением к трехтомному пособию тех же авторов (Физика. Т. 1-3. М.: Физматлит, 2001, 2004). Цель книги — научить читателя рассуждать, находить ответы на новые вопросы, относящиеся к известной ему области, довести его до глубокого понимания сути рассматриваемых явлений. Все приведенные в пособии задачи (проблемы) являются фундаментальными и учат не столько решению данной конкретной задачи, сколько решению большого класса подобных задач. Предназначена для учащихся физико-математических школ, слушателей подготовительных отделений, абитуриентов.
1422.Мякишев Г.Я. Физика: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Сотский. — 11-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 336 с.: ил. — ISBN 5-09-011871-Х. УДК 373.167.1:53 ББК 22.3я72
1423.Мякишев Г.Я. Физика..учеб. для 11 кл. общеобразоват. учреждений. Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев. — 14-е изд. — М.: Просвещение, 2005. — 382 с., 2 л. ил. : ил. — ISBN 5-09-014267-Х. УДК 373.167.1:53 ББК 22.3я72 М99
1424.Хрестоматия по физике: Учеб. пособие для учащихся / Х91 Сост.: А. С. Енохович, О. Ф. Кабардин, Ю. А. Коварский и др.; под ред. Б. И. Спасского.— М.: Просвещение, 1982.— 223 с., ил., 1 л. ил. ББК 22.3 Х91. Содержание этой книги составляют избранные отрывки из работ выдающихся ученых, главным образом — физиков. Тексты расположены в соответствии с основными разделами курса физики средней школы и снабжены вводными пояснениями, биографическими справками и примечаниями. Книга предназначена учащимся VIII—X классов.
1425.Бублейников Ф.Д., Минченков Е.Я. Очерк развития классической механики. - Москва : Учпедгиз, 1961. - 223 с.
1426.Дуков В.М. Исторические обзоры в курсе физики средней школы? Пособие для учителей.— М.: Просвещение, 1983,—160 с. В книге представлены исторические обзоры по основным разделам курса физики средней школы, показан экспериментальный путь' развития физической науки, рассмотрен процесс эволюции ряда фундаментальных физических понятий и идей. Обзоры построены так, чтобы материал истории физики вписывался в логику изложения рассматриваемого вопроса. К историческим обзорам даны методические указания по их рациональному использованию на уроках физики.
1427.Вольфсон Г.И. Делимость с человеческим лицом. — М.: МЦНМО, 2021.— 120 с. ISBN 978-5-4439-1616-3. УДК 373:51 ББК 22.1я72 В72. В брошюре излагаются различные темы элементарной теории чисел: простые и составные числа, свойства и признаки делимости, решение уравнений в целых числах. Изложение начинается на доступном уровне и постепенно усложняется. Материалы книги могут быть использованы при подготовке к решению задачи 19 Единого государственного экзамена по математике. Отдельный параграф посвящен разбору вариантов этой задачи, предлагавшихся на ЕГЭ разных лет. Ко всем задачам приведены ответы или указания. Пособие предназначено для школьников и учителей математики.
1428.Гайфуллин А.А., Пенской А.В., Смирнов С.В. Задачи по линейной алгебре и геометрии. — 2-е изд., стер. — М.: МЦНМО, 2019. — 152 с. ISBN 978-5-4439-2929-3. УДК 512.64 ББК 22.143 Г14. Данное пособие содержит подробные решения типовых задач курса линейной алгебры и геометрии, читаемого на мехмате МГУ им. М. В. Ломоносова. Для студентов естественнонаучных специальностей, в первую очередь физико-математических. Первое издание вышло в 2014 году.
1429.Радемахер Г., Тёплиц О. Числа и фигуры. Опыты математического мышления. - Новое изд. М.: МЦНМО, 2020. — 276 с. ISBN 978-5-4439-1470-1. УДК 51(07) ББК 22.1 Р15. Это новое издание классической научно-популярной книги по математике, на которой выросло много поколений школьников в России и в мире. Каждый из 28 маленьких очерков, составляющих книгу, представляет образец изящного и доступного научного исследования; для чтения их не требуется никакой специальной математической подготовки. Ценность книги состоит в том, что она показывает научные методы в действии. Для школьников, студентов, преподавателей и всех интересующихся математикой.
1430.Алгебра и начала анализа : учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений : базовый и профил. уровни / [С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин]. — 6-е изд. — М. : Просвещение, 2007. — 432 с. : ил. — ISBN 5-09-015660-3. УДК 373.167.1: [512 + 517] ББК 22.14я72 А45. Дополненное издание соответствует федеральным компонентам государственного стандарта общего образования по математике и содержит материал как для базового, так и для профильного уровня. По нему можно работать независимо от того, по каким учебникам учились школьники в предыдущие годы. Учебник нацелен на подготовку учащихся к поступлению в вузы.
1431.Геометрия, 10-11. учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и профил. уровни / [Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.]. — 16-е изд. — М. : Просвещение, 2007. — 256 с. : ил. — ISBN 978-5-09-016419-1. УДК 373.167.1:514 ББК 22.151я72. Г36.
1432.Погорелов А. В. Геометрия: Учеб. для 7-11 кл. общеобразоват. учреждений.— 7-е изд.— М.: Просвещение, 1997.— 383 с.: ил.— ISBN 5-09-007516-6. УДК 373.167.1:514 ББК 22.151я72 П43
1433.Виленкин H.Я., Виленкин А.Н., Виленкин П.А. Комбинаторика. 7-е изд. М.: МЦНМО, 2019. — 400 с. ISBN 978-5-4439-2900-2. УДК 519.1 ББК 22.17 В44. В книге в популярной форме рассказывается о комбинаторике, методах решения комбинаторных задач, о рекуррентных соотношениях и производящих функциях. Материал частично захватывает области, выходящие за рамки элементарной математики, однако изложение доступно хорошему ученику средней школы. Книга содержит более 400 упражнений. Книга будет полезна школьникам старших классов, интересующимся математикой, учителям, студентам первых курсов математических факультетов университетов и пединститутов, а также всем сталкивающимся в своей практической работе с комбинаторными задачами. Предыдущее издание было опубликовано в 2017 г.
1434.Сборник задач по алгебре / И. В. Аржанцев и др. Под ред. А. И. Кострикина. — 3-е изд., стереотип.— М.: МЦНМО, 2021.-416 с. ISBN 978-5-4439-4166-0. УДК 512 (075.8) ББК 22.143 С23. Задачник составлен применительно к учебнику А. И. Кострикина «Введение в алгебру» (Т. 1. «Основы алгебры». Т. 2. «Линейная алгебра». Т. 3. «Основные структуры алгебры»). Цель книги — обеспечить семинарские занятия сразу по двум обязательным курсам: «Высшая алгебра» и «Линейная алгебра и геометрия», а также предоставить студентам материал для самостоятельной работы. Для студентов первых двух курсов математических факультетов университетов и педагогических институтов. Библиогр. 19 назв. Предыдущее издание вышло в 2015 г.
1435.Шарыгин И.Ф. Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы. — М.: Дрофа, 2003. — 224 с. — (Познавательно! Занимательно!). ISBN 5-7107-6333-0. УДК 51:794 ББК 22.1я92 Ш26. Данная книга является рассказом о летних каникулах мальчика, проведенных в деревне у дедушки, в сюжетную линию которого вплетены занимательные задачи различной степени трудности. Ко всем задачам имеются объяснения, указания или решения. Книга адресована учащимся 4—6 классов.
1436.Шарыгин И.Ф. Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы / И. Ф. Шарыгин ; художник П. И. Шевелев. — Санкт-Петербург ; Москва : Речь, 2021. — 224 с.: ил. ISBN 978-5-9268-3543-1. УДК 51-8 ББК 22.1 Ш26. Федя окончил начальную школу и отправляется на каникулы к дедушке в деревню. Дедушка Гаврила Терентьевич, школьный учитель, берется приобщить внука к миру математики. Задачи появляются отовсюду: придумываются в бытовых ситуациях, сочиняются в разговорах и даже вынимаются из волшебного сундука! И до чего же интересные эти задачи! Парадоксальные, живые, веселые, творческие! Главное — не ответ, а решение и его метод! Дедушка учит самому главному: мышлению, логике, воображению, смекалке. Сборник занимательных задач проиллюстрирован графикой Павла Шевелева и адресован любознательным школьникам.
1437.Зорич В.А. Математический анализ. Часть I. — Изд. 11-е, испр, — М.: МЦНМО, 2021, — xii + 564 с. Библ.: 54 назв. Илл.: 65. ISBN 978-5-4439-1675-0, 978-5-4439-1676-7 (часть I). УДК 517 ББК 22.16 38. Университетский учебник для студентов физико-математических специальностей. Может быть полезен студентам факультетов и вузов с расширенной математической подготовкой, а также специалистам в области математики и ее приложений.
1438.Зорич В.А. Математический анализ. Часть II.— Изд. 9-е, испр. — М.: МЦНМО, 2019. — xii + 676 с. Библ.: 57 назв. Илл.: 41. ISBN 978-5-4439-1303-2, 978-5-4439-1305-6 (часть II). УДК 517 ББК 22.16 386. Университетский учебник для студентов физико-математических специальностей. Может быть полезен студентам факультетов и вузов с расширенной математической подготовкой, а также специалистам в области математики и ее приложений.
1439. Фейнман Р., Лейтон P., Сэндс P. Фейнмановские лекции по физике. Вып 9. М...Мир, 1967
1440. Фейнмановские лекции по физике. Задачи и упражнения с ответами и решениями. М...Мир, 1969
1441. Хоровиц П., Хилл У. Искусство схемотехники: В 2-х томах. Пер. с англ.— М.: Мир, 1983.— Т. 1. 598 с., ил. Монография американских специалистов посвящена наиболее быстро развивающимся областям электроники. В ней приведены не только наиболее интересные технические решения, но и анализируются ошибки разработчиков аппаратуры; внимание читателя сосредоточивается на тонких аспектах проектирования и применения электронных схем. На русском языке издается в двух томах. Том 1 содержит сведения об элементах схем, проектировании базовых линейных и цифровых схем, применении линейных и цифровых ИМС, о прецизионных и малошумящих схемах. Для специалистов в области электроники, автоматики, вычислительной техники, а также студентов соответствующих специальностей вузов.
1442. Еремин В. В. Теоретическая и математическая химия для школьников. Подготовка к химическим олимпиадам. — 4-е изд., стереотип. — М.: МЦНМО, 2021. —640 с. ISBN 978-5-4439-1563-0. На школьном уровне показаны межпредметные связи химии с другими науками. Рассмотрены основные области применения элементарной математики и теоретической физики к химическим явлениям. Каждый раздел книги содержит подробный теоретический материал, разобранные задачи и задачи для самостоятельного решения. Ко всем задачам даны ответы. Книга предназначена для углубленного изучения химии в средней школе, а также для подготовки к химическим олимпиадам различного уровня — от школьных до международных. Она может быть полезна всем интересующимся химией и ее многочисленными приложениями. Предыдущее издание книги вышло в 2018 году.
1443. Беллман, Ричард. Процессы регулирования с адаптацией М., 1964 г., 360 с.
1444. Месарович М., Мако Д., Такахара И. Теория иерархических многоуровневых систем. М...Мир, 1973. УДК 658.562. Интерес к теории «больших систем», с которыми исследователям приходится иметь дело в самых различных областях в науке об управлении, в экономике, социологии, психологии, физиологии нервной системы, биологии,— в последние годы непрерывно растет. Важным направлением исследования таких «больших» или «сложных» систем является рассмотрение их как многоуровневых систем, или систем с иерархической структурой. Однако стройной математической теории таких иерархических систем пока еще нет. Идеи книги и полученные результаты представляют значительный интерес с точки зрения построения автоматизированных систем управления производством и отраслями народного хозяйства (АСУ).
1445. Айзерман М.А. Лекции по теории автоматического регулирования. М...ГИТТЛ. 1956
1446. Зигель Ф. Ю. Звездная азбука: Пособие для учащихся, —М.: Просвещение, 1981,- 191с., ил. В книге в доступной фоцме- изложены основные сведения о небесной сфере, Земле, планетах, звездах и других небесных объектах. Дано описание простейших астрономических инструментов и наблюдений.
1447. Вентцель Е. С. Исследование операций.. задачи, принципы, методология.— М... Наука, Глав.ред. физматлит., 1980. - 208 с.
1448. Гаазе-Рапопорт М.Г. Автоматы и жывые организмы. Моделирование поведения живых организмов. М...ГИФМЛ, 1961
1449. Филиппов С .А. Робототехника для детей и родителей. - СПб.: Наука, 2010. 195 стр.
1450. Дольд-Михайлик Юрий Петрович. И один в поле воин. Киев. 1960.
1451. Понтрягин Л.С. Знакомство с высшей математикой.. Дифференциальные уравнения и их приложения. — М..Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1988. — 208 с.
1452. Штейнгауз Г. СТО ЗАДАЧ. М., 1977 г. 168 с.
1453. Программное оснащение персональных компьютеров: Сборник / Под ред. Н. П. Брусенцова, А. М. Шаумана. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 130 с.
1454. Стейнбек Дж. ГРОЗДЬЯ ГНЕВА. На англ.яз. М...Прогресс, 1978
1455. Сивашинский И.Х Теоремы и задачи по алгебре и элементарным функциям. М., 1971 г. 368 с.
1456. Мальцев А.И. Основы линейной алгебры. 3-е изд. М...Наука, 1970.
1457. Коровкин П.П. Математический анализ. Часть 1. Для пед вузов. М...1963
1458. Понтрягин Л. С. Обыкновенные дифференциальные уравнения М., 1970, 332 с.
1459. Виноградов И.М. Элементы высшей математики. (Аналитическая геометрия. Дифференциальное исчисление. Основы теории чисел). Учеб. для вузов. М.: Высш. шк., 1999.— 511 с. ISBN 5-06-003611-1. Книга отличается наглядностью и простотой изложения основ аналитической геометрии, дифференциального исчисления функций одной и нескольких переменных и теории чисел. Содержатся примеры и упражнения, позволяющие глубоко усвоить основные понятия и методы рассматриваемых областей математики. Для студентов вузов, а также преподавателей втузов и техникумов. Может быть полезно учителям средней школы и школьникам старших классов.
1460. Цубербиллер О. Н. Задачи и упражнения по аналитической геометрии. М...ГИТТЛ, 1957
1461. Виноградов И.М. Аналитическая геометрия. —М...Наука. Гл. ред. физ.-мат, лит., 1986 — 176 с. ББК 22.151.5 В 49 УДК 514.12. В книге наглядно и просто изложены основы аналитической геометрии. Примеры и упражнения помогут читателю быстро и основательно усвоить методы этой области математики. Для студентов первых курсов вузов. Может быть использована также преподавателями средней школы и старшеклассниками.
1462. Энциклопедия элементарной математики. Книга 1. Арифметика. М.-Л. 1951
1463. Энциклопедия элементарной математики. Книга 2. Алгебра. М.-Л. 1951
1464. Энциклопедия элементарной математики. Книга 3. Функции ии пределы. (Основы анализа) М.-Л. 1952
1465. Энциклопедия элементарной математики. Книга 4. Геометрия. М.-Л. 1963
1466. Энциклопедия элементарной математики. Книга 5. Геометрия. М.-Л. 1966
1467. Математика. Её содержание, методы и значение. Том 1. М...Изд-во АН СССР, 1956.
1468. Математика. Её содержание, методы и значение. Том 2. М...Изд-во АН СССР, 1956.
1469. Математика. Её содержание, методы и значение. Том 3. М...Изд-во АН СССР, 1956.
1470. Бурбаки Н. Элементы математики. Алгебра. Алгебраические структуры. Линейная и полилинейная алгебра. М. 1962
1471. Бурбаки Н. Элементы математики. Функции действительного переменного. Элементарная теория. М. 1965
1472. Бурбаки Н. Элементы математики. Интегрирование. Меры. Интегрирование мер. М. 1967
1473. Фройденталь Г. Математика как педагогическая задача. Ч. I. Пособие для учителей. Под ред. Н. Я. Виленкина; Сокр. пер. с нем. А. Я. Халамайзера. —М.: Просвещение, 1982.—208 с., ил. Данная книга представляет собой сокращенный перевод первой книги известного голландского ученого Г. Фройденталя. Автор излагает ряд интересных и полезных мыслей по поводу математического образования и воспитания молодежи. Часть авторского текста, которая при переводе сокращена, в данной книге выделена чертой слева. Предназначена для учителей математики средней школы.
1474. Фройденталь Г. Математика как педагогическая задача. Ч. II. Книга для учителя. Под ред. Н. Я. Виленкина; сокр. пер. с нем. А. Я. Халамайзера. — М.: Просвещение, 1983. — 192 с., с ил. Настоящая книга представляет собой сокращенный перевод второй книги Г. Фрой-денталя, где автор продолжает излагать свои мысли о математическом образовании. Предназначена для учителей математики средней школы. Первая часть издана в 1982 г.
1475. Барбюс А. Огонь. М...Наука, 1985 - (Литературные памятники)
1476. Стржижовский Л. Ф., Чехов И. В. Визитная карточка страны. Худож. В. Н. Белоногов. — М.: Дет. лит., 1990.-288 с.: ил. ISBN 5-08-000790-7. Авторы рассказывают о почтовой марке, истории ее возникновения, о коллекционировании марок, которое объединяет людей, побуждает к открытиям, помогает узнать свою страну и весь многоцветный, бесконечно разнообразный и меняющийся мир.
1477. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. I.— М.: Педагогика, 1989. — 488 с. — (Труды д. чл. и чл.-кор. АПН СССР). В фундаментальном труде выдающегося советского ученого обобщаются достижения по основным областям исследований мировой психологической науки. Особенно современной представляется авторская трактовка мотивов поведения человека и задач его деятельности, единства этой деятельности, теоретического и морального сознания. В томе I обсуждаются такие проблемы, как предмет, методы и история психологии, филогенез сознания, ощущения, восприятие, память, воображение, мышление, речь. Для психологов, педагогов, философов.
1478. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. II.— М.: Педагогика, 1989. — 328 с. — (Труды д. чл. и чл.-кор. АПН СССР). ISBN 5-7155-0180-6(1.2) ISBN 5-7155-0112-1 Во втором томе фундаментального труда выдающегося советского психолога исследуются проблемы эмоций, воли, действия и деятельности, личности и ее направленности, влияния этой направленности на жизненный путь индивида. Прослеживая творческую эволюцию С. Л. Рубинштейна, составители этой книги используют обширный архивный материал из его наследия. В этом томе содержится статья, раскрывающая современное значение труда С. Л. Рубинштейна, приводится список его публикаций. Для психологов, педагогов, философов.
1479. Вавилов Н.Ф., Козлов М.С., Неживов О.А., Сивов Н.С. Техническая электроника. ВВИА им. Н.Е. Жуковского. 1987
1480. Ломоносов В. Ю. и др. Электротехника / В. Ю. Ломоносов, К. М. Поливанов, О. П. Михайлов. — М.: Энергоатомиздат, 1990.— 400 с.: ил. ISBN 5-283-00596-8. Приводятся основные понятия об элементах электрической цепи, методах расчета простых цепей постоянного и переменного тока. Дается общее описание физических процессов, происходящих в электрическом и магнитном полязс Излагается принцип действия полупроводниковых приборов, электри ческих машин и аппаратов, электроизмерительных приборов. Приводятся сведения о применении электронных вычислитель-ных устройств в электротехнике. Для читателей, интересующихся основами электротехники и электроники.
1481. Крамер Г. Математические методы статистики. М... ГИИЛ, 1948.
1482. Гнеденко Б.В. Курс теории вероятностей. 2-е изд. М...ГИТТЛ, 1954.
1483. Арнольд В. И. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Изд. 2-е. М...Наука, Гл.ред.физматлит, 1975, 240 с.
1484. Буховцев Б.Б., Кривченков В.Д., Мякишев Г.Я., Сараева И.М. Сборник задач по элементарной физике. 4-е изд. М...Наука, Гл.ред.физматлит, 1974. Настоящий сборник задач по физике составлен в соответствии с материалом, изложенным в «Элементарном учебнике физики» под редакцией академика Г. С. Ланде-берга. Большинство задач значительно превосходит по трудности задачи, предлагаемые обычно учащимся средних школ. Все' они снабжены подробными решениями. Часть задач сборника составляют переработанные задачи школьных олимпиад последних лет, которые проводились на физическом факультете Московского университета. Задачник может быть рекомендован для самообразования учащимся старших классов средних общеобразовательных школ, техникумов и специальных средних школ. Ряд задач может быть полезен для студентов первых курсов высших учебных заведений.
1485. Буховцев Б.Б., Кривченков В.Д., Мякишев Г.Я., Шальнов В.П. Сборник задач по элементарной физике. Пособие для самообразования. 2-е изд. М...Наука, Гл.ред.физматлит, 1966. 530.1 Б 94 УДК 530.10 (075.4) Настоящий сборник задач по физике составлен в соответствии с материалом, изложенным в «Элементарном учебнике физики» под редакцией академика Г.С. Ландсберга. Большинство задач значительно превосходит по трудности задачи, предлагаемые обычно учащимся средних школ. Все они снабжены подробными решениями. Часть задач сборника составляет перераоотанные задачи школьных олимпиад последних лет, которые проводились на физическом факультете Московского университета. Задачник может быть рекомендован для самообразования учащимся старших классов средних общеобразовательных школ, техникумов и специальных средних школ. Ряд задач может быть полезен для студентов первых курсов высших учебных заведений.
1486. Соболевский В.И. Замечательные минералы. Книга для учащихся. М., «Просвещение», 1971. 182 с. с илл. В книге юный читатель познакомится с историей различных минералов, узнает, как ведут поиски, разрабатываются и добываются минералы, где применяются и какое значение имеют они для современной промышленности. Кроме того рассказано о том, как вести поиски минералов, как их собирать и составлять коллекции.
1487. Варикаш В.М., Цедрик М.С. Избранные задачи по физике с решениями. Изд. 3-е, стереотипн. Минск, «Вышэйш. школа», 1967. 268 с. с илл. 60 ООО экз. 58 к. В сборнике собраны оригинальные задачи в основном в объеме программы средней школы, как правило, производственного содержания. Книга будет хорошим подспорьем для учащихся техникумов, школьников-старшеклассников и молодежи, готовящейся к поступлению в вузы.
1488. Соминский И.С., Головина Л.И., Яглом И.М. О математической индукции М., 1967 г., 144 стр. с илл. 512+513 С61 УДК 512.0+513.0
1489. Любимов К.В., Новиков С.М. Знакомимся с электрическими цепями. 2-е изд. М...Наука физматлит, 1981. (Б-ка физ.мат.школы. Физика)
1490. Прасолов В.В. Задачи по планиметрии. Ч. II. — М.:Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986.— (Б-ка мат. кружка. Вып.16).— 288с. ББК 22.151.0 П70 УДК 541.112. Является непосредственным продолжением первой части. Содержит около 600 задач, первая половина которых близка по тематике к школьной программе, а вторая нестандартна по методам решения или условиям —это задачи по олимпиадной и кружковой тематике; для их решения не требуется знаний, выходящих за рамки школьной программы. Все задачи снабжены решениями. Как и в первой части, задачи разбиты на циклы, связанные общей идеей решения. Для школьников, преподавателей и студентов педагогических институтов.
1491. Прасолов В.В., Шарыгин И. Ф. Задачи по стереометрии. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1989.— (Б-ка мат, кружка. Вып.19).- 288 с.- ББК 22.151.0 П70 УДК 514.113(023). ISBN 5-02-013921-1. Содержит около 560 задач, снабженных подробными решениями, и 60 задач для самостоятельной работы. Большинство задач по своей тематике близки к школьной программе. Задачи разбиты на циклы, связанные общей идеей решения. Внутри каждого цикла задачи расположены в порядке возрастания трудности. Такое разбиение поможет читателю ориентироваться в наборе задач и даст ему возможность разобраться непосредственно в заинтересовавшей его теме, не читая подряд всю книгу. Для школьников, преподавателей, студентов педагогических институтов.
1492. Шестаков С.А. ЕГЭ 2022. Математика. Задачи с параметром. Задача 17 (профильный уровень) / Под ред. И. В.Ященко. — М.: МЦНМО, 2022. — 288 с. ISBN 978-5-4439-1667-5. УДК 373:51 ББК 22.1я72 Ш51. Пособия по математике серии «ЕГЭ 2022. Математика» ориентированы на подготовку учащихся старшей школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена по математике. В данном учебном пособии представлен материал для подготовки к решению задачи 17. На различных этапах обучения пособие поможет обеспечить уров-невый подход к организации повторения, осуществить контроль и самоконтроль знаний по теме «Задачи с параметром». Пособие также будет полезным при изучении тем «Уравнения и системы уравнений», «Неравенства и системы неравенств». Пособие предназначено для учащихся старшей школы и учителей математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
1493. Гордин Р.К. ЕГЭ 2022. Математика. Геометрия. Стереометрия. Задача 13 (профильный уровень) / Под ред. И. В.Ящен-ко. — М.: МЦНМО, 2022. —144 с. ISBN 978-5-4439-1663-7. УДК 373:51 ББК 22.1я72 Г68. Пособия по математике серии «ЕГЭ 2022. Математика» ориентированы на подготовку учащихся старшей школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена по математике. В данном учебном пособии представлен материал для подготовки к решению задачи 13 профильного уровня. На различных этапах обучения пособие поможет обеспечить уров-невый подход к организации повторения, осуществить контроль и самоконтроль знаний по стереометрии. Пособие предназначено для учителей математики, учащихся старшей школы и их родителей. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
1494. Гордин Р.К. ЕГЭ. Математика. Решение задачи 16 (профильный уровень). — М.: МЦНМО, 2022. — 448 с. ISBN 978-5-4439-1691-0. УДК 373:51 ББК 22.1я72 Г68. Пособие содержит решения задач книги Р. К. Гордина «ЕГЭ. Математика. Геометрия. Планиметрия. Задача 16 (профильный уровень)». Оно ориентировано на повторение курса геометрии и позволяет подготовиться к решению геометрической задачи 16 профильного уровня ЕГЭ по математике. Книга будет полезна учащимся старших классов при подготовке к Единому государственному экзамену, учащимся средней школы при изучении курса геометрии, а также всем любителям геометрии. Пособие предназначено для учащихся старшей школы и учителей математики.
1495. Шестаков С.А. ЕГЭ 2022. Математика. Неравенства и системы неравенств. Задача 14 (профильный уровень) / Под ред. И. В. Ященко. — М.: МЦНМО, 2022. — 352 с. ISBN 978-5-4439-1664-4. УДК 373:51 ББК 22.1я72 Ш51. Пособия по математике серии «ЕГЭ 2022. Математика» ориентированы на подготовку учащихся старшей школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена по математике. В данном учебном пособии представлен материал для подготовки к решению задачи 14 профильного уровня. Пособие предназначено для учащихся старшей школы и учителей математики.
1496. Шклярский Д.О., Ченцов Н.Н., Яглом И.М. Избранные задачи и теоремы планиметрии (Серия «Библиотека математического кружка» Вып.2) М., 1967 г., 336 стр. с илл. Книга содержит 150 геометрических задач, подавляющее большинство которых относится к планиметрии. Среди этих задач имеется ряд интересных задач на построение и доказательство; однако большинство задач уже по самой постановке вопроса отличаются от тех, которые обычно предлагаются в средних школах. Многие из собранных в этой книге задач предлагались на школьных математических кружках при МГУ и на математических олимпиадах московских школьников. Книга рассчитана на учащихся старших классов средней школы; задачи, доступные учащимся 7—8-го классов, отмечены особо. Даны подробные решения всех задач и указания, которыми можно воспользоваться при самостоятельном решении задачи.
1497. Гордин Р.К. Теоремы и задачи школьной геометрии. Базовый и профильный уровни / Р. К. Гордин ; чертежи М. Ю. Панова и др. — 6-е изд., стереотип.—М. : МЦНМО, 2022. —96 с. : ил. ISBN 978-5-4439-4252-0. УДК 514.112 ББК 22.151.0 Г68. В этой книге в форме серии задач излагается практически вся элементарная геометрия. Книга состоит из двух частей: первую можно считать базовым курсом геометрии, содержащим наиболее известные и часто используемые теоремы; во второй приводятся малоизвестные, но красивые факты. Близкие по тематике задачи располагаются рядом, чтобы было удобно их решать. Книга будет полезна как школьникам математических классов, так и преподавателям. Кроме того, она доставит немало приятных минут всем любителям геометрии.
1498. Гордин Р.К. Геометрия. Планиметрия. 7-9 классы. — 5-е изд., стереотип. - М.: МЦНМО, 2012. - 416 с.: ил. ISBN 978-5-94057-881-9. УДК 373.167.1:514 ББК 22.151я721 Г68. Книга содержит задачи различной сложности по основным темам школьного курса планиметрии (7-9 классы). По каждой теме приводятся основные теоретические факты, ключевые задачи, подробные решения наиболее важных задач, задачи на отработку учебных навыков, для углубленного изучения геометрии и олимпиадные задачи. К большинству задач даются ответы, решения или указания. Книга является дополнительным пособием к действующим учебникам по геометрии и может использоваться как в общеобразовательных, так и в физико-математических школах, а также для подготовки к вступительным экзаменам в вузы.
1499. Зив Б.Г. Задачи к урокам геометрии. 7-11 классы. — СПб.: «Петроглиф», «Виктория-плюс», 2014. — 608 с.: илл. — ISBN 978-5-98712-011-8, ISBN 978-5-91673-003-6. УДК 373.167.1:51. ББК 22.1я721. 3 59. Книга известного петербургского математика, методиста и педагога Бориса Германовича Зива составлена на основе весьма популярных дидактических материалов, изданных ранее издательством «Просвещение», но со значительными доработками и изменениями. Рекомендована учителям общеобразовательных школ, может быть использована на факультативных и кружковых занятиях в обычных классах и в классах с углубленным изучением математики.
1500. Гнеденко Б.В. Очерки по истории математики в России. М.-Л...ОГИЗ, 1946. Предлагаемая книга, принадлежащая пепу члена-корреспондента Академии наук УССР проф. Б. В. Гнеденко, содержит очерк основных этапов развития математической культуры, которые прошла наша страна с древнейших времён вплоть до наших дней. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
1501. Вентцель Е. С. Теория вероятностей. Изд. 4-е, стереотипное. Допущено Министерством высшего и среднезо специального образования СССР в качестве учебника для высших технических учебных заведений ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА» ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ МОСКВА, 1969. 517.8 В 29. УДК 519.21 (075.8) АННОТАЦИЯ. Книга представляет собой учебник, предназначенный для лиц, знакомых с математикой в объеме обычного втузовского курса и интересующихся техническими приложениями теории вероятностей, в частности теорией стрельбы. Книга представляет также интерес для инженеров других специальностей, которым приходится применять теорию вероятностей в их практической деятельности. От других учебников, предназначенных для той же категории читателей, книга отличается большим вниманием к важным для приложений новым ветвям теории вероятностей (например, теории вероятностных процессов, теории информации, теории массового обслуживания н др.).
1502. Матвеев В. Н., Матюшкин-Герке А. А., Богомолов Н. В., Козловский С. М. Курс математики для техникумов, ч. I. М., 1977 г., 400 стр. с илл. 517.2 К 93. УДК 517.11. Книга представляет собой первую часть «Курса математики ) техникумов» в двух частях, написанного группой ленинградсг авторов в соответствии с новой программой для техникумов, утв жденной в 1974 году. Книга подготовлена по предложению Научно-методического бинета по среднему специальному образованию Министерства высшего и среднего специального образования СССР как экспериментальное учебное пособие.
1503. Матвеев В. Н., Матюшкин-Герке А. А., Богомолов Н. В., Козловский С. М. Курс математики для техникумов, ч. II. М., 1976 г., 368 стр. с илл. 517.2 К 93. УДК 517.11.
1504. Баранов И.А., Богатырев Г.И. , Боковнев О. А. Математика для подготовительных курсов техникумов на базе 8 классов средней школы. Москва, «Наука». ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, 1982. 22.10 Б24. УДК 51.
1505. Крамор В. С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа. — М.: Просвещение, 1990,— 416 с.: ил,— ISBN 5-09-001295-4. ББК 22.14 + 22.161. В книге в конспективной форме изложен теоретический материал по алгебре и началам анализа. К каждому пункту теоретического материала приведены упражнения с решениями и упражнения трех уровней сложности для самостоятельного решения. Она может быть использована при подготовке к экзаменам в высшие учебные заведения.
1506. Любецкий В. А. Основные понятия школьной математики: Учеб. пособи для студентов пед. ин-тов по спец. № 2104 «Математика». - М.: Просвещение, 1987.— 400 с.: ил. В учебном пособии излагаются основные понятия школьной математики (элементарные фунИ ции, угол, вектор, плоскость, планиметрия, измерение величин, площадь и мера плоской фИ гуры. решение алгебраических уравнений, геометрические построения, основания понятия числе с точки зрения математических курсов пединститута; выясняется место этих основных понятий в системе представлений высшей математики.
1507. Гусев В. А., Мордкович А. Г. Математика: Алгебра: Геометрия: Прил.: Справ, материалы: Учеб. пособие для учащихся.— М.: Просвещение, 1986.— 271 с.: ил. ББК 22.1. Г96. В книге дано краткое изложение основных разделов школьных курсов алгебры и планиметрии. Книга окажет помощь в систематизации и обобщении знаний по математике.
1508. Прасолов В.В. Задачи по планиметрии: В 2 ч. Ч. X: Учеб. пособие. — 3-е изд., стер.— М.: Наука. Физматлит, 1995.—320 с. ISBN 5-02-015194-7 (Ч. 1). ББК 22.151.0. П70. УДК 514.112. Включены нестандартные геометрические задачи несколько повышенного по сравнения) со школьными задачами уровня. Сборник выходит в двух частях. В часть 1 вошли задачи по классическим (школьным) разделам планимет-рии.Часть 1 содержит почти 1000 задач с полными решениями и более 100 задач для самостоятельного реше-ния. Настоящее издание является стереотипным (2-е изд.—1991 г. ). Для школьников, преподавателей математики, руководителей матема-тических кружков, студентов пединститутов. Ил. 142.
1509. Клетеник Д. В. Сборник задач по аналитической геометрии. Под ред. проф. Н. В. Ефимова. ИЗД. 10-е. М., 1969 г., 256 стр. с илл.
1510. Навашин М. С. Телескоп астронома-любителя. М., 1975 г., 432 стр. с илл.
1511. Савельев И. В. Курс физики: Учеб.: В 3-х т. Т. 1: Механика. Молекулярная физика. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1989. — 352 с. — ISBN 5-02-014430-4 (Т.1). ББК 22.3. С12. УДК 53(075.8). Содержание и расположение материала соответствуют программе курса «Физика» для инженерно-технических специальностей вузов, утвержденной Учебно-методическим управлением по высшему образованию Минвуза СССР. Главное внимание обращено на разъяснение физических законов и их сознательное применение. Новый курс существенно отличается от «Курса общей физики» того же автора (М.: Наука, 1986—1988) отбором материала, уровнем и способом изложения. Для студентов и преподавателей высших технических учебных заведений; может быть использован студентами других вузов. Табл. 6. Ил. 163.
1512. Элементарный учебник физики: Учеб. пособие. В 3 т. / Под ред. Г.С. Ландсберга: Т. I. Механика. Теплота. Молекулярная физика. М., 1968 г., 656 стр. с илл. Редактор Е. Б. Кузнецова Техн. редактор К. Ф. Брудно Корректор Е. Я. Гороховская
1513. Элементарный учебник физики: Учеб. пособие. В 3 т. / Под ред. Г.С. Ландсберга: Т. II. Электричество и Магнетизм. М., 1969 г., 528 стр. с илл. Редактор И. А. Райская Техн. редактор К. Ф. Брудно Корректор 3. В. Автонеева.
1514. Элементарный учебник физики: Учеб. пособие. В 3 т. / Под ред. Г.С. Ландсберга: Т. III. Колебания и волны. Оптика. Атомная и ядерная физика.—11-е изд. — М.: Наука. Физматлит, 1995.— 656 с.— ISBN 5-02-015199-8 (T.III) ББК 22.3. Э45. УДК 53 (075.8). Один из лучших курсов элементарной физики, завоевавший огромную популярность. Достоинством курса является глубина изложения физической стороны рассматриваемых процессов и явлений в природе и технике. 10-е изд.—1985 г. Для старшеклассников и учителей общеобразовательных и профессиональных школ, а также лиц, занимающихся самообразованием и готовящихся к поступлению в вуз. Табл. 14. Ил. 430.
1515. Шарыгин И. Ф., Голубев В. И. Факультативный курс по математике: Решение задач: Учеб. пособие для 11 кл. сред. шк.— М.: Просвещение, 1991,—384 с.: ил.— ISBN 5-09-001288-1. ББК 22.1я72. Ш26. Данная книга является продолжением вышедшего в 1989 г. аналогичного учебного пособия для 10 класса средней школы. Ее основная цель —- подготовка учащихся к продолжению образования .в высших учебных заведениях, повышение уровня общей математической подготовки. Факультатив строится как углубленное изучение вопросов, предусмотренных программой основного курса. Углубление реализуется на базе обучения методам и приемам решения математических задач.
1516. Факультативный курс по математике: Учеб. пособие для 7—9 кл. сред. шк. / Сост. И..Л. Никольская,— М.: Просвещение, 1991.—383 с.: ил. ISBN 5-09-001287-3. ББК 22.1я72. Ф18. Книга содержит статьи по всем темам программы факультатива «За страницами учебников математики». Наряду с теоретическим материалом в пособие включены примеры решения задач и упражнения для самостоятельной работы учащихся.
1517. Колмогоров А. Н., Семенович А. Ф., Черкасов Р. С. Геометрия. Учебное пособие для 7-8 классов средней школы. Под ред. А. Н. Колмогорова. Изд. 2-е. Москва, «Просвещение», 1980.
1518. Савченко Н. Е. Решение задач по физике. Пособие для поступающих в вузы. Минск, «Вышэйш. школа», 1977. 240 с. с ил. УДК 53(075.4). 53. Даются сведения о методах решения задач по основным разделам курса физики, примеры решений задач и приводятся задачи для самостоятельного решения. Большинство этих задач предлагалось на вступительных экзаменах по физике в различных высших учебных заведениях страны в последние годы. Книга написана в соответствии с программой для поступающих в вузы и с учетом требований новой программы по физике для средней школы. Пособие предназначено для поступающих в вузы и слушателей подготовительных курсов. Оно будет также полезным для учащихся старших классов средней школы и учителей физики.
1519. Беклемишев А. В. Меры и единицы физических величин. М., Физматгиз, 1963 г., 296 стр. с илл.
1520. Гинзбург В. Л. О физике и астрофизике: Статьи и выступления. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1985.— 400 с.— (Наука. Мировоззрение. Жизнь). ББК 22.3 Г49 УДК 53. В первой части книги сделана попытка составить список наиболее интересных и фундаментальных физических и астрофизических проблем, кратко пояснить и прокомментировать их содержание, современное состояние соответствующих исследований, их возможную роль для использования в технике и т. п. Во вторую часть вошли статьи и выступления, касающиеся вопросов методологии науки. Третья часть содержит очерки и воспоминания, посвященные памяти выдающихся физиков. Для физиков и астрофизиков — преподавателей физики средней и высшей школы, инженеров и научных работников, интересующихся путями развития науки, Библиогр. 293 назв.
1521. Моделирование педагогических ситуаций: Проблемы повышения качества и эффективности общепедагогической подготовки учителя / Под ред. Ю. Н. Кулюткина, Г. С. Сухобской. — М.: Педагогика, 1981.— 120 с., ил. ББК 74.212. Авторы монографии на основе изучения функциональной структуры деятельности учителя разрабатывают принципы моделирования конкретных педагогических ситуаций с целью формирования у педагога определенных общепедагогических умений. Предлагаются пути и способы анализа, конструирования и решения педагогических задач, организации педагогических игр и изучения профессиональной деятельности учителя. Для научных работников в области педагогики и теории обучения, преподавателей, аспирантов и студентов педвузов и работников институтов повышения квалификации учителей.
1522. Дидактика средней школы: Некоторые проблемы соврем. дидактики. Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразоват. школ и в качестве учеб. пособия по спец курсу для студентов пед. ин-тов / Под ред. М. Н. Скаткина. 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Просвещение, 1982.— 319 с. ББК 74.212. Д44. Спецкурс «Дидактика средней школы» предназначен для углубленного изучения важнейцпш проблем теории образования и обучения студентами старших курсов пединститутов и директорами школ. Второе издание доработано авторами в соответствии с последними достижениям теории и практики обучения. МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1982
1523. Амонашвили Ш. А. Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников: Экспериментально-педагогическое исследование. — М.: Педагогика, 1984.—296 с. ББК 74.212. 371.01. В монографии обобщаются результаты многолетнего экспериментально го обучения, осуществляемого в начальных классах школ Грузинской ССР Рассматриваются основные аспекты методики обучения «без отметки», направленного на формирование у школьников положительного отношения к учению, преодоление формализма в оценке труда учителя и школы в свете задач, поставленных июньским (1983 г.) Пленумом ЦК КПСС. Автор раскрывает значение содержательно-оценочной деятельности педагога и учащихся для совершенствования учебного процесса, развития познавательной самостоятельности школьников и становления их личности. Для научных работников в области педагогики и психологии.
1524. Есипов Б. П. Самостоятельная работа учащихся на уроках. Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. Москва, 1961.
1525. ФЛАМЕНКА. Утверждено к печати Редколлегией серии «Литературные памятники». Академии наук СССР. Издание подготовил А. Г. НАЙМАН. Издательство «Наука» Москва, 1983.
1526. С.В. Ковалевская. Воспоминания. Повести. К 125 -летию со дня рождения. Издательство «Наука» Москва, 1974. "Литературные памятники" АН СССР.
1527. ПРЕКРАСНАЯ МАГЕЛОНА. ФОРТУНАТ. ТИЛЬ УЛЕНШПИГЕЛЬ. Утверждено к печати Редколлегией серии "Литературные памятники" АН СССР. ИЗДАНИЕ подготовили Н. А. МОСКАЛЕВА, Б. И. ПУРИШЕВ, Р. В. ФРЕНКЕЛЬ. МОСКВА, «НАУКА» 1986.
1528. Друнина Ю. Избранные произведения: В 2-х т. — М.: Худож. лит., 1981. Т. 1. Стихотворения (1942—1969). / Предисл. К. Ваншенкина. 1981, - 384 с. Двухтомник избранных произведений известной советской по> тессы Юлии Друниной объединяет лучшие стихотворения и прозу, созданные почти за сорок лет ее литературной работы. В первый том вошли стихотворения 1942-1969 годов.
1529. Друнина Ю. Избранные произведения: В 2-х т. — М.: Худож. лит., 1981. Т. 2. Стихотворения (1970—1980); Проза (1966-1979). 1981. - с. Во второй том включены стихотворения (1970-1980) и проза (1966—1979): автобиографическая повесть «С тех вершин», лирическая повесть «Алиска» и лирический путевой дневник «Европа глазами солдата» — рассказы о встречах с Францией, Западным Берлином, Сицилией.
1530. Попов С.А. Стратегическое управление: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации» Модуль 4. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 304 с. ISBN 5-16-000278-2 (Модуль 4) ISBN 5-16-000350-9 ББК 65.050.2я73 УДК 338.22.405(075.8) П 58
1531. Пинский А.А., Грановский Г.Ю. Физика : учебник / А.А. Пинский, Г.Ю. Граковский; под общ. ред. Ю.И. Дика, Н.С. Пурышевой. — 3-е изд., испр. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2013. — 560 с. : ил. — (Профессиональное образование). ISBN 978-5-91134-616-4 (ФОРУМ) ISBN 978-5-16-006607-3 (ИНФРА-М) УДК 53(075) ББК 22.3 я723 Учебник содержит общий курс физики, предназначенный для учащихся, закончивших не менее 9 классов общеобразовательной школы. В него вошли: механика, основы специальной теории относительности, термодинамика, материаловедение, электротехника, астрономия, экология и другой профессионально значимый материал. Отличительная особенность курса состоит в том, что разделы физики могут изучаться в удобной для преподавания последовательности. Это дает возможность, например, сразу после повторения механики изучать электродинамику и создавать теоретическую базу для курса электротехники. Такое построение учебника облегчает понимание межпредметных связей физики со специальными дисциплинами. Учебник предназначен для студентов учреждений спо, а также может быть использован для самообразования, заочной и вечерней форм обучения и при подготовке к вступительным экзаменам в вуз.
1532. Марголис А. А. и др. Практикум по школьному физическому эксперименту. Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов. Изд. 3-е, перераб. и доп. М., «Просвещение», 1977. 304 с. с ил. Перед загл. авт.: А. А. Марголис, Н. Е. Парфентьева, Л. А. Иванова. Пособие содержит основные положения методики проведения и техники постановки демонстрационных опытов по основным темам курса физики VIII—X классов средней школы.
1533. Физический эксперимент в школе; Из опыта работы. Пособие для учителей. Вып. 6 / Сост. Г. П. Мансветова, В.Ф. Гудкова.— М.: Просвещение, 1981.— 192 с., ил. ББК 74.265.1 53(07) В книге обобщен опыт передовых учителей и методистов по конструированию и совершенствованию самодельных физических приборов. В сборник включены статьи с описанием оригинальных опытов и лабораторных работ, которые помогут учителю расширить школьный эксперимент в процессе преподавания физики в средней школе и во внеклассной работе. В ряде статей изложены методические рекомендации к постановке опытов и проведению демонстраций. В книге есть материал, который может быть полезен руководителю фиэико-технического кружка.
1534. Анциферов Л. И. Самодельные приборы для физического практикума в средней школе: Пособие для учителя.— М.: Просвещение, 1985.—128 с., ил. ББК 74.265.1. А74. В пособии описаны комплект самодельных приборов для физического практикума н методика проведения практикума с использованием этого оборудования. Работы физического практикума соответствуют действующей программе по физике для средней школы. Все приборы можно изготовить в условиях школьной мастерской.
1535. Современный урок физики в средней школе / В. Г. Разумовский, Л. С. Хижнякова, А. И. Архипова и др.; Под ред. В. Г. Разумовского, Л. С. Хижняковой. — М.: Просвещение, 1983. — 224 с., ил. — (Б-ка учителя физики). ББК 74.265.1. С56. В книге рассказывается об основных типах современного урока по физике в средней школе: изучение нового материала, формирование экспериментальных умений и навыков, обобщение и закрепление знаний, контроль и учет знаний. Все эти типы уроков подробно описаны, даны их главные особенности, указаны пути достижения важнейших учебно-воспитательных задач.
1536. Контроль знаний учащихся по физике / В. Г. Разумовский, Р. Ф. Кривошапова, Н. А. Родина и др.; Под ред.В.Г. Разумовского, Р. Ф. Кривошаповой. — М.:Просвещение, 1982. — 208 с., ил. — (Б-ка учителя физики). ББК 74.265.1. В книге освещены основные дели обучения физике в средней школе, общие требования к знаниям и умениям учащихся по физике, роль проверки в учебном процессе, формы, виды, средства, методы и функции проверки результатов обучения по физике, примеры проверочных заданий и ответов на них и примерные нормы оценок знаний и умений учащихся.
1537. Ванеев А. А. и др. Преподавание физики в 10 классе средней школы: Пособие для учителя / А. А. Ванеев, Э. Г. Дубицкая, Е. Ф. Ярунина. — 3-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1984, — 176 с., ил. ББК 74.265.1. В книге приведены методические рекомендации по преподаванию физики в X классе средней школы, согласованные с усовершенствованной программой и стабильным учебником физики для X класса.
1538. Ланина И. Я. Формирование познавательных интересов учащихся на уроках физики: Кн. для учителя.— М.: Просвещение, 1985.—128 с., ил. ББК 74.265.1 В книге рассмотрены пути формирования познавательных интересов учащихся на уроках физики и методы оптимизации учебного процесса на конкретном материале.
1539. Кирик Л.А. Физика-7. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы.— 5-е изд., перераб.— М.: ИЛЕКСА, 2010.— 176 с. ISBN 978-5-89237-152-0. УДК 373.161.1:53(076.1) ББК 22.3я7. Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по всем важнейшим темам курса физики 7 класса и предназначена для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов четырех уровней сложности (начальный уровень, средний уровень, достаточный уровень и высокий уровень).
1540. Кирик Л.А. Физика-9. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы.— 4-е изд., перераб.— М.: ИЛЕКСА, 2013.— 192 с. ISBN 978-5-89237-301-2. УДК 373.161.1:53(076.1) ББК 22.3я7. Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по всем темам курса физики 9 класса и предназначена для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов четырех уровней сложности (начальный, средний, достаточный и высокий уровни).
1541. Лукашик В. И. Сборник задач по физике. 7-9 классы .. пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / В. И. Лукашик, Е. В. Иванова. — 24-е изд. — М. : Просвещение, 2010. — 240 с. : ил. — ISBN 978-5-09-023626-3. УДК 373.167.1:53. ББК 22.3я72. Данный задачник проверен многолетней практикой преподавания физики в школе, входит в учебный комплект ко всем учебникам физики для 7—9 классов.
1542. Рымкевич А. П. Физика. Задачник. 10-11 кл.: пособие для общеобразоват. учреждений / А. П. Рымкевич. — 10-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2006. — 188, [4] с.: ил. — (Задачники «Дрофы»), ISBN 5-358-00271-5. УДК 373.167.1:53(076.1) ББК 22.3я72. В сборник задач по физике включены задачи по всем разделам школьного курса для 10—11 классов. Расположение задач соответствует структуре учебных программ и учебников.
1543. Гельфгат И.М., Генденштейн Л.Э., Кирик Л. А. 1001 задача ПО ФИЗИКЕ с ответами, указаниями, решениями. Издание третье, переработанное. Москва-Харьков.. "ИЛЕКСА", "ГИМНАЗИЯ", 1997. ISBN 5-89237-019-4. Книга содержит задачи по всему курсу элементарной физики, дифференцированные на задачи средней трудности, повышенной трудности и олим-пиадные. Ко многим задачам даны указания или решения. Для самоконтроля предложены тесты. Книга адресована учащимся старших классов школ, лицеев и гимназий (в том числе физико-математического профиля), а также выпускникам и абитуриентам.
1544. Уроки физики в 9 классе. Мн., «Нар. асвета», 1977. 248 с. с ил. На обороте тит. л. авт.: С. Л. Вольштейн, А. М. Качинский, М. М. Круглей, М. С. Кузей. В методическом пособии дана поурочная разработка программного материала по физике для IX класса. Особое внимание обращено на содержание и методику проведения уроков, постановку демонстрационного эксперимента и активизацию учебно-познавательной деятельности учащихся. Книга рекомендуется учителям физики,— Список лит.: с, 247.
1545. Сборник задач по физике: Учеб. пособие / Л. П. Баканина, В.Е. Белонучкин, С. М. Козел, И. П. Мазанько; Под ред. С. М. Козела,— 2-е изд., испр.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990,— 352 с. ISBN 5-02-014060-0. ББК 22.3 С23. УДК 53(075.4). Содержит свыше 850 задач, в основном из числа предлагавшихся на вступительных экзаменах по физике в Московском физико-техническом институте. Наряду с задачами повышенной трудности в сборник включены задачи, рассчитанные на менее подготовленного читателя и предназначенные для первоначального ознакомления с методикой решения задач. Большинство задач имеют решения или пояснения; вместе с тем ряд задач оставлен для самостоятельного разбора. В новом издании (1-е изд. — 1983 г.) исправлены замеченные неточности и опечатки предыдущего. Для слушателей и преподавателей подготовительных отделений вузов, учащихся физико-математических школ, а также лиц, занимающихся самообразованием и готовящихся к поступлению в вуз. Издается по предложению книготорговых организаций. Ил. 466.
1546. Савельев, И. В. Курс общей физики : в 5 кн. : кн. 3. Молекулярная физика и термодинамика : учеб. пособие для втузов / И. В. Савельев. — М.: ACT: Астрель, 2007. — 208 с.: ил. ISBN 5-17-004585-9 (Кн. 3) ISBN 5-17-008962-7 (ООО «Издательство ACT») ISBN 5-271-01305-7 (Кн. 3) ISBN 5-271 -01033-3 (ООО «Издательство Астрель») УДК 53(075.8) ББК 22.3я73. «Курс общей физики» И. В. Савельева охватывает все разделы современной физики и выпускается в пяти книгах. Содержание третьей книги составляет изложение основ молекулярной физики и термодинамики. Настоящий курс соответствует программам по физике для втузов.
1547. Билимович Б. Ф. Физические викторины. Пособие для учителей. М., «Просвещение», 1967 г, 174 с. Эта книга написана для учителя физики с целью помочь ему в организации и проведении физических викторин в средней школе. Значительное место в ней отведено экспериментальным задачам, так как именно такие задачи вызывают у учащихся особенно большой интерес При составлении сборника автор использовал статьи из журналов «Физика в школе», «Техника — молодежи», «Юный техник», а также руководства по технике школьного эксперимента. Настоящее, второе издание книги значительно дополнено новыми задачами.
1548. Марон А. Е. и Керцман Г. И. Зачетная проверка знаний по физике в вечерней школе. Пособие для учителей. М., «Просвещение», 1976. 118 с. с ил. В пособии изложены некоторые общие вопросы организации зачетов по физике в вечерней школе и приведены дидактические материалы для учащихся. В связи с зачетной системой дано деление программного материала на зачетные разделы, рассмотрены виды зачетов и особенности их проведения.
1549. Ушаков М. А. Упражнения на составление электрических цепей. Карточки-задания. Пособие для учителей. М., «Просвещение», 1978. 64 с. с ил. В книге дана система тренировочных заданий, при выполнении которых учащиеся получат предварительные навыки в составлении электрических цепей.
1550. Ушаков М. А. Упражнения на составление электрических цепей: Дидакт. материал. Пособие для учителя.— 2-е изд., перераб. — M... Просвещение, 1985.— 64 с., ил. ББК 74.265.1. В книге дана система тренировочных заданий для VII класса, при выполнении которых учащиеся получат предварительные навыки в составлении электрических цепей.
1551. Родина Н. А. Световые явления: Вкладыш к учеб. физики для 6—7 кл. сред. шк.— М.: Просвещение, 1986.—32 с.: ил. ББК 22.3я72. 1
1552. Кикоин А. К. и др. Механические колебания и волны: Вкладыш к учеб. физики для 8 кл. сред. шк./А. К. Кикоин, С. Я. Шамаш, Э.Е. Эвенчик.— М.: Просвещение, 1986.—32 с.: ил.
1553. Балашов М. М. О природе: Кн. для учащихся 8 кл. - М.: Просвещение, 1991. — 96 с.: ил. — ISBN 5-09-003413-3. ББК 22.3. Книга, написанная московским учителем, дополняет учебник физики для 8 класса средней школы. Автор в живой, эмоциональной форме с помощью занимательных задач, заданий творческого характера, рисунков и разнообразных примеров из жизни раскрывает содержание основных тем курса физики. Книга адресована любознательным. Ее могут использовать учителя для развития интереса учащихся к предмету, при многоуровневом обучении физике.
1554. Самсонов В. А. Очерки о механике: Некоторые задачи, явления и парадоксы. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1980. — 64 с. 22.2 С 17 УДК 531/534 Брошюра содержит три очерка, в каждом из которых обсуждается некоторый круг вопросов механики. В живой и увлекательной беседе о знакомых каждому читателю явлениях автор подводит чи-иателя к математической задаче, описывающей эти явления. Затем, в процессе истолкования решения задачи, вскрываются новые, иногда парадоксальные, стороны обсуждаемых явлений. Книга написана для тех, кто хочет проникнуть в тайны древней, но вечно молодой науки — механики, в первую очередь для старшеклассников, имеющих тяготение к математике или физике, и студентов механико-математических специальностей.
1555. Зигель Ф. Ю. Малые планеты. М., «Наука», 1969. 104 стр. («Популярные лекции по астрономии»), 35000 экз., 19 коп. УДК 523.44. Откуда взялся тот рой малых планет, который обращается вокруг Солнца между орбитами Марса и Юпитера? Связаны ли малые планеты с метеоритами, падающими на Землю? Какое место в планах освоения космоса могут занимать малые планеты? Вот некоторые из вопросов, рассматриваемых в книге Ф. Ю. Зигеля. Читатель узнает также об истории изучения астериодов, современных методах их исследования, о некоторых замечательных малых планетах — Икаре, Гермесе, Эроте и других.
1556. Погребысская E. И. Оптика Ньютопа.— М.: Наука, 1981. 135 с. АКАДЕМИЯ НАУК СССР Серия «История науки и техники». УДК 17.4.5. В книге рассмотрены исследования Исаака Ньютона (1642—1727) по физической оптике. С них началась его научная карьера, вопросы оптики оставались предметом изучения великого ученого в течение всей жизни. Самые разные проблемы занимали Ньютона: природа призматических цветов, цвета тонких и толстых пластин, прозрачность и окраска тел. Именно в оптических исследованиях Ньютон впервые предстал Ее только как блестящий экспериментатор, но и как выдающийся теоретик — создатель новой методологии в физике. В книге прослежено влияние работ Ньютона - на дальнейшее развитие оптики.
1557. Хазен А. М. Поле, волны, частицы и их модели: Кн. для внеклассного чтения. 8—10 кл.— М.: Просвещение, 1979.—112 с., ил.;— (Мир знаний). ББК 22.313. В книге рассказывается о фундаментальных объектах современной физической науки полях, волнах, частицах, об использовании метода моделей при описании этих объектов. Основное внимание уделяется выявлению глубоких взаимосвязей между образами, которые на первый взгляд противостоят друг другу.
1558. Мнеян М. Г. Новые профессии магнита: Кн. для внеклас. чтения учащихся 8—10 кл. сред. шк. — М.: Просвещение, 1985. — 144 с., ил. — (Мир знаний). ББК 22.334 УДК 537. В книге в популярной и доступной учащимся VIII—X классов средней школы форме рассказано о природе магнитных явлений, об интересных возможностях, связанных с практическим использованием магнитов и магнитных материалов в современной науке и технике. Описываются способы получения сильных и сверхсильных полей.
1559. Щербаков Р. Н., Пичурин Л. Ф. От проективной геометрии - к неевклидовой (вокруг абсолюта): Кн. для внеклассного чтения. IX. X кл.—М.: Просвещение, 1979. — 158 с., ил.— (Мир знаний). ББК 22.151 УДК 517.5. Книга посвящена неевклидовой геометрии. Изложение основано на идеях проективной геометрии и понятии абсолюта. Авторы в популярной и занимательной форме излагают основы проективной геометрии, описывают различные неевклидовы геометрии на плоскости и показывают возможность их применения в физике. Значительное место уделено жизни и творчеству художников и ученых от эпохи Возрождения до наших дней, мировоззренческим вопросам и вопросам воспитания творческой личности. Книга может быть использована во внеклассной работе в школе и для самостоятельного чтения учащимися и студентами.
1560. Виленкин Н. Я. Функции в природе и технике: Кн. для внеклас. чтения IX—X кл. — 2-е изд., испр. — М.: Просвещение, 1985. — 192 с. — (Мир знаний). ББК 22.16 УДК 517.2. В книге рассказывается о различных приложениях элементарных функций, изучаемых в школе, о развитии и применениях дифференциального и интегрального исчислений, о том, как математики ищут оптимальные решения задач.
1561. Гнеденко Б. В. Математика в современном мире: Кн. для внеклассного чтения 8—10 классов. — М.: Просвещение, 1980. — 128 с., ил. — (Мир знаний). ББК 22.1 УДК 51. В научно-популярной форме автор книги академик All УССР Б. В. Гнеденко знакомит читателей, учащихся старших классов, с идеями современной математики и ее приложениями, показывает, что без сегодняшних достижений математики немыслимо представить стремительное развитие отраслей знаний, становление новейших производств.
1562. Второв П. П., Дроздов Н. Н. Рассказы о биосфере. Пособие для учащихся. М., «Просвещение», 1976. 128 с. с ил. (Мир знаний) ББК 57.026 . В научно-популярных рассказах о биосфере авторы объясняют, что такое биосфера, как и для чего необходимо ее изучать, детально рассматривают биосферу в качестве экосистемы. Материал книги подан на современном научном уровне. Особое гнимание уделено роли живых организмов — основной движущей силе в биосфере.
1563. Батыгин В. В. Законы микромира: Кн. для внеклас. чтения, VIII—X кл. — М.: Просвещение, 1981. — 127 с., ил.— (Мир знаний). ББК 22.3. Книга вводит читателей в круг интереснейших и необычных представлений и идей, формировавшихся в последнее полстолетие в связи с проникновением физики в микромир. Вместе с тем автор раскрывает также взаимосвязь между классической и квантовой физикой, выясняет границы применимости каждой из этих областей знаний. Книга послужит расширению кругозора учащихся, интересующихся физикой, обогащению их знаниями по физике XX века.
1564. Лебедев В. Л., Айзатуллин Т. А., Хайлов К. М. Океан как динамическая система. Л., Гидрометеоиздат, 1974. 208 с. с илл. Предлагаемая читателю книга — одна из попыток сравнительно нового подхода к описанию океана. Главная мысль заключается в том, что Мировой океан представляет собой подобно живой клетке целостную динамическую систему с физическими, химическими и биологическими звеньями. Поэтому он требует и обращения к себе, как к единой живой системе, — при его изучении и при использовании. Авторы говорят о работе этой сложной системы и о механизмах саморегулирования, поддерживающих ее равновесие и устойчивость к внешним воздействиям. Как оно нарушалось в прошлом и может ли нарушиться в наше время? Этим вопросам тоже уделено внимание на страницах книги. Книга адресована тем, кто интересуется океаном и биосферой и связан с их изучением и эксплуата
1565. Вьюкова Н. И., Галатенко В. А., Ходулов А. Б. Систематический подход к программиреванию / Под ред. Ю. М. Банковского,—М.: Наука. Гл. ред. фин.-мат. лит., 1988.—208 с.— (Библиотечка программиста). ISBN 5-02-013771-5 . ББК 22.18 В 96 УДК 519.6. Содержит систематическое введение в программирование. Главная цель—научить методам разработки программ. Основные компоненты систематического подхода—математическое исследование задачи, пошаговая детализация и обоснование правильности программ, анализ алгоритмов. Для записи программ используется язык паскаль, получивший широкое признание как в педагогической практике, так и в профессиональной деятельности. Для начинающих программистов, студентов вузов и преподавателей школ. Табл. 4. Ил. 1. Библиогр. 17 назв.
1566. Простое и сложное в программировании / Авт. предисл. Е. П. Велихов.— М.: Наука, 1988,— 176с., ил.— (Сер. «Кибернетика — неограниченные возможности и возможные ограничения»). ISB1N 5—02—006595—1. ББК 82.973.2 П 82 УДК 519.6. Книга является популярным введением в методологию программирования, помогающим понять специфику этой деятельности и раскрыть некоторые ее «секреты». Для широкого круга читателей. Серия «Кибернетика — неограниченные возможности и возможные ограничения» удостоена диплома I степени на Всесоюзном конкурсе общества «Знание» в 1985 г.
1567. Брудно А. Л., Каплан ЛИ. Московские олимпиады по программированию / Под ред. акад. Б. Н. Наумова.— 2-е изд., доп. и перераб.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990.— 208 с.— ISBN 5-02-014394-4. ББК 22.18 Б89 УДК 519.85(023). В первой части собраны все задачи Московских олимпиад по программированию для школьников, проводившихся в 1980—1988 гг. Изложены алгоритмы и программы решения этих задач на Бейсике, Паскале, Си и Фортране. Во второй части приведены лекции для школьников по программированию и смежным вопросам. 1-е изд.— 1985 г. Для школьников и учащихся ПТУ. Табл. 1. Ил. 17. Библиогр. II назв.
1568. Гильде В., Альтрихтер 3. С микрокалькулятором повсюду: Пер. с нем. — М.: Мир, 1988.— 200 с., ил.— (В мире науки и техники). ББК 32.974 Г47 УДК 518.5. На задачах, заимствованных из различных областей науки,, техники и жизни, авторы из ГДР, хорошо известные советскому читателю по выдержавшей два издания книге «С микрокалькулятором в руках» («Мир», 1980, 1987), показывают широкие возможности современных микрокалькуляторов. Книга предназначена для всех, кто пользуется микрокалькуляторами.
1569. Бирюков С. А. Цифровые устройства на МОП-интегральных микросхемах. — М.: Радио и связь, 1990.— 128 с.; ил.— (Массовая радиобиблиотека; Вып. 1132). ISBN 5-256-00220-1. ББК 32.85 Б 64 УДК 621.3.049.774.2.004.14:64. Описаны принципы использования интегральных микросхем серий КТ76 и К561, приведены описания формирователей а генераторов им пульсов, квазисенсорных переключателей, измерительных устройств -цифровых частотомеров, цифровой шкалы, цифрового мультиметра Hj микросхеме КР572ПВ2А, спектр-анализатора радиолюбительскеге низка частотного комплекса, других различных устройств с использованием МОП-интегральных микросхем. Для радиолюбителей, знакомых с основами цифровой техники.
1570. Иванов Б. С. Осциллограф—ваш помощник (как работать с осциллографом). МП «Символ-P» и редакция журнала «Радио», 1991.— 64 с., 81 ил. (Приложение к журналу «Радио») ББК 32. 84. Электронный осциллограф — универсальный прибор, который может стать незаменимым помощником радиолюбителя. Анализ на экране осциллографа формы и прохождения сигналов через различные цепи делает наглядными процессы настройки радиотехнических устройств и поиск в них неисправностей. Предлагаемая книга и посвящена приемам работы с осциллографом. Приводятся разнообразные примеры наблюдения и измерения электрических сигналов в радиотехнических цепях. Дается методика визуальной проверки и налаживания различных каскадов радиоустройств. Книга рассчитана на широкий круг радиолюбителей.
1571. Дьяконов В. П. Справочник по расчетам на микрокалькуляторах.— 3-е изд., доп. и перераб.— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1989,— 464 с.— ISBN 5-02-013988-2. ББК 22.18 Д93 УДК 519.3. Новое издание справочника является наиболее полным практическим руководством по научным, общетехническим и инженерный расчетаx на электронных микрокалькуляторах. Содержит описание современных отечественных и зарубежных микрокалькуляторов’ языков ?г основ их программирования. В справочник включено свыше 650 прикладных программ, причем более 500 из них дано для массовых отечественных микрокалькуляторов серии «Электроника» (БЗ-34, МК-52, МК-54, МК-56 и МК-61). Программы обеспечивают реализацию важнейших численпых методов, вычисление широко распространенных специальных функций и решение многих практических задач. Расширено описание алгоритмов ц приемов проведения вычислений (в том числе и без ввода программ). Даны рекомендации по переводу программ. Первое издание вышло в 1985 г. Для широкого круга читателей.
1572. Петрова Е.С. Теория и методика обучения математике: Учеб.-метод. пособие для студ. мат. спец.: В 3 ч. Ч. 1. Общая методика. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2004. - 84 с.: ил. (Б-ка "Педагогические измерения"; Вып. 3). УДК 51(072.8) ББК 22.1я73 П3О. ISBN 5-292-03166-6. Пособие разработано в соответствии с программой курса "Теория и методика обучения математике" и состоит из трех частей. В первой части "Общая методика" представлено краткое содержание лекционного курса, которое базируется на идеях гуманитаризации образования и личностно-ориентированного подхода к обучению, в его интеграционной связи с курсами педагогики и психологии. Для студентов математических специальностей университета - будущих учителей математики.
1573. Петрова Е.С. Теория и методика обучения математике: Учеб.-метод. пособие для студентов мат. спец.: В 3 ч. Ч. 3. Частная методика: Геометрия. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2008. - 88 с.: ил. (Б-ка «Педагогические измерения»; Вып. 6). УДК 51(072.8) ББК 22.1я73 П30. ISBN 978-5-292-03826-9. Пособие разработано в соответствии с программой курса «Теория и методика обучения математике» и состоит из трёх частей. В третьей части «Частная методика: Геометрия» представлено краткое содержание лекционного курса, базирующегося на идеях деятельностного подхода к обучению математике. Изложение материала идёт с учётом основных содержательных линий курса геометрии в общеобразовательных учреждениях. Для студентов математических специальностей.
1574. Игошин В.И. Тетрадь по геометрии для 7-9 классов. (Геометрические построения на плоскости. Геометрические преобразования плоскости и их применение к решению задач на построение.) Саратов, 1997. - 72 с. ББК 22.1я72 И26.
1575. Игошин В.И. Тетрадь по геометрии для 11 класса. (Многогранники и их сечения, площади поверхности, объемы). - Саратов, 1997. - 64 с. ББК 22.1я72. Курс геометрии в 11 классе вбирает в себя и использует знания, приобретенные как в курсах планиметрии 7-9 классов и начал стереометрии 10 класса, так и в курсе алгебры и начал анализа. Стереометрия 11 класса изучает многогранники (им посвящена тетрадь 1) и круглые тела - цилиндры, конусы, шары (им посвящена тетрадь 2) -их свойства, сечения, площади поверхности, объемы. Цель тетрадей по геометрии для 11 класса - проложить путь для каждого учащегося от простейших учебных и тренировочных задач к задачам вступительных экзаменов в ВУЗ, а также - к задачам ставших ныне популярными репетиционных и совмещенных экзаменов типа школа - ВУЗ. В тетрадях представлены не только задачи, но и методы стереометрии (в частности, методы построения сечений) и логика обоснования при решении стереометрических задач. Они призваны научить учащихся представлять пространство и мыслить логически, понимать и любить геометрию, ибо геометрия - это соединение живого воображения и строгой логики. Тетради предназначены для организации самостоятельной работы учащихся на уроке и дома при изучении геометрии по любому из действующих учебников -А.В.Погорелова или JI.C.Атанасяна.
1576. Игошин В.И. Тетрадь по геометрии для 11 класса. (Круглые тела и их сечения, объемы, площади поверхности). - Саратов, 1998. - 64 с. ББК 22.1я72 И26. Курс геометрии в II классе вбирает в себя и использует знания, приобретенные как в курсах планиметрии 7-9 классов и начал стереометрии 10 класса, так и в курсе алгебры и начал анализа. Стереометрия 11 класса изучает многогранники (им посвящена тетрадь 1) и круглые тела - цилиндры, конусы, шары (им посвящена тетрадь 2) -их свойства, сечения, площади поверхности, объемы. Цель тетрадей по геометрии для 11 класса - проложить путь для каждого учащегося от простейших учебных и тренировочных задач к задачам вступительных экзаменов в ВУЗ, а также - к задачам ставших ныне популярными репетиционных и совмещенных экзаменов типа школа - ВУЗ. В тетрадях представлены не только задачи, но и методы стереометрии (в частности, методы построения сечений) и логика обоснования при решении стереометрических задач. Они призваны научить учащихся представлять пространство и мыслить логически, понимать и любить геометрию, ибо геометрия - это соединение живого воображения и строгой логики. Тетради предназначены для организации самостоятельной работы учащихся на уроке и дома при изучении геометрии по любому из действующих учебников -А.В.Погорелова или Л.С. Атанасяна.
1577. Игошин В.И. Тетрадь по геометрии для 10 класса. - Саратов, 1998.- 64 с. ББК 22.1я72 И26.
1578. Игошин В.И. Тетрадь по геометрии для 10 класса. (Декартовы координаты и векторы в пространстве). -Саратов, 1997. - 48 с. Тетрадь по. геометрии для 10 класса предназначена для организации самостоятельной работы учащихся на уроке и дома на протяжении четвертой четверти учебного года в соответствии с учебником А.В.Погорелова по теме: Декартовы координаты и векторы в пространстве.
1579. Гельфанд И. М., Глаголева Е. Г., Кириллов А.А. Метод координат. Библиотечка физико-математической школы. Математика. Выпуск 1. М...Наука, - 1965. 517.3 Г32 УДК 513.012 (075.4).
1580. Успенский В. А. Машина Поста. — М.: Наука, 1979. — 96 с.— (Популярные лекции по математике).— 15 к. 22.12 У 77 УДК 517.11. В брошюре рассказывается об абстрактной (т. е. несуществующей в арсенале действующей техники), но зато очень простой вычислительной машине. Она рассчитана на широкий круг читателей. Содержание первых двух глав доступно ученикам младших классов.
1581. Солодовников А. С. Системы линейных непавенств. Изд. 2-е., перераб. и доп. Изд. «НАУКА» ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОИ ЛИТЕРАТУРЫ, МОСКВА 1977 ПОПУЛЯРНЫЕ ЛЕКЦИИ ПО МАТЕМАТИКЕ. ВЫП. 48.
1582. Успенский В.А. Треугольник Паскаля. Изд. 2-е, доп. Москва, «НАУКА», ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, 1979. ПОПУЛЯРНЫЕ ЛЕКЦИИ ПО МАТЕМАТИКЕ ВЫП. 43.
1583. Фомин С. В. Системы счисления. — 4-е изд. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1980. —48 с. — (Популярные лекции по математике). — 10 к. 22.131 Ф 76. УДК 511. применении различных систем счисления: десятичной, двоичной и некоторых других. В связи с двоичной системой счисления даются элементарные сведения о вычислительных машинах. Для учащихся старших классов средней школы.
1584. Воробьев Н. Н. Числа Фибоначчи. Изд. 4-е, дополнитеьное. Москва, «Наука», ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1978. ПОПУЛЯРНЫЕ ЛЕКЦИИ ПО МАТЕМАТИКЕ ВЫП. 6. ББК517.1. В75. УДК 511 92.
1585. Маркушевич А.И. Замеательные кривые. М., 1978 г., 48 стр. с илл. (Популярные лекции по математике. Вып.4). 513 М26 УДК 513. ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ. Эта книжка предназначается главным образом для школьников, а также для занимающихся самообразованием взрослых читателей, математическое образование которых ограничивается средней школой. В основу книжки положена лекция, прочитанная в свое время автором для московских школьников седьмых и восьмых классов. При подготовке лекции к изданию автор немного расширил ее, стараясь, однако, не уменьшать доступности изложения. Самым существенным добавлением является п. 13 — об эллипсе, гиперболе и параболе как сечениях конической поверхности. Настоящее, третье, издание книжки пополнено сведениями о теоремах Паскаля и Брианшона (о вписанных и описанных шестиугольниках), спирали Архимеда, цепной линии, логарифмической спирали и развертке окружности.
1586. Воробьев Н. Н. Признаки делимости. — 3-е изд.— М.: Наука, 1980, 96 с.— (Популярные лекции по математике.Вып. 39). 22.131 В 75 УДК 511. В брошюре систематически и с общей точки зрения описываются признаки делимости. Это дает автору повод популярно изложить некоторые вопросы элементарной теории чисел, теории шений и теории алгорифмов. Предназначается для учащихся старших классов средней школы.
1587. Маркушевич А. И. Комплексные числа и конформные отображения, — 3-е изд. - М...Наука, 1980.— 56 с.— (Популярные лекции по математике. Вып.13) 22.161.5. М 26. УДК 517.0. Книга знакомит в наглядной форме с комплексными числами и действиями над ними, а также с простейшими конформными отображениями, т. е. отображениями, сохраняющими углы (они применяются в картографии, механике, физике). Предназначается она любителям математики, прежде всего школьникам, а также лицам, занимающимся самообразованием. От читателя требуются знания в объеме 8—9 классов школы.
1588. Маркушевич А. И. Площади и логарифмы. М. — Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1979, 64 с.— (Популярные лекции по математике. Вып.9) 22.14 М 26 УДК 512 Книга излагает геометрическую теорию логарифмов, в которой логарифмы (натуральные) появляются как некоторые площади, и все их свойства, а также способы их вычисления выводятся из свойств последних. Вместе с тем книжка знакомит с простейшими понятиями и свойствами интегрального исчисления, не используя понятия производной. Предназначается она всем любителям математики, в особенности школьникам. Необходимые для понимания ее сведения они имеют уже в начале второй четверти восьмого класса.
1589. Хинчин А. Я. Три жемчужины теории чисел. — 3-е изд. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1979 — 64 с. 10 к. ББК22.13. Х-47. УДК 511. Эта книга посвящена трем теоремам теории чисел, бывшим, несмотря на свою кажущуюся простоту, предметом усилий многих крупных ученых-математиков. Излагаемые доказательства пользуются совершенно элементарными средствами (хотя и не очень просты). Книжка доступна учащимся старших классов средней школы и рассчитана на широкие круги любителей математики. ББК 22.13
1590. Сборник задач по математике для поступающих в вузы: Учеб. пособие / Дыбов Г. Т., Забоев А. И., Иванов А. С. и др.; Под ред. А. И. Прилепко.—М.: Высш. школа, 1982. — 239 с., ил. 45 к. Настоящий сборник предназначен для подготовки к вступЯ тельным экзаменам в вузы; может быть использован на подготовив тельных отделениях, подготовительных курсах и в физико-математических школах. Задачи систематизированы по темам и располов жены в порядке возрастающей трудности. Большинство задач предлагалось на вступительных экзаменах в МИФИ и ряде другие вузов. Типичные задачи снабжены решениями или указаниями. Для подготовительных отделений вузов и для поступающие в вузы.
1591. Афанасьева Т.Л. (сост.) Геометрия. 7 класс: Поурочные планы (по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева и др. «Геометрия. 7-9 классы». - Волгоград: Учитель, 2003. - 111 с. ISBN 5-7057-0269-8 УДК 371.214.1 ББК 74.262.21. В данном пособии предлагается примерное поурочное планирование, составленное опытными учителями математики в соответствии с материалами учебника Л. С. Атанасяна В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева и др. «Геометрия. 7-9 кл.» (М.: Просвещение, 1990 и последующие издания). Предназначено пособие учителям-предметникам 7-9 классов общеобразовательных школ, может быть полезно студентам педагогических вузов и слушателям ИПК и ФПК.
1592. Лурье М. В., Александров Б. И. Задачи на составление уравнений. — 2-е изд., перераб. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1980. — 96 с. 22.141 Л 86 УДК 512. 15 к. Книга посвящена традиционному разделу элементарной матема« тики —1 задачам на составление уравнений. На большом количества примеров, взятых главным образом из вариантой письменных работ по математике, предлагавшихся абитуриентам различных факультетов Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, можно познакомиться с разнообразием идей, лежащи* в основе задач на составление уравнений, й научиться решать такие задачи. Пособие содержит большое количество задач для самостоятельного решения с ответами. Материал излагается с учетом изменений, происшедших в программе по математике среДней школй. Книга предназначена поступающим в вузы, учащимся и учителям математики.
1593. Карницкий П. Н. ВОПРОСЫ О ВСЕЛЕННОЙ В МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ. Пособие для учителей. Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. МОСКВА, 1959
1594. Мордкович А. Г. Школьный курс математики: Краткий справочник. — М.: Школа-Пресс, 1995 — 48 с. (Библиотека журнала «Математика в школе») ISBN 5-88527-111-9 ББК 22.1;УДК74.26. В сжатой форме в справочнике представлены все основные определения, теоремы, формулы, правила, свойства математических объектов, которые входят в шкальный курс математики. Расположение материала удобно для его практического использования. Справочник будет надежным помощником не только в период обучения, но и при повторении пройденного материала, в процессе подготовки к экзаменам. Для учащихся.
1595. Мордкович А. Г. Геометрические задачи на плоскости. — М.: Школа-Пресс, 1995.— 80 с. (Серия «ШАНС» — Школа Абитуриента: Научись Сам). ISBN 5-88527-112-7. ББК 22.1; 74.262 М79. Пособие включает 50 планиметрических задач с решениями, замечаниями, советами и комментариями. Столько же задач дано для самостоятельного решения с ответами и указаниями. Данное издание открывает цикл пособий по различным разделам школьного курса математики, подготовленный Заслуженным деятелем науки РФ, доктором педагогических наук, профессором А. Г. Мордковичем. Для учащихся, студентов, учителей математики.
1596. Зив Б. Г., Гольдич В. А. Дидактические материалы по алгебре для 9 класса.— 5-е изд.—СПб.: «Петроглиф», «Виктория плюс», М. : «ЧеРо» 2006.— 144с.: ил. — ISBN5-93841-010-X, ISBN 5-89173-801-5 УДК 373.167.1:512 ББК 22.14я72. Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по курсу «Алгебра» для 9 класса, составленные в полном соответствии со школьной программой. Пособие может быть использовано как в обычных школах, так и в математических гимназиях и лицеях.
1597. Зиновьева Т.Ф. Образцы оформления решений заданий письменного экзамена по математике за курс средней школы (1996, 1997 годы). - Саратов: “Лицей”,1998. - 48 с. ISBN 5-8053-0020-6 ББК 22.141. Рецензент: Хвостов С.Д., зам. директора по научно-методической работе средней школы №18 г.Саратова, учитель математики высшей категории. Пособие рассчитано на учащихся выпускных классов, начинающих учителей, студентов педагогических институтов и университетов. В нем представлены варианты экзаменационных работ по алгебре и началам анализа для школ с общеобразовательнной программой по математике, а также для классов с углубленной программой изучения и классов гуманитарного направления за 1996 и 1997 годы. Работы даны в 2-х вариантах: один с подробным решением, другой - для самостоятельной работы. В пособии собраны варианты экзаменационных работ для подготовки к предстоящему письменному экзамену по алгебре и началам анализа за курс средней школы.
1598. Бурмистрова Т. А. (сост.) ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. 7-9 КЛАССЫ. 2-е изд. Москва.. «Просвещение», 2009. УДК 372.8:514 ББК 74.26 П78. SBN 978-5-09-021130-7.
1599. Гусев В. А. Дидактические материалы по геометрии для 9 класса общеобразовательных учреждений / В. А. Гусев, А. И. Медяник.— 6-е изд.— М.: Просвещение, 2000.— 95 с.: ил.— ISBN 5-09-010094-2. УДК 372.8:514 ББК 74.262.21. Данное пособие содержит самостоятельные работы, дифференцированные задания, дополнительные задачи и контрольные работы по геометрии для IX класса средней школы. Оно составлено в соответствии с учебным пособием А. В. Погорелова «Геометрия, 7—11».
1600. Зив Б. Г. Геометрия. Дидактические материалы. 10 класс : базовый и профил. уровни / Б. Г. Зив. — 12-е изд. — М. : Просвещение, 2012. — 159 с. : ил. — (МГУ — школе). — ISBN 978-5-09-028929-0. УДК 372.8:514 ББК 74.262.21. Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по геометрии, а также математические диктанты. Дидактические материалы адресованы учителям, работающим по учебнику «Геометрия, 10—11» авторов Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Л. С. Киселевой, Э. Г. Позняка, но могут быть использованы при работе и по другим учебникам.
1601. Задачи повышенной трудности по алгебре и началам анализа: Учеб. пособие для 10-11 кл. сред. шк. / Б. М. Ивлев, А.М. Абрамов, Ю. П. Дудницын, С. И. Шварцбурд. — М.: Просвещение, 1990.—48 с.: ил.—ISBN 5-09-003597-0. ББК 22.14я72 3-15. Книга содержит задачи повышенной трудности по всему курсу алгебры и начал анализа и адресована учащимся, проявляющим интерес к математике; является приложением к учебнику «Алгебра и начала анализа, 10—11» под редакцией А. Н. Колмогорова.
1602. Гусев В. А., Медяник А. И. Задачи по геометрии для 9 класса: Дидакт. материалы: Пособие для учителя,— 2-е изд.— М.: Просвещение, 1990.— 79 с.: ил,— ISBN 5-09-002692-0. ББК 74 262. Данное пособие содержит самостоятельные работы, дифференцированные задания, дополнительные задачи по геометрии для IX класса и задачи на повторение по всему курсу планиметрии. Оно составлено в соответствии с учебным пособием А. В. Погорелова «Геометрия, 6-10» (М.: Просвещение, 1984—1989) Издание 1-е вышло в 1987 г, под названием «Задачи по геометрии для 8 класса».
1603. Гусев В. А., Медяник А. И. Задачи по геометрии для 8 класса: Дидакт. материалы: Пособие для учителя.—2-е изд.— М.: Просвещение, 1989.— 64 с.: ил. ББК 74.262 Г96. ISBN 5-09-001284-9. Данное пособие содержит самостоятельные работы, дифференцированные задания и дополнительные задачи по геометрии для VIII класса средней школы. Оно составлено в соответствии с учебным пособием А. В. Погорелова «Геометрия, 6—10». Предыдущее издание вышло в 1986 г. под названием «Задачи по геометрии для 7 класса».
1604. Халамайзер А. Я. Комбинаторика и бином Ньютона: Пособие для учащихся 9—10 кл.— М.: Просвещение, 1980.— 32 с., ил. ББК 22.141. 512. В брошюре посредством задач раскрывается содержание основных понятий комбинаторики. Предназначена для учащихся старших классов.
1605. Ершов Л. В., Райхмист Р. Б. Построение графиков функций: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1984. — 80 с., ил. ББК 22.14. 512. Пособие предназначено учителям математики средних школ. Оно содержит теоретический материал, общую схему исследования функций, которая иллюстрируется многочисленными примерами, а также рассматривается построение графиков сложных (] унк-ций средствами элементарной математики и предлагается методика построения эскизов графиков функций без проведения полного исследования.
1606. Петров К. Квадратичная функция и ее применение: Кн. для учащихся.— М.: Просвещение, 1995.— 96 с.: ил.— ISBN 5-09-004627-1. ББК 22.132. Книга на примерах решения конкретных задач раскрывает содержание одной из ведущих тем школьного курса математики «Квадратичная функция». Может быть полезна учащимся 8—11 классов как обычных школ, так и лицеев, специализированных школ и классов с углубленным изучением математики.
1607. Ястребинецкий Г. А. Задачи с параметрами: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1986. — 128 с., ил. ББК 74.262. Книга содержит материал для внеклассной работы по математике с учащимися старших классов и представляет собой в основном набор задач, подобранных по темам программы (с ответами, указаниями, решениями).
1608. Задания для проведения письменного экзамена по математике в 9 классе: Пособие для учителя / Л. И. Звавич, Д. И. Аверьянов, Б. П. Пигарев, Т. Н. Трушанина. — 3-е изд. — М.:Просвещение, 1996.— 96 с. — ISBN 5-09-007464-Х. УДК 372.8 ББК 74.262.21. В сборнике содержатся упражнения, тематика которых соответствует действующей программе по математике. Книга состоит из двух разделов. Первый раздел включает задачи, предназначенные для экзаменов в обычных общеобразовательных школах; второй раздел содержит задачи для математических, экономических, естественнонаучных классов. Каждое задание состоит из двух вариантов.
1609. Колде Я. К. Практикум по теории вероятностей и математической статистике: Учеб. пособие для техникумов. — М.: Высш. шк., 1991. — 157 с.: ил. ISBN 5-06-002069-Х. ББК 22.17 К 60 УДК 519.2. Практикум предназначен для выполнения самостоятельных практических заданий по предмету «Математическая статистика». Он состоит из семи параграфов и приложений. В начале каждого параграфа дается теоретический материал и формулы для решения задач. Затем приведены 30 вариантов заданий по 10 задач в каждом и решения задач одного варианта. При решении задач предусматривается использование микрокалькуляторов и ЭВМ.
1610. Кострикина Н. П. Задачи повышенной трудности в курсе математики 4-5 классов: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1986. — 96 с.: ил. ББК 74.262. В книге раскрывается роль задач повышенной трудности в обучении математике учащихся 4—5 классов. На примере задач даются рекомендации организационного и методического характера, обсуждаются подходы к поискам путей решения задачи. Пособие содержит также практический материал.
1611. ЭСТ. Автоматизация производства и промышленная элетроника. Том 1. А - И. Ред.: А. И. БЕРГ, В. А. ТРАПЕЗНИКОВ. М...СЭ, 1965
1612. ЭСТ. Автоматизация производства и промышленная элетроника. Том 2. К - Погрешность. Ред.: А. И. БЕРГ, В. А. ТРАПЕЗНИКОВ. М...СЭ, 1965
1613. ЭСТ. Автоматизация производства и промышленная элетроника. Том 3. Погрешность - Телеизмерительная. Ред.: А. И. БЕРГ, В. А. ТРАПЕЗНИКОВ. М...СЭ, 1965
1614. ЭСТ. Автоматизация производства и промышленная элетроника. Том 4. Телекомандование - Ячейки. Ред.: А. И. БЕРГ, В. А. ТРАПЕЗНИКОВ. М...СЭ, 1965
1615. Приборостроение и ср-ва автоматики. Справочник. Взаимозаменяемость и технические измерения. Том 1. Тайц Б.А. (ред.) М...Машиностроение, 1964
1616. Приборостроение и ср-ва автоматики. Справочник. Конструкция и расчет приборов. Том 2. Книга 1. Щедровицкий С.С. (ред.) М...Машиностроение, 1964
1617. Приборостроение и ср-ва автоматики. Справочник. Конструкция и расчет приборов. Том 2. Книга 2. Щедровицкий С.С. (ред.) М...Машиностроение, 1964
1618. Приборостроение и ср-ва автоматики. Справочник. Технология приборостроения. Том 3. Книга 1. Шарловский Ю.В. (ред.) М...Машиностроение, 1964
1619. Приборостроение и ср-ва автоматики. Справочник. Технология приборостроения. Том 3. Книга 2. Сыроватченко П.В. (ред.) М...Машиностроение, 1964
1620. Приборостроение и ср-ва автоматики. Справочник. Автоматичекое регулирование и ср-ва автоматики. Том 4. Раковский М.Е. (ред.) М...Машиностроение, 1965
1621. Приборостроение и ср-ва автоматики. Справочник. Экономика и организация пр-ва. Том 5. проф Н.И. ПОЛЯКОВА, инж. С.С. БРУДНИКА (ред.) М...Машиностроение, 1965
1622. Физика. Перевод с английского А.С. АХМАТОВА, М. М. КУСАКОВА, Д. М. ТОЛСТОГО, Б. Н. ФИНКЕЛЬШТЕЙНА. под ред. А.С. АХМАТОВА. Изд.«НАУКА», ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ МОСКВА, 1965
1623. Савельев И. В. Курс общей физики: Учеб. пособие. В 3-х т. Т. 2. Электричество и магнетизм. Волны. Оптика. — 3-е изд., испр. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1988. — 496 с., ил. ББК 22.3 С12 УДК 53(075.8) Второй том трехтомного курса общей физики, созданного профессором Московского инженерно-физического института, заслуженным деятелем науки и техники РСФСР, лауреатом Государственной премии СССР И. В. Савельевым. Главная цель книги — ознакомить студентов с основными идеями и методами физики. Особое внимание обращено на разъяснение смысла физических законов и на сознательное применение их. Для втузов с расширенной программой по физике, однако изложение построено так, что, опустив отдельные места, книгу можно использовать для втузов с обычной программой. Табл. 3. Ил. 337
1624. Савельев И. В. Курс общей физики: Учеб. пособие. В 3-х т. Т. 3. Квантовая оптика. Атомная физика. Физика Твердого тела. Физика атомного ядра и элементарных частиц—3-е изд., испр, М.: Наука, f л, ред. физ.-мат. лит.. 1987. - 320 с., ил. ББК 22.3 С12 УДК 53(075.8). Третий том трехтомного курса общей физики, созданного профессором Московского инженерно-физического института, заслуженным деятелем науки, и техники РСФСР, лауреатом Государственной премии СССР И. В. Савелье-' вым. Главная цель книги — познакомить студентов с основными идеями и методами физики. Особое внимание обращено на разъяснение смысла физических законов и на сознательное применение их. Для втузов с расширенной программой по физике, однако изложение построено так, что, опустив отдельные места, книгу можно использовать для втузов с обычной программой,
1625. Сивухин Д. В. Атомная и ядерная физика: Учеб. пособие. В 2-х ч. Ч.1. Атомная физика. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986. — 416 с., ил. ББК 22.3 С34 УДК 530.1. В основе пособия — лекции, читанные автором для студентов Московского физико-технического института. Главное внимание уделено выяснению физического смысла и содержания основных законов и понятий атомной физики, установлению границ применимости этих законов, развитию у студентов навыков физического мышления и умения ставить и решать конкретные задачи. Вторая часть выйдет в 1987 г. Для студентов физических и физико-математических факультетов университетов, физико-технических и инженерно-физических институтов, а также тех вузов, где физика является основной дисциплиной. Табл. 5. Ил. 119.
1626. Стрелков С. П. Механика : учеб. пособие для ун-тов. - 3-е изд., перераб. - Москва : Наука, 1975. - 559 с. : ил.; 22 см. - (Общий курс физики). ББК530 С84 УДК 530.10. Книга С. П. Стрелкова «Механика» — первая часть курса общей физики — предназначена для студентов физических и физико-математических факультетов университетов и педагогических институтов.
1627. Полиа Г., Сеге Г. ЗАДАЧИ И ТЕОРЕМЫ ИЗ АНАЛИЗА. ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ТЕОРИЯ ФУНКЦИЙ (специальная часть). РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НУЛЕЙ. ПОЛИНОМЫ. ОПРЕДЕЛИТЕЛИ. ТЕОРИЯ ЧИСЕЛ Перевод с немецкого Д. А. РАЙКОВА ИЗДАНИЕ ТРЕТЬЕ МОСКВА «НАУКА» ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1978. ББК517.2 П50 УДК 517
1628. Рыбников К. А. История математики. Часть 2. Учебное пособие для университетов. ИЗДАТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, 1963
1629. Минорский Василий Павлович. Сборник задач по высшей математике. М...Наука, 1964 г., 360 стр. с илл. 517 М62 УДК 516 + 517(076.1) «Сборник» может быть использован как для работы под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения курса высшей математики во втузах, так как почти все задачи имеют ответы, а некоторые и решения и, кроме того, ко многим задачам в тексте или в ответах даны указания к их решению. Этому же способствуют краткие пояснения теории.
1630. Шипачев, B.C. Основы высшей математики: Учеб. пособие для вузов / B.C. Шипачев; Под ред. акад. А.Н. Тихонова. — 5-е изд., стер. — М. Высш. шк., 2003. — 479 с.: ил. ISBN 5-06-004161-1 УДК 517 ББК 22.11 В пособии изложен общий курс математики для студентов вузов. Основная особенность книги — сочетание необходимого теоретического материала с широким использованием методов решения основных типов задач по всем разделам курса. Пособие отличается высоким уровнем строгости и методической продуманностью изложения, точностью формулировок основных понятий и теорем, краткостью и доступностью доказательств (4-е — 2002 г.). Для студентов высших учебных заведений.
1631. Смирнов В. И. Курс высшей математики. Для мех.-мат. и физ.-мат. фак. ун-тов. Т. 1. - Изд. 22-е. Москва : Наука, - 1967. - 479 с. 517. С 50. УДК 510 (022). В настоящем издании основной текст и весь план книги остались без перемен, но в ряде мест были сделаны изменения в изложении материала. Особенно это коснулось теории пределов и дополнительных сведений об определенном интеграле.
1632. Смирнов В. И. Курс высшей математики. Для мех.-мат. и физ.-мат. фак. ун-тов. Т. 2. - Изд. 20-е. Москва : Наука, - 1967. - 672 с. 517. С 50. УДК 510 (022). Общий план настоящего издания второго тома тот же, что и в предыдущем издании. Существенные изменения внесены в первые две главы, посвященные дифференциальным уравнениям. Уже в п. 2 первой формулируется теорема существования и единственности решения при начальном условии, и остальное изложение проводится в непосредственной связи с этой теоремой. Значительно расширено содержание § 5 второй главы. В § 9 третьей главы после изложения теории меры Жордана и исследования интеграла Римана излагаются теория меры Лебега, свойства измеримых функций и интеграл Лебега. В связи с этим § 15 шестой главы содержит изложение свойства класса и теорию ортонормированньрс систем функций этого класса. Первые три главы были прочтены С. М. Лозинским, от которого я получил ряд ценных указаний. Выражаю ему мою глубокую благодарность.
1633. Смирнов В. И. Курс высшей математики. Для мех.-мат. и физ.-мат. фак. ун-тов. Т. 3. Часть 2. - Изд. 8-е. Москва : Наука, - 1969. - 672 с. 517. С 50. УДК 510 (022). в настоящее издание внесены следующие добавления и изменения: в главе I указаны результаты, касающиеся формулы Коши и интегралов типа Коши с использованием интегралов Лебега; в главе III изменено изложение приближенного вычисления интегралов по методу скорейшего спуска и добавлено изложение метода стационарной фазы; в главе IV расширено изложение теории аналитических функций одной матрицы. Наибольшие изменения внесены в главу V. В частности, добавлена краткая теория функций Эйри, рассмотрена асимптотика решения одного линейного уравнения второго порядка, содержащего большой параметр, и расширено изложение теории одного дифференциального уравнения второго порядка с периодическим коэффициентом. В главе VI изменено изложение асимптотик функций Ханкеля и Бесселя при большом значке и аргументе. Большую помощь при изложении указанных вопросов оказали мне В. М. Бабич, В. С. Булдырев и В. А. Якубович. Приношу им мою глубокую благодарность. Без их помощи я не мог бы выполнить большой работы по подготовке настоящего издания тома 3(2).
1634. Смирнов В. И. Курс высшей математики. Для мех.-мат. и физ.-мат. фак. ун-тов. Т. 4. - Изд. 2-е. Москва : Наука, - 1951. - 672 с. 517. С 50. УДК 510 (022). В настоящем издании 4-го тома существенным образом переработаны все главы, кроме главы, посвященной вариационному исчислению. Часть материала перенесена в новое издание 2 тома и, с другой стороны, внесено много нового материала. Главу, посвященную интегральным уравнениям, прочел в рукописи С. М. Лозинский, сделавший мне ряд ценных замечаний, которыми я воспользовался при окончательной редакции этой главы, за что приношу ему мою большую благодарность. При написании последних двух глав я пользовался большой помощью О. А. Ладыженской и X. Л. Смолицкого, с которыми я неоднократно обсуждал содержание этих глав. Некоторые параграфы из этих глав составлены по моей просьбе ими, что указано в тексте. О.А. Ладыженская прочла в рукописи 3 главу и X. Л. Смолицкий — 4-ю. Они сделали мне ряд ценных замечаний в отношении окончательной редакции. Приношу им мою большую благодарность.
1635. Смирнов В. И. Курс высшей математики. Для мех.-мат. и физ.-мат. фак. ун-тов. Т. 5. - Изд. 2-е. Москва : Наука, - 1947. - 672 с. 517. С 50. УДК 510 (022).
1636. Болтянский В. Г., Яглом И. М. Преобразования. Векторы. Пособие для учителей. Москва, Издательство «Просвещение». 1964
1637. Дорофеев Г. В., Потапов М. К., Розов Н. X. Пособие по математике для поступающих в вузы (избранные вопросы элементарной математики), изд. 5-е., переработанное. М...Наука. 1976. 5П + 512 + 513 Д 69. УДК 510 (023). Книга предназначена для лиц, желающих углубить и расширить свои знания по математике перед вступительным экзаменом в высшее учебное заведение. Особенно полезной она может оказаться слушателям подготовительных отделений вузов. Учителя средней школы найдут в ней богатый материал по некоторым узловым темам школьной программы. В книге изложены отдельные важные теоретические вопросы, подкрепленные большим количеством разобранных конкурсных задач. Особое внимание авторы уделяют логике решений, подробно обсуждают типичные ошибки поступающих. Книга снабжена упражнениями, взятыми из опыта приемных экзаменов. При подготовке пятого издания книга подверглась переработке, имевшей целью учесть опыт приемных экзаменов последних лет.
1638. Григорьев В. И., Мякишев Г. Я. Силы в природе. — 6-е изд. испр. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1983, 416 с. — 75 к. 22.31 Г83 УДК 530.1. Легко и свободно написанная книга вводит читателя в мир физических представлений, причем авторы избрали своеобразный путь — единство и разнообразие мира показано с точки зрения основных типов сил в природе. Книга хорошо иллюстрирована и оформлена. Для школьников, преподавателей и студентов.
1639. Колосов Алексей Александрович. КНИГА ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ В СТАРШИХ КЛАССАХ (VIII—X). 2-е изд. Москва, 1963
1640.
1641.
1642.
1643.
1644.
1645.
1646.
1647.
1648. Павлова А.А. Начертательная геометрия : учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по специальности «Технология и предпринимательство» /А.А. Павлова. — 2-е изд., перераб. и доп. —М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2005. — 301 с. : ил. — (Учебник для вузов). ISBN 5-691-01389-0. УДК 514(075.8) ББК 22.151я73 П12. В учебнике рассмотрены теоретические основы и практические приложения комплексных чертежей и аксонометрических проекций. Подробно изложены способы преобразования эпюра, образование поверхностей и их задание на чертеже, построение разверток линий и поверхностей. Особое внимание уделено вопросам пересечения геометрических тел; учитывается педагогическая и техническая направленность; даются сведения об элементах машинной графики, ориентированной на ее применение в школе. Структуре и содержанию учебника соответствует «Практикум по начертательной геометрии. В 2 частях» (А.А. Павлова; И.В. Глазкова; М.: ВЛАДОС, 2003). Условия задач в «Практикуме» предполагают их решение непосредственно на заданной печатной основе. Для студентов педагогических вузов и общетехнических факультетов технических вузов.
1647. Муравьев Е. М. Слесарное дело: Учеб. пособие для учащихся 8—11 кл. сред. шк.— 2-е изд., дораб. и доп.— М.: Просвещение, 1990,— 176 с.: ил,— ISBN 5-09-002811-7 ББК 34.671я72 М91 Первое издание вышло в 1984 г.
1646. Школьник Е. С. Сборник заданий по черчению (для программированного опроса и чтения чертежей). М., «Просвещение», 1977. 176 с. с черт. Сборник содержит учебные задания по черчению и начертательной геометрии для программированного обучения с помощью простейших средств. Пособие предназначено для обучения студентов художественно-графических отделений педагогических училищ и художественно-графических факультетов педагогических институтов.
1645. Кострыкин М. И. Задачник по технической механике. Учеб. пособие для проф,-техн. учеб. заведений. М., «Высш. школа», 1968. 128 с. с илл. 20 000 экз. 12 к. В книге содержатся задачи по технической механике, составленные применительно к темам учебной программы для профессионально-технических .училищ, готовящих рабочих горнорудной промышленности. По каждому разделу задач приведены расчетные формулы и примеры решения типовых задач. Книга предназначается в качестве учебного пособия для горных профессионально-технических училищ и может быть использована молодыми рабочими, обучающимися на производстве.
1644. Крамор В. С., Михайлов П. А. Тригонометрические функции: (Система упражнений для самостоят. изучения). Пособие для учащихся.— М.: Просвещение, 1979. 144 с., ил. 22.151.0 К.78 Пособие содержит систему упражнений, подробные указания к ним, необходимый справочный материал для самостоятельного изучения учащимися тригонометрических функций, уравнений и неравенств, которые рассматриваются в школьных учебниках геометрии, алгебры и начал анализа.
1643. Изучение геометрии в 7—9 классах: Метод, рекомендации к учеб.: Кн. для учителя / Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, Ю. А. Глазков и др.— 2-е изд. — М.: Просвещение, 1999,— 255 с.: ил.—ISBN 5-09-008872-1. Пособие предназначено для учителя, который преподает геометрию в 7—9 классах по учебнику авторов: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев, Э. Г. Позняк, И. И. Юдина (М.: Просвещение, 1990 и последующие издания). Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающему учителю.
1642. Саакян С. М. Изучение геометрии в 10—11 классах: Метод, рекомендации к учеб. : Кн. для учителя / С. М. Саакян, B. Ф. Бутузов.— 2-е изд.— М. : Просвещение, 2003.— 222 с. : ил,—ISBN 5-09-011836-1. УДК 372.8:514 ББК 74.262.21. Книга предназначена для учителей, преподающих геометрию в 10—11 классах по учебнику авторов Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, C. Б. Кадомцева, Л. С. Киселевой, Э. Г. Позняка. Она написана в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Книга содержит контрольные и самостоятельные работы, карточки для устного опроса, комментарии и решения к наиболее сложным задачам, варианты тематического планирования.
1641. Панчишкин А. А, Шавгулидзе Е. Т. Тригонометрические функции в задачах. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986. — 160 с. ББК 22.151.0 П16 УДК 514.11 (075.4) Цель предлагаемого пособия — помочь читателю научиться основным приемам решения задач по тригонометрии средней и повышенной трудности. Каждый прием иллюстрируется на примере решения одной или нескольких задач, в конце каждой главы даются задачи для самостоятельного решения. Приводится необходимый теоретический материал, разбираются узловые вопросы школьной программы по математике, относящиеся к тригонометрии. Для школьников старших классов и абитуриентов.
1640. Бескин Н. М. Деление отрезка в данном отношении. М., 1973 г., 64 стр. с илл. (Серия «Популярные лекции по математике» Вып.52) 513 Б53 УДК 513.0. В этой брошюре излагаются разные теории, к которым приводит углубленное изучение задачи о делении отрезка в данном отношении. Разбирая эту элементарную задачу и смежные вопросы, читатель совершит небольшое путешествие по математике, соприкоснется с аффинной и проективной геометрией и теорией групп, в большинстве случаев без упоминаний этих названий. Книга рассчитана на учащихся старших классов; изложение в основных частях доступно для школьников 7—8 классов.
1649. Орир Дж. Физика: Пер. с англ.-М.: Мир, 1981-336 с ил. - Т. 1. ББК 22.3 0-66 УДК 530. Новая книга известного американского физика Дж. Орира - это вводный курс физики, читаемый автором, студентам Корнеллского университета. С большим педагогическим мастерством автор в доступной форме излагает открытия последних лет в физике. Учебник прекрасно иллюстрирован, в нем приводится большое число примеров и упражнений. На русском языке книга выпускается в двух томах. В т. 1 вошли главы, посвященные механике, термодинамике, электрическим и магнитным явлениям. Предназначена для преподавателей и студентов, а также для всех, кто желает по-полнить свои знания в области современной физики.
1650. Блудов М. И. Беседы по физике. Ч. III. Изд. 2-е, переработ. М., «Просвещение», 1974. 266 с. с ил. 4 л. цв. ил. (Мир знаний.) III часть книги «Беседы по физике» посвящена общим принципам и методам современной физики. Изложенные в доступной форме элементы теории относительности, ета-тистической физики, теории вероятностей вводят читателя в мир высоких скоростей и мир малых объектов с присущими им законами релятивистской и квантовой механики.
1651. Алексеева М. Н. Физика — юным: Теплота. Электричество. Кн. для внеклассного чтения. 7 кл. / Сост. М. Н. Алексеева. — М.: Просвещение, 1980.—160 с. ББК 22.36+22.33. А47. Книга содержит материал по теплоте и электричеству в виде статей, очерков, занимательных задач и ребусов, составленный по программе 7 класса средней школы.
1652. Рымкевич А. П., Рымкевич П. А. Сборник задач по физике для 8—10 классов средней школы.— 5-е изд.— М.: Просвещение, 1980.— 160 с., ил. ББК 22.3я72. 53(075). В книге содержатся задачи по всем разделам курса физики 8—10 классов. Расположение задач соответствует структуре учебных программ и учебников.
1653. Бабаджан Е. И., Гервидс В. И., Дубовик В. М., Нерсесов Э. А. Сборник качественных вопросов и задач по общей физике: Учеб. пособие для втузов,—М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990.— 400 с.— ISBN 5-02-014473-8. ББК 22.3 Б12 УДК 53 (075.8). Содержит более 1500 качественных вопросов и задач по всем разделам курса общей физики. Подбор материала ориентирован на трехтомный «Курс общей физики» И. В. Савельева (1986—1988 гг.). Структура сборника и качественный характер вопросов и задач, решение которых не осложнено громоздкими математическими выкладками, позволяет сосредоточиться на главном: формировании у учащегося ясного понимания физических законов и определений. Имеются задачи разной степени трудности, наиболее сложные снабжены краткими решениями. Для студентов высших технических учебных заведений; может быть полезен преподавателям высшей и средней школы.
1654. Утияма Р. К чему пришла физика (От теории относительности к теории калибровочных полей). Пер. с япон. Предисл. акад. В. Л. Гинзбурга, — М.: Знание, 1986. — 224 с. ББК 22.3 У84. Как пишет автор в предисловии, он намеревался «познакомить читателя только с двумя самыми характерными учениями физики XX в.: теорией относительности и квантовой механикой», проследить «путь квантовых и релятивистских идей от их зарождения до нынешнего состояния». Под «нынешним состоянием» Р. Утияма, известный японский физик-теоретик, имеет в виду теорию калибровочных полей, в разработке которой он принимал самое активное участие.
1655. Клюкин И. И. Удивительный мир звука. 2-е изд., перераб. и доп.— Л.: Судостроение, 1986.— 168 с. (Научно-популярная библиотека школьника). 22.32 К 52. УДК 534. Первое издание этой книги, написанной известным акустиком профессором И. И. Клюкиным, вышло в 1978 году и было тепло встречено читателями. Из нового издания книги читатель узнает об истории акустики начиная с древнейших времен, об аэро-, гидро- и геоакустике, и амбиофонии, о диалогах человека с машинами, о парадоксах действий с акустическими единицами и своеобразных явлениях на границах акустических сред; о том, является ли резонатор усилителем или поглотителем звука; о неожиданных «бытовых» последствиях дифракции и интерференции звука, о светомузыке и музыкопее. Книга рассчитана на широкие круги читателей.
1656. Бурмин Г. С. Чудесный камень.— М.: Знание, 1984.— 168 с. ББК 30.37 Б91. Известный с давнего времени как первый среди драгоценных камней, алмаз стал ныне одним из важнейших материалов технического прогресса. В книге рассказывается о строении алмаза и его удивительных физических свойствах, о происхождении этого замечательного минерала, о том, как был осуществлен синтез алмаза, а также о применении алмазов в самых разнообразных отраслях техники и промышленности. Рассчитана на широкий круг читателей.
1657. Голдинг, Уильям. ПОВЕЛИТЕЛЬ МУХ. ПИРАМИДА. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЙ ПОСОЛ.— Сборник. Сост. М. М. Зинде.— На англ. яз.— М.: Прогресс, 1982.— 496 с. Сборник знакомит читателя с творчеством известного английского писателя Уильяма Голдинга (р. 1911). Признанный мастер философского иносказания, У. Голдинг в аллегорической форме изображает актуальные проблемы современного западного общества. Где бы и когда бы ни происходило действие произведений Голдинга — в Древнем Риме, как в повести «Чрезвычайный посол», на необитаемом острове—«Повелитель мух» — или в современной Англии — «Пирамида»,— писатель предлагает задуматься над тревожными вопросами, которые ставит буржуазная действительность. Книга сопровождается вступительной статьей, комментариями и рассчитана на специалистов-филологов, студентов и аспирантов гуманитарных вузов, изучающих английскую литературу.
1658. Жиделев М. А., Беспалько В. П. МАШИНОВЕДЕНИЕ. УЧЕБНОЕ РУКОВОДСТВО ДЛЯ УЧАЩИХСЯ IX КЛАССА ГОРОДСКИХ СРЕДНИХ ШКОЛ С ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ОБУЧЕНИЕМ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР. Москва—1963.
1659. Нехлюдова А. С. и др. Полевая практика по природоведению; Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения» / А. С. Нехлюдова, В. И. Севастьянов, A. Л. Филоненко-Алексеева.— М.: Просвещение, 1986.— 224 с., ил. Основное назначение пособия — углубить и расширить знания студентов, полученные в процессе изучения теоретических курсов; способствовать формированию диалектико-материалистического мировоззрения; вооружить студентов знаниями и навыками проведения наблюдений и экскурсий; воспитать у них бережное отношение к природе; познакомить с приемами и методами природоохранительной деятельности.
1660. Нестеренко Б. К. Интегральные операционные усилители: Справочное пособие по применению. — М.: Энергоиздат, 1982. — 128 с., ил. 40 к. ББК 32.846.2 Н56 УДК 621.375.4(03). Приведены принципиальные схемы и основные параметры отечественных интегральных операционных усилителей (ОУ), а также значения параметров элементов частотной коррекции. Применение ОУ иллюстрируется на примерах построения различных узлов электронной аппаратуры. Изложена методика расчета многовходового сумматора-вычитателя, активного фильтра, операционного преобразователя второго порядка, бесконтактного реле и др. Для инженерно-технических работников в области промышленной электроники и автоматики.
1661. Пушкин Александр Сергеевич. МЕДНЫЙ ВСАДНИК. Серия Литературные памятники. АН СССР. Ленинградское отделение Ленинград, ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА». 1978
1662. Чернышевский Н. Г. Собрание сочинений в 5 томах. ТОМ 3. Библиотека отечественной классики. Библиотека «Огонёк». Москва, Издательство «ПРАВДА». 1974
1663. Чернышевский Н. Г. Собрание сочинений в 5 томах. ТОМ 5. Библиотека отечественной классики. Библиотека «Огонёк». Москва, Издательство «ПРАВДА». 1974
1664. Греция (с цветными фотографиями). Перевод с новогреческого на русский язык : Зухра Касимова Филолог- Переводчик. 1997.
1665. Брадис Владимир Модестович и др. Ошибки в математических рассуждениях. Пособие для учителей. Изд. 3-е, М., «Просвещение», 1967. 191 стр. с черт. Перед загл, авт.: В, М, Брадис, В. Л, Минковский, А. К, Харчева.
1666. Кузичева 3. А. ВЕКТОРЫ, АЛГЕБРЫ, ПРОСТРАНСТВА. Москва, Издательство «Знание» - 1970.
1667. Дидактические материалы по геометрии для 10 класса. 2-е изд. М., «Просвещение», 1979. 95 с. с ил. На обороте тит. л. авт.: В. А. Гусев, Г, Г. Маслова, 3, А. Скопец, М. И. Ягодовский. 513(07) Д44. Дидактические материалы по геометрии включают 25 самостоятельных, 6 контрольных (по четыре варианта в каждой), 25 дополнительных самостоятельных работ (по два варианта в каждой) по курсу геометрии X класса и 14 самостоятельных работ на повторение материала восьмилетней школы и IX класса (по четыре варианта в каждой). Их цель — помочь учителю организовать самостоятельную работу и контроль знаний учащихся.
1668. НОВОСЕЛОВ С. И. ТРИГОНОМЕТРИЯ УЧЕБНИК ДЛЯ 9-10 КЛАССОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ. ИЗДАНИЕ ВОСЬМОЕ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР. Москва — 1963
1669. Гусев В. А. Дидактические материалы по геометрии для 9 класса общеобразовательных учреждений / В. А. Гусев, А. И. Медяник.— 6-е изд.— М.: Просвещение, 2000.— 95 с.: ил.— ISBN 5-09-010094-2. УДК 372.8:514 ББК 74.262.21. Данное пособие содержит самостоятельные работы, дифференцированные задания, дополнительные задачи и контрольные работы по геометрии для IX класса средней школы. Оно составлено в соответствии с учебным пособием А. В. Погорелова «Геометрия, 7-11».
1670. Потапов М. К. Алгебра и начала математического анализа. Дидактические материалы. 10 класс : базовый и профил. уровни / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — 4-е изд. — М.: Просвещение, 2010. — 159 с.: ил. — (МГУ — школе). — ISBN 978-5-09-022766-7. УДК 372.8 : [512 + 517] ББК 74.262.21. Сборник содержит самостоятельные и контрольные работы с итоговым тестом к учебнику «Алгебра и начала математического анализа, 10» С. М. Никольского и др. Дидактические материалы дополняют учебник более сложными заданиями, необходимыми для работы в классах с углубленным изучением математики. В книгу включены также материалы для подготовки к самостоятельным работам с примерами выполнения заданий, аналогичных заданиям из самостоятельных работ. Сборник можно использовать при работе по любому учебнику, а также для самообразования.
1671. Потапов М. К. Алгебра и начала математического анализа. Дидактические материалы. 11 класс : базовый и профил. уровни / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — 3-е изд. — М.: Просвещение, 2009. — 189 с.: ил. — ISBN 978-5-09-021254-0. УДК 372.8:[512+517] ББК 74.262.21. Сборник содержит самостоятельные и контрольные работы с итоговым тестом к учебнику «Алгебра и начала математического анализа, 11» С. М. Никольского и др. Дидактические материалы дополняют учебник более сложными заданиями, необходимыми для работы в классах с углубленным изучением математики. В книгу включены также материалы для подготовки к самостоятельным работам с примерами выполнения заданий, аналогичных заданиям из самостоятельных работ. Поэтому сборник можно использовать при работе по любому учебнику, а также для самообразования. Дидактические материалы написаны к дополненному в соответствии с Государственным стандартом общего образования учебнику (начиная с 7-го издания).
1672. Погорелов А. В. Геометрия: Учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / А. В. Погорелов. — 3-е изд. — М.: Просвещение, 2002. — 128 с.: ил. — ISBN 5-09-010914-1. УДК 373.167.1:514 ББК 22.151я72 П43.
1673. Китов А. И. Электроннык цифровые машины. Москва, Издательство "Советское радио» — 1956.
1674. Александров В. В. и др. Что может ЭВМ? / В. В. Александров, В. Н. Арсентьев, А. В. Арсентьева; Под общ. ред. д-ра техн. наук В. В. Александрова. — Л.: Машиностроение. Ленингр. отд-ние, 1988.— 124 с.: ил.— (Науч.-попул. б-ка школьника). ББК 32.973 А46 УДК 681.3. Что может и зачем нужна ЭВМ? Как возникла и развивалась идея создания «интеллектуального помощника> человека? Каковы социальная роль и последствия широкого внедрения ЭВМ? Этим вопросам посвящена книга. Одновременно с историей создания вычислительной машины рассказано об основных ее элементах, о языке взаимодействия человека с ЭВМ. Книга рассчитана на учащихся старших классов и ПТУ.
1675. Бирюков Б. В., Гутчин И. Б. Машина и творчество. Результаты, проблемы, перспективы. — М.: Радио и связь, 1982. — 152с., сил. (Кибернетика) ББК 32.81 Б64 УДК 616.831.031.84.07. Обобщаются и анализируются отечественные и зарубежные исследования по кибернетическому моделированию элементов творчества в науке, технике и искусстве. Рассматривается ряд актуальных проблем, возникающих при проведении исследований на стыке кибернетических дисциплин, технических и гуманитарных знаний. Выступая против крайностей в оценке возможностей кибернетического моделирования творчества, авторы вместе с тем показывают реальные его перспективы и гносеологическое значение. Для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами кибернетики.
1676. Норберт Винер. Я — математик. М., 1964 г., 356 стр.
1677. Заде Л. ПОНЯТИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПЕРЕМЕННОЙ И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ К ПРИНЯТИЮ ПРИБЛИЖЕННЫХ РЕШЕНИЙ. Пер. с англ. Н. И. РИНГО. Под ред. Н.Н. МОИСЕЕВА и С. А. ОРЛОВСКОГО. Москва.. Изд-во «МИР» 1976. УДК517.11+519.92. Книга посвящена новому математическому аппарату для изучения ситуаций, столь сложных или неопределенных, что они не поддаются точному количественному описанию. Вводится понятие «нечеткого» множества и лингвистической переменной, значения которой — не числа, а слова и предложения естественного или искусственного языка. Этот подход находит важные приложения в задачах принятия решений в сложных условиях. Книга будет интересна студентам и специалистам по прикладной математике, а также инженерам и лицам, занимающимся математической экономикой, теорией систем и общими проблемами управления.
1678. Орлов В. А. и Филиппов Л. И. Теория информации в упражнениях и задачах. Учеб. пособие для втузов. М., «Высш. школа», 1976. 136 с. с ил. ББК 001.8 УДК 007 (075). Книга представляет собою введение в курс теории информации и задачник по этому курсу для студентов электротехнических вузов. Изложение основных идей теории информации произведено на довольно широкой основе теории случайных величин и процессов. Большинство задач имеет подробные решения или указания. Книга может быть полезной также для преподавателей, ведущих практические занятия по курсу теории информации.
1679. Панчишкин А. А., Шавгулидзе Е. Т. Тригонометрические функции в задачах. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986, — 160 с. ББК 22.151.0 П16 УДК 514.11 (075.4). Цель предлагаемого пособия — помочь читателю научиться основным приемам решения задач по тригонометрии средней и повышенной трудности. Каждый прием иллюстрируется на примере решения одной или нескольких задач, в конце каждой главы даются задачи для самостоятельного решения. Приводится необходимый теоретический материал, разбираются узловые вопросы школьной программы по математике, относящиеся к тригонометрии. Для школьников старших классов и абитуриентов.
1680. Брудно А. Л., Каплан Л. И. Олимпиады по программированию для школышков / Под ред. Б. Н. Наумова.— М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1985.— 96 с. ББК 22.18 Б 89 УДК 519.6. В книге приведены все задачи, предложенные школьникам на олимпиадах по программированию в 1980—84 г. (в Учебно-производственном центре вычислительной техники Октябрьского района г. JVlocKBbi), а также алгоритмы решения этих задач и программы на алголе и фортране. Специальные параграфы посвящены программированию перебора и занимательным задачам кибернетики. Кроме того, книга содержит сведения об организации этих олимпиад, обучении программированию на базе шефского предприятия и перспективам обучения в дисплейном классе.
1681. Пильщиков В. Н. Сборник упражнений по языку Паскаль: Учеб. пособие для вузов.— М.: Наука. Гл. ред. фиэ.-мат. лит., 1989,— 160 с. — ISBN 5-02-013995-5. ББК 22.18 П32 УДК 519.682(075.8). Представлены упражнения и задачи по языку Паскаль и программированию на нем. Рассматриваемая версия Паскаля в целом соответствует международному стандарту этого языка. Сборник дополняет учебное пособие Абрамова В. Г., Трифонова Н. П., Трифоновой Г. Н. «Введение в язык Паскаль» (М.: Наука, 1988) и составлен с учетом опыта преподавания программирования на факультете вычислительной математики и кибернетики МГУ. Для студентов младших курсов, специализирующихся в области прикладной математики, и для преподавателей, ведущих практические занятия по программированию. Табл. 2. Ил. 26. Библиогр. 12 назв.
1682. Комарницкая О. И., Старобин К. Б. Применение теории вероятностей в инженерных и экономических расчетах. Изд-во Ленингр. ун-та, 1973, УДК 519.2.62-50. Монография посвящена приложениям теории вероятностей к решению актуальных инженерно-экономических задач, связанных с оптимальным управлением восстановлением отказавших элементов энергетических установок, автоматической подналадкой металлорежущих станков, поиском повреждений линий связи, выборочным контролем качества, построением аналитических формул теории надежности. Илл. - 3, табл. - 5, библ. - 22 назв.
1683. Клеменс Г. Мозаика теории комплексных кривых: Пер. с англ.— М.: Мир, 1984. 160 с., ил. ВБК 22.14 К 48 УДК 513.6. Книга американского математика охватывает многочисленные результаты теории алгебраических кривых. Это своеобразный синтез дифференциальной геометрии, алгебры, комплексного анализа и теории чисел. Материал изложен в серьезной и вместе с тем занимательной форме, что стимулирует читателя обратиться к специальной литературе. Для математиков различных специальностей, аспирантов и студентов университетов.
1684. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ юных ШАХМАТИСТОВ IV И III РАЗРЯДОВ. ИЗДАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОГО ШАХМАТНОГО КЛУБА. МОСКВА, 1969.
1685. Зеленин Владимир Филиппович. Как укрепить сердце. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО МЕДИЦИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ МЕДГИЗ — 1955 — МОСКВА.
1686. Николсон И. Тяготение, мерные дыры и Вселенная: Пер. с англ./Под ред. и с предисл. Н. В. Мицкевича.— М.: Мир, 1983.— 240 с, ил. ББК 22.68 Н64 УДК 523.1. Книга известного английского популяризатора науки Иана Николсона рассказывает о многовековой истории развития представлений о тяготении и современных теориях гравитации. Тяготение — сила, которую мы постоянно ощущаем в нашей повседневной — земной — жизни, но, действуя на огромные расстояния, она определяет и строение Солнечной системы, и крупномасштабную структуру Вселенной в целом. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся современными проблемами астрофизики и космологии.
1687. Петров М. М. и др. Неорганическая химия: Учебник для техникумов/Петров М. М., Михилев Л. А., Кукушкин Ю. Н. — 4-е изд., перераб. — Л.5 Химия,; 1989. — 544 с. ил. ISBN 5-7245—0255-0. ББК 540 П30 УДК 546 (075.32). Четвертое издание (3-е — 1981г.) переработано в соответствии с современным состоянием химической науки и промышленности. Существенно расширена глава «Охрана окружающей среды и утилизация побочных продуктов химической промышленности». Для учащихся химических и химико-технологических техникумов. Может быть полезно также учащимся средних школ.
1688. Пекелис В. Д. Твои возможности, человек! М., «Знание», 1975. 208 с. (Серия «Наука и прогресс»). В книге рассказывается об интеллектуальных, психических и физических резервах, которыми обладает каждый человек, о некоторых научно обоснованных приемах и средствах развития наблюдательности, памяти, внимания, творческих способностей в целом. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
1689. Кантор Б. 3. Коллекционирование минералов. М. Недра, 1982. 173 с., 74 ил. ББК 26.303 552 УДК 549:069.5.51. В общедоступной форме даны практические рекомендации по составлению минералогических коллекций. Описаны методы поисков и сбора коллекционного материала, приемы самостоятельного определения минералов, техника обработки и препарирования образцов. Уделено внимание принципам коллекционирования и хранению коллекций. Освещены важнейшие этапы истории коллекционирования, показана роль отечественных коллекционеров в создании и пополнении музейных фондов. Для широкого круга читателей, интересующихся минералами. Может быть полезна и специалистам-геологам, занимающимся сбором коллекционного материала.
1690. Кацман М. М. Электрические машины и трансформаторы. Учебник для техникумов для электротехнических и энергетических специальностей. М., «Высшая школа», 1971, 416 стр. с илл. 6П2.1.081 К12 УДК 621.313/314. В книге излагаются основные сведения по теории и эксплуатации электрических машин и трансформаторов общего применения, а также специализированных машин, применяемых в устройствах автоматики (исполнительные двигатели, тахогенераторы, сельсины и электромашинные усилители). Учебник предназначен для учащихся техникумов энергетических и электротехнических специальностей, а также может быть использован специалистами, желающими ознакомиться с вопросами теории и эксплуатации электрических машин.
1691. Гетлинг Б. В. Чтение схем и чертежей электроустановок. Учеб. пособие для средних профтехучилищ. Изд. 5-е, перераб. и доп. М., «Высш. школа», 1977. 136 с. с ил. (Профтехобразование. Энергетика). 6П2.14 Г44. В книге рассмотрены назначение, классификация и условные обозначения электрических схем и чертежей электроустановок, дано описание этих схем и чертежей. Пятое издание книги приведено в соответствие с новыми программами для средних профтехучилищ и новыми ГОСТами. Написан новый материал по автоматизации производственных процессов и по силовой электронике, а также приведены чертежи более современных электроустановок и электросетей.
1692. Телешевский Б. Е. Лабораторные работы по электро- и радиоизмерениям: Учеб. пособие для сред, проф-техн. училищ. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1984. — 120 с., ил.— (Профессионально-техническое образование). 15 к. ББК 32.842 Т31 УДК 621.3.03,7. Пособие содержит 25 лабораторных работ по предмету «Электро-й радиоизмерения». В каждой работе изложен теоретический материал, даны расчетные соотношения и методические указания, приведены перечни необходимых приборов и оборудования. Второе издание переработано с учетом применения современных измерительных приборов и дополнено работами по измерению параметров полевых транзисторов.
1693. Грибанов Ю. И. Измерения в высокоомных цепях. Издание второе, исправленное и дополненное. ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЭНЕРГИЯ», МОСКВА 1967 ЛЕНИНГРАД. МАССОВАЯ РАДИОБИБЛИОТЕКА Выпуск 624
1694. Денискин Ю. Д. и др. Сборник вопросов по курсу «Электронные приборы». Под ред. проф. Р. А. Нилендера. Учебное пособие. М., «Энергия», 1971 г. 296 с. с ил. 6ФО.З Д 33. УДК 621.385. Перед загл. авт. Ю. Д. Денискин, А. А. Жигарев, И. Ф. Некрасова. В книге представлены основные разделы курса «Электронные приборы»: физические явления и принцип действия, характеристики и параметры электронных ламп, ионных приборов, транзисторов, полупроводниковых диодов и других приборов, наиболее широко применяемых в устройствах радиоэлектроники. Книга предназначена для самостоятельной работы студентов при изучении курса, но будет полезна также для преподавателей при составлении контрольно-тренировочных программ по линейной системе для машинного и безмашинного обучения.
1695. СЛОВАРЬ ПО КИБЕРНЕТИКЕ. Под редакцией академика В. М. Глушкова. ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ УКРАИНСКОЙ СОВЕТСКОЙ ЭНЦИКЛОПЕДИИ, КИЕВ — 1979.
1696. Основы автоматического управления и регулирования. Зайцев Г. Ф., Костюк В. И., Чина ев П. И. Киев, «Технiка», 1977. 472 с. 6Ф6.5 3-17 УДК 62-50. Изложена теория автоматического управления и регулирования промышленными объектами. Рассмотрены принципы построения автоматических систем, методы исследования их устойчивости, показателей качества, коррекции и синтеза корректирующих устройств. Дан анализ влияния нелинейностей, инерционности, запаздывания, распределенности параметров, дискретности сигналов на качество работы систем автоматического управления, рассмотрены комбинированные, самонастраивающиеся, оптимальные и многомерные системы. Изложение материала иллюстрируется примерами. Предназначена для инженеров, занимающихся разработкой и эксплуатацией автоматических систем, а также может быть использована студентами вузов соответствующих специальностей. Ил. 201, Табл. 13. Список лит.: 76 назв.
1697. Мовнин М, С., Израелит А, Б., Рубашкин А. Г. Основы технической механики. Учебник для немашиностроительных специальностей техникумов.—Л.: Машиностроение. Ленингр. отд-ние, 1978. 288 с., ил. 605 (075) М75 УДК 531.001.32 (07). В учебнике кратко изложены элементарные основы техниче-ской механики. Теоретические построения и выводы формул даны без использования аппарата высшей математики на основе единой методической системы, обеспечивающей наглядность и раскрытие физической сущности рассматриваемых явлений. Приведены примеры по всем разделам курса, которые могут служить пособием для выполнения учащимися домашних заданий. Учебник может быть также использован учащимися вечерних и заочных отделений технологических техникумов.
1698. Шаталов В. Ф. и др. Опорные конспекты по кинематике и динамике: Кн. для учителя: Из опыта работы / В. Ф. Шаталов, В. М. Шейман, А. М. Хаит. — М.: Просвещение, 1989. — 143 с. ISBN 5-09-002785-4. ББК 74.265.1. В книге приводятся опорные конспекты по разделам курса физики 9 класса «Кинематика» и «Динамика» и методические рекомендации по их применению на уроках, разработанные на основе методической системы известного учителя-новатора В. Ф. Шаталова.
1699. Военная педагогика. Учебное пособие для высших военно-политических училищ. Коллектив авторов. М., Воениздат, 1973. 368 стр. Книга подготовлена в соответствии с программой курса военной педагогики высших военно-политических училищ. В ней излагаются педагогические основы и закономерности боевой и политической подготовки, сущность, принципы, формы и методы обучения и воспитания советских воинов, рассматриваются вопросы руководства учебно-воспитательным процессом в подразделении. Пособие предназначено для высших военно-политических училищ, а также может быть использовано в других военно-учебных заведениях и в войсках,
1700. Ганелин Шолом Израильевич. Очерки по истории средней школы в России второй половины XIX в. Изд. 2-е. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР, Москва - 1954.
1701. Лурье М. В., Александров Б. И. Задачи на составление уравнений. — 2-е изд,, перераб. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1980. — 96 с. 22.141 Л 86 УДК 513. Книга посвящена традиционному разделу элементарной матема* тики — задачам на составление уравнений. На большом количества примеров, взятых главным образом из вариантов пи'СьменйЫх работ по математике, предлагавшихся абитуриентам различных факультетов Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, можно познакомиться с разнообразием идей, лежащих в основе задач на составление уравнений, й научиться решать такие задачи. Пособие содержит большое количество задач для самрстоятель-ного решения с ответами. Материал излагается с учетом Изменений, происшедших в программе по математике средней школы. Книга предназначена поступающим в вузы, учащимся и учителям математики,
1702. Кирик Л. А. Сборник задач для проведения устного экзамена по физике на аттестат о среднем образовании. 11 класс.— Харьков: Ранок, Гимназия, 2000.— 88 с. ISBN 966-624-083-1. ББК 74.265.1 К43. Настоящий сборник предназначен для проведения устного экзамена по физике». Примеры решения задач, приведенные в каждом разделе, позволяют учащимся использовать сборник в ходе самостоятельной подготовки к экзамену. Учителя могут использовать сборник для работы с учащимися на протяжении учебного года при организации работы школьников на уроках и дома.
1703. Кирик Л. А. Самостоятельные и контрольные работы по физике. Разноуровневые дидактические материалы. Геометрическая оптика. Волновая оптика. «ИЛЕКСА» «ГИМНАЗИЯ». Москва — Харьков, 1998. ББК 22.3я7 К 43.
1704. Певзнер Л. Основы биоэнергетики. Пер. с англ. канд. физ.-мат. наук А.Г. Башкирова и канд. физ.-мат. наук Ю.Г. Рудого ; Под ред. и с предисл. проф. С.Э. Шноля. - Москва : Мир, 1977. - 310 с. : ил.; УДК 577.1 + 577.3.
1705. Боровой А .А., Финкельштейн В. Б., Херувимов А. Н. Законы электромагнетизма. М., 1970 г., 168 стр. с илл. Библиотечка физико-математической школы. Физика.
1706. Майер Валерий Вильгельмович. ПРОСТЫЕ ОПЫТЫ С УЛЬТРАЗВУКОМ. (Серия «Библиотечка физико-математической школы») Москва «Наука». Главная редакция физико-математической литературы, 1978. 534 М 14. УДК 534.
1707. Майер В. В. Полное отражение света в простых опытах: Учеб. руководство / Под ред. Я. А. Смородинского,— М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986.— 128 с., ил.— (Б-чка физ.-мат. шк.) ББК 22.34 М14 УДК 535. Редактор серии Я. А. Смородинский. Содержит описание учебных опытов по полному отражению света от границы раздела оптически однородных сред и от слоистонеоднородной среды. Предложены простые приборы и модели, в том числе рефрактометров, миража и фата-морганы. Описаны занимательные и поучительные опыты. Все опыты доступны и могут быть поставлены в школьном физическом кабинете или в домашних условиях. Проводя небольшие исследования, читатель познакомится с красивыми, интересными и практически важными оптическими явлениями, приобретет навыки экспериментальной работы. Для учащихся средней и высшей школы, преподавателей, руководителей физических и технических кружков, а также лиц, занимающихся самообразованием. Табл. 1. Ил. 86
1708. Майер В. В. Простые опыты по криволинейному распространению света. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит-ры, 1984. — 128 с. Физика (Б-чка физ.-мат. шк.). 22.34 М 14 УДК 535. Ред.серии Я. А. Смородинский. Книга содержит описания учебных опытов по криволинейному распространению света, которые рекомендуются для самостоятельной постановки учащимися старших классов. Приведены сведения о методах создания оптически неоднородных сред. Подробно рассмотрены оптические свойства неравномерно нагретого оргстекла — основного материала для экспериментов. Предложены конструкции простых приборов для моделирования миража, зеленого луча, гравитационной линзы, электронно-оптических систем. Все опыты доступны и могут быть поставлены в шк.физ.кабинете или в домашних условиях. Проводя небольшие экс-ные исследования, читатель познакомится с интересными и практически важными оптич. явлениями, приобретет навыки самост. работы. Для преп.физики ср. и высш.шк., руководителей физ. и техн.ских кружков, а также для лиц, занимающихся самообразованием.
1709. Фридман Л. М., Волков К. Н. Психологическая наука — учителю.— М.: Просвещение, 1985.— 224 с., ил.— (Б-ка учителя по общ. пробл. теории обучения и воспитания). ББК 88.8 Ф88. В книге отражены последние достижения советской психологии в области обучения и воспитания школьников, освещены вопросы психологии личности школьника, социальной психологии классного коллектива. Для учителей всех специальностей, классных руководителей.
1710. Писарев Д. И. Надо мечтать! / Сост., вступ. ст. и примеч. И. В. Кондакова; Худож. А. Денисов.-— М.: Сов. Россия, 1987.— 432 с.— (Б-ка рус. худож. публицистики). В сборник вошли статьи «Идеализм Платона», «Схоластика XIX пека» «Русский Дон-Кихот», «Очерки из истории труда» и др., в которых ведется острая борьба с идейными противниками революционной демократии, а также знаменитые памфлеты, повлекшие за собой заключенно публициста в Петропавловскую крепость. Составление, вступительная статья и примечания кандидата филологических паук И. В. Кондакова.
1711. Добролюбов H. A. Избранные статьи. Сост., вступит, статья и примеч. В. А. Еремина. М., «Сов. Россия», 1978. 368 с. (Б-ка русской критики.) В квигу вошли широко известные статьи Н. А. Добролюбова, посвящен* вые творчеству его современников — виднейших русских писателен: Салтыкова-Щедрина, Гончарова, Тургенева, Островского, Достоевского. Существенным дополнением к ним являются статья «О степени участия народности в развитии русской литературы», раскрывающая воззрения великого критика на главные втапы и формы становления русской литературы с момента ее варожде-ния, а также острополемическое «Письмо к Н. И. Гречу», написанное под воздействием знаменитого «Письма Белинского и Гоголю» и проникнутое его реве. люцнонным духом.
1712. Белинский В. Г. Собрание сочинений.. В 3-х т. Т.1.Статьи и рецензии. 1834-1841. Под общ. ред. Ф. М. Головенченко. - М...Гослитиздат, 1948
1713. Белинский В. Г. Собрание сочинений.. В 3-х т. Т.2.Статьи и рецензии. 1841-1845. Под общ. ред. Ф. М. Головенченко. - М...Гослитиздат, 1948
1714. Белинский В. Г. Собрание сочинений.. В 3-х т. Т.3.Статьи и рецензии. 1843-1848. Под общ. ред. Ф. М. Головенченко. - М...Гослитиздат, 1948
1715. Эрдниев П. М. Преподавание математики в школе. (Из опыта обучения методом укрупненных упражнений). М., «Просвещение», 1978. 304 с. с ил. Книга посвящена итогам исследования, объединенного автором в названии «Метод укрупнения дидактических единиц», а также перспективам данного метода.
1716. Менделеев Д. И. Основы химии. Т.2. Изд. 11-е. М.-Л... ГХТИ, 1932.
1717. Способин И. В. Элементарная теория музыки. Государственное музыкальное издательство. Москва, Ленинград, 1951
1718. Грабовский М. А., Млодзеевский А. Б., Телеснин Р. В., Шаскольская М. П., Яковлев И. А. Лекционные демонстрации по физике. под ред. В. И. Ивероковой М., 1965 г., 572 стр. 53 Г 75 УДК 530(077.7) АННОТАЦИЯ В книге «Лекционные демонстрации по физике» описаны основные демонстрации, показываемые в течение ряда лет на лекциях по курсу общей физики в МГУ им. М. В. Ломоносова. Книга содержит описания более 500 лекционных опытов по механике, молекулярной физике, электричеству и оптике. Описание каждой демонстрации, помимо рассмотрения физического явления, включает рекомендации по методике и технике лекционного эксперимента. В некоторых описаниях даны также указания по изготовлению отдельных приборов. Предназначена книга для лекторов, начинающих читать курс общей физики в вузе, и для работников физических кабинетов. Она может быть полезной также для студентов, которые найдут в ней рассмотрение основных физических явлений. Преподаватели физики средней школы могут почерпнуть в ней сведения о наиболее эффектной постановке опытов для физического кружка.
1719. Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. Часть 1. 9 класс. Изд. 5-е. Москва, Просвещение, 1970. Под редакцией доктора физико-математических наук О. Н. ГОЛОВИНА.
1720. Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. Часть 2. 10 класс. Изд. 5-е. Москва, Просвещение, 1970. Под редакцией доктора физико-математических наук О. Н. ГОЛОВИНА. Эта книга, предназначенная для учащихся 10 класса, представляет собой вторую часть учебника «Алгебра и элементарные функции». В обеих книгах сохранена единая нумерация глав, параграфов, рисунков и упражнений.
1721. Пчелин Б. К. Специальные разделы высшей математики. (Функции комплексного переменного. Операционное исчисление). Учеб. пособие для втузов. М., «Высшая школа», 1973. 464 стр. с илл. 517.2 Г192 УДК 517 (075) Рекомендовано к изданию Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве дополнительного учебного материала для студентов втузов. Книга представляет собой учебное пособие для студентов энергетических специальностей высших технических учебных заведений. Достаточно строгое и полное изложение курса теории функций комплексного переменного и операционного исчисления сопровождается решением большого числа примеров, имеющих как чисто математический, так и прикладной смысл. Книга предназначается для студентов втузов. Может быть полезной для аспирантов и преподавателей. Рецензенты: акад. Новиков П. С. и кафедра спецкурсов высшей математики МЭИ.
1722. Голубева О. В. Курс механики сплошных сред. Учеб. пособие для педвузов. М., «Высшая школа", 1972. 368 с. с илл. 532+531 Г 62 УДК 532,5+539,3 (075) Курс содержит четыре части. В первой из них, общей для всех частей, излагаются основные понятия кинематики и основные уравнения движения произвольной сплошной среды. Вторая часть посвящена изложению влементов некоторых разделов гидродинамики', уравнения движения идеальной и вязкой жидкости, аэродинамика, волновые движения, пограничный слой. Особое внимание в этом разделе уделено плоскопараллельным движениям и двумерным движениям вдоль криволинейных поверхностей. Теория фильтрации, которой посвящена третья часть, рассматривается с точки зрения применения методов гидродинамики к решению технических краевых задач. Последняя, четвертая, часть посвящена уравнениям теории упругости и применению их к некоторым конкретным задачам. Вторая и третья части, а также частично третья часть, независимы друг от друга и могут изучаться отдельно. Книга предназначена для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов.
1723. Гершензон Е. М., Малов Н. Н. Курс общей физики: Механика: Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов.— 2-е изд., перераб.— М.: Просвещение, 1987.— 304 с.: ил. ББК 22.2 В книге изложены вопросы кинематики и динамики материальной точки и твердого тела движения в неинерциальных системах отсчета, элементы специальной теории относительности колебания и волны, элементы акустики, гидроаэродинамика, всемирное тяготение. Особое внимание уделено объяснению физического смысла изучаемых явлений.
1724. Мовнин М. С., Израелит А. Б. Техническая механика. Часть первая. Теоретическая механика. Для техникумов. Изд-во «Судостроение» Ленинград 1966 . Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебника для немашиностроительных специальностей техникумов. УДК 531.01(075.3) Книга является учебником по теоретической механике для учащихся немашиностроительных и технологических специальностей техникумов. Настоящее четвертое издание переработано по сравнению с предыдущим. Учебник соответствует программе для немашиностроительных и технологических техникумов, утвержденной Министерством высшего и среднего специального образования СССР. Каждый раздел книги снабжен примерами, что делает ее пригодной также для учащихся вечерних и заочных отделений техникумов.
1725. Зайцев И. Л. Курс высшей математики для техникумов. 5-е изд. М., Физматгиз, 1962 г., 416 стр. с илл. ББК517. 317.
1726. Погорелов А .В. Дифференциальная геометрия. 5-е изд. М., 1969 г., 176 стр. с илл. 517.4 П 43 УДК 513.731. Несмотря на сравнительно небольшой объем, книга охватывает все разделы курса дифференциальной геометрии для математических специальностей университетов и пединститутов. Она отличается безупречностью изложения, содержит четкие и ясные доказательства, богато снабжена упражнениями и задачами повышенной трудности. Книга является одним из лучших учебных руководств по курсу дифференциальной геометрии для университетов и пединститутов.
1727. Тулайков А. Н., Шабунин М. И. Задачи по элементарной математике М., 1967 г., 416 стр. с илл. 51. Л 55. УДК 511 + 512 + 513 + 514 (075.4). Книга представляет собой сборник задач (повышенной трудности) по элементарной математике, снабженных указаниями и решениями. Может быть использована в работе юношеских математических школ и школьных математических кружков, а также при подготовке к приемным экзаменам в такие высшие учебные заведения, где предъявляются повышенные требования по математике.
1728. Шилов Г. Е., Гуревич Б. Л. Интеграл, мера и производная (общая теория). 517.2 Ш 59 УДК 519.53. Изд. 2-е, переработанное. ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА» ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ МОСКВА 1967. 230 с. В книге излагаются в современном виде общая теория интеграла для числовых функций и весь круг проблем, связывающих интеграл, меру и производную. В основу изложения теории интеграла положена схема Даниэля. В § 1 излагается общая теория n-кратного интеграла Римана как предела нижних интегральных сумм или, что то же, как предела интегралов возрастающей последовательности некоторых ступенчатых функций. Такое определение интеграла допускает широкое обобщение путем аксиоматизации некоторых свойств интегралов от ступенчатых функций. В § 2 исходным объектом является совокупность элементарных функций на произвольном множестве с интегралом, подчиненным некоторым аксиомам. При расширении совокупности элементарных функций путем монотонных предельных переходов и образования разностей получается пространство суммируемых функций, полное относительно нормы, связанной с интегралом.
1729. Мухин Л. М. Мир астрономии: Рассказы о Вселенной, звездах и галактиках / Худож. Н. Маркова.— М.: Мол. гвардия, 1987.— 207(1] с., ил.— (Эврика). ББК 22.6. В пер.: 2 р. 10 к. 100 000 экз. О рождении Вселенной, ее истории, происхождении, образовании и эволюции звезд и галактик, изучении Вселенной, новых открытиях астрономов рассказывает эта книга.
1730. АТАНАС И. ШИШКОВ. ПЕРВЫЕ ШАГИ В РАДИОЭЛЕКТРОНИКЕ. Перевод с болгарского инж. Ларисы И. Коновой. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО „ТЕХНИКА" София, 1986. УДК 621.396.6 (023). Книга представляет собой систематическое изложение основ радиоэлектроники, предназначенное для юных читателей. Ею могут, однако, пользоваться все те, кто делает „первые шаги“ в этой интересной области. В книге на доступном языке с помощью оригинальных рисунков рассматриваются основные вопросы радиоэлектроники и даются указания, как самому сделать некоторые радиолюбительские приборы. Книгу можно использовать в качестве пособия в кружках по радиоэлектронике, а также для самообразования.
1731. Браун В. Настольная книга любителя природы. Л., Гидрометеоиздат, 1985. 280 стр., с илл. ББК 26.68+28.58.+ 26.323. Книга вводит питателя в мир окружающей нас природы, учит познавать ее язык и понимать ее тайны. Читатель познакомится с основами экологии, классификацией растений и животных. Написанная живым языком, хорошо иллюстрированная, книга будет весьма полезной школьникам, студентам естественных факультетов, а также всем, кто любит природу, стремится проникнуть в круг ее проблем.
1732. Иглицкий А. М., Соморов Б. А. Как печатают книги. Под ред. В. В. Попова. (Научно-популярная библиотека. Вып.58.) Государственное издательство технико-теоретической литературы. Москва, 1953
1733. Глебов Г. Д. Единицы физических величин в электронике: Учеб. пособие для средн. проф.-техн. училищ.— М.: Высш. шк., 1983. — 87 с., ил.— (Профтехобразование. Электронная техника). ББК 30.10:32,85 Г53 УДК 53.081. В книге приведены единицы физических величин, применяемые в электронной технике. В связи с переходом на Международную систему единиц излагаются и комментируются ГОСТ 8.417—81 (СТ СЭВ 1052—78) «Единицы физических величин» и методические указания по его внедрению и применению. Даны коэффициенты для перевода в СИ наиболее распространенных единиц прежних систем. Рассмотрен вопрос рационализации уравнений электромагнетизма. 10 к.
1734. Юкава X. Лекции по физике: Пер. с яп./ С предисл. акад. М. А. Маркова.— М.: Энергоиздат, 1981. — 128 с. УДК 530.1. В лекциях лауреата Нобелевской премии известного физика-теоретика X. Юкавы в доступной форме излагаются фундаментальные проблемы развития физики в прошлом и настоящем. Не ограничиваясь физикой, автор затрагивает также ряд других очень интересных тем — психологию научного творчества, вопросы теории познания в физике и т. п. Книга выдержала в Японии пять изданий. Для научных работников-физиков. Может быть рекомендована аспирантам и студентам физических, физико-технических, инженерно-технических факультетов. © Hideki Yukawa, 11975 © Перевод на русский язык, предисловие к русскому изданию, Энергоиздат, 1981 Табл. 2. Ил. 22.
1735. Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Шестаков С. А., Юдина И. И. Геометрия. Доп. главы к учебнику 8 кл.: Учеб. пособие для учащихся школ и классов с углубл. изуч. математики / Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др. — 4-е изд. — М.: Бита-Пресс, 2005. — 208 с.: ил. — ISBN 5-7755-0829-7. УДК 373.167.1 ББК 22.151я 72 Г36. Настоящее пособие является дополнением к учебнику "Геометрия, 7-9" авторов Л.С.Атанасяна, В.Ф.Бутузова и др. (М.: Просвещение, 1990 и последующие издания). Оно полностью соответствует программе углубленного изучения математики. Книга может быть использована также в классах общеобразовательных учреждений для индивидуальной работы с учащимися, проявляющими интерес к математике.
1736. Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Юдина И. И. Геометрия. Доп. главы к учебнику 9 кл.: Учеб. пособие для учащихся школ и классов с углубл. изуч. математики / Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др. — 4-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2004. — 176 с.: ил. — ISBN 5-7755-0662-6. УДК 373.167.1:514 ББК 22.151я 72 Г36. Настоящее пособие является дополнением к учебнику «Геометрия, 7-9» авторов Л.С.Атанасяна, В.Ф.Бутузова и др. (М.: Просвещение, 1990 и последующие издания). Оно полностью соответствует программе углубленного изучения математики. Книга может быть использована также в классах общеобразовательных учреждений для индивидуальной работы с учащимися, проявляющими интерес к математике.
1737. Литвиненко В. Н. Решение типовых задач по геометрии: Кн. для учителя.— М.: Просвещение, 1999.— 304 с.: ил — ISBN 5-09-007099-7. УДК 372.8:514 ББК 74.262.21. В пособии дается система задач по всему школьному курсу стереометрии (их рассмотрено около 300, в том числе более 100 задач на построение). Все задачи приводятся с решениями. Наряду с традиционными методами излагаются и некоторые малоизвестные методы решения. Расширен круг задач, допускающих в рамках школьной программы координатный и векторно-координатный методы решения. Пособие может быть использовано учителями и учащимися, преподавателями и студентами математических специальностей педагогических вузов.
1738. Алгебра: Учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / А45 Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Под ред. С. А. Теляковского. — 11-е изд. — М. : Просвещение, 2003. — 238 с. : ил. — ISBN 5-09-011880-9. УДК 373.167.1:512 ББК 22.14я72
1739. Хоровиц П., Хилл У. Искусство схемотехники: В 2-х томах. Пер. с англ.— М.: Мир, 1983.— Т. 1. 590 с., ил.
1740. Темников Ф. Е., Афонин В. А., Дмитриев В. И. Теоретические основы информационной техники. Издание второе, исправленное и дополненное. Учебное пособие для студентов высших технических учебных заведений. М., Энергия, 1979 г., 512 с., ил. В книге рассмотрены основы теории информации, вопросы кодирования и декодирования, модуляции и демодуляции, восприятия, передачи. обработки и представления информации. Описаны современные информационные системы и их узлы.
1741. Токхейм Р. Основы цифровой электроники. Пер. с англ. М. Мир 1988г. 392 с., илл. Последовательно излагаются принципы действия разнообразных электронных схем и устройств. Описаны методы конструирования цифровых приборов и систем на основе серийных микросхем. Книга содержит большое кол-во иллюстраций, облегчающих усвоение материала. Для ИТР, студентов, изучающих электронику, радиолюбителей и юных техников. Содержание: Цифровая электроника. Числа, используемые в цифровой электронике. Двоичные логические элементы. Применение двоичных логических элементов. Коды, шифраторы и дешифраторы. Триггеры. Счетчики. Регистры сдвига. Арифметические устройства. Запоминающие устройства. Цифровые системы. Сопряжение цифровых и аналоговых устройств. Приложения. Предметный указатель.
1742. Литвиненко В.Н., Мордкович А.Г. Практикум по элементарной математике: Алгебра. Тригонометрия Учебное пособие для студентов физ.-мат. специальностей педагогических институтов и учителей. 2-е изд. перераб. и доп. М. Просвещение. 1991г. 352 с., илл.
1743. Маквецов Е. Н. Модели из кубиков. М. Советское радио, 1978г. 192с. В доступной форме показано, как применение метода конечных разностей, удобного для расчетов на ЦВМ, облегчает моделирование тепловых и механических процессов в конструкциях радиоаппаратуры. Метод основан на представлении сложных физических процессов, происходящих в больших объемах, простыми процессами, протекающими в малых объемах кубической формы. Книга адресована в первую очередь радиоконструкторам, занимающимся тепловыми и механическими расчетами, она будет полезна аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами решения на ЦВМ краевых задач математической физики.
1744. Гулд Х., Тобочник Я. Компьютерное моделирование в физике. В двух частях. Часть 1. Пер. с англ. М. Мир 1990г. 352 с. Книга американских авторов предназначена для обуения читателей моделированию физических экспериментов на компьютере (и тем самым обучению физике). В первой части основное внимание уделено детерминированным системам. Каждая глава содержит теоретический материал, методы решения соответствующих задач, тексты программ, задачи и контрольные вопросы. В основном изложении используется True Basic, в приложении программы приведены на Паскале и Фортране-77, здесь же дан справочный материал. Все главы второй части связаны со статистической физикой и квантовой механикой.
1745. Гулд Х., Тобочник Я. Компьютерное моделирование в физике. В двух частях. Часть 2. Пер. с англ. М. Мир 1990г. 400 с.
1746. Фадеев Г. Н., Сычев А. П. Мир металлов и сплавов. Книга для внеклассногол чтения. 8-10 классы. Серия: Мир знаний. М. Просвещение 1978г. 192с., с илл. Книга предназначена для учащихся старших классов. В ней освещены теоретические вопросы химии металлов и сплавов, а для закрепления материала и приобретения практических навыков работы в конце глав помещены вопросы и эксперименты. Данная книга не только поможет учащимся глубже усвоить материал школьного курса, но и будет способствовать их лучшей профессиональной ориентации.
1747. Гаспаров М. Л. Занимательная Греция. Рассказы о древнегреческой культуре. М. Терра Книжный клуб. 2009г. 416с.
1748. Леенсон И. А. Химические элементы. Популярный иллюстрированный гид. Москва, АСТ, 2021 - 192 с.
1749. Пропп В. Морфология волшебной сказки. Исторические корни волшебной сказки. Москва. КоЛибри; Азбука-Аттикус., 2023. - 640 с.
1750. Понтрягин Л., Болтянский В., Гамкрелидзе Р., Мищенко Е. Математическая теория оптимальных процессов. Изд. 3-е. М. Наука 1976г. 392 с. 518 П56 УДК 519.3 Суперобложка. Илл. Книга содержит изложение теории оптимальных процессов, основным стержнем которой является принцип максимума. Этот принцип позволяет решать ряд задач математического и прикладного характера, которые являются вариационными, но не укладываются в классическую схему вариационного исчисления. Между тем к задачам такого неклассического типа приводят многие вопросы техники. Книга представляет интерес не только как математическая монография, посвященная изложению новой теории, но и как руководство, которым могут пользоваться инженер и конструктор. Первое издание книги (1961 г.) подвело итог исследованиям, удостоенным Ленинской премии.
1751. Привалов И. И. Аналитическая геометрия. Изд. 21-е., стереотипное. М. ГИТТЛ. 1956. 300 с. Курс разделен на 2 части. В первой части исследуются плоские геометрические формы средствами алгебры, основанными на применении координат. Во второй аналогично исследуются пространственные геометрические формы.
1752. Стройк Д. Я. Краткий очерк истории математики. Изд. 4-е. М. Наука. 1984г. 288 с., с илл. "Краткий очерк истории математики" известного голландского математика и историка науки Д.Я.Стройка впервые появилась в 1948 году и была переведена на многие языки мира. В небольшом объеме автор дал последовательное и живое изложение основных фактов, событий, идейных направлений многовековой истории математики от ее зарождения до начала двадцатого столетия. Перевод предлагаемой книги сделан с учетом немецких изданий, в которые автор внес ряд изменений и дополнений. Краткое содержание глав: Начало. Древний Восток. Греция. Восток после упадка античного общества. Западная Европа - начало. XVII-е столетие. XVIII-е столетие. XIX-е столетие. С иллюстрациями.
1753. Александров П. С. Лекции по аналитической геометрии, пополненные необходимыми сведениями из алгебры. Учебник для студентов университетов. М. Наука 1968. 912 с., ил. Книга представляет собой учебник по объединенному курсу линейной алгебры и аналитической геометрии, в основу которого легли лекции, читавшиеся авторами в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова. В изложении материала, вполне традиционного по своей тематике, авторы придерживаются тенденций объединения двух математических дисциплин в одну, добиваясь лаконичности геометрических доказательств и наглядности алгебраических абстракций. Наряду с традиционными темами книга содержит сведения из общей алгебры, элементы теории множеств, метрических и нормированных пространств. Особое внимание уделяется вычислительным аспектам алгебраических методов.
1754. Пичурин Л.Ф. За страницами учебника алгебры. Книга для учащихся 7 - 9 классов средней школы. 2-е изд. М. Просвещение 1999. 237 с. Книга адресована учащимся 7 - 9 классов для самостоятельного чтения и по содержанию тесно примыкает к школьной программе. Широко привлекаются исторические сведения, занимательные факты, раскрывается практическое значение изучаемого материала, решаются нестандартные задачи.
1755. Клейн, Феликс. Высшая геометрия. пер. Н. К. Брушлинский. - М. ; Л. : ГОНТИ НКТП СССР. , 1939. - 400 с. : ил. - Именной и предм. указ.: с.390-399. УДК 513.5
1756. Сивухин Д. В. Механика: Учеб. пособие для вузов. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1989. 576 c. (Общий курс физики; T. 1).
1757. Физика : Учебник для 10 класса с углубл. изуч. физики. Под ред. А. А. Пинского, О. Ф. Кабардина. - 8 - е изд. перераб. и доп. - М.: Просвещение, 2003. - 332 с. ил.
1758. Яворский Б.М.,Селезнев Ю.А. Справочное руководство по физике: Для поступающих в вузы и самообразования. Москва. Наука. 1975г. 624с. В справочном руководстве даны определения основных физических понятий, сформулированы физические законы и кратко разъяснена сущность описываемых ими явлений. Справочное руководство содержит, сведения по всем разделам курса физики, которые изучаются в средней школе и средних специальных учебных заведениях. В некоторых главах приведены примеры решения задач. Справочное руководство может быть использовано абитуриентами при подготовке к приемным экзаменам в вузы.
1759. Красильников, В. А. Звуковые волны в воздухе, воде и твердых телах. - Изд. 2-е, переработ. - М. : Гостехиздат, 1954. - 440 с. : ил. В книге в доступной форме излагаются основные физические вопросы, связанные с распространением звуковых и ультразвуковых волн в воздухе, воде и твердых телах, и различные современные применения этих волн. Содержание разделов: Колебания и волны. Звуковые волны в воздухе. Приемники и излучатели звука. Анализ звука. Получение ультразвука. Распространение звука. Звуковые и ультразвуковые волны в воде. Звуковые и ультразвуковые волны в твердых телах. Распространение упругих волн в земной коре.
1760. Кобушкин В. К. Минимальная физика. Часть 1. Механика. Колебания и волны. Теория поля. Теория относительности. Обложка художника Ю. П. Сорокина. Ленинград. Издательство ЛГУ. 1970г. 240 с., ил. В книге излагается некоторый минимум знаний, который необходим для представления о физике в целом. Изложение приводится на уровне, доступном учащимся старших классов, знакомым с элементами векторной алгебры и высшей математики. Для тех, кто не знаком с ними, сделано дополнение. Книга предназначается в первую очередь для учащихся физико-математических школ, для которых пока нет учебника. Она будет также весьма полезна учителям физики, студентам первых курсов вузов и тем учащимся общеобразовательных школ, которые захотят получить более четкое представление об идеях физики, чем пока возможно в обычной школе.
1761. Ферми Энрико. Квантовая механика (конспект лекций). Перевод с английского. Под редакцией Н.В. Мицкевича М. Мир, 1968. 367 с. Эта книга - последний изданный труд великого итальянского физика Энрико Ферми - представляет собой конспект его курса квантовой механики, прочитанного студентам Чикагского университета. Как в своей общей структуре, так и в подходе ко многим важным вопросам квантовой теории книга отражает выдающуюся научную индивидуальность Энрико Ферм, одинаково блестящего теоретика и экспериментатора. Параллельно подробному русскому переводу (снабженному некоторыми пояснениями и комментариями) здесь дается полностью оригинальный английский текст конспектов Э. Ферми, написанных его собственной рукой. Это делает книгу одинаково удобной в пользовании как для русских читателей, так и для тех из зарубежных читателей, кто предпочитатет английский язык.
1762. Яворский Б. М., Пинский А. А. Основы физики. В 2-х тт. Т. I. Механика. Молекулярная физика.Электродинамика. Уч.пособие для подготовительных отделений вузов. М. Наука. 1981. - 480 с. ил.
1763. Яворский Б. М., Пинский А. А. Основы физики. В 2-х тт. Т. II. Колебания и волны. Квантовая физика. 3-е изд., перераб. М. Наука, 1981. - 448 с. твердый переплет, увеличенный формат. Во втором томе "Основ физики" рассмотрены колебательные и волновые процессы, включая оптику, современные представления о физике атомов, молекул, твердых тел и об их важнейшйих свойствах. Все разделы второго тома, как и первого, органически связаны с теорией отностельности и квантовой механикой. Работа над книгой поможет изучить курс физики достаточно деательно и на современном уровне. Основы физики - это не книга для развлекательного чтений, работа над книгой потребует от читателя серьезных усилий. Книга предназначена для угубленного изучения физики при подготовке в вузы на подготовительных отделениях и подготовительных курсах. Она будет полезна учащимся старших классов средней школы для самостоятельных занятий. Она представляет интерес для студентов вузов, преподавателей физики школ, техникумов и средних профтехучилищ.
1764. Билимович Б. Ф. Физические викторины в средней школе. Пособие для учителей. Изд. 3-е. перераб. М., «Просвещение», 1977. - 174 с. Эта книга написана для учителя физики с целью помочь ему в организации и проведении физических викторин в средней школе. Значительное место в ней отведено экспериментальным задачам, так как именно такие задачи вызывают у учащихся особенно большой интерес При составлении сборника автор использовал статьи из журналов «Физика в школе», «Техника — молодежи», «Юный техник», а также руководства по технике школьного эксперимента.
1765. Артамонов И. Д. Иллюзии зрения. Изд. 3-е. перераб. М., «Наука», 1969. - 224 с. 535. А86. УДК 612.84
1766. Александр Александрович Любищев (1890 - 1972). Серия: "Научно-биографическая литература". Под ред. П.Г. Светлова. Отв. ред. С.В. Мейен. Л. Наука 1982г. 144 с. + 2 вкл. ч/б фото. Книга посвящена известному биологу А.А. Любищеву, интерес к творчеству которого особенно возрос после выхода в свет повести Д.А. Гранина `Эта странная жизнь`. В работе освещен жизненный путь ученого, его вклад в морфологию, систематику, теорию эволюции, математическую биологию, сельскохозяйственную энтомологию, науковедение, философские проблемы естествознания. Приведены сведения об уникальном архиве А.А. Любищева. Для биологов и читателей, интересующихся общими проблемами развития науки. Текст иллюстрирован фотографиями.
1767. Никольский С.М. Элементы математического анализа. М. Наука. 1981. 160 с., 65 илл.
1768. Понтрягин Л.С. Метод координат. Знакомство с высшей математикой. 2-е изд., исправленное. М. Наука. Главная редакция физико-математической литературы 1987. - 128 с. ISBN: 5-87597-017-3 / 5875970173
1769. Кулинич Д. Огонь, энергия, ракета. М.: Воениздат, 1963.
1770. Наумов Д. В. Зоологический музей АН СССР: Краткая история и описание экспозиции. Л.: Наука, 1980. - 111 стр.+ прил. Первый раздел книги рассказывает об истории музея и его коллекции со времен основания ПетромI Кунсткамеры и до наших дней. Основная часть книги посвящена описанию наиболее интересных объектов и биогрупп. В увлекательной форме рассказывается о биологии, распространении животных, об особенностях их строения и образа жизни. Параллельно приводятся сведения о жизни и работе ученых - сотрудников Зоологического музея и Зоологического института. Текст книги иллюстрирован, завершающий ее раздел содержит набор фотографий, показывающих наиболее интересные экспозиции музея. Прилагается план Зоологического музея.
1771. Полиа Г., Сеге Г. Задачи и теоремы из анализа. Часть первая. Ряды. Интегральное исчисление. Теория функций. Издание третье. М.: Наука, 1978. 392 с.
1772. Александров А.Д., Нецветаев Н.Ю. Геометрия. Учебное пособие для вузов. М.: Наука, 1990. - 672 с. ил. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности `Математика`. Содержит основные разделы курса геометрии: аналитическую геометрию, элементарную геометрию на основе аксиоматики, включая геометрические преобразования и построения, элементы многомерной и проективной геометрии, дифференциальной геометрии и топологии, основания геометрии с обзором теорий `высшей` геометрии. Для студентов математических специальностей педвузов и университетов, преподавателей средней школы и техникумов.
1773. Пулькин С. П. Вычислительная математика. Пособие для учащихся 9-10 классов по факультативному курсу. М.: Просвещение, 1974. - 239с., с илл. Пособие составлено в соответствии с программой по факультативному курсу «Вычислительная математика». Пособие состоит из введения и 10 глав. В главах 1-9 изложен весь программный материал, но некоторые правила и теоремы даны без полного теоретического обоснования. В главе 10 приведены доказательства этих правил и теорем. В данном курсе не предполагается изучение электронных вычислительных машин (ЭВМ), но некоторые сведения о них даются во введении, чтобы дать представление о возможностях таких машин. Предполагается, что все упражнения будут выполняться путем письменного и устного счета и применения простейших машин и приборов. Именно, рекомендуется использовать настольные цифровые машины: арифмометр, электромеханические вычислительные машины, кроме того, следует пользоваться счетной логарифмической линейкой. Пособие написано на основании опыта занятий с учащимися коллектива каф. высшей мат-ки Куйбышевского пед.института. Решение задач выполнено сотрудниками вычислительной лаборатории института.
1774. Полиа Г., Сеге Г. Задачи и теоремы из анализа. Ч.1 : Ряды. Интегральное исчисление. Теория функций. 2-е изд. М.: ГИТТЛ, 1956. - 396с. Книга Г. Полиа и Г. Сеге впервые вышедшая на немецком языке в 1925 г. и в русском переводе в 1937-1938 гг., давно уже стала настольной книгой математиков, работающих или только желающих овладеть навыками научной работы в области теории функций.
1775. Courant R. Vorlesungen Über Differential - und Integralrechnung I. 2. AUFL. : Erster Band: Funktionen Einer Veränderlichen. 2-d ed. Springer Berlin, Heidelberg, 1930 - 410 S. e-book doi.org/10.1007/978-3-642-99554-5.
1776. Courant R. Vorlesungen Über Differential - und Integralrechnung II. 2. AUFL. : Erster Band: Funktionen Einer Veränderlichen. 2-d ed. Springer Berlin, Heidelberg, 1930 - 410 S. e-book doi.org/10.1007/978-3-642-99554-5.
1777. Haede, Walter. Des Technikers höhere Mathematik : leichtfaßliche Einführung in Theorie und Praxis der höheren Mathematik (Achsenkreuzgeometrie, Differenzial- und Integralrechnung) für Techniker, Ingenieure, Studierende, zum Selbstunterricht, sowie zum Gebrauch an Schulen. Berlin: R. C. Schmidt & Co. W 62 / 1928, - XVI, 406 S.
1778. Семенов Е. Е. Изучаем геометрию. Книга для учащихся 6-8 классов средней школы. М. Просвещение 1987г. 256 с. ББК 22.151. В книге более 500 задач. Задачи в книге разнообразные по форме и содержанию: простые и сложные, серьезные и шуточные, на вычисление, доказательство и построение. Есть задачи рассказы, задачи-экскурсии, задачи-чайнворды. Опорные, ключевые задачи приведены с решениями. Во многих случаях решения приводятся в форме беседы автора или учителя с учениками или учеников между собой. Решения задач и доказательство некоторых теорем обсуждаются. Много внимания уделяется выявлению основной идеи решения, доказательства.
1779. Несис Е. И. Путешествие в глубь атома. Сер.: Библиотека школьника. М:. Просвещение 1965. - 184 с. илл. Учение об атомах и атомных ядрах стало важнейшей областью физики. Автор книги в исторической последовательности и в доступной форме рассказывает о том, как развивалось это учение.Читателя ожидает увлекательное путешествие в таинственный атомный мир, в котором он познакомится с удивительными приборами и машинами, позволившими человеку проникнуть в этот мир, и со сложными, странными законами этого мира.Книга познакомит читателя с основными представлениями о строении атомов, со свойствами атомов, с составом атомного ядра, элементарными частицами и свойствами этих частиц. Ее с интересом прочтут учащиеся средней школы.Впервые эта книга под названием «Путешествие внутрь атома» была выпущена Ставропольским книжным издательством в 1958 г. Настоящее издание переработано и дополнено, в нем учтены последние достижения атомной физики.
1780. Гарднер М. Математические головоломки и развлечения. Пер. с англ. Ю. А. Данилова. Под ред. Я. А. Смородинского. М. Мир. 1971. - 511 с., илл. Книга известного американского популяризатора науки М. Гарднера содержит множество весьма занимательных задач и головоломок из самых различных областей математики. Удачный подбор материала, совершенно необычная форма его подачи и тонкий юмор автора доставляет большое удовольствие самому широкому кругу читателей - любителям математики, желающим с пользой провести свой досуг.
1781. Гарднер М. Математические новеллы. Перевод с англ. Ю.А. Данилова. Под ред. Я.А. Смородинского. М. Мир. 1974. - 456 с., илл. Как и предыдущие книги известного американского специалиста в области занимательной математики М.Гарднера Математические головоломки и развлечения и Математические досуги, настоящая книга живо и увлекательно рассказывает читателю много удивительного из различных разделов математики. Благодаря удачному подбору материала, необычной форме его подачи и тонкому юмору автора, она не только доставит удовольствие любителям математики, желающим с пользой провести досуг, но и может быть полезной преподавателям математических школ и колледжей в их работе.
1782. Коллинз Уилки. Лунный камень. Серия: Библиотека приключений. Том 20. Внецикловый роман. 2-е изд. М.: Атомиздат, 1981. - 494 с. Илл. В. Высоцкого. Содержание: Уилки Коллинз. Лунный камень (роман, перевод М. Шагинян), стр. 5-488. Мариэтта Шагинян. Коротко об Уилки Коллинзе (очерк), стр. 489-492
1783. Купер Фенимор. Последний из могикан. Второй роман из пенталогии «Кожаный Чулок». Серия: Библиотека приключений. Том 16. 2-е изд. М.: Металлургия, 1981. - 328 с. Илл. на обложке С. Пожарского, внутренние иллюстрации Андриолли. Содержание: Фенимор Купер. Последний из могикан (роман), стр. 5-317. В. Вайншток. Великий пионер американской литературы (послесловие), стр. 318-326.
1784. Ефремов И. На краю Ойкумены. Звездные корабли. Внецикловые повесть и роман. Серия: Библиотека приключений. Том 6. 2-е изд. М.: Стройиздат, 1982. - 448с. Содержание: На краю Ойкумены (роман), стр. 7-366. Путешествие Баурджеда (повесть, илл. Т. Шишмарёвой), стр. 7-111. На краю Ойкумены (повесть, илл. И.Д. Архипова), стр. 112-382. Звездные корабли (повесть, илл. В. Таубера), стр. 368-439. Ю. Медведев. Грядущего великое кольцо (статья), стр. 440-446. Печатается по изданию И. Ефремов «На краю Ойкумены». «Звездные корабли» («Библиотека приключений»), М.: Детгиз, 1956.
1785. Толстой А. Гиперболоид инженера Гарина. Аэлита. Внецикловые романы. Серия: Библиотека приключений. Том 4. 2-е изд. М.: Металлургия, 1985. - 392 с. Внутренние иллюстрации В. Богаткина, И. Архипова.
1786. Ленинград. Путеводитель. Составит. Витязева В.А., Кириков Б.М. 2-е изд. Ленинград: Лениздат, 1986. - 366 с. Если вы приехали в Питер и не хотите пользоваться услугами экскурсовода, эта книга прекрасно поможет вам провести время. Разнообразные маршруты по городу характеризуют главные этапы жизни города в историческом, социальном и культурных аспектах, рассказывают о памятных местах. Книга актуальна в начале XXI века, как и в год ее издания. Просто возьмите книгу и выходите на выбранный маршрут
1787. Дейкстра Э. Дисциплина программирования (A discipline of programming). М.: Мир, 1978. - 275 с.
1788. Бабулин Н. А. Построение и чтение машиностроительных чертежей. Учебное пособие для подготовки рабочих на производстве. Изд. 6-е, исправл. М.: Высшая школа, 1978. - 320 с., ил. Книга содержит систематизированные сведения о построении и чтении машиностроительных чертежей. В соответствии с их общей структурой подробно и в наглядной форме излагаются вопросы чтения изображений, размеров и технических указаний. На этой основе рассматриваются построение и чтение типовых чертежей деталей и сборочных единиц, классифицированных по группам, а также схем. В книге приведены примеры чтения чертежей различных изделий для рабочих машиностроительных и металлообрабатывающих специальностей. Книга поможет научиться читать не только простые, но и сложные чертежи, а также выполнять оптимальные чертежи деталей и сборочных единиц. Все элементы чертежей обосновываются конкретными производственными задачами и типовыми технологическими процессами изготовления деталей и сборочных единиц.
1789. Томилин А. В поисках первоначал. Научно-популярное издание для старшего школьного возраста. Рисунки и оформление Заборихина Б. Л. Детская литература. 1990г. 271с. с илл. Книга знакомит с историей развития научных представлений о строении вещества. О том, как в XX веке сбылась мечта древних алхимиков, одно вещество научились превращать в другое, овладели энергией атома.
1790. Котляревский И. П. Энеида. Перевод с украинского И.Бражнина. Рисунки Н.Муратова. М. Художественная литература. 1953. - 223 с. И. П. Котляревский (1769 -1838) - выдающийся украинский поэт и драматург. Центральное место в его литературном наследии занимает сатирическая поэма Энеида, вошедшая в золотой фонд украинской классической литературы. Шуточная форма сюжета.Все в сюжете смешалось и переместилось. : высокое стало низким, героическое и патетическое -бытовым, прошлое -настоящим и настоящее -прошлым. Величественная эпопея римского поэта сменилась веселой и жизнерадостной шуткой.
1791. Крылов, Алексей Николаевич (1863-1945). Мои воспоминания. - 10-е изд., доп. - Санкт-Петербург : Политехника, 2014. - 510, [1] с., [20] л. ил. - Библиогр. в примеч.: с. 486-495. - Список трудов авт.: с. 508. - 125-летию Крыловского гос.научного центра и 70-летию присвоения ему имени академика А.Н.Крылова посвящается. ISBN 978-5-7325-1043-0 (в пер.) Академик А. Н. Крылов — основоположник современной теории корабля — был ученым энциклопедического склада ума. Ему принадлежат оригинальные труды по различным вопросам математики, физики и астрономии; он автор многих изобретений и ряда прекрасно написанных учебных курсов по теории корабля, теоретической механике, дифференциальному и интегральному исчислениям и т. д. Книга «Мои воспоминания» — это написанные прекрасным литературным языком рассказы большого ученого об основных периодах его научной и практической деятельности. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся историей отечественной науки, флота и судостроения.
1792. Несис Е. И. Путешествие в глубь атома. Сер.: Библиотека школьника. М:. Просвещение 1965. - 184 с. илл. Учение об атомах и атомных ядрах стало важнейшей областью физики. Автор книги в исторической последовательности и в доступной форме рассказывает о том, как развивалось это учение.Читателя ожидает увлекательное путешествие в таинственный атомный мир, в котором он познакомится с удивительными приборами и машинами, позволившими человеку проникнуть в этот мир, и со сложными, странными законами этого мира.Книга познакомит читателя с основными представлениями о строении атомов, со свойствами атомов, с составом атомного ядра, элементарными частицами и свойствами этих частиц. Ее с интересом прочтут учащиеся средней школы.Впервые эта книга под названием «Путешествие внутрь атома» была выпущена Ставропольским книжным издательством в 1958 г. Настоящее издание переработано и дополнено, в нем учтены последние достижения атомной физики.
1793. Беллман Р. Введение в теорию матриц. Перевод с английского под редакцией В.Б. Лидского. М.: Наука, 1976. - 352 с. Ричард Эрнест Беллман (англ. Richard Ernest Bellman; 26 августа 1920, Нью-Йорк, США — 19 марта 1984, Лос-Анджелес, США) — американский математик, один из ведущих специалистов в области математики и вычислительной техники. Изложение теории матриц и ее приложения к теории дифференциальных уравнений, математической экономике, теории вероятностей. Имеется более 600 задач, многие подводят читателя к самостоятельной научной деятельности в области теории матриц. Ценность книги увеличивают приводимые в конце каждой главы обзоры последних оригинальных работ в соответствующей области. Для студентов университетов и втузов, инженеров, физиков, механиков, использующих матричный аппарат.
1794. Зубов В. Г. Механика. Серия: Начала физики. М. Наука. 1978. - 352 с.ил. Из содержания: Основные понятия кинематики, Основные понятия и законы динамики, Механические свойства тел. Использование их в решении практических задач, Импульс силы. Количество движения тела. Закон сохранения количества движения, Работа. Энергия. Закон сохранения энергии. Вращение тел.
1795. Айзенк Г. Ю. Проверьте свои способности. Пер. с английского. Пред. Ф.Г. Горбова. Сер.: В мире науки и техники М. Мир, 1972. - 176с., илл. Книга английского психолога профессора Г. Айзенка представляет собой сборник психологических тестов, позволяющих читателю не только определить свои способности, но и развить навыки в угадывании скрытых закономерностей в построении логических схем наблюдаемых явлений и совершенствовании индуктивного мышления. Книга рассчитана на самые широкие читательские круги, ее могут использовать в своей работе и специалисты - психологи, и социологи.
1796. Беляев А. Изобретения профессора Вагнера. Серия: Мир приключений М. Правда 1990г. 448с Мягкий переплет. ISBN: 5-253-0069-0 / 525300690 . Властелин мира. Изобретения профессора Вагнера. Рассказы: Инстинкт предков. Слепой полет. Сезам, откройся!!! Мистер смех. Ни жизнь, ни смерть. Держи на запад! Мертвая голова. Невидимый свет.
1797. Щербаков Р. Пичурин Л. Дифференциалы помогают геометрии. Книга для внеклассного чтения учащихся 9-10 классов. Серия: Мир знаний. М.: Просвещение, 1982. - 192 с., ил. Изложение основных результатов классической дифференциальной геометрии.
1798. Литинецкий И. Б. На пути к бионике. Серия: Мир знаний. М. Просвещение. 1972. - 223 с., илл. Книга состоит из коротких рассказов о том, как человек пытался и пытается использовать живые организмы в самых различных областях своей деятельности. Из нее можно узнать о бактериях, помогающих добывать полезные ископаемые и очищать их от вредных примесей, о собаках, обнаруживающих неисправности в газовых магистралях, о голубях - технических контролерах, о муравьях - открывателях новых звезд, о живых барометрах и сейсмографах, о языке животных и многих других замечательных особенностях живых организмов.
1799. Шостак В.И. Природа наших ощущений: Книга для внеклассного чтения учащихся 8-10 классов. Серия: Мир знаний М.: Просвещение, 1983. - 127 с., илл. В книге изложены современные данные о механизме ощущений. О строении, принципах работы и особенностях функционирования органов зрения, слуха, вестибулярной чувствительности, вкуса, обоняния, осязания, тепловой чувствительности, боли.
1800. Шалинец А.Б., Фадеев Г.Н. Радиоактивные элементы. Пособие для учащихся. Серия: Мир знаний. М.: Просвещение. 1981. - 144 с. с илл. Книга знакомит юного читателя с явлением радиоактивности. Авторы рассказывают, как необычные свойства радиоактивных элементов используются человеком в медицине, сельском хозяйстве, промышленности. Учащиеся узнают о химических и физико-химических процессах, которые положены в основу важнейшей проблемы современности - атомной энергии. Книга может быть использована как дополнительное пособие к материалу учебника и для внеклассной работы.
1801. Владимиров А.В. Рассказы об атмосфере. Пособие для учащихся. Книга для внеклассного чтения 4-5 кл. Серия: Мир знаний. М.: Просвещение. 1981. - 128с. Эта книга расширит знания учащихся младших классов об атмосфере, значительно дополнив интересными сведениями материал, предусмотренный школьной программой и учебником природоведения. Ребята прочитают об истории изучения атмосферы, об интересных атмосферных явлениях, борьбе со стихией, о круговороте веществ и других интересных явлениях в природе.
1802. Кривоносов Л. М. Какими бывают корабли. Пособие для учащихся. Серия: Мир знаний. М., Просвещение. - 1974. - 111 с.
1803. Прокофьев О. Н. Удивительное рядом. Пособие для учащихся. Серия: Мир знаний. М., Просвещение. 1973. - 127 с. Обложка. Формат 84х108/32. Книга рассказывает о новой молодой науке - бионике. Рассказы знакомят со строением некоторых органов насекомых и возможностями использования принципов их работы в науке и технике.

1804. Факультативный курс по математике: Учеб. пособие для 7-9 класов сред. шк./ Сост. И.Л. Никольская. - М., 1991. - 383с. ББК 22.1.я72 ISBN: 5-09-001287-3 / 5090012873 Сборник статей видных математиков и педагогов. Наряду с теоретическим материалом, даны примеры решения задач и задачи для самостоятельной работы. Васильев Н.Б. `Системы счисления`. Нестеренко Ю.В. `Простые и составные числа`. Савин А.П. `Геометрические построения`. Прасолов В.В., Шарыгин И.Ф. `Замечательные точки в треугольнике`. Блох А.Я. `Числовые множества`. Сатьянов П.Г. `Метод координат`. Виленкин Н.Я. Никольская И.Л. `Элементы математической логики`. Болтянский В.Г. `Геометрические преобразования плоскости`. Мышкис А.Д., Сатьянов П.Г. `Функции и графики`. Виленкин Н.Я. Уравнения, неравенства и их системы. Прасолов В.В., Шарыгин И.Ф. Замечательные теоремы и факты геометрии. Яглом И.М., Блох А.Я. Логическое строение геометрии.
1805. Морозов Н.А. Повести моей жизни. Т.1. 1947
1806. Морозов Н.А. Повести моей жизни. Т.2. 1947
1807. Морозов Н.А. Повести моей жизни. Т.3. 1947
1808. Хейердал Т. Экспедиция «Кон-Тики». Изд. 3-е. — «Ра». Изд. 2-е. Послесл. А. А. Губера. Пер. с норв. М., «Мысль», 1977. 517 с. с пл. и карт.; 24 л. пл. (XX век: Путешествия. Открытия. Исследования). Эксперимент норвежского ученого Тура Хейердала, который в 1947 г. прошел с пятью товарищами на бальсовом плоту из Южной Америки через восточную часть Тихого океана до Полинезии, остается ярчайшим примером дерзания в науке. Более двадцати лет отделяет экспедицию «Кон-Тики» от нового смелого эксперимента Тура Хейердала. Интернациональная команда, в составе которой был и представитель Советского Союза, прошла в Атлантике около 5 тысяч километров на папирусной лодке «Ра» и доказала, что можно верить древним источникам, свидетельствующим о мореходных папирусных судах. Бесстрашный рейс на папирусной лодке — естественное продолжение научного подвига на бальсовом плоту. Поэтому книга Тура Хейердала об экспедиции «Ра» выходит вместе с книгой о «Кон-Тики».
1809. Цицерон. Эстетика.. Трактаты, Речи. Письма. — М.: Искусство, 1994. — с. 540 (История эстетики в памятниках и документах). ISBN-5-210-02326-5 (рус.) В настоящем сборнике впервые с такой полнотой (целиком или в извлечениях) собраны произведения знаменитого римского оратора I в. до н. э. Цицерона, так или иначе затрагивающие эстетическую проблематику. Книга снабжена вступительной статьей, в которой эстетическое мировоззрение Цицерона анализируется в связи с развитием античной культуры в целом и кризиса Рима накануне падения республики в частности. Для научных работников в области эстетики, культурологов, исто-риков-антиковедов и широкого круга лиц, интересующихся историей культуры и эстетических учений.
1810. Федоров Н.Ф. Сочинения / Общ. ред.: А. В. Гулыга. Вступительная статья, примеч. и сост. С. Г. Семеновой. - М: Мысль, 1982. — 711 с., 1 л. портр. (Филос. наследие). — В надзаг.: АН СССР. Ин-т философии. -В пер.: 2 р. СО к. В настоящее издание сочинений Н. Ф. Федорова (l828 — 1903), оригинального мыслителя-энциклопедиста и утописта, основателя «космического» направления в русской научн. философской мысли, включены главные его произведения из двутомника «Философия общего дела», еще до революции ставшего библиографической редкостью, а также статьи и письма из недавно обнаруженных рукописных материалов к 3-му тому. Знакомство с идейным наследием Федорова поможет читателю углубить представление о сложных путях развития русской Философской мысли XIX в. Книга рассчитана на всех интересующихся историей русской философии.
1811. Платон. Диалоги / Пер. с древнегреч.; Сост., ред. и авт. вступит, статьи А. Ф. Лосев; Авт. примеч. А. А. Тахо-Годи. — М.; Мысль, 1986, — 607 с. — (Филос. наследие). — В надзаг.: АН СССР. Ин-т философии. Настоящий том представляет собой собрание ранних диалогов Платона, обычно носящих название сократических, диалогов Платона переходного периода формирования его учения и сочинений платоновской школы. Том включает также Приложение — две работы авторов-неоплатоников. Идея тома в целом — прослеживание пути становления платонизма. Все работы переводятся заново, часть их выходит на русском языке впервые. Издание снабжено научным аппаратом.
1812. Виленкин Н. Я. В поисках бесконечности. — М.: Наука, 1983. 160 с. За последнее столетие одно из центральных мест в математической науке заняла созданная немецким математиком Г. Кантором теория бесконечных множеств, понятия которой отражают наиболее общие свойства математических объектов. Однако в этой тго-рии был вскрыт ряд парадоксов, вызвавших у многих видных ученых сомнения в справедливости ее основ. В данной книге излагается в популярной форме, какими путями шла человеческая мысль в попытках понять идею бесконечности как в физике, так и в математике, рассказывается об основных понятиях теории множеств, истории развития этой науки, вкладе в нее русских ученых. Книга предназначена для широких кругов читателей, желающих узнать, как менялось представление о бесконечности, чем занимается теория множеств и каково современное состояние этой теории.
1813. Мезенцев В. А. Этот загадочный мир. Неживая природа. М., «Моск. рабочий», 1975. 208 с. Бесконечно разнообразен окружающий нас мир. И для многих загадочен. В живой и неживой природе мы сталкиваемся с множеством больших и малых тайн. Наука ведет неустанный поиск, приносит нам все новые открытия. И вместе с тем в этом мире всегда будут тайны. Что же получается? Наше познание бессильно раскрыть все загадки мира? Значит, существуют в природе непознаваемые вещи? Что нужно знать, чтобы мир для нас не был загадкой? Об этих вопросах и идет речь в настоящей научно-популярной книге. В ней рассказывается об основных законах окружающей нас природы, о том, как подходит к ее познанию наука, что нужно знать, чтобы «этот загадочный мир» стал миром понятным и ясным, без мистики и суеверий, дается объяснение различным «таинственным», «необычайным» явлениям неживой природы.
1814. Поспелов Д.А. Фантазия или наука: на пути к искусственному интеллекту. — М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1982. — 224 с., 15 илл. — 35 коп. В книге рассматривается становление идей, приведших к возникновению систем искусственного интеллекта — устройств, способных осуществлять некоторые виды творческой деятельности Обсуждаются фундаментальные проблемы, составляющие ядро этой новой науки, и дается прогноз ее ближайшего развития. В простой и доступной форме излагаются основные результаты теории интеллектуальных систем и научных проблем в области интегральных роботов. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся современным развитием кибернетики: школьников старших классов, преподавателей, студентов, лекторов, а также специалистов в тех областях, где внедряются современные ЭВМ.
1815. Постников М. М. Лекции по геометрии. Семестр I. Аналитическая геометрия; Учеб. пособие для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Наука, Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986. — 416 с. ББК 22.151.5 П63 УДК 514.12 (075.8) Написана на основе лекций, которые автор в течение ряда лет читал на механико-математическом факультете МГУ. Отличается особым вниманием в логическим основаниям геометрии, а также подробным изложением теории ориентаций, бивекторов и тривекторов. Соответствует учебному плану курса аналитической геометрии первого семестра. 1-е издание вышло в 1979 г. Для студентов математических специальностей вузов.
1816. Постников М. М. Лекции по геометрии. Семестр II. Линейная алгебра: Учеб. пособие для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986. — 400 с. ББК 22.143 П63 УДК 512.64(075.8) Непосредственное продолжение пособия того же автора «Лекции по геометрии. Семестр I. Аналитическая геометрия». Особое внимание уделено в книге полилинейной алгебре (кососимметрическим функционалам), образующей базу современной теории интегрирования на гладких многообразиях, излагаемой в семестре III. 1-е издание вышло в 1979 г. Для студентов математических специальностей вузов. Ил. 19.
1817. Матвеев Н.М. Дифференциальные уравнения. (Метод.пособие) Л...ЛГУ, 1963. Книга является методическим пособием по общему курсу дифференциальных уравнений для студентов-за-очников государственных университетов. Она может быть также использована в педагогических институтах, технических высших учебных заведениях и лицами, самостоятельно изучающими теорию дифференциальных уравнений.
1818. Путилов К. А. Курс физики, том II. Учение об электричестве. М...ГИТТЛ, 1954
1819. Вагнер Г. Основы исследования операций. Том 1. М...«Мир», 1972. Книга Вагнера является одной из фундаментальных работ по исследованию операций. На русском языке она издается в трех томах. В первом томе подробно изложены основные концепции исследования операций и рассмотрены методы оптимизации управляющих решений с помощью аппарата линейного программирования. Значительная часть книги посвящена обсуждению специфических приемов оптимизации на сетях. Особое внимание уделяется искусству построения моделей и анализу оптимальных решений на чувствительность. Приведено много примеров, которые помогают быстро освоить методы решения линейных оптимизационных задач. Книга предназначена для специалистов, интересующихся операционными методами решения задач организационного управления. Она, несомненно, окажется полезной для математиков-при-кладников, экономистов, специалистов по теории алгоритмизации, программистов, системотехников, а также различных категорий руководящих лиц как производственной, так и непроизводственной сферы деятельности. Студенты, специализирующиеся по исследованию операций или по смежным дисциплинам, могут использовать эту'книгу в качестве учебного пособия.
1820. Вагнер Г. Основы исследования операций. Том 2. М...«Мир», 1973. Том посвящен методам динамического, целочисленного я нелинейного программирования. Рассмотрены различные классы динамических моделей (модели управления запасами, модели распределения, модели замен и ряд других) и обсуждены процедуры построения соответствующих алгоритмов оптимизации. Приведен подробный анализ зависимости этих процедур от величины интервала времени, для которого ведется поиск оптимальной стратегии. Операционным задачам, решение которых можно получить методами целочисленного программирования, посвящена специальная глава. В ней обсуждены также возможности и особенности комбинаторных приемов оптимизации. Разделы, в которых рассматриваются нелинейные модели, содержат описание всех представляющих практический интерес методов оптимизации, включая разделение переменных, линеаризацию и аппроксимацию решений выпуклыми и вогнутыми функциями. Специально рассмотрен случай нелинейных ограничений. Приведен обобщенный алгоритм нелинейной оптимизации.
1821. Вагнер Г. Основы исследования операций. Том 3. М...«Мир», 1973. УДК.35.073.5 В томе 3 отражены современные достижения в области стохастического моделирования и рассмотрены многочисленные проблемы оптимизации управляющих решений применительно к процессам, явлениям и состояниям, характеризуемым параметрами, подчиняющимися законам теории вероятностей. Как и в первых двух томах, приведен ряд поучительных примеров, иллюстрирующих возможности излагаемых методов (модели очередей, вероятностные модели управления запасами, модель управляемой экономики и др.). Автор знакомит читателя также с проблемой построения имитационных моделей систем управления и возможностями реализации такого рода моделей на ЭВМ. Заключительная глава данного тома посвящена вопросам организации работ на всех этапах операционного исследования и практического использования получаемых при этом результатов.
1822. Мезенцев Владимир. Энциклопедия чудес. — Алма-Ата.. Гл.ред. Казах, советской энциклопедии, 2-е изд. 1989 — 464 с., ил. ББК Я2 Три научно-популярные книги В. А. Мезенцева объединены одним замыслом: рассказать о многих явлениях неживой и живой природы и дать этим явлениям материалистическое объяснение. Книги трилогии переводились на немецкий, испанский, португальский, японский языки, на языки республик нашей страны. Настоящее издание представляет собой переработанный и дополненный вариант и предназначено для широкого круга читателей.
1823. JOHN GALSWORTHY. THE MAN OF PROPERTY. FOREIGN LANGUAGES PUBLISHING HOUSE. Moscow, 1950
1824. Гутнов А. Э., Глазычев В. Л. Мир архитектуры: Лицо города. — М.: Мол. гвардия, 1990. — 350[2] с., ил, — (Эврика). ISBN 5-235-00487-6 Книга рассказывает о роли и назначении архитектуры, истории градостроительства, его направлениях и достижениях в этой сфере советских специалистов, об актуальных проблемах и перспективах современной архитектуры.
1825. Немировский А. И. Мифы Древней Эллады. — М... Просвещение, 1992. — 319 с.: ил., — ISBN 5-09-003140-1. В книге в увлекательной форме изложены древнегреческие мифы о происхождении космоса. Земли и человечества, о борьбе богов и титанов, о богах Олимпа и героях Древней Греции, о подвигах Геракла и аргонавтах, о Трое и Троянской войне. Автор, писатель и ученый-специалист в области истории древнего мира, излагает мифы в современном прочтении и с учетом нового в исторической науке, появившегося за последние 70 — 80 лет, т. е. с момента выхода известной книги Н. А. Куна. Он соединяет художественное изложение мифологических сюжетов с научными данными. Это позволит читателю взглянуть на мифы не просто как на занимательные рассказы, но и как на своеобразный источник сведений по истории Древней Эллады.
1826. Прасолова С., Шевбунова Т. (составители) С чего начинается Родина? Сборник школьных сочинений. М., «Молодая гвардия», 1971. 208 с.
1827. Бабайцева В. В., Чеснокова Л. Д. Русский язык: Теория: Учеб. для 5-9 кл. общеобразо-ват. учеб. заведений. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 1993. - 256 с.: ил. - ISBN 5-09-004190-3. ББК 81.2Р-922 Б12
1828. Антонов В. Ф. Книга для чтения по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века: 7 кл. Пособие для учащихся. — 2-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 1984. — 208 с., ил., карт., 4 л. ил. В доступной для учащихся форме в книге рассказывается о важнейших событиях из истории нашей Родины. Учащиеся найдут здесь немало сведений о государственной организации страны, быте и жизни трудящихся и господствующих классов. Книга поможет учащимся лучше усвоить школьный курс истории СССР.
1829. Строев К. Ф. Физическая география СССР. Учебник для 7-го класса средней школы. Изд.2-е. Гос-ное уч.-пед. изд-во МинПроса РСФСР. Москва — 1958.
1830. Алгебра и начала анализа: Учеб. пособие для 9-10 кл. сред. шк. / А. Н. Колмогоров, А. М. Абрамов, Б. Е. Вейц и др.; Под ред. А. Н. Колмогорова. — 8-е изд. — М.: Просвещение, 1988. — 335 с.: ил. ISBN 5-09-000586-9 ББК 22.14я72 + 22.161я72
1831. Никитин Н. Н. Геометрия. Учебник для VI и VII классов семилетней и средней школы. Ч.I. Изд. 4-е. Гос. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗД-ВО МИНПРОСа РСФСР. Москва, 1959
1832. Новейшая история, 1917-1939: Учеб. для 10 кл. сред.шк. / А. Я. Манусевич, С. М. Стецкевич, В. К. Фураев, А. Н. Хейфец; Под ред. В. К. Фураева. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1991. 143 с., 4 л. карт.: ил., карт,- ISBN 5-09-003121-5.
1833. Автомобиль: Учеб. пособие для учащихся 9 и 10 кл. сред.общеобразоват. шк. / А. П. Агафонов, И. П. Плеханов, В. Э. Рублях, К. С., Шестопалов; Под ред. И. П. Плеханова. — 4-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 1987. — 303 с.: ил., 1 л. ил. Учебное пособие написано в соответствии с планом и программами подготовки водителей транспортных средств «В», «С» и «В — С», 'утвержденными Министерством просвещения СССР. Оно содержит сведения об устройстве автомобиля, ёго эксплуатации и техническом обслуживании, безопасности движения. Материал изложен применительно к наиболее распространенным автомобилям ГАЗ-53А, ЗИЛ-130 и ГАЗ-24 «Волга». Приведены также краткие сведения об особенностях устройства автомобилей КамАЗ и автомобилей повышенной проходимости: ГАЗ-66, ЗИЛ-131, Урал-375Д и КрАЗ-2555. Пособие может быть использовано для профессионального обучения учащихся 7 и 8 классов.
1834. Трохименко Я. К., Любич Ф. Д. Микрокалькулятор, Ваш ход! — М.: Радио и связь, 1985. — 224 с., ил. ББК 32.97 Т 76 УДК 681.321 В популярной форме рассмотрены особенности и методика составления программ работы микрокалькуляторов. Показано их применение для решения разнообразных задач, встречающихся в повседневной жизни. Рассмотрены, в частности, решения типовых математических задач, составление оптимального рациона питания и расчет биоритмов, моделирование игровых автоматов и движения автомобиля, полноправное участие микрокалькуляторов в разнообразных играх. Для широкого круга читателей, интересующихся возможностями применения микрокалькуляторов.
1835. Поспелов Д. А. Вероятностные автоматы, М., «Энергия», 1970. 88 с. с илл. (Б-ка по автоматике. Вып. 394). 6Ф0.1 П61 УДК 62-52:681.3:519.2 В книге рассматриваются различные проблемы, связанные с синтезом вероятностных автоматов и использованием устройств подобного типа для управления сложными процессами. Для понимания книги достаточно знаний в объеме стандартного втузовского курса по высшей математике. Книга рассчитана на инженеров по автоматике, вычислительной технике и системам управления, а также на аспирантов и студентов старших курсов, специализирующихся в области технической кибернетики.
1836. Фиалков Ю. Я. Не только в воде. 2-е изд., перераб. и доп. (Вопросы современной химии). — Л.: Химия, 1989. — 88 с.: ил. ISBN 5-7245-0351-4. ББК 541 Ф481 УДК 541.8:532.77 Огромное большинство химических процессов протекает в растворе, причем растворителей очень много, вода — лишь один из них. Растворитель может «превратить» кислоту в основание, ускорить или замедлить реакцию в миллионы раз, резко повысить выход продукта и т. д. В книге описано влияние неводных растворителей на свойства растворенного вещества, на характер протекающих в растворе процессов. Второе издание (1-е изд. — 1976 г.) дополнено главами, посвященными электролитам в неводных растворах и управлению химическими процессами посредством растворителя. Для широкого круга читателей.
1837. Белоцерковский О. М. Космос и образование. М., «Знание», 1972, 32 с. («Новое в жизни, науке, технике. Серия «Космонавтика, астрономия»,- №7). В настоящее время существуют и разрабатываются грандиозные проекты передачи образовательных телепрограмм на большие территории Земли. В предлагаемой читателям брошюре автор, ректор Московского фи-зико-технического института, освещает вопросы подготовки кадров, использования спутников связи для целей образования. Приводится описание конкретных телесистем через спутники, действующие в настоящее время или проектируемые к реализации. 1972 г.
1838. Горячев В. И., Крапивнер Ю. А. Справочник молодого штукатура. Изд. 2-е, перераб. и доп. М., «Высш. школа», 1976. 159 с. с ил. В книге приведены сведения о материалах, механизмах, инструментах и приспособлениях, применяемых при производстве штукатурных работ, даны составы растворов и мастик, способы их приготовления и технология применения; освещены вопросы производства штукатурных работ ручным способом и с помощью механизированных инструментов. Справочник рекомендован к изданию Госкомитетом Совета Министров СССР по профессионально-техническому образованию.
1839. Будак Б. А. Геометрия. Углубленный курс с решениями и указаниями : учебно-методическое пособие / Б. А. Будак, Н. Д. Золотарёва, М. В. Федотов ; под ред. М. В. Федотова. — 6-е изд. — М. : Лаборатория знаний, 2020. — 596 с. : ил. — (ВМК МГУ — школе). ISBN 978-5-00101-237-5. Настоящее пособие составлено преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова на основе задач вступительных экзаменов по математике в МГУ и задач Единого государственного экзамена. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач. Рекомендуется школьникам при подготовке к сдаче Единого государственного экзамена, абитуриентам при подготовке к поступлению как в МГУ, так и в другие вузы, учителям математики, репетиторам, руководителям кружков и факультативов, преподавателям подготовительных курсов.
1840. Физика. Углубленный курс с решениями и указаниями. ЕГЭ, олимпиады, экзамены в вуз / Е. А. Вишнякова [и др.] ; под ред. В.А. Макарова, С.С. Чеснокова. — 5-е изд. — М. : Лаборатория знаний, 2018. — 414 с. : ил, — (ВМК МГУ — школе). ISBN 978-5-00101-133-0. УДК 53(075.3) ББК 22.3я729 Пособие составлено преподавателями физического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова по материалам вступительных испытаний по физике в МГУ, а также заданий Единого государственного экзамена по физике. По каждому разделу курса физики дано достаточно полное изложение теории в объеме, необходимом для решения задач, приводятся примеры решения ключевых задач, даны задания для самостоятельной работы. Кроме того, в пособии помещены подробные решения всех задач, оформленные в соответствии с требованиями ЕГЭ и снабженные комментариями. Рекомендуется школьникам, готовящимся к сдаче Единого государственного экзамена по физике и профильных вступительных экзаменов в вузы, участию в олимпиадах, а также учителям физики, руководителям кружков и факультативов, преподавателям подготовительных курсов.
1841. Ефимов А.В. Новая история. Часть I. (1640-1870). 8 класс. 20-е изд. М.: Просвещение, 1982.
1842. Новая история, 1640-1870: Учеб. для 8 кл. сред. шк. А. Л. Нарочницкий, А. П. Аверьянов, А. В. Ефимов, Л. Е. Кертман; Под ред. А. Л. Нарочницкого, - М.: Просвещение, 1987,-288 с., ил., 1 л. ил. ББК 63.3(0)5я72 Н72
1843. Волков Г. Н. Три лика культуры / Худож. Ю. Иванов. — М.: Мол. гвардия, 1986. — 335 с., ил. В пер.: 95 коп. 100 000 экз. Новая книга доктора философских наук Г. Н. Волкова, автора многих статей и книг, таких, как «Сова Минервы», «Рождение гения», «У колыбели науки», написана в жанре историко-философского очерка. Автор рассматривает марксизм как величайшее достижение культуры, раскрывает органическую взаимосвязь философии с наукой и искусством. Стержневой идеей книги является идея о необходимости и возможности универсального развития человеком своих способностей. Книга рассчитана на массового читателя.
1844. Эстеррайхер Зепп. Мы поем по-немецки. Сборник песен для учащихся 2-10 кл. Изд. 2-е. Сост. и обраб. Зепп Эстеррайхер. М., «Просвещение», 1976. 239 с. с нот. В сборник включено около 190 песен, которые расположены по темам: октябрятские песни, молодежные песни, песни труда, шуточные песни, спортивные песни, песни-игры и др. В нем учащийся найдет немецкие народные и некоторые современные песни, а также советские популярные песни, переведенные на немецкий язык. Материал сборника может быть использован на уроках, во внеклассной работе, при подготовке вечеров на немецком языке во всех типах школ. Составитель сборника подошел критически к музыкальной и текцтовой части каждой песни, подвергая их необходимой обработке. Музыка песен записана для голоса без сопровождения и доступна учащимся.
1845. Захарченко В. Д. Наперегонки со временем: Научно-художественная лит. — М.: Дет. лит., 1982. — 208 с., ил. В пер.: 2 р. 60 к. 6Т6 ББК 39.6 3-38 О будущем Земли, Неба и Человека словами ученых и космонавтов, мечтой фантастов и художников рассказывает эта книга. В ней — обзоры по ведущим направлениям развития современной науки, выступления всемирно известных ученых, писателей-фантастов, фантастов-художников из многих стран. Автор книги — писатель, главный редактор популярного журнала «Техника — молодежи» воссоздает яркие картины грядущего развития нашей жизни.
1846. Тейлор, Эдвин Ф. Физика пространства-времени [Текст] : [Учебник] / Э. Ф. Тейлор, Д. А. Уилер ; Пер. с англ. [и предисл.] Н. В. Мицкевича. - 2-е изд., доп. - Москва : Мир, 1971. - 319 с. : ил.; 27 см. Доп. тит. л.: Edwin F. Taylor. John Archibald Wheeler. Spacetime physics
1847. Козлова Л.П., Камчатова Т.В. Жил труженик с высокою душой.. Документ. очерк. Оформл. Е. Большакова; Фотоработы А. Короля. — Л.: Дет. лит., 1985. — 128 с. (По дорогим местам.) Документальный очерк о жизни и деятельности В. Г. Белинского в Петербурге.
1848. Чебышев, Пафнутий Львович. Избранные труды / отв. ред. акад. И. М. Виноградов ; ред.-сост. чл.-кор. АН СССР А. О. Гельфонд ; [статьи и коммент. Н. И. Ахиезера и др.]. - Москва : Изд-во Акад. наук СССР, 1955. - 927 с., 1 л. портр. : ил. - (Классики науки/ Акад. наук СССР).
1849. Александров А. Д. и др. Геометрия для 8-9 классов: Учеб. пособие для учащихся шк. и классов с углубл. изуч. математики / А. Д. Александров, А. Л. Вернер, В. И. Рыжик.- М.: Просвещение, 1991.- 415 с.: ил.- ISBN 5-09-003387-0. ББК 22.151я72 A46
1850. Александров А. Д. и др. Геометрия для 10-11 классов: Учеб. пособие для учащихся шк. и классов с углубл. изуч. математики / А. Д. Александров, А. Л. Вернер, В. И. Рыжик. — 5-е изд. — М.: Просвещение, 1995. — 464 с.: ил. — ISBN 5-09-006564-0. ББК 22.151 я72 А46. Данная книга представляет собой учебник для учащихся школ и классов с углубленным изучением курса математики. В нем раскрываются вопросы как программы геометрии общеобразовательной школы, так и программы геометрии для соответствующих классов и школ. Это издание, в отличие от двух первых, является второй частью общего курса геометрии для школ и классов с углубленным изучением математики. Первая часть этого курса издана в 1991 г. (см.: Александров А. Д. и др. Геометрия для 8 — 9 классов: Учеб. пособие для учащихся шк. и классов с углубл. изуч. математики / А. Д Александров, А. Л. Вернер, В. И. Рыжик. — М.: Просвещение, 1991).
1851. Галицкий М. Л. и др. Углубленное изучение курса алгебры и математического анализа: Метод, рекомендации и дидакт. материалы: Пособие для учителя / М. Л. Галицкий, М. М. Мошкович, С. И. Шварц-бурд. — М.: Просвещение, 1986. — 352 с. ББК 74.262 Г15 Данная книга предназначена для учителей, работающих в школах и классах с углубленным изучением математики. Она содержит методические рекомендации по изучению некоторых теоретических вопросов и решению задач, планирование уроков, образцы самостоятельных и контрольных работ по всем темам и экзаменационные работы за 1982-1986 гг.
1852. Игнатьев В.Б. Задачи по астрономии и астрофизике. 2023 г. - 464 с: 2-е изд. 978-5-9909877-1-5 ББК 22.6 А 91 УДК 52 Сборник задач по астрономии и астрофизике является учебным пособием по астрономии, рекомендованным для школьников 7-11 класса, а также учителям астрономии и физики, преподающим эти предметы в школах. Рассматриваются основные темы школьного курса по астрономии и астрофизике: звездное небо, время и календарь, телескопы, сферическая астрономия и небесная механика, астрофизика, теория излучения и современные задачи астрофизики. Книга может служить современным учебным пособием по астрономии и астрофизике для заинтересованных школьников.
1853. Вайскопф В. Физика в двадцатом столетии. Пер. с англ. (США — Англия, 1972). М., Атомиздат, 1977, - 272 с. УДК 539.1 Книга посвящена основным проблемам современной физики. Автор ее — иностранный член АН СССР, всемирно известный ученый, написавший большое число глубоких научных работ по теории поля, электродинамике, ядерной физике, физике высоких энергий и элементарных частиц. Три его работы явились вехами в развитии физики. Включенные в книгу очерки затрагивают фундаментальные проблемы общефизического характера, например вопрос о качестве и количестве в квантовой теории, и более узкие вопросы, например нарушение четности и ядерные модели. Кроме того, книга содержит ряд обзорных статей и несколько очерков, посвященных социологическим и гуманитарным вопросам развития физики. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Рисунков 56. Списки литературы 59 наименований.
1854. Шарыгин И. Ф. Факультативный курс по математике: Решение задач: Учеб. пособие для 10 кл. сред. шк. — М.: Просвещение, 1989, — 252 с.: ил. ISBN 5-09-001288-1 ББК 22.1я72 Основная цель данной книги — подготовка учащихся к продолжению образования в высших учебных заведениях, повышение уровня общей математической подготовки. Факультатив строится как углубленное изучение вопросов, предусмотренных программой основного курса. Углубление реализуется на базе обучения методам и приемам решения математических задач.
1855. Прасолов В. В. Задачи по планиметрии. Ч. 1. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1991. — 320 с. — (Б-ка мат. кружка. Вып. 15). ISBN 5-02-014642-0 (Ч. 1) П70 Включены нестандартные геометрические задачи несколько повышенного по сравнению со школьными задачами уровня. Сборник выходит в двух частях. Для второго издания (1-е изд. — 1986 г.) книга существенно переработана: добавлены новые задачи, принята подробная рубрикация по методам решения геометрических задач. В часть 1 вошли задачи по классическим (школьным) разделам планиметрии. Часть 1 содержит почти 1000 задач с полными решениями и более 100 задач для самостоятельного решения. Для школьников, преподавателей математики, руководителей математических кружков, студентов пединститутов. Ил. 142. ББК 22.151.0 ISBN 5-02-014642-0 (Ч. 1) ISBN 5-02-014641-2 Серия «Библиотека матем атического кружка», выпуск 15.1856. Прасолов В. В. Задачи по планиметрии. Ч. 2. — 2-е изд., пере-раб. и доп. — М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1991. — 240 с.: ил. — (Б-ка мат. кружка). ISBN 5-02-014643-9 (Ч. 2). П70 Включены нестандартные геометрические задачи несколько повышенного по сравнению со школьными задачами уровня. Сборник выходит в двух частях. Во вторую часть вошли задачи на более современные темы: геометрические преобразования и задачи на олимпиадную и кружковую тематику (разрезания, раскраски, принцип Дирихле, индукция и т. д.). Большинство задач снабжено подробными решениями. 1-е изд. — 1986 г. Для школьников, преподавателей математики, руководителей математических кружков, студентов пединститутов. Ил. 125. ISBN 5-02-014643-9 (Ч. 2) ISBN 5-02-014641-2
1857. Болтянский В. Г. Элементарная геометрия: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1985. — 320 с., ил. Б79 ББК 22.151.0 513 В книге дается углубленное математическое изложение основных фактов элементарной геометрии, построенное на векторной основе с использованием аксиоматики Вейля. Она может быть использована для углубленного ознакомления с гебметрией именно в том аспекте, в котором она входит в современную математику и ее приложение.
1858. Рыбников К. А. История математики: Учебник. — М.: Изд-во МГУ, 1994. — 496 с. ISBN 5-211-02068-5. Р 93 ББК 22.1 г Р 93 УДК 510(091) (071.1) В учебнике даны очерки развития математических дисциплин, преподавание которых предусматривается учебными планами вузов: геометрии, алгебры и теории чисел, математического анализа, математики случайных событий, ситуаций и процессов, дискретной математики. Для студентов математических специальностей, научных сотрудников и преподавателей, желающих повысить свою квалификацию.
1859. Иваницкий, Михаил Федорович. Анатомия человека [Текст] : (Краткий курс) : [Для техникумов физ. культуры и школ тренеров] / Проф. М. Ф. Иваницкий. - 3-е изд., доп. - Москва : Физкультура и спорт, 1969. - 280 с. : ил. Учебник содержит материалы по анатомии человека, предусмотренные программой по этой дисциплине для средних физкультурных учебных заведений: техникумов физической культуры и школ тренеров. В соответствии с требованиями программы и интересами учащихся в учебнике несколько более подробно, по сравнению с другими разделами, представлены данные о строении и работе двигательного аппарата человека. В отдельную главу выделены материалы о динамической анатомии (глава IV — «Двигательный аппарат как целое»), связанные непосредственно с двигательной деятельностью человека, занимающегося спортом. Кроме того, в этой же главе приведены основные сведения, касающиеся телосложения и пропорций человека. При подготовке к печати 3-го издания учебника «Анатомия человека» (Краткий курс) были приняты во внимание отдельные пожелания и критические замечания, сделанные лицами, пользовавшимися предыдущим изданием (1962). В 3-м издании уточнена анатомическая терминология в связи с теми поправками, которые были внесены в нее Международным комитетом по анатомической номенклатуре в 1965 г. Сделаны некоторые изменения, касающиеся учения о клетке, добавлены материалы о конституции тела и его пропорциях, а также некоторые рисунки.
1860. Никитюк Б. А., Гладышева А. А. Анатомия и спортивная морфология (практикум): Учеб. пособие для ин-тов физ. культ. — М.: Физкультура и спорт, 1989. — 176 с., ил. Н62 ISBN 5-278-00088-0. Практикум содержит рекомендации к самостоятельной учебно-исследовательской работе на лабораторных занятиях. Приведенный в нем атлас анатомических рисунков и схемы облегчают процесс получения знаний, умений и навыков по анатомии и спортивной морфологии. Практикум подготовлен на кафедре анатомии ГЦОЛИФКа.
1861. Голсуорси Дж. In Chancery. В тисках. На английском языке. Moscow, FOREIGN LANGUAGES PUBLISHING HOUSE. - 1949.
1862. Голсуорси Дж. Лучшее из «Саги о Форсайтах» = The Best of The Forsyte Saga / Джон Голсуорси ; [сост. коммент. М. А. Поповец]. — М.: Эксмо, 2013. — 800 с. — (Иностранный язык: учимся у классиков). ISBN 978-5-699-63855-0 Г 61 УДК 811.111 ББК 81.2Англ Г 61 Оформление серии Е. Брынчик. «Иностранный язык: учимся у классиков» — это только оригинальные тексты лучших произведений мировой литературы. Эти книги станут эффективным и увлекательным пособием для изучающих иностранный язык на хорошем «продолжающем» и «продвинутом» уровне. Они помогут эффективно расширить словарный запас, подскажут, где и как правильно употреблять устойчивые выражения и грамматические конструкции, просто подарят радость от чтения. В конце книги дана краткая информация о культуроведческих, страноведческих, исторических и географических реалиях описываемого периода, которая поможет лучше ориентироваться в тексте произведения. Серия «Иностранный язык: учимся у классиков» адресована широкому кругу читателей, хорошо владеющих английским языком и стремящихся к его совершенствованию.
1863. Высоцкий И. Р. Дидактические материалы по теории вероятностей. 8-9 классы. — 3-е изд., стереотип. — М.: МЦНМО, 2024. — 224 с. ISBN 978-5-4439-4559-0 УДК 372.851 ББК 22.17я72 В93 Настоящее пособие содержит материалы для курса теории вероятностей в 8 — 9 классах общеобразовательных школ. Задачи систематизированы по типам и методам решения; каждый тип задач снабжен примером возможного решения или подробными указаниями. Особое внимание уделяется универсальным методам — построению дерева вероятностей и графическим представлениям случайных экспериментов. Пособие составлено с учетом малого количества опыта школьного преподавания этой дисциплины и охватывает все значимые темы вплоть до первичного изучения случайных величин. Пособие содержит материалы для работы в классе, домашние задания, самостоятельные и контрольные работы, а также индивидуальные карточки. Пособие адресовано учителям математики, школьникам и родителям и позволяет подготовить учащихся к итоговым контрольным работам, ОГЭ и ЕГЭ. Предыдущее издание вышло в 2023 году.
1864. Ветвицкий В. Г. и др. Современное русское письмо. Факультативный курс. Пособие для учащихся. М., «Просвещение», 1974. 127 с. с ил. Перед загл. авт.: В. Г. Ветвицкий, В. Ф. Иванова, А. И. Моисеев. 4Р(075) В 39
1865. Лейбсон К. Л. Сборник практических заданий по математике. Часть 1. 8 класс. — М.: МЦНМО, 2018. — 3-е изд., испр. — 196 с. УДК 373:51(07) ББК 22.1 Л42 ISBN 978-5-4439-2692-6 Сборник предназначен для использования в математических школах (классах) и включает в себя задания по алгебре и геометрии. Книга содержит очерк об истории физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга. Предыдущее издание книги было в 2014 году.
1866. Лейбсон К. Л. Сборник практических заданий по математике. Часть 2. 9 класс. — М.: МЦНМО, 2018. — 3-е изд., испр. — 184 с. УДК 373:51(07) ББК 22.1 Л42 ISBN 978-5-4439-2693-3 ББК 22.1 Сборник предназначен для использования в математических школах (классах) и включает в себя задания по алгебре и геометрии. В его основе лежат занятия автора со школьниками Физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга. Предыдущее издание книги было в 2014 году.
1867. Лейбсон К. Л. Сборник практических заданий по математике. Часть 3. 10 класс. — 2-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2018. — 208 с. УДК 373:51(07) ББК 22.1 Л42 ISBN 978-5-4439-2694-0 Сборник предназначен для использования в математических школах (классах) и включает в себя задания по алгебре и геометрии. Предыдущее издание книги было в 2015 году.
1868. Лейбсон К. Л. Сборник практических заданий по математике. Часть 4. 11 класс.-М.: МЦНМО, 2020.-200 с. УДК 373:51(07) ББК 22.1 Л42 ISBN 978-5-4439-1468-8 Сборник предназначен для использования в математических школах (классах) и включает в себя задания по алгебре и геометрии. В его основе лежат занятия автора со школьниками Физико-математического лицея №239 г. Санкт-Петербурга.
1869. Степняк-Кравчинский, Сергей Михайлович. Россия под властью царей. Пер. с англ. М. Ермашевой. М., «Мысль». 1964. 407 с. 1 л. портр.
1870. Юдин А. М., Сучков В. Н. Химия в быту, — 5-е изд., стереотипы. — М.: Химия, 1981, 208 с., ил. 6С9.8 Ю16 УДК 54 — 4:66 Широчайший ассортимент товаров бытовой химии выпускает наша промышленность. Среди них — средства для стирки белья и мытья посуды, для ухода за мебелью и полом, препараты для борьбы с бытовыми насекомыми и грызунами, красители, средства личной гигиены и многие другие. В книге «Химия в быту" (предыдущее издание вышло в 1980 г.) приводятся подробные сведения об этих средствах. Из нее читатель узнает, какие средства выпускаются для тех или иных целей, какое из них является наиболее подходящим в каждом конкретном случае, как им надо пользоваться и т. д. Книга предназначена для самого широкого круга читателей; она должна быть в каждом доме, в каждой семье.
1871. Сурдин В.Г. Астрономические олимпиады. Задачи с решениями. М., 1995, 320 с. УДК 373 ББК 22.6 я 72 С 90 С 90 Книга написана на основе материалов Московской астрономической олимпиады для школьников, проводимой ежегодно с 1947 г. Представлено более 450 оригинальных задач с подробными решениями, большинство из которых никогда ранее не публиковалось. Тематика задач охватывает многие разделы астрономии, астрофизики, планетологии, космической физики и космонавтики. Задачи могут быть использованы при проведении олимпиад и конкурсов по астрономии, физике и географии. Уровень сложности задач весьма различен: они будут полезны как для любителей астрономии, так и для преподавателей средней школы и даже ВУЗа. Решения некоторых задачь представляют материал для углубленного изучения астрономии и космической физики.
1872. Постников М.М. Лекции по геометрии. Семестр V. Группы и алгебры Ли. М...Наука, 1982.
1873. Яровой И. Н., Малюта Н. Т., Рыбенцев В. Н. Задачи и задания для олимпиад по техническому труду. К.: Радянська школа, 1980 (I кв.) — 8,5 л. с ил. ББК 74.213.51 371.012 Я76 Основное назначение пособия — помочь учителям в подготовке учащихся IV — X классов к участию в олимпиадах (конкурсах), а также организаторам олимпиад (конкурсов) в подборе заданий для участников этих олимпиад (конкурсов). В книге помещено 945 технических задач и 135 трудовых заданий, которые охватывают все разделы программы по техническому труду. Технические задачи и трудовые задания можно использовать также на уроках и внеурочных занятиях как для фронтальной, так и для индивидуальной работы с учащимися соответственно уровню их подготовки и развития.
1874. Канель-Белов А.Я., Ковальджи А.К. Как решают нестандартные задачи. 60-я Московская математическая олимпиада. Подготовительный сборник. М.: МЦНМО, 1997. — 96 с. ISBN 5-900916-11-1 Издание осуществлено при поддержке Московского комитета образования и Международной соросовской программы образования в области тонных наук. В книге описан ряд классических идей решения олимпиадных задач. Каждая идея снабжена комментарием, примерами решения задач и задачами для самостоятельного решения. Приведены подборки задач олимпиадного и исследовательского типов (более 800 задач), которые сгруппированы по классам, а внутри классов — по возрастанию трудности. Сборник адресован старшеклассникам, учителям, руководителям кружков и всем любителям математики.
1875. Старикова Н. Ю. Решения и ответы. 8 класс: К учебнику А.В. Погорелова «Геометрия. 7-11 класс». — Висагинас: Альфа, 1999. — 176 с. С 77 ISBN 9986-582-08-3. удк 514(075.3) ББК 22.151я72
1876. Ивлев И. А. Решения и ответы. 9 класс: К учебнику А. В. Погорелова «Геометрия. 7-11 класс». — Висагинас: Альфа, 1999. — 144 с. ISBN 9986-582-56-3. И 17 УДК 514(075.3) ББК 22.151я72 В этой книге учащимся предлагаются решения и ответы к задачам, примерам и упражнениям из традиционного школьного учебника. В первую очередь она адресована тем учащимся, которые испытывают трудности в решении задач и которым анализ предлагаемого варианта решения поможет выстроить цепочку логических рассуждений и проанализировать их последовательность. Естественно, что ученик может решить тот или иной пример иначе, допустимы и иные требования к оформлению письменной работы. Ученикам будет целесообразно обращаться к «решебнику» уже после того, когда они самостоятельно решат примеры или задачи, или же тогда, когда они убедятся, что не в силах справиться с заданием самостоятельно. В представленном издании опущены задачи, решения которых даны в соответствующих параграфах учебника: § 11 - задачи 15, 31, 36; § 12 -задачи 7, 13, 17; § 13 - задачи 1, 9, 16; § 14 - задачи 29, 40, 42. Звездочками отмечены задачи повышенной сложности.
1877. Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 10 класса. — М.: Илекса, 2003. — 160 с. ISBN 5-89237-089-5. Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по всем важнейшим темам курса геометрии 10 класса. Работы состоят из 6 вариантов трех уровней сложности Дидактические материалы предназначены для организации дифференцированной самостоятельной работы учащихся.
1878. Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 11 класса. — М.: Илекса, 2003. — 160 с. ISBN 5-89237-090-9. Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по всем важней шим темам курса геометрии 11 класса. Работы состоят из б вариантов трех уровней сложности. Дидактические материалы предназначены для организации дифференцирован ной самостоятельной работы учащихся.
1879. Берков В. И. Технические измерения (альбом): Учеб. пособие. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. Высш. шк., 1983. — 144 с., ил. — (Профтехобразование). ББК 34.41 Б48 УДК 621.753.1(076.5) Альбом содержит материал по основным средствам линейных и угловых измерений. В нем приведены сведения об их назначении, устройстве, проверке нулевого положения, чтений показаний, настройке и применении средств измерения. Третье издание (2-е в 1977 г.) дополнено описанием приборов, повышающих качество измерений и контроля. Альбом предназначен в качестве учебного пособия для средних профессионально-технических училищ и может быть использован при профессиональном обучении рабочих на производстве.
1880. Енохович А. С. Справочник по физике. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1990, — 384 с.: ил. — (Б-ка учителя физики). — Е6З ISBN 5-09-001833-2. ББК 22.3я72 В справочнике приведены значения физических констант по всем разделам курса физики, значения физических величин, встречающихся в технике, природе, быту, а также политехнический материал по новой технике и технологии современного производства.
1881. Моденов П.С. Задачи по геометрии. М...Наука, 1979. - 368 с.
1882. Бурбаки Н. Элементы математики. Интегрирование. Векторное интегрирование. Мера Хаара. Свертка и представления. М. Наука, 1970. - 320 с. Б 91. 517.2 УДК 517.397
1883. Пинский А. А. Задачи по физике. Под ред. Ю.И. Дика; 2-е изд., испр. - М.: Физматлит. 2000. - 336 с. ISBN 5-9221-0037-8. УДК 530 ББК 22.3 П32 Задачи составлены в полном соответствии с двухтомником «Основы физики» Б. М. Яворского и А. А. Пинского. Наряду с традиционным материалом в сборник включены задачи по теории относительности (включая релятивистские столкновения, ускорители, рождение частиц и т. п.), квантовой механике (соотношение неопределенностей, волны де-Бройля, потенциальный барьер, вырожденное состояние вещества), статистике, волновой и квантовой оптике, атомной и ядерной физике. Задачи с астрофизическим содержанием иллюстрируют применение законов физики к космическим объектам. Большинство задач, особенно трудных, снабжено подробными решениями и указаниями. Для учащихся общеобразовательных школ, а также школ, гимназий, лицеев с углубленным изучением физико-математических дисциплин для подготовки к конкурсным экзаменам в ВУЗы.
1884. Зельдович Я. Б. Избранные труды. Частицы, ядра, Вселенная. — М.: Наука, 1985. 464 с. УДК 539.1 + 524 + (091)53 Избранные труды академика Я. Б. Зельдовича включают работы по ядерной физике, физике элементарных частиц и астрофизике. Во всех этих областях Я. Б. Зельдовичу принадлежат первоклассные результаты, положившие начало новым направлениям. Ядерная энергетика базируется на принципах, изложенных в его выдающихся статьях (совместно с Ю. Б. Харитоном) по делению урана. В физике элементарных частиц достаточно упомянуть фундаментальную работу о сохранении векторного тока при бета-распаде. С начала 60-х годов в центре интересов Я. Б. Зельдовича астрофизические проблемы. Его работы легли в основы новой области науки — релятивистской астрофизики. Он исследовал процессы взаимодействия вещества и излучения на ранних стадиях расширения горячей Вселенной. Им предсказано существование первичных черных дыр. В звездной астрофизике основополагающими являются его работы по физическим процессам в окрестности черных дыр. Я. Б. Зельдович создал теорию образования крупномасштабной структуры Вселенной.
1885. Перышкин А. В. Физика. 7 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений / А. В. Перышкин. — 14-е изд., стереотип. Учебник подготовлен к изданию Н. В. Филонович. — М. : Дрофа, 2010. — 192 с. : ил. ISBN 978-5-358-08100-0. УДК 373.167.1:53 ББК 22.3я72 П27 Настоящая книга является дополненным вариантом учебника А. В. Перышкина «Физика. 7 кл.». В нем сохранены структура и методология изложения материала. В соответствии с требованиями государственного стандарта общего образования внесены изменения в отдельные параграфы учебника. Достоинством книги являются ясность, краткость и доступность изложения. Все главы учебника содержат богатый иллюстративный материал.
1886. Перышкин А. В. Физика. 9 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / А. В. Перышкин, Е. М. Гутник. — 5-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2002. — 256 с.: ил. ISBN 5-7107-5580-X. УДК 373.167.1:53 ББК 22.3я72 Настоящая книга является продолжением учебников А. В. Перышкина «Физика. 7 кл.» и «Физика. 8 кл.». Она завершает курс физики основной школы и соответствует требованиям минимума содержания основного образования. В учебник включены следующие основные разделы: «Законы взаимодействия и движения тел», «Механические колебания и волны. Звук», «Электромагнитные явления», «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер». В книге использованы материалы известного педагога и методиста Александра Васильевича Перышкина. Этот учебник отличает ясность, краткость и доступность изложения. На основе знаний, полученных в 7 и 8 классах, изложение материала ведется на более высоком уровне. Достоинством нового учебника являются также подробно описанные и снабженные рисунками демонстрационные опыты и экспериментальные задачи, рекомендуемые новой программой по физике. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом и рекомендован Министерством образования Российской Федерации. Включен в Федеральный перечень учебников.
1887. Платонов К. К., Голубев Г. Г. Психология. Учеб. пособие. М., «Высш. школа», 1977. 247 с. с ил. 15 П37 В этой книге освещаются вопросы общей, возрастной, педагогической и социальной психологии, психологии личности и труда, инженерной психологии и психологии профессионально-технического образования. Рекомендованная Ученым советом Государственного комитета Совета Министров СССР по профессионально-техническому образованию в качестве учебного пособия для Всесоюзного института повышения квалификации работников профессионально-технических учебных заведений и филиалов этого института, книга может быть использована для самообразования всеми работниками системы Госпрофобра СССР и инженерами-педагогами на производстве.
1888. (1887. - на книге ) Русский язык: Практика: Сб. задач и упражнений: Учеб. пособие для 6 — 7 кл. общеобразоват. учеб. заведений/ Г. К. Лидман-Орлова, С. Н. Пименова, А. П. Еремеева и др.; Сост. Г. К. Лидман-Орлова, С. Н. Пименова; Науч. ред. В. В. Бабайцева. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 1994. — 256 с.: ил, — ISBN 5-09-005956-Х. ББК 81.2Р-922 Р89
1889. Общая электротехника. Под редакцией А. Т. Блажкина. Л., «Энергия», 1971. 544 с. с ил. 6П2.1 О 28 УДК 621.3.01 В книге излагаются основы теории электромагнитного поля, теории электрических цепей постоянного и переменного тока, электрических измерений и электрических машин. Приводятся основные сведения из теории электропривода, по элементам систем автоматики, применению полупроводниковых преобразователей и технике безопасности в электрических установках. Книга предназначена для студентов машиностроительных, горных, металлургических и теплоэнергетических специальностей, а также для других специальностей высших учебных заведений, в которых достаточно полно изучается электротехника. Книга может быть использована для повышения квалификации инженерно-технических работников.
1890. Краткий справочник книголюба / Сост. и общая ред. А. Э. Мильчина. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Книга, 1984. — 480 с., ил. — В надзаг.: Всесоюз. добр, о-во любителей книги. 76.11 К78 Содержатся справочные сведения о Всесоюзном добровольном обществе любителей книги, об издании книг в СССР, книжных издательствах страны, советских художниках книги, книжной торговле, библиотечном обслуживании, использовании библиографии. Помещены библиографические списки справочно-энциклопедических изданий; словарей по русскому языку; произведений, удостоенных Ленинской и Государственной СССР премий; книг, выпущенных в составе массовых серий центральных издательств; советской литературы по книговедению. Напечатаны справки о ведении домашней библиотеки об отечественных деятелях книги, музеях книги, литературных музеях СССР. По сравнению со 2-м изд. (1976) материал обновлен, в ряд глав включены новые подразделы.
1891. Кронин, Дж., Грйнберг Д., Телегди В. Сборник задач по физике с решениями. Пер. с англ. Под ред. П. А. Крупчицкого. Изд. 2-е. М ., Атомиздат, 1975, 336 с. УДК 53(076) Сборник избранных задач по физике для аспирантов отражает двадцатилетний опыт приема экзаменов на физическом факультете Чикагского университета. В нем сформулированы задачи по всем разделам классической и современной физики, а также по смежным дисциплинам (математической физике и электронике) и даны решения поставленных задач. Исключение составляют методические задания для экспериментаторов, на которые решения не приводятся ввиду многообразия вариантов решений и их связи с современным уровнем развития экспериментальных методов физики. В сборнике 362 задачи.
1892. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики, издание шестое, стереотипное М ., 1967 г ., 464 с. с илл. 530.1. В71 УДК 530,1 (075.8) . В пятом издании «Сборник задач по общему курсу физики» заново отредактирован. Некоторые задачи заменены другими. Для того чтобы привить учащимся навыки в пользовании справочной литературой, некоторые числовые данные перенесены из условий задач в справочные таблицы. Материал VI главы приведен в соответствие с новым ГОСТом 8848-63.
1893. Козел С. М., Рашба Э. И., Славатинский С. А. Сборник задач по физике (задачи МФТИ): Учеб. пособие — 2-е изд., перераб. и доп .— М.: Н аука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1987.— 304 с., ил. Включает свыше 800 задач повышенной трудности из числа предлагавшихся на экзаменах по физике студентам Московского физико-технического института. Это, как правило, задачи с глубоким физическим содержанием, приближенные к практике и возникающие из эксперимента. Многие задачи имеют оценочный характер и охватываю т одновременно различные разделы физики. Новое издание (1-е изд. — 1978 г.) дополнено экзаменационным материалом последнего десятилетия. Д ля студентов физических специальностей вузов, а также преподавателей физики высшей и средней школ. Ил. 220
1894. Иродов И. Е. Задачи по общей физике: Учебное пособие. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. — 416 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература). ISBN 5-8114-0319-4. ББК 23.3 И83. Книга содержит около 2000 задач по всем разделам курса общей ф изики. Разнообразие и оргинальность многих задач в сочетании с кратким и теоретическими сведениями и обширными справочными таблицами делают этот сборник полезным и удобным по данному курсу. В новом издании структура сборника не изменена по сравнению с изданием 1988 г.
1895. Савельев И. В. Сборник вопросов и задач по общей физике. Учебное пособие.— М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1982,— 272 с. Сборник составлен применительно к трехтомному «Курсу общей физики» того же автора. Содержит около 1200 вопросов и задач, которые расположены в логической последовательности и в порядке возрастающей трудности. Может быть использован во втузах как с обычной, так и с расширенной программой по физике. Первый раздел сборника содержит условия задач, второй — ответы, третий — указания к решению или решения наиболее трудных задач. Для студентов высших технических учебных заведений. Рис. 198. Табл. 20,
1896. Беликов Б.С. Решение задач по физике. Общие методы: Учеб. пособие для студентов вузов.— М.: Высш. шк., 1986.—256 с.: ил. 40 к. ББК 22.3 Б43 УДК53. Пособие является первой работой в области методики преподавания физики, специально посвященной общим методам решения физических задач. Это не просто сборник задач по традиционным разделам курса физики, назначение книги — научить студентов решать задачи. В первом разделе даны некоторые общие понятия физики, классификация физических задач, общие методы их решения. Два последующих раздела посвящены применению этих методов к решению стандартных и проблемных задач.
1897. Спиридонов О. П. Фундаментальные физические постоянные: Учеб. пособие для вузов.- М.: Высш. шк., 1991.- 238 с.: ил. ISBN 5-06-001957-8. ББК 22.3. 531.7. В книге в хронологической последовательности рассказывается о фундаментальных физических постоянных, излагается история развития и становления основных физических теорий. Раскрыт физический смысл фундаментальных постоянных, рассмотрены методы точного измерения их значений. Подробно изложены связи между физическими постоянными и проанализированы различные подходы к решению проблемы фундаментальности физических постоянных.
1898. Гмурман В. Е. Теория вероятностей и математическая статистика. Учеб. пособие для втузов. Изд. 5-е, перераб. и доп. М., «Высш. школа», 1977. - 479 с. с ил. 517.8 . Г11. УДК 519.2 (075.8). Книга содержит весь материал новой программы по теории вероятностей и математической статистике. Добавлены главы: «М оделирование (разыгрывание) случайных величин методом М онте-Карло», «Цепи Маркова», «Случайные функции». Р яд разделов подвергся существенной переработке. Большое внимание уделено статистическим методам обработки экспериментальных данных. В конце каждой главы помещены задачи с ответами. П редназначается для студентов втузов и лиц, использующих вероятностные и статистические методы при решении практических задач.
1899. Яглом А.М., Яглом И.М. Вероятность и информация. Москва, Главная редакция физико-математической литературы издательства «Наука», 1973. - 512 с. 517.8. Я 29. УДК59. Книга является общедоступным введением в новую область математики — теорию инф орм ации, тесно связанную с кибернетикой и имеющую р яд прилож ений в технике связи , лингвистике, биологии и т. д. В третьем издан ии п одвергся тщ ательном у просмотру весь текст и внесены многочисленны е улучш ен ия в излож ени е. Данные о теоретико-информ ационны х х арактери сти ках конкретны х видов сообщ ений (письм енная и у стн ая речь, фототелеграммы, телевидение и пр.) пополнены р езультатами, полученными в разны х странах на протяж ени и 60-х годов нашего века, в качестве одного из примеров, иллю стрирую щ их общее понятие «линии (или канала) связи», рассм отрена «генетическая линия связи» и отвечающий ей «генетический код». Книга пополнена двумя новыми параграфами, один из которых дает представление о теории кодирования — больш ом направлении, вы делившемся из теории инф ормации и сегодня иногда рассм атриваемом как самостоятельная научн ая дисциплина. Для чтения книги достаточно математической подготовки в объеме школьного курса. Книга рассчитана на студентов вузов и втузов (а частично — даж е и на у чащ и хся старш их классов средней ш колы ), преподавателей средней и высш ей ш колы , инженеров-связи стов, специалистов в области физики, биологии, лингвистики.
1900. Радиотехнические цепи и сигналы. Примеры и задачи: Учеб. пособие для вузов / Г. Г. Галустов, И. С. Гоноровский, М. П. Демин и др.; Под ред. И. С. Гоноровского.— М.: Радио и связь, 1989,— 248 с.: ил. ISBN 5-256-00344-5. ББК 32.841. Р15. УДК 621.372 + 621.351(075) . Пособие охватывает все разделы курса «Радиотехнические цепи и сигналы»: общую теорию детерминированных и случайных сигналов, методы анализа воздействия сигналов на линейные, нелинейные и параметрические цепи, а также синтез цифровых цепей, обобщенную линейную фильтрацию и кепстральный анализ. Приводятся методические указания к решению задач. Данное пособие ориентировано на 4-е издание учебника И. С. Гоноровского «Радиотехнические цепи и сигналы». Может быть также использовано при самостоятельном изучении курса. Для студентов вузов радиотехнических специальностей.
1901. Осадчий В.А., Файн А.М. Руководство по решению задач по теоретической механике. М.: Высшая школа - 1966. УДК 531.01. Теоретическая механика является одной из важнейших дисциплин, изучаемых в высших и средних технических учебных заведениях. Цель настоящего пособия — помочь учащимся глубже разобраться в физической сущности механических взаимодействий и научить их применять методы теоретической механики к задачам практики. Пособие построено в полном соответствии с программой, утвержденной для средних технических учебных заведений механических специальностей. В каждом разделе пособия имеется краткий теоретический обзор, приводятся методические указания и примеры решения задач.
1902. Черри К. Человек и информация (критика и обзор). Пер. с англ. М., «Связь», 1972. 368 с., с илл., табл., библ. 6Ф0.1 Ч45 УДК 519.92 Книга написана видным английским ученым в области общей теории связи, кибернетики и психологии. Она представляет собой изложение методов обмена информацией меж ду людьми, а такж е меж ду человеком и машиной. Рассматриваемые методы обсуждаются с теоретико-информационной, философской, семантической, психологической точек зрения. Книга мож ет быть рекомендована в качестве пособия для ознакомления с основными понятиями теории информации студентам радиотехнических вузов. Книга будет полезной такж е социологам, психологам, лингвистам, философам, интересующимся прикладными вопросами кибернетики.
1903. Левинштейн М.Л. Операционное исчисление и его приложения к задачам электротехники. М. - Л. Энергия, 1964. ЭЭ-5 (4)-3. УДК 519.47:621.34. Л36. В книге изложена общая теория операционного исчисления и ее приложения к расчетам переходных процессов в электрических цепях. Рассмотренные примеры, охватывают переходные процессы в простейших цепях с сосредоточенными и распределенными параметрами, а также в трехфазных цепях, включая синхронные машины и трансформаторы. Книга предназначена для студентов электромеханических и электроэнергетических специальностей. Она может быть также полезна аспирантам, научным сотрудникам и инженерам, занимающимся вопросами переходных процессов в электрических системах.
1904. Мещерский И.В. Сборник задач по теоретической механике. 32-е изд. М.: Наука - 1970. - 448 с. с илл. 531. М 56. УДК 531.1 (076.1) .
1905. Мусхелешвили Н.И. Курс аналитической геометрии. 3-е изд. М. - Л.: ОГИЗ, 1947.
1906. Гаврилов Н.И. Методы теории обыкновенных дифференциальных уравнений. М.: Высш.шк., 1962. Книга предназначается в качестве пособия по курсовым и дипломным работам для студентов-математиков университетов. М ожет быть использована аспирантам и и научными сотрудниками, занимаю щ имися методами исследования теории обы кновенны х дифференциальны х уравнений. В книге освещ ены некоторы е методы исследования свойств реш ений обы кновенных дифференциальны х уравнений: методы А. М. Ляпунова и А. П уанкаре в теории устойчивости, топологические методы, метод интегральных представлений реш ений, а такж е даны некоторые сведения из спектральны х теорий динамических систем.
1907. Физика космоса: Маленькая энциклопедия / Редкол.: Р. А. Сюняев (Гл. ред.) и др .2 -е изд., перераб. и доп.— М.: Сов. энциклопедия, 1986 — 783 с., ил. Книга знакомит читателей с последними достижениям в бурно развивающихся наук о космосе. В статьях энциклопедии рассказано о важнейших физических процессах в Солнечной системе, на звёздах, в звёздных системах и во Вселенной в целом; приведены наиболее существенные результаты исследований космоса с помощ ью космических аппаратов. Необходимость учета достижений астрофизики и смежных наук за десять лет, прошедш их со времени выхода первого и здани я, потребовала включения новых статей и написания заново подавляющего большинства статей первого и здания, поэтому второе издание представляет собой, по сущ еству, новую книгу. Энциклопедия рассчитана на студентов, преподавателей физики и астрономии, лекторов, а так же специалистов в области смежных наук как источник новейш их данных о космосе. Куплено в Саратове, июнь 2024. 250 руб.
1908. Левич В.Г. Введение в статистическую физику. 2-е изд. М.: Гос. изд-во технико-теоретической литературы, 1954.
1909. Шварц Л. Математические методы для физических наук / Лоран Шварц, c участием Дениз Юэ ; пер. с фр. Ф. В. Широкова. – Москва : Мир, 1965. УДК 517.5/.9. Книга Л. Шварца, одного из создателей теории распределений (обобщ енных функций), является элементарным учебником по этому разделу математики. В ней впервые в русской учебной литературе излагаются с точки зрения теорий обобщ енных функции такие разделы, как, например, теория преобразования Лапласа и операционное исчисление, и даются физические прилож ения теории. Систематическое изложение основных разделов анализа (ряды и интегралы Ф урье, операционное исчисление, простейш ие уравнения математической физики и пр.) и многочисленные примеры и задачи делают книгу незаменимым учебным пособием как для потребителей математики, так .и для профессионалов-математиков.
1910. Соминский И.С. Элементарная алгебра. Дополнительный курс. М., Ф изматгиз, 1963 г., 200 стр. с илл. 512. С 61. УДК 512.13. Вопросы, рассматриваемые в книге, или совсем не входят в программу средней школы, или рассматриваю тся в ш кольной программе в более простой постановке. К первой группе вопросов можно отнести содерж ание 2, 3, 4 глав этой книги, а такж е некоторые вопросы 1, 5, 6 и 8 глав. Таким образом, эта книга может бы ть полезна всем, кто пож елает ознакомиться с элементарной алгеброй в объеме, несколько выходящ ем за пределы школьной программы. Такая потребность в углублении знаний по элементарной алгебре может возникнуть у ш кольников старш их классов, у студентов младших курсов математической специальности и других лю бителей математики. Возможно, что отдельные места книги будут интересны и преподавателям математики средней школы.
1911. Сборник задач московских математических олимпиад. Сост. А.А.Леман, ред. В.Г.Болтянский. М., Просвещение, 1965. - 384 с.
1912. Кордемский Б. А., Русалев Н. В. Удивительный квадрат. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — 160 с. — Библиогр.: с. 156—158 (10 назв.).
1913. Васильев Н.Б., Гутенмахер В.Л. Прямые и кривые. 2-е изд. М.: Наука, 1978 - 160 с. с ил. (Библиотечка физико-математической школы. Математика. Вып.4) 513. В19. УДК 513.1
1914. Болтянский В.Г., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И. Лекции и задачи по элементарной математике. М ., 1974 г., 576 стр. с илл. 51. Б 79. УДК 510(023). Книга содержит теоретический материал и задачи по курсу элементарной математики. Теоретический материал включает изложение наиболее трудных вопросов школьного курса алгебры и элементарных функций. Особое внимание обращено на те разделы курса, которые недостаточно полно освещены в учебной литературе. Значительная часть задач, содержащихся в книге, предлагалась на вступительных экзаменах в МФТИ. Многие задачи специально составлены авторами для этой книги. Книга предназначена для учителей математики, студентов педвузов, университетов и особенно для старшеклассников, готовящихся в вузы.
1915. Тарасов Д. В., Тарасова A. Н. Вопросы и задачи по физике (анализ характерных ошибок поступающих во втузы). Учебн. пособие. Изд. 2, перераб. и доп. М., «Высш. школа», 1975. В пособии в форме диалога между автором и читателями дан анализ многих характерных ошибок, допускаемых поступающими на экзаменах и связанных с недостаточно глубоким пониманием предмета. В связи с этим в пособии проведен подробный разбор большого числа вопросов и задач но различным разделам про1раммы: механике, молекулярной физике и основам термодинамики, электромагнетизму. оптике. Кроме того читателю предлагается более 100 задач для самостоятельного решения. Пособие предназначается для слушателей подготовительных отделений вузов. Может быть полезно учащимся старших классов, преподавателям средних школ и техникумов.
1916. Шахно К.У. Сборник задач по элементарной математике повышенной трудностим. 3-е изд. Минск, Выш.шк., 1966. - 473 с.
1917. Гирке Р., Шпрокхоф Г. Эксперимент по курсу элементарной физики. Часть1. Механика твердого тела. Под ред. проф. П.А. Знаменского, П.А. Рымкевича. Москва, Гос-ное уч.-пед. изд-во МинПроса РСФСР, 1959. Глава I. Инструмент, аппаратура и материалы, необходимые для преподавания механики. Глава II. Физические величины и их измерения . Глава III. Основные физические свойства тел . Глава IV. Статика твердого тела . Глава V. Прямолинейное поступательное движение твердого тела . Глава VI. Энергия. Импульс силы и количество движения. Удар . Глава VII. Вращательное движение . Глава V III. Колебания .
1918. Гражданская оборона. Учебное пособие для учащихся средней школы. Под ред. П.Г.Якубовского. 5-е изд. М.: Просвещение, 1972. 355 С.58. Г75. Настоящее учебное пособие составлено по предмету «Гражданская оборона» для учащихся IX класса средней общеобразовательной школы. В пособии приведены сведения о значении гражданской обороны, поражающих действиях ядерного, химического и бактериологического оружия, защитных .сооружниях и средствах индивидуальной защиты, приборах радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля проведении спасательных и неотложных аварий восстановительных работ и способах оказания первой медицинской помощи пострадавшим.
1919. Луппов Г. Д. Опорные конспекты и тестовые задания по физике: 11 кл.: Кн. для учителя. - М.:Просвещение: АО «Учеб.лит.», 1996. - 288 с. — ISBN 5-09-004928-9. УДК 372.8. ББК 74.262.22 . Л 85 . В книге представлена методическая система работы с опорными конспектами, тематическими заданиями, тестовыми контрольными работами. Книга может использоваться для самоподготовки при поступлении в вуз.
1920. Перышкин А.В., Родина Н.А. Физика. 6-7 кл. Учеб. для средней школы. 5-е изд. М.: Просвещение, 1982. ББК 22.3я72 П27.
1921. Кушниренко А. Г. и др. Информатика. 7-9 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / А. Г. Кушниренко, Г. В. Лебедев, Я. Н. Зайдельман. — 2-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2001. — 336 с.: ил. ISBN 5-7107-4512-Х. УДК 373.167.1:002 ББК32.81я72. Новый учебник информатики продолжает линию школьного курса информатики, начатую в 1985 году академиком А. П. Ершовым. Учебник во многом опирается на предыдущий учебник этого коллектива (Кушниренко А. Г. и др. Основы информатики и вычислительной техники. М.: Просвещение, 1990—1996) и развивает его основные идеи, адаптированные для изучения в 7—9 классах. Основное внимание авторы уделяют общим принципам обработки информации, независимым от конкретной технической базы. Специализированное программное обеспечение (система Кумир) работает на всех типах компьютеров, имеющихся в российских школах. Учебник включен в Федеральный перечень.
1922. Виленкин Н. Я . и др. Алгебра и математический анализ. 11 кл.: Учеб. пособие для шк. и кл. с углубл. изуч. математики / Н. Я . Виленкин, О. С. Йвашев-Мусатов, С. И. Шварцбурд. — 9-еизд., стереотип. — М.: Мнемозина, 2002. — 288 с.: ил. ISBN 5 -346-00151-4. УДК 373.167.1:[512 + 517] ББК 22.14я721.6 + 22.161я721.6. Пособие представляет собой продолжение книги «Алгебра и начала анализа» для 10-го класса, изданной в 1992 г. В нем раскрывается содержание курса в 11-м классе — как для общеобразовательных учреждений, так и для классов и школ с углубленным изучением математики.
1923. Виленкин Н. Я. и др. Алгебра и математический анализ. 10 кл.: Учеб. пособие для шк. и кл. с углубл. изуч. математики / Н. Я. Виленкин, О. С. Ивашев-Мусатов, С. И. Шварцбурд. — 10-е изд., стереотип. — М.: Мнемозина, 2003. — 335 с.: ил. ISBN 5-346-00261-8. УДК 373.167.1:[512+517] ББК 22.14я721.6+22.161я721.6. Книга предназначена для более глубокого изучения курса м атематики в 10 -м классе средней школы — как самостоятельно, так и в классах и школах с углубленным теоретическим и практическим и зу чен и ем математики и ее приложений. Она може быть использована при подготовке в вузы с повышенными требованиями к математическому развитию абитуриентов.
1924. Алгебра для 9 класса: Учеб. пособие для учащихся шк. и кл. с углубл. изуч. математики / H . Я. Виленкин, Г. С. Сурвилло, А. С. Симонов, А. И. Кудрявцев; Под ред. Н. Я. Виленкина.— 3-е изд.— М.: Просвещение, 1999.— 384 с.: ил,— ISBN 5-09-009020-3. УДК 373.167.1:512 ББК 22.14я72
1925. Алгебра: Для 8 кл.: Учеб. пособие для учащихся шк. и кл. с углубл. изуч. математики / Н. Я. Виленкин, А. Н. Виленкин, Г. С. Сурвилло и др.; Под ред. Н. Я. Виленкина.— 3-е изд.— М.: Просвещение, 1998.— 256 с.: ил.— ISBN 5-09-008391-6. УДК 373. 167.1:512 . ББК 22.14я72. Это пособие не только для учащихся классов с углубленным изучением математики, но и для тех, кто учится в обычном классе и по-настоящему любит математику. С помощью этой книги он может углубить свои представления о математических понятиях, расширить кругозор, познакомившись с понятиями и фактами, которых в обычном учебнике нет.
1926. Мордкович, А .Г., Звавич Л.И., Рязановский А .Р., Александрова Л.А . Алгебра. 8 класс. В 2 ч. Ч. 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / [А. Г. М ордкович и др.] ; под ред. А. Г. Мордковича. — 9-е изд., перераб. — М. : Мнемозина, 2012. — 320 с. : ил. ISBN 978-5-346-02199-5. УДК 373.167.1:512 ББК 22.141я721+22.14я721.6 . Данное пособие предусматривает занятия с учащ имися, проявляющ ими интерес и способности к м атематике. Ц елью работы в соответствую щ их классах является формирование у ш кольников устойчивого интереса к предмету, дальнейш ее развитие их м атематических способностей, ориентация на профессии, связанны е с математикой, на применение математических методов в различны х отраслях науки и техники.
1927. Герасимова Т. П., Крылова О. В. Методическое пособие по физической географии: 6 кл.— М.: Просвещение, 1991.— 176 с.— ISBN 5-09-003035-9. ББК 74.264.3. Г37. Пособие представляет собой покурсовую методику к новому учебнику «Физическая география», 6 класс. В нем даны методические рекомендации по всем разделам и темам данного курса. По наиболее сложным темам предложены конкретные разработки фрагментов уроков. Помимо рекомендаций, учителя найдут здесь перечень методической и детской литературы, необходимой при изучении начального курса физической географии.
1928. Экономическая география зарубежных стран. Учебник для 9 кл. ср.шк. Под ред. В.П. Максаковского. 10-е изд. М.: Просвещение, 1984.
1929. Усова А. В., Вологодская 3. А. Самостоятельная работа учащихся по физике в средней школе.— М.: Просвещение, 1981,— 158 с., ил. — (Б-ка учителя физики). ББК 74.265.1. У76 . В пособии рассмотрены дидактические принципы руководства самостоятельной работой учащ ихся по физике, виды ее и формы организации. Большое внимание уделено методике формирования у учащ ихся обобщенных умений и навыков в процессе выполнения ими самостоятельной работы. Дано планирование системы самостоятельных работ по отдельным темам курса физики.
1930. Новая история. Часть II. 9-й класс. Под ред. В.М.Хвостова. 21-е изд. М.: Просвещение, 1983. ББК 63.3 (0) 5Я72. Н72. Эта книга охватывает второй период новой истории. Он начался в 1870-1871 гг. и продолжался до 1917 г. Глава I. Парижская коммуна; § 1 Франко-прусская война; § 2. Пролетарская революция 1871 г.; § 3. Коммуна как первый опыт диктатуры пролетариата.; § 4. Поражение коммуны. Историческое значение Парижской коммуны.; § 5. I Интернационал в дни Парижской коммуны и после ее поражения.; Глава II. Основные черты развития главных капиталистических стран в конце XIX — начале XX в. ; § 6. Перерастание домонополистического капитализма в империализм.; § 7. Империализм как особая стадия капитализма.; § 8. Обострение и углубление противоречий между буржуазией и пролетариатом.; Глава III. Германия в конце XIX — начале XX в.; § 9. Образование Германской империи. Экономическое развитие Германии.; § 10. Внутренняя и внешняя политика Германской империи в конце XIX — начале XX в.; § 11. Рабочее и социал-демократическое движение в конце XIX в.; § 12. Рабочее движение и германская социал-демократия в начале XX в.; Глава IV. Англия; § 13. Экономическое и политическое развитие Англии. Колониальный характер английского им периализма; § 14. Рабочее движение в конце XIX и начале XX в. Политический кризис в 1914 г.; Глава V. Франция в конце XIX — начале XX в.; § 15. Экономическое и политическое развитие Ф ранции.; § 16. Рабочее движение во Франции в конце XIX — начале XX в.; Глава VI. Соединенные Штаты Америки; § 17. Экономическое и политическое господство финансовой олигархии; § 18. Рабочее движение; § 19. Агрессивная внешняя политика США; Глава VII. Япония; § 20. Развитие Японии по капиталистическому пути; Глава VIII. Народы Центральной и Юго-Восточной Европы; §21. Освободительная борьба народов Австро-Венгрии; § 22. Балканские страны; Глава IX. Национально-освободительная борьба народов Азии, Африки, Латинской Америки; § 23. Колониальная система им периализма; § 24. Китай в конце XIX и начале XX в.; § 25. Национально-освободительная борьба народов Индии в конце XIX — начале XX в.; § 26. Национально-освободительная борьба народов Африки; § 27. Латинская Америка; Глава X. Международное рабочее движение и II Интернационал; § 28. Создание II Интернационала; § 29. Борьба в Интернационале двух тенденций — революционной и оппортунистической; § 30. Роль большевизма в международном рабочем движении; Глава XI. Культура в конце XIX - начале XX в.; § 31. Развитие науки и просвещения; § 32. Усиление реакционности буржуазной идеологии. Кризис буржуазной культуры; § 33. Развитие элементов демократической и социалистической культуры; Глава XII. Империализм как высшая и последняя стадия капитализма; § 34. Империализм — монополистический, паразитический и загнивающий капитализм; § 35. Империализм — умирающий капитализм, канун социалистической революции; Глава XIII. Первая мировая война 1914—1918 гг.; § 36. Причины и начало войны. Крах II Интернационала; § 37. Провал стратегических планов германского командования в 1914 —1917 гг. Вступление в войну США; § 38. Начало революционного кризиса в Европе; § 39. Великая Октябрьская социалистическ-ая революция. Заключительный этап первой мировой войны; Основные итоги развития общества во втором периоде новой истории; Материалы для повторительно-обобщающих занятий по второму периоду новой истории; Сводная хронологическая таблица; Объяснение незнакомых учащимся слов, встречающихся в учебнике; Предметный указатель; Альбом цветных карт (вкладка)
1931. Антонов В. Ф. Книга для чтения по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века: 7 кл. Пособие для учащихся.— 2-е изд., дораб.— М.: Просвещение, 1984.—208 с., ил карт. ББК 63.3(2) я72. А72. В доступной для учащ ихся форме в книге рассказы вается о важнейш их собы тиях из истории наш ей Родины. У чащ иеся найдут здесь немало сведений о государственной организации страны, быте и жизни труд$ццихся и господствующ их классов. Книга поможет учащ имся лучш е усвоить школьный курс истории СССР.
1932. Орлов П. П. Самодельная электронная аппаратура и опыты с ней. Пособие для учителей. М.: Гос. уч.-пед-кое изд-во Мин.просв. РСФСР, 1960.
1933. Развивайте дар слова: Факультатив.курс «Теория и практика сочинений разных жанров (VII—VIII кл.)». Пособие для учащихся / Ю. И. Равенский, П. Ф. Ивченков, С. А. Никольская и др.; Сост. Т. А. Ладыженская, Т. С. Зепалова. — 2-е изд., испр. — М.: Просвещение, 1982. — 175 с. ББК 81.2Р-9. Р17 Книга содержит краткие теоретические сведения и разнообразные виды упражнений, связанные с работой над сочинениями разных жанров.
1934. Петрик, Отто. Курьезы техники. Издательство Академии наук Венгрии. Будапешт, 1985 . ISBN 963 05 3643 9
1935. Краковский А.П. О подростках (содержание возрастного, полового и типологического в личности младшего и старшего подростка). М., «Педагогика», 1970. В книге освещается содержание возрастного, полового и типологического в личности младшего и старшего подростка. Выясняются причины отклонений от нормы в поведении учащ ихся V—Y1I классов, а также намечаются меры предупреждения этих явлений. Рассматривается психологическая концепция личности, на основе которой раскрываются особенности индивидуального подхода как к младшему, так и к старшему подростку. В работе использован материал, собранный в процессе длительного изучения учащихся средних классов. Книга адресована учителям, студентам педвузов, научным сотрудникам и родителям.
1936. Шабалин С. А. Прикладная метрология в вопросах и ответах. - М .: Изд-во стандартов, 1986.-200 с., ил. УДК 389.14 . В книге в научно-популярной форме изложены решения типовых метрологических задач, наиболее часто встречающихся при проведении научных исследований, разработке, производстве, эксплуатации и ремонте средств измерений, в практике контрольных измерений и в быту. Книга предназначена для специалистов-метрологов в различных областях измерений, а также для всех интересующихся вопросами измерений. Табл. 7 Ил. 92 Библиогр. 78
1937. Чмырь В Д . Материаловедение для маляров: Учеб. для сред. ПТУ.— 4-е изд., перераб. и доп.— М.: Высш. шк., 1987,- 128 с.: ил. Приведены физико-механические и технологические свойства строительных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ. Описаны пигменты и наполнители, связующие для водных и неводных окрасочных составов, вспомогательные материалы, лаки , окрасочные составы, обои, пластики, пленки, мастики. Ч етвертое издание (3-е — в 1982 г.) дополнено сведениям и о новых лакокрасочных материалах . У чебник может быть использован для проф ессионального обучения рабочих на производстве.
1938. Цифровая осциллография / А. М. Беркутов, И. П. Гиривенко, Е. М. Прошин, В. И. Рязанов; Под ред. А. М. Беркутова и Е. М. Прошина. — М.: Энергоатомиздат, 1983. — 232 с., ил. ББК 31.22 Ц 75 УДК 621.317.75 . Рассматриваются вопросы теории и практики цифровой осциллографии. Анализируются точностные, скоростные и функциональные возможности цифровых осциллографов в исследовании периодических и однократных процессов, представленных в аналоговой или дискретной форме. Приведены примеры реализации цифровых осциллографов различного назначения. П оказаны способы реализации основных логических функций и связей цифрового осциллографа, в том числе и в диалоге с ЭВМ. Для инженерно-технических работников.
1939. Остергаут В. Жизнь растений в опытах. 6-е изд. под ред. акад. Комарова В.Л. М.: СельхозГИЗ, Ленинградское отделение - 1938.
1940. Рид, Джон. 10 дней которые потрясли мир. Москва, Госполитиздат, 1958. Предисловие к американскому изданию. Прочитав с громаднейшим интересом и неослабевающим вниманием книгу Джона Рида: «Десять дней, которые потрясли весь мир», я от всей души рекомендую это сочинение рабочим всех стран. Эту книгу я желал бы видеть распространенной в миллионах экземпляров и переведенной на все языки, так как она дает правдивое и необыкновенно живо написанное изложение событий, столь важных для понимания того, что такое пролетарская революция, что такое диктатура пролетариата. Эти вопросы подвергаются в настоящее время широкому обсуждению, но прежде чем принять или отвергнуть эти идеи, необходимо понять все значение принимаемого решения. Книга Джона Рида, без сомнения, поможет выяснить этот вопрос, который является основной проблемой мирового рабочего движения. 1920 г. Н. Ленин.
1941. История ВКП(б) Краткий курс. Под ред.комиссии ЦК ВКП(б). Одобрен комиссией ЦК ВКП(б) 1938 год. ОГИЗ. Госполитиздат. Ленинград, 1945.
1942. Греческая трагедия. Москва, Детгиз - 1956. Школьная библиотека. Содержание: Древнегреческая трагедия. Александр Белецкий ... 3; «Прометей Прикованный», вступительная статья А . А . Тахо-Годи ... 41; ЭСХИЛ. Прометей Прикованный. Перевод С. М. Соловьева и В. О . Нилендера ... 53; «Антигона», вступительная статья А. А . Тахо-Годи . 101; СОФОКЛ. Антигона. Перевод Д. С. Мережковского . . 113; «Электра», вступительная статья А . А. Тахо-Годи . . 175; СОФОКЛ. Электра. Перевод В. О. Н илендера...185; «Ифигения в Авлиде», вступительная статья А. А. Тахо - Годи ...255; ЕВРИПИД. Ифигения в Авлиде. Перевод И. Ф. Анненского ... 265; Примечания...347
1943. Борисов В. Г. Радиотехнические игры и соревнования. М., ДОСААФ, 1978. 96 с., с ил. 6Ф2.9 Б82 В книге в популярной форме рассказывается об организации и проведении в школе, внешкольной учреждении или пионерском лагере различных радиотехнических и радиоспортивных игр и соревнований с использованием для них самодельных устройств и приборов. Адресуется широкому кругу юных радиолюбителей и их наставникам.
1944. Перов В. А. Лабораторно-практические работы по техническому труду: Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1983.— 96 с., ил. ББК 74.268 П27. В пособии раскрыты вопросы содержания, оборудования и методики проведения лабораторно-практических работ по материаловедению, машиноведению, электротехнике.
1945. Горский М. В. Обучение основам общей химии: Кн. для учителя: Из опыта работы.— М.: Просвещение 1991.— 95 с.— ISBN 5-09-002790-0. ББК 74.265.7 Г70. Автор — учитель-методист Иецавской средней школы Бауского района Латвийской ССР представляет первый опыт преподавания нового курса химии и предлагает вниманию читателей краткие конспекты уроков, задания для самостоятельной работы учащихся, методику подготовки и проведения химического эксперимента, дает рекомендации по использованию оборудования и учебных пособий. Пособие содержит разнообразные дидактические материалы, что дает возможность учителю осуществить дифференцированный подход в обучении. Книга предназначена для учителей, преподающих основы общей химии в XI классе.
1946. Абрамов С. А., Зима Е. В. Начала программирования на языке Паскаль. - М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1987.— 112 с. ББК 22.18 А16 УДК 519.6 Предлагается сокращенный вариант языка программирования Паскаль. Всякая программа, правильно написанная на сокращенном паскале, будет правильной в смысле полного паскаля. Понятия языка и приемы программирования на нем налагаются таким образом, чтобы с первых же параграфов привлечь читателя к самостоятельному составлению законченных программ. Разбирается большое число примеров и предлагаю тся задачи для самостоятельного решения. Для учащихся средних школ, ПТУ, техникумов в для начинающих программистов. Табл. 2. Ил. 36
1947. Борель, Эмиль. Вероятность и достоверность. Изд. 3-е. Под ред. Гнеденко Б.В. М...Наука, 1969. 517.8 Б82 УДК 519.2
1948. Барабанов А.И., Чернявский И.Я. Задачи и упражнения по математике. По материалам математических олимпиад. Саратов, Изд. СГУ, 1965.
1949. Новейшая история, 1989-1990: Материалы к учеб. для 11 кл. сред, шк. / Г. Р. Левин, Е. И. Попова, С. М. Стецкевич, В. К. Фураев; Под ред. В. К. Фураева.— М.: Просвещение, 1991.- 96 с.— ISBN 5-09-004177-6. ББК 63.3(0)6я72 Н72. Данные материалы изучаются в дополнение к действующему учебнику «Новейшая история (1939— 1988)» для XI класса (М.: Просвещение, 1989). Материалы главы 11 рекомендуется использовать вместо § 25—33 и 38 учебника. Сведения даны по состоянию на 1 декабря 1990 г.
1950. Кошелева Е. С. Задания и вопросы по курсу экономической географии зарубежных стран. Пособие для учащихся вечерних школ. М., «Просвещение», 1975. 64 с. Задания и вопросы по курсу «Экономическая география зарубежных стран» предназначаются для учащихся вечерних школ. Пособием можно пользоваться при проверке знаний, полученных на уроках, и для подготовки к зачетам.
1951. Грузман М. 3. Логические игры с калькулятором: Кн. для учащихся 8-10 кл. сред. шк. / Под ред. И. Ф. Тесленко.— М.: Просвещение, 1989. — 160 с.: ил. ISBN 5-09-001594-5. ББК 32.973.01 Г90. Книга в форме эвристических бесед и активного диалога знакомит учащихся с вычислительными возможностями программируемого калькулятора и основами программирования на нем. Наряду с теоретическим материалом пособие содержит большое количество интересных задач для самостоятельной работы.
1952. Лапчик М. П. Вычисления. Алгоритмизация. Программирование: Пособие для учителя.— М.: Просвещение, 1988.—208 с.: ил. ISBN 5-09-000274-6. ББК 74.262 Л24 В пособии рассматриваются приемы вычислений на микрокалькуляторах различных типов (арифметических, инженерных, программируемых), общие основы алгоритмизации, а также элементы программирования на алгоритмических языках Бейсик, Паскаль и Рапира, т. е. круг наиболее актуальных для школьного учителя тем в связи с введением в учебный процесс школы современных микропроцессорных средств и нового предмета «Основы информатики и вычислительной техники».
1953. Кириллов А.А. Пределы. 2-е изд. М.: Наука, 1973. Библиотека физ.-мат. школы. Математика. Вып.2*. 517.2 К 43 УДК 517.0
1954. Математические соревнования. Геометрия. М.: Наука, 1974. Библиотека физ.-мат. школы. Математика. Вып.4.
1955. Коган Б.Ю. Сто задач по механике. М.: Наука, 1973. Библиотека физ.-мат. школы. Физика.
1956. Башмаков М. Уравнения и неравенства. 2-е изд. Москва: МГУ, 1968. ЗМШ.
1957. Гуревич А.П., Зеленко Л.В. Сборник задач по функциональному анализу. Саратов: СГУ, 1978. УДК 517.948 951Г. Сборник содержит задачи и упражнения, охватывающие многие разделы курса функционального анализа. Сборник может быть использован для проведения практических занятий на механико-математических факультетах университетов и физико-математических факультетах педагогических институтов.
1958. Свифт. Гуливер. БВЛ т.59.
1959. Кирик Л.A. Самостоятельные и контрольные работы по физике. Разноуровневые дидактические материалы. 9 класс МЕХАНИКА. Изд. 2-е. «ИЛЕКСА», «ГИМНАЗИЯ» Москва - Харьков 1998
1960. Кирик Л.A. Физика-9. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. — 4-е изд., перераб. — М.: ИЛЕКСА, 2013. — 192 с. ISBN 978-5-89237-301-2. УДК 373.161.1:53(076.1) ББК 22.3я7 Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по всем темам курса физики 9 класса и предназначена для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов четырех уровней сложности (начальный, средний, достаточный и высокий уровни).
1961. Пеннер Д. И., Худайбердиев А. Программированные задания по физике для 6-7 классов средней школы: Дидакт. материал. Пособие для учителя. — 2-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1985. — 144 с., ил. ББК 74.265.1 П25 В книге предлагаю тся различные виды программированных задании в соответствии с усовершенствованной программой и учебником «Физика 6—7».
1962. Низамов И.М. Задачи по физике с техническим содержанием. 2001
1963. Зив Б. Г. Дидактические материалы по геометрии для 9 класса / Б . Г. Зив.— 6-е изд.— М.: Просвещение, 2002.— 126 с.: ил,— ISBN 5-09-010990-7. УДК 372.8:514 ББК 74.262.21 З-59 . Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы, математические диктанты и проверочные работы. Оно ориентировано на учебник «Геометрия 7—9» авторов Л. С. А танасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Э. Г. П озняка, И. И. Юдиной, но может быть использовано при работе и по другим учебникам.
1964. Зив Б. Г., Мейлер В. М. Дидактические материалы по геометрии для 8 класса.— М.: Просвещение, 1992.— 128 с.: ил.— ISBN 5-09-003855-4. ББК 74.262 З-59. Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по курсу геометрии 8 класса. Оно ориентировано на учебник «Геометрия 7-9» авторов Л. С. А танасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной (М.: Просвещение, 1990).
1965. Гусев В. А., Медяник А. И. Дидактические материалы по геометрии для 8 класса. 3-е изд., перераб,— М.: Просвещение, 1992,— 96 с.: ил.— ISBN 5-09-003844-9. ББК 74.262 Г96. Данное пособие содержит самостоятельные работы, дифференцированные задания и дополнительные задачи по геометрии для V III класса средней школы. Оно составлено в соответствии с учебным пособием А. В. Погорелова «Геометрия, 7— 11». Предыдущее издание вышло в 1989 г. под названием «Задачи по геометрии для 7 класса».
1966. Макарычев Ю. Н. и др. Дидактические материалы по алгебре для 9 класса / Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миидюк, Л. М. Короткова.— М.: Просвещение, 1992.— 160 с.: ил.— ISBN 5-09-003843-0. ББК 74.262 М15 Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ, которые носят обучающий характер, а такж е тексты контрольных работ и задания для проведения школьных математических олимпиад.
1967. Лукин Р. Д. и др. Устные упражнения по алгебре и началам анализа: Кн. для учителя / Р. Д. Лукин, Т. К. Лукина, М. С. Якунина. — М.: Просвещение, 1989.-96 с.: ил. ISBN 5-09-001304-7. ББК 74.262 Л84 Книга содержит более 600 упражнений, которые охватывают весь материал курса алгебры и начал анализа и могут быть использованы учителем во фронтальной работе с учащимися старших классов.
1968. Гусев В.А. Сборник задач по геометрии 5-9 классы. 2005
1969. Лепехина Т. А. (сост.) Геометрия. 7-9 классы : опорные конспекты. Ключевые задачи / авт.-сост. Т. А. Лепехина. - Изд. 4-е, испр. - Волгоград : Учитель. - 154 с. ISBN 978-5-7057-6011-4. УДК 371.3 ББК 74.262.21 Г 35 Пособие предлагает опорные конспекты и ключевые задачи по всем разделам курса геометрии в 7-9 классах. Представленные материалы помогут учителю осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к преподаванию геометрии, обучать решению любых геометрических задач с опорой на ключевую задачу, формировать умение составлять конспект и доказывать теоремы, добиваться стабильно положительных образовательных результатов, выстраивать индивидуальную образовательную траекторию для обучающихся на основе требований ФГОС. 11редназначено учителям и руководителям МО математики; школьникам 7-9 классов при подготовке к урокам и в самообразовании, а также обучающимся 10-11 классов при повторении курса планиметрии в ходе подготовки к экзаменам.
1970. Ершова А. П., Голобородько В. В., Ершова А. С. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 8 класса. — М.: Илекса, Харьков: Гимназия, 1999,— 160 с. ISBN 5-89237-044-5 . Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по всем важнейшим темам курса алгебры и геометрии 8 класса. Работы состоят из 6 вариантов трех уровней сложности. Дидактические материалы предназначены для организации дифференцированной самостоятельной работы учащихся.
1971. Ершова А.П ., Голобородько В.В., Ершова А.С. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 7 класса.— 9-е изд., перераб.— М.: ИЛЕКСА, — 2023, — 208 с. Е80 ISBN 978-5-89237-703-4 УДК 372.8:51+514 ББК 74.262.21-26+ 74.202 Пособие содержит самостоятельные и контрольны е работы по всем важнейшим темам курса алгебры и геометрии 7 класса. Работы состоят из 6 вариантов трех уровней сложности. Дидактические материалы предназначены для организации дифференцированной самостоятельной работы учащихся.
1972. Математические диктанты для 5-9 классов: Кн. для учителя / Е. Б. Арутюнян, М. Б. Волович, Ю. А. Глазков, Г. Г. Левитас.— М.: Просвещение, 1991,— 80 с.: ил, — ISBN 5-09-002846-Х. ББК 74.262 М34 Книга содержит тексты диктантов по курсу математики в 5—9 классах и подробные рекомендации по проведению и проверке математического диктанта. Авторы описывают технологию записи диктантов на магнитофон. Представленные в книге тексты и система работы с ними экспериментально проверены в школах Москвы, а также в русских школах Латвии и Армении. Предназначена книга учителям математики средней школы, а также преподавателям средних специальных учебных заведений.
1973. Куликов К.А., Сидоренков Н.С. Планета Земля. Академия наук СССР. Серия "Планета Земля и Вселенная". М.: Наука, 1977
1974. Доде Альфонс. Тартарен . БВЛ т.81.
1975. Яковлев Н.Н. Живое и среда. Академия наук СССР. Серия "От молекулы до организма". М.: Наука, 1986.
1976. Кляус Е. М. Поиски и открытия : Т. Юнг, О. Френель, Дж. К. Максвелл, Г. Герц, П. Н. Лебедев, М. Планк, А. Эйнштейн / Е. М. Кляус ; отв. ред. М. М. Сущинский ; АН СССР. – Москва : Наука, 1986. – (История науки и техники).
1977. Болл У., Коксетер Г. Математические эссе и развлечения. Пер. с англ. / Под ред. с предисл. и примеч. И.М. Яглома. — М.: Мир, 1986. — 474 с., ил. Б 79 ББК 22.1 Б.79 УДК 51 Классическая книга английского математика У. Болла, впервые вышедшая в свет в 1892 г., представляет собой уникальное собрание математических развлечений: задач, эссе, головоломок. П ереработанная и дополненная известным канадским математиком, одним из старейшин современной геометрии Г. Коксетером, эта яркая и многоплановая книга пользуется большой популярностью среди любителей математики разных стран. Адресована широкому кругу читателей, интересующихся занимательной математикой.
 

??????????????

1988. Раушенбах В.Э. Краткий практический самоучитель немецкого языка. М.: Высшая школа, 1964. Книга ставит своей целью дать основы навыков понимания и перевода текстов с тем, чтобы в дальнейшем можно было самостоятельно совершенствовать эти навыки путем чтения литературы на немецком языке. По этому пособию могут обучаться самостоятельно лица, изучавшие когда-то немецкий язык и желающие в короткий срок освежить свои знания. Кроме того, данный самоучитель можно использовать для занятий в группах взрослых учащихся (в кружках или вузах). В этом случае преподавателю рекомендуется задавать учащимся для выполнения в аудитории те упражнения, к которым имеется «ключ», а на дом — упражнения без «ключа».
1989. Савицкий С. Н., Твердовский Н. П. Сборник задач и упражнений по неорганической химии: Учеб. пособие для сред. проф.-техн. училищ.— 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Высш. школа, 1981.— 112 с., ил. 15 к. С 13. ББК 31.2 УДК 546. Цель пособия — помочь учащимся профтехучилищ — будущим металлистам, строителям, электрикам — глубже усвоить курс неорганической химии, овладеть техникой решения задач по химии с производственным содержанием, расширить их политехнический кругозор. Включены разнотипные задачи расчетного характера, а также качественные и экспериментальные задачи. Bo 2-е издание (1-е вышло в 1976 г.) включены такж е задачи с производственным содержанием, рекомендуемые для экзаменов. Изменена методика решения задач, связанных с определением процентной концентрации растворов. Для учащихся профтехучилищ.
1990.
1991.
1992.
1993.
1994.
1995.
1996.
1997.
1998.
1999.
2000.
2001. Коломинский
2002. Кузин
2003. Лысогоров
2004. Сергеев
2005. Ивченко
2006. Акимушкин
2007. Растригин
2008. Мухин
2009. Амосов
2010. Сергеев Тайны памяти
2011. Власов Трифонов
2012. Хургин
2013. Томилин
2014. Химия. Справочные материалы
2015. Зив
2016. Физика-9. Кикоин
2017. Естествознание 5-6
2018. Сборник СГУ
2019. Ходаков. Архитектура кристаллов
2020. Бурсиан. Задачи по физике для компьютеров
2021.
2022.
2023.
2024.
2025.
2026.
2027.
2028.
2029.
2030.
2031.
2032.
2033.
2034.Емельянов. Производная Ферма-Лагранжа... Саратов. СГУ, 1984
2035. Кулагина Г.А. Сто игр по истории. 1967
2036.Теплов Б. М. Психология. Учебник для средней школы. Изд. 8-е. Гос-ное уч.-пед. изд-во МинПроса РСФСР, Москва - 1954.
2037.Справочник по теоретическим основам радиоэлектроники. Под. ред. Б.Х. Кривицкого, В.Н. Дулина. В 2-х томах. Том 1. М.: Энергия, 1977. - 504 с. Саратов-20250211 200 руб. (внесено20250219)
2038.Справочник по теоретическим основам радиоэлектроники. Под. ред. Б.Х. Кривицкого. В 2-х томах. Том 2. М.: Энергия, 1977. - 472 с. Саратов-20250211 200 руб. (внесено20250219)
2039. Фейнман Р., Лейтон P., Сэндс P. Фейнмановские лекции по физике. Вып 7. Физика сплошных сред. 2-е изд. М...Мир, 1977 - 288 с. Саратов-20250218 СГУ - 0 руб. (внесено20250219)
2040. Клейн Ф. лекции об икосаэдре. 1989 Саратов-20250218 СГУ - 0 руб. (внесено20250219)
2041. Борн М. Физика в жизни моего поколения. Сборник статей. М.: 1963. Саратов-20250211 СГУ - 0 руб. (внесено20250219)
2042. Иоффе А.Ф. О физике и физиках. М.: 1977 Саратов-20250218 СГУ - 0 руб. (внесено20250219)
2043. Лыков В.Я. Эстетическое воспитание при обучении физике. М.: 1986 Саратов-20250211 СГУ - 0 руб. (внесено20250219)
2044. Шилов Г.Е. Математический анализ (функции одной переменной) Часть 3. 1970, 352 с. Саратов-20250218 СГУ - 0 руб. (внесено20250219)
2045. Толстой Л.Н. Круг чтения. Том 1. М. 1991. Саратов букинист 250 руб за 2 тома 20250211 Саратов-20250211 СГУ - 125 руб. (внесено20250219)
2046. Толстой Л.Н. Круг чтения. Том 2. М. 1991. Саратов букинист 250 руб за 2 тома 20250211 Саратов-20250211 СГУ - 125 руб. (внесено20250219)
2047. Суорц. Необыкновенная физика обыкновенных явлений. Том 1. 1986 (Саратов 20241120 - 200 руб)
2048. Суорц. Необыкновенная физика обыкновенных явлений. Том 2. 1986 (Саратов 20241120 - 200 руб)
2049. Коффрон Дж., Лонг В. Расширение микропроцессорных систем. 1987 (СГУ 202410 0 руб.)
2050. Рябоволов Г.И. и др. Сборник дидактических заданий по физике. Для техникумов. 1985
2051. Цыпкин А.Г. Справочник по математике для средней школы. 1980 (СГУ)
2052. Сборник задач по теории функций комплексного переменного. 1970.
2053. Бутиков Е.И., Быков А.А., Кондратьев А.С. Физика в примерах и задачах. 3-е изд. М.: Наука, 1989. - 464 с.
2054. Физика. 10 класс. Для школ с угл. изучением физики: профильный уровень. / Под ред. А.А. Пинского , О.Ф. Кабардина; Рос.академия наук,  Рос.акад. образования, изд-во "Просвещение". - 12-е изд. М.: Просвещение, 2010. - 431 с. (Академический школьный учебник).
2055. Задачи по физике для поступающих в вузы : Учебное пособие / Бендриков Г. А., Бкховцев Б. Б., Керженцев В. В., Мякишев Г. Я. - 4-е изд., испр. - М.: Наука, Гл. ред. физ.мат.лит., 1979. - 384 с. с илл. (Саратов, 20250303 - 50 руб.)
2056. БВЛ, Т.119. Серия вторая. Лонгфелло Генри. - Песнь о Гайавате; Уитмен Уолт. - Стихотворения и поэмы; Дикинсон Эмили. - Стихотворения. М.: Изд-во "Художественная литература", - 1976. - 528 с. (Саратов, 20250303 - 200 руб.)
2057. БВЛ. Т.072. Серия вторая. Гейне Г. - Стихотворения. Поэмы. Проза. «Библиотека всемирной литературы». Том 072. Гейне Г. Стихотворения. Поэмы. Проза. Автор: Генрих Гейне. Переводы с немецкого. Вступительная статья Ганса Кауфмана. М.: Изд-во «Художественная литература», 1971. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия вторая. Литература XIX века. Том 72) (Саратов, 20250303 - 250 руб.)
2058. БВЛ. Т.067. Серия вторая. Байрон Дж. Г. - Паломничество Чайльд-Гарольда. Дон-Жуан. Автор: Джордж Гордон Байрон. Перевод с английского. Вступительная статья А. Елистратовой. Иллюстрации Ф. Константинова. Москва: Изд-во «Художественная литература», 1972. -804 с. - Серия «Библиотека всемирной литературы». Серия вторая. Литература XIX века. Том 67 (Саратов, 20250303 - 250 руб., без супера)
2059. Анфилов Г. Б. Бегство от удивлений. Книга для юных любителей физики с философским складом ума. Изд. 2-е. М.: "Детская литература", 1974 - 288 с. (Саратов, 20250301 - 250 руб.)
2060. Алгебра и начала анализа: Учеб. пособие для 9-10 кл. сред. шк. / А. Н. Колмогоров, А. М. Абрамов, Б. Е. Вейц и др. Под ред. А. Н. Колмогорова. - 8-е изд. - М.: Просвещение, 1988. - 335 с. (Саратов, 20250301 - 100 руб.)
2061. Алгебра и начала анализа: Учеб. пособие для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. / Ш. А. Алимов, Ю. М. Колягин, Ю. В. Сидоров и др. - 4-е изд. - М.: Просвещение, 1996. - 254 с. (Саратов, 20250301 - 100 руб.)
2062. Мордкович, А .Г. Алгебра. 7 класс. В 2 ч. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович, Н. П. Николаев. М. : Мнемозина, 2009. — 194 с. : ил. ISBN 978-5-346-01195-8. УДК 373.167.1:512 ББК 22.141я721+22.14я721.6. Это учебник для классов с повышенным уровнем математической подготовки... (Саратов, 20250301 - 100 руб.)
2063. Мордкович, А .Г. Алгебра. 7 класс. В 2 ч. Ч. 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович, Н. П. Николаев. М. : Мнемозина, 2009. — 207 с. : ил. ISBN 978-5-346-01196-5. УДК 373.167.1:512 ББК 22.141я721+22.14я721. (Саратов, 20250301 - 100 руб.)
2064. Геометрия, 7-9: Учеб. для общеобразоват. учреждений. / А. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. — 16-е изд. — М. : Просвещение, 2006. — 384 с. : ил. — ISBN 5-09-014901-1. УДК 373.167.1:514. ББК 22.151я72. Г39. (Саратов, 20250301 - 100 руб.)
2065. Хрестоматия по физике: Учеб. пособие для учащихся 8-10 кл. сред. шк. / Сост.: А. С. Енохович, О. Ф. Кабардин, Ю. А. Коварский и др.; под ред. Б. И. Спасского. - 2-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1987. — 288 с., 4 л. ил., 1 л. ил. ББК 22.3я72 Х91. Содержание этой книги составляют избранные отрывки из работ выдающихся ученых, главным образом — физиков. Тексты расположены в соответствии с основными разделами курса физики средней школы и снабжены вводными пояснениями, биографическими справками и примечаниями. Книга предназначена учащимся VIII-X классов.
2066. Кабардин О.Ф. и др. Факультативный курс физики: 10 кл.: Учеб. пособие для учащихся / О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, Н.И. Шефер. - 3-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 1987. - 208 с., 4 л. ил. ББК 22.3я72 К12
2067. Кабардин О.Ф. и др. Факультативный курс физики: 9 кл.: Учеб. пособие для учащихся / О.Ф. Кабардин, С.И. Кабардина, Н.И. Шефер. - М.: Просвещение, 1974. - 224 с.
2068. Кабардин О.Ф. и др. Факультативный курс физики: 8 кл.: Учеб. пособие для учащихся / О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, А.В. Пономарева. - М.: Просвещение, 1973. - 206 с.
2069. Гольдфарб Я. Л., Ходаков Ю.В. Сборник задач и упражнений по химии для средней школы: Учеб. пособие для учащихся. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1979. - 190 с. ББК 24я7. Г63.
2070. Основы информатики и вычислительной техники: Проб, учеб. пособие для сред. учеб. заведений. В 2 ч. Ч. 2 / А. П. Ершов, В. М. Монахов, А. А. Кузнецов и др.; Под ред. А. П. Ершова, В. М. Монахова.— М.: Просвещение, 1986.— 143 с.: ил. ББК 73я72 +32.973я72. Данное пробное учебное пособие предназначено для продолжения изучении курса «Основы информатики и вычислительной техники» учащимися средних специальных учебных заведений, профессионально-технических училищ и средней общеобразовательной школы.
2071. Роджерс Э. Физика для любознательных в 3 томах. Том 1. Материя, движение, сила. Пер. с 8-го американского издания под ред. Е.М. Лейкина, В. Ф. Киселева. Общ. ред. и предисловие акад. Л. А. Арцимовича. М. Мир, 1972. 475 с. (Саратов 700 руб. за три тома - 20250315)
2072. Роджерс Э. Физика для любознательных в 3 томах. Том 2. Наука о Земле и Вселенной. Молекулы и энергия. Пер. с 8-го американского издания под ред. Е.М. Лейкина, В. Ф. Киселева. Общ. ред. и предисловие акад. Л. А. Арцимовича. М. Мир, 1972. 653 с. (Саратов 700 руб. за три тома - 20250315)
2073. Роджерс Э. Физика для любознательных в 3 томах. Том 3. Электричество и магнетизм. Атомы и ядра. Пер. с 8-го американского издания под ред. Е.М. Лейкина, В. Ф. Киселева. Общ. ред. и предисловие акад. Л. А. Арцимовича. М. Мир, 1973.664с. (Саратов 700 руб. за три тома - 20250315)
2074. Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Выпуск 6. Электродинамика. Под ред. Я.А. Смородинского. М. Мир 1966г. 344 с. (Саратов 350 руб. 20250317)
2075. Векуа Н. П. Некоторые вопросы теории дифференциальных уравнений и приложения в механике. М. Наука, 1991. 256 с. Большое внимание уделено изучению законов движения материальной точки, рассмотрены законы движения материальной точки переменной массы и непосредственно связанные с ними реактивные силы. Показано значение реактивных сил для достижения так называемых космических скоростей. Рассмотрены некоторые вопросы теории космического движения, вопросы специальной теории относительности Эйнштейна, а также актуальные вопросы теории устойчивости движения. (Саратов, 20250315 - 50 руб.)
2076. Диткин В. А., Прудников А.П. Операционное исчисление. Учебное пособие для втузов. М. Высшая школа, - 1966. 407 с. В настоящей книге изложен материал специального курса по операционному исчислению. Для удобства читателей приводится небольшой вспомогательный материал из других разделов математики. В первую очередь это касается первой главы, в которой в сжатой форме изложены основные сведения из теории функций комплексного переменного. Более подробно рассматриваются свойства преобразования Лапласа. Во второй главе, посвященной вопросам теории операционного исчисления, обоснование операционного исчисления дается на основе теории Микусинского, с некоторым ее видоизменением. При этом операционное исчисление, опирающееся на преобразование Лапласа и интеграл Меллина, вытекает из общей теории при рассмотрении операторов, преобразуемых по Лапласу. Третья глава содержит приложения операционного исчисления к задачам анализа. В четвертой главе рассматривается операционное исчисление двух переменных и некоторые его приложения. В пятой главе рассматриваются вопросы приближенного вычисления обратного преобразования Лапласа. (Саратов, 20250315 - 100 руб.)
2077. Геометрия, 7-9: Учеб. для общеобразоват. учреждений. / А. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. — 8-е изд. — М. : Просвещение, 2018. — 383 с. : ил. — ISBN 978-5-09-053263-1. УДК 373.167.1:514. ББК 22.151я72. Г39. (Саратов, 20250315 - 50 руб.)
2078. Пономарев Л. И. По ту сторону кванта. Серия: Эврика. М. : Молодая гвардия, 1971. - 304 с. Книга об атоме написана и для знатоков, и для тех, кто только заканчивает школу. История атома в ней рассказана строго. Но строгость не самоцель: автора более интересовали факты, их толкование и обстоятельства, при которых они открыты. Поэтому главное в книге - эволюция идей и понятий атомной физики, образующих единую систему - простую и гармоничную. (Саратов, 20250115? - 100 руб.)
2079. Бурмин Г. Штурм абсолютного нуля. 2-е изд., доп., перераб. Худ.В.Перлин. М. Детская литература, 1989. - 240с. Книга написана для детей, в которой в легкой и понятной школьнику форме рассказывается о том, как физики, проникнув в область температур вблизи абсолютного нуля, открыли замечательное свойство вещества - сверхпроводимость. Кроме того, в ней рассказывается о выдающемся достижении современной физики - высокотемпературной сверхпроводимости, о применении сверхпроводников в технике и промышленности, об ученых - творцах этой области науки. С илл. художника Б.Школьника. (Саратов, 20250317 - 150 руб.)
2080. Перельман Я. И. Занимательная геометрия. Изд. 8-е, стереотипное. Под ред. и с доп. Кордемского Б. А. М.-Л. Госиздат технико-теоретической литературы. 1951г. 296с. (Саратов, 20250315 - 50 руб.)
2081. Летов А. М. Устойчивость нелинейных регулируемых систем. Изд.2-е, испр.и доп. М Физматгиз 1962г. 484с. В настоящей книге приводятся результаты некоторых исследований по устойчивости, а также степени устойчивости нелинейных регулируемых систем с одним и двумя регулирующими органами. Вопросы, которые здесь рассматриваются, касаются так называемой абсолютной устойчивости, т.е. такой, которая имеет место при неограниченных возмущениях и любой нелинейной характеристике регулирующего органа, определенной лишь с точностью до принадлежности к некоторому классу функций. Основная цель издания книги - ознакомить широкие круги специалистов, работающих в области автоматики, с возможным эффективным использованием прямого метода Ляпунова в разрешении первостепенных вопросов теории автоматического регулирования. Книга рассчитана также на студентов и аспирантов, специализирующихся в области автоматического регулирования и прикладной механики. Тираж 10 тыс.экз. (Саратов, СГУ, 20250312 - 0 руб.)
2082. Великина П. Я. Сборник задач по геометрии для 6-8 классов. Пособие для учителей. Изд. 2-е, переработ и дополн. Москва, Просвещение. - 1971. 208 с. При составлении сборника авторы ставили перед собой цель не только тренировать учащихся в усвоении программного материала, но и развивать их сообразительность, находчивость, конструктивные способности и математическое мышление. Мы также имели в виду посредством задач познакомить учащихся с идеями движения, соответствия и функциональной зависимости и тем самым несколько приблизить школьный курс геометрии к современной геометрии. (Саратов, 20250312 - 50 руб.)
2083. Бобров С. Архимедово лето, или История содружества юных математиков. Книга 2-я. Оформление Ю.Киселева. Рисунки И.Архипова и Ю.Киселева. Портреты Ю.Казмичева. Научный редактор профессор И.Н.Веселовский. М. : Детгиз, 1962. 328, [1] с. (Саратов, 20250317 - 100 руб.) Отсутствует титульный лист, треть 15-16 стр, вся 17-18 с. и 325-326 с.
2084. Горбунова О., и др. Задачник-практикум по общей физике. термодинамика и молекулярная физика / уч.пособ. М. : Просвещение, 1978. - 118 с.
2085. Викторов В.А., Лункин Б.В., Совлуков А.С. Радиоволновые измерения параметров технологических процессов. М. Энергоатомиздат, 1989. - 208 с. Обобщены результаты разработки и применений радиоволновых методов и средств измерения параметров различных технологических процессов. Рассмотрены физические основы построения радиоволновых ВЧ и СВЧ датчиков и их реализация с учетом специфики измеряемых параметров и контролируемых объектов. (Саратов, 20250312 - 50 руб.)
2086. Lindner, Helmut. Strome. Felder. Elektronen: Eine anschauliche Elektrizitatslehre / Helmut Lindner. – Leipzig; Jena; Berlin: Urania-Verlag, 1969. – 310 S. - Пер.загл.: [Токи, поля, электроны. Популярное пособие по электричеству]. – На нем. яз.: 1.20 руб.
2087. Толстой А. К. Князь Серебряный. Повесть времен Иоанна Грозного. Послесловие В. Путинцева. Примечания Г. Богуславского М. Московский рабочий, 1979. 336 с. Действие повести происходит в годы правления царя Иоанна Васильевича IV Грозного. Боярские заговоры и разгул опричнины, набеги крымских татар и тяжелая ливонская война, - такова историческая канва повествования. И в это непростое для Русской земли время выпало жить молодому боярину князю Никите Романовичу Серебряному, который служит Родине на ратном поприще. Прямодушие, справедливость, честь и отвага князя выручают его в самых невероятных ситуациях. На поле боя и перед судом царским, среди опричников или разбойников князь Никита Серебряный неизменно остается верным строгим понятиям долга, в которых он был воспитан и которые свято хранит в своем сердце. Вот уже полтора века книга А.К.Толстого пользуется неизменным успехом у читателей, интересующихся историей России. (Саратов, 20250212 - 50 руб.)
2088. Толстой А.Н. Петр Первый. Роман в 3-х книгах. Кн. 1-я. Для старшего шк.возраста. Коммент. Е.Кирюхиной. М.: Просвещение, 1989. 272 с. с портр. ISBN: 5-09-000841-8 / 5090008418 (Саратов, 20250212 - 50 руб.)
2089. Толстой А.Н. Петр Первый. Роман в 3-х книгах. Кн. 2 и 3. Москва, Просвещение, 1989. 368 с. Книга содержит 2 и 3 части романа А.Н. Толстого ``Петр Первый``. Издание адресовано уч-ся старших классов средней школы, снабжено послесловием и комментариями. (Саратов, 20250212 - 50 руб.)
2090. Ольховский И.И., Павленко Ю.Г., Кузьменков Л.С. Задачи по теоретической механике для физиков. М. МГУ, 1977. 392 с. (Саратов, СГУ 20250312 - 0 руб.)


 

!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Найти недостающие тома

Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Выпуск 6. Электродинамика. Под ред. Я.А. Смородинского. М. Мир 1966г. 344 с.
Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. Выпуск 8. Квантовая механика (I).

Постников М.М. Лекции по геометрии. Семестр III. Гладкие многообразия. М. Наука. 1987 -  480с.илл. Твердый переплет, Обычный формат. Тираж 14 000 экз. Книга является непосредственным продолжением пособий того же автора «Лекции по геометрии. Семестр I. Аналитическая геометрия» и «Семестр II. Линейная алгебра». Семестр III посвящен гладким многообразиям. В него включены также сведения из общей топологии. Подробно разъясняется понятие подмногообразия, доказываются теоремы Сарда и Уитни, излагается теория дифференциальных форм и их интегрирования, а также элементарная дифференциальная геометрия — теория кривых (формулы Френе) и теория поверхностей (вплоть до теоремы о сохранении полной кривизны при изгибаниях). Может служить учебным пособием по обязательному курсу геометрии и топологии в университетах и пединститутах. Для студентов математических специальностей вузов.
Постников М.М. Лекции по геометрии. Семестр IV. Дифференциальная геометрия. М. Наука 1988. - 496 с. твердый переплет, обычный формат. Настоящая книга написана на основе лекций, которые автор в течение ряда лет читал на механико-математическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова. Она входит в фундаментальный курс автора Лекции по геометрии, остальные части которого также выходят в нашем издательстве. Книга посвящена в основном теории связностей в векторных расслоениях. Рассматриваются также топологические вопросы - фундаментальная группа, накрытия и элементы теории K-групп. Заканчивается книга экскурсом в теорию гомотопических групп. Книга предназначена для студентов математических специальностей вузов. Она может служить учебным пособием по обязательному курсу геометрии и топологии в университетах и педагогических институтах.

Роджерс Э. Физика для любознательных в 3 томах. Том 1. Материя, движение, сила. Пер. с восьмого американского издания под ред. Е.М. Лейкина, В. Ф. Киселева. Общ. ред. и предисловие акад. Л. А. Арцимовича. М. Мир, 1972. 475 с.
Роджерс Э. Физика для любознательных в 3 томах. Том 2. Наука о Земле и Вселенной. Молекулы и энергия. Пер. с восьмого американского издания под ред. Е.М. Лейкина, В. Ф. Киселева. Общ. ред. и предисловие акад. Л. А. Арцимовича. М. Мир, 1972. 653 с.
Роджерс Э. Физика для любознательных в 3 томах. Том 3. Электричество и магнетизм. Атомы и ядра. Пер. с восьмого американского издания под ред. Е.М. Лейкина, В. Ф. Киселева. Общ. ред. и предисловие акад. Л. А. Арцимовича. М. Мир, 1973.664с.

Купер Леон. Физика для всех. Введение в сущность и структуру физики. В 2-х томах. Том 1. Классическая физика. Перевод с английского кфмн С.Н. Беруса. Под редакцией дфмн Ю.А. Кравцова. М., Мир. 1973, 479с., илл.
Купер Леон. Физика для всех. Введение в сущность и структуру физики. В 2-х томах. Том 2. Современная физика. Перевод с английского кфмн С.Н. Беруса. Под редакцией дфмн Ю.А. Кравцова. М., Мир. 1974г. 383 с., илл.

Есть два издания:
Уокер Дж. Физический фейерверк. Вопросы и ответы по физике. М. Мир, - 1979г. 287с.
Уокер Дж. Физический фейерверк. Вопросы и ответы по физике. Изд.2-е. М. Мир, - 1989г. 287с. Книга принадлежит к весьма редкому классу задачников неформального типа. Она включает более 600 ярких и оригинальных задач-вопросов из различных разделов физики и ответы на них. Книга, написанная с большим юмором и прекрасно иллюстрированная, научит вашего ребенка понимать и любить физику.


Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Теоретическая физика. Том 4-й. Теория поля. Издание 2-е, переработанное. М. Государственное издательство технико-теоретической литературы. 1948. 364 с
Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Теоретическая физика. Том 5-й. Статистическая физика. Часть 1. Изд. 2-е, переработанное. М. Наука 1964. 568 с.,
Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Теоретическая физика: Том 6-й (VI) Гидродинамика. Изд. 3-е, переработанное. Учебное пособие. М. Наука 1986. 736 с.
Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Теоретическая физика. Том 8-й (VIII). Электродинамика сплошных сред. Издание 2-е, переработанное и дополненное Е.М. Лифшицем и Л.П. Питаевским. Учебное пособие для студентов физических специальностей университетов. М.: Физматлит-Наука, 1982. — 624 с.
Лифшиц Е.М., Питаевский Л.П. Теоретическая физика. Том 9. Статистическая физика. Часть 2. Теория конденсированного состояния. М. Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука» 1978. 448 с.
Лифшиц Е.М., Питаевский Л.П. Физическая кинетика. Том 10 (X). Л.Д. Ландау, Е.М. Лившиц. Серия: Теоретическая физика. М. Наука 1979г. 528 с., ил.